4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-11
| 24页
| 1494人阅读
| 8人下载
普通

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“新的历史方位”核心知识点,以近些年我国自然生态、科技等发展成就为导入情境,通过时间轴梳理改革开放至党的十八大、十九大的历史脉络,以问题链搭建“新时代起点—内涵—意义”的学习支架。 其亮点在于结合“一带一路”、脱贫攻坚等实例,用对比图和资料卡探究三个“意味着”,强化政治认同与责任意识。采用随堂练习和易混点辨析巩固知识,助力学生理解新时代内涵,教师可高效开展教学。

内容正文:

进入新时代的意义 新的历史方位 近些年我国的发展成就。 自然生态之美 文化底蕴深厚 支付方式便利 交通便捷发达 科技水平出色 治安环境良好 ...... 各种工程的背后,感知如何在中国大地上感受新时代的强劲脉动? 新的历史方位 我国是什么时候开始走上中国特色 社会主义道路的? 1978年党的十一届三中全会后,我们党果断把工作中心转移到经济建设上来,作出了改革开放的伟大决策,坚持走自己的路,开创和发展中国特色社会主义。 1982年中国共产党第十二次全国代表大会在北京召开,邓小平同志在开幕词中明确提出“建设有中国特色的社会主义”的重大命题。 透过这些发展成就,你看到了我国发展新的历史方位是什么? 新的历史方位 积累: 党带领人民不懈奋斗 起点: 改革开放之初 进入新时代: 2012党的十八大 确立了“两个一百年”奋斗目标,开启了坚持和发展中国特色社会主义的新征程,中国特色社会主义进入新时代。 ——2012年党的十八大 习近平总书记向世界郑重宣示:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代”,这一重大判断明确了中国发展的历史方位。 ——2017年党的十九大 中国特色社会主义进入新时代的历史起点是( ),正式宣告是( ) A.中共十七大 B.中共十八大 C.中共十九大 D.中共二十大 B C 新的历史方位 透过这些发展成就,你看到了我国发展新的历史方位是什么? 党的十八大(2012)以来,中国特色社会主义进入新时代, 这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 问题:我国发展新的历史方位 注意:新时代≠新时期 新的历史方位≠新的历史阶段 一代代人的接续奋斗,最终迎来了新时代这一历史性跨越,进入了中国特色社会主义进入新时代,这个时代,究竟有着怎样重大而深远的意义呢? 一代代人的接续奋斗,最终迎来了新时代这一历史性跨越,进入了中国特色社会主义进入新时代,这个时代,究竟有着怎样重大而深远的意义呢? 中华人民共和国发展史、中华民族发展史 填写资料卡,探究中国特色社会主义进入新时代的意义。 1921 1949 1978 2012 站起来 富起来 强起来 新中国成立 改革开放 中国共产党成立 中国特色社会主义进入新时代 2035 本世纪中叶 基本实现社会 主义现代化 全面建成社会主义现代化强国 ①中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族 迎来了 的伟大飞跃, 迎来了 的光明前景。 从站起来、富起来到强起来 实现中华民族伟大复兴 同样进行社会主义实践,为什么苏东失败而中国取得成功? 苏联、东欧照搬僵化模式,脱离本国国情,放弃马克思主义指导,20世纪90年代发生苏东剧变,共产党丧失政权,社会主义事业遭遇重大挫折,科学社会主义多国实践遭受严峻考验。 我国把科学社会主义同中国国情相结合,进入新时代,打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,经济总量稳居世界第二,科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 把科学社会主义同我国具体实际相结合,走符合国情的中国特色社会主义道路。 世界社会主义发展史 ②中国特色社会主义进入新时代, 意味着 在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力, 在世界上高高举起了 伟大旗帜。 科学社会主义 中国特色社会主义 填写资料卡,探究中国特色社会主义进入新时代的意义。 1848 第一次成功实践 1917 二战后 历史性飞跃 科学社会主义 正式诞生 1989 21世纪 曲折 强大生机活力 《共产党宣言》发表‌ 俄国十月 革命胜利 一国到多国的发展 东欧剧变 苏联解体 中国特色社会主义 苏联、东欧照搬僵化模式,脱离本国国情,放弃马克思主义指导,20世纪90年代发生苏东剧变,共产党丧失政权,社会主义事业遭遇重大挫折,科学社会主义多国实践遭受严峻考验。 我国把科学社会主义同中国国情相结合,进入新时代,打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,经济总量稳居世界第二,科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 填写资料卡,探究中国特色社会主义进入新时代的意义。 ×西方模式:要民主化、自由化、私有化......(很多国家照抄,结果翻车了) √中国模式:坚持领导+社会主义市场经济+循序渐进 现代化绝非只有单一模板,我们走出了一条属于自己的成功道路,中国特色社会主义道路走得越来越稳。 很多发展中国家想发展,但不知道该走哪条路,中国给世界“打了一个样” 填写资料卡,探究中国特色社会主义进入新时代的意义。 2013年,习近平总书记提出“一带一路”倡议。截至目前,已吸引150多个国家、30多个国际组织参与。中欧班列通达37个国家330多个城市,累计开行突破13万列。“一带一路”已成为当今世界规模最大的国际合作平台和最受欢迎的国际公共产品。 从脱贫攻坚迈向乡村全面振兴,一程接着一程,摆脱贫困的实践波澜壮阔。“一个都不能少”的脱贫攻坚战,“防止规模性返贫致贫”的成果保卫战,中国的脱贫经验为全球减贫事业贡献了中国方案、中国智慧。 一个强大的中国,不是关起门来当“孤勇者”,而是打开门来做“同行人”。中国在发展中坚持命运共同体理念,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这就是“担当”二字的分量所在。 中国担当和中国方案 填写资料卡,探究中国特色社会主义进入新时代的意义。 ③中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了 的途径, 给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了 ,为解决 贡献了中国智慧和中国方案。 发展中国家走向现代化 全新选择 人类问题 人类社会发展史 问题:中国特色社会主义进入新时代有什么意义?P35-P36 知识总结 总述:中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 ①中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 中国发展史、 中华民族发展史 世界社会主义发展史 人类社会发展史 三个“意味着” 新时代的“新”具体体现在哪些方面呢? 感受新时代 2050年 2020年 1949年 全面建成小康社会 全面建成社会主义现代化强国 第一个百年 第二个百年 2035年 基本实现现代化 1921年 两个一百年奋斗目标 已实现:全面小康、脱贫攻坚 未来奋斗:现代化强国 (1)从历史脉络看: 中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 这个维度的新时代内涵,着眼中国特色社会主义的历史发展,立足当今实际,谋划未来发展定位,明确了新时代的历史脉络,突出了新时代的时空性。 感受新时代之“新”!感悟新时代—何为新时代的内涵? 感受新时代 2050年 2020年 1949年 全面建成小康社会 全面建成社会主义现代化强国 第一个百年 第二个百年 2035年 基本实现现代化 1921年 两个一百年奋斗目标 已实现:全面小康、脱贫攻坚 未来奋斗:现代化强国 (2)从发展目标看:是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 这个维度的新时代内涵,着眼国家发展目标,立足已有奋斗基础,对社会主义现代化建设步骤作出战略规划,明确了新时代的实践路径,凸显了新时代的实践性。 感受新时代之“新”!感悟新时代—何为新时代的内涵? 感受新时代 共同富裕——大家一起富,才是真的富! (3)从价值取向看:是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 这个维度的新时代内涵,着眼社会主义本质要求,立足奋斗方向,对人民的未来生活作出规划,明确了新时代的价值取向,凸显了新时代的人民性。 感受新时代 亿万劳动者以昂扬奋进的姿态,在各自岗位上书写新时代的奋斗答卷,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 工人在花江峡谷大桥上施工 劳动者排查车辆故障 (4)从使命任务看:是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 这个维度的新时代内涵,着眼共产党人的历史使命,立足团结奋斗,阐明中华民族的发展愿景,明确了新时代的民族特征,凸显了新时代的民族性。 感受新时代 (5)从国际担当看:是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 这个维度的新时代内涵,着眼大国担当,立足自身发展,对中国的世界角色作出前瞻性描述,明确了新时代的中国在世界上的定位,凸显了新时代的世界性。 问题:中国特色社会主义新时代的科学内涵?P36 知识总结 历史脉络:①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代, 发展目标:②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代, 价值取向:③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代, 使命任务:④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代, 国际担当:⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 五个“是” 法 进入新时代 主要矛盾变了 我国已经建成社会主义现代化强国 基本国情、国际地位变了 逐步实现全体人民共同富裕 已经实现共同富裕 19 随堂练习 我国发展新的历史方位是(      ) A.我国已全面建成小康社会 B.我国已实现社会主义现代化 C.中国特色社会主义进入新时代 D.我国正处在中华民族伟大复兴的关键时期 C 解析:C。C:依据教材知识可知,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。故C正确。A:全面建成小康社会是我国在2020年完成的阶段性发展成就,并非对我国发展新历史方位的定位。故A错误。B:按照我国的发展规划,我国将在2035年基本实现社会主义现代化,目前尚未达成这个目标,该表述本身不符合国情。故B错误。D:我国正处在中华民族伟大复兴的关键时期是对当前发展阶段特征的描述,不是官方明确界定的“我国发展新的历史方位”的标准表述。故D错误。 随堂练习 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》中,习近平总书记指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。下列关于社会主义新时代的论断中,说法恰当的是(      ) A.新时代意味着中国人民实现温饱的时代 B.新时代意味着中国引领人类社会发展 C.新时代意味着中华民族已经实现了强国目标 D.新时代意味着科学社会主义焕发出强大生机活力 D 解析:D。A:我国在 20 世纪末就已经解决了温饱问题,新时代是全体人民共同富裕、创造美好生活的时代,故 A 说法错误; B:新时代意味着中国日益走近世界舞台中央,为人类社会发展贡献中国智慧和中国方案,而非“引领”人类社会发展,故 B 说法错误; C:我国计划在本世纪中叶建成社会主义现代化强国,目前尚未实现强国目标,故 C 说法错误; D:中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,故 D 说法符合题意。 随堂练习 鉴往事,知来者,历史是最好的教科书,每一次回望,总能激发出震撼人心的力量。学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必修课。下列历史事件与其意义对应正确的是(      ) ①中国共产党成立——中国人民斗争有了主心骨,中国革命的面貌焕然一新 ②中华人民共和国成立——极大改变了世界政治力量的对比,开启了人类历史新纪元 ③进入新时代——是我国新的历史方位,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ④党的二十届四中全会——擘画全面深化改革新蓝图,开启改革开放和社会主义现代化建设新时期 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 解析:B。①:中国共产党成立后,中国人民的反帝反封建斗争就有了坚强的领导核心(主心骨),中国革命的发展从此有了明确的正确方向,革命面貌焕然一新,故①说法正确;②:新中国成立极大改变了世界政治力量对比,但开启人类历史新纪元的是俄国十月革命,该表述不符合,故②说法错误;③:党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大论断,这是我国发展新的历史方位,当前我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,迎来了伟大复兴的光明前景,故③说法正确;④:开启改革开放和社会主义现代化建设新时期的是1978年党的十一届三中全会,并非党的二十届四中全会,故④说法错误。 随堂练习 关于“中国特色社会主义新时代”,以下同学的说法中,正确的有( ) ① 小张:新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ② 小李:新时代是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代 ③ 小王:新时代是我国已经基本实现社会主义现代化的时代 ④ 小赵:新时代是全体中华儿女奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 随堂练习 经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。这个新时代是(      ) ①为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗的时代 ②意气风发向建党百年奋斗目标迈进的时代 ③在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ④以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ D 解析:D。①:2035 年的目标是基本实现社会主义现代化,全面建成社会主义现代化强国是本世纪中叶的目标,故①说法错误;②:建党百年奋斗目标已于 2021 年实现,当前是向第二个百年奋斗目标迈进,故②说法错误;③:新时代是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,符合新时代的科学内涵,故③说法符合题意;④:新时代的中心任务是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,符合党的二十大精神,故④说法符合题意。 这五年,我们一起更新了中国!15.0版本的中国正在加载中…… 川观新闻 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

资源预览图

4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
1
4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2
4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
3
4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
4
4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
5
4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。