2027届高三日语一轮复习作文专项 提案・提言 町のごみ問題を解決するには（如何解决城镇垃圾问题）句式练习卷

**基本信息** 以“城镇垃圾问题”为主题，通过词汇-短语-翻译-写作递进训练，系统强化提案类作文的语言积累与表达逻辑，提升语言运用与问题解决思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单词填空|10题|核心词汇填空|围绕“垃圾问题”主题，筛选高频名词、动词（如“分別”“減らす”），构建基础词汇库| |短语填空|10题|固定短语补全|在单词基础上拓展短语（如“正しい分別”“みんなの協力”），强化搭配能力| |中译日|5题|汉日句子转换|考查主题相关句式（如“〜ために”“〜が必要です”），实现词汇短语向句子的转化| |日译中|5题|日汉句子转换|通过阅读理解主题语境，反哺日语表达逻辑，提升跨语言转换能力| |作文|3题（主题作文）|提案类主题写作|从现状分析到具体建议再到个人行动，构建“问题-对策-总结”的写作框架，整合前序语言积累|

2027届高三日语一轮复习作文专项　提案・提言　町のごみ問題を解決するには（如何解决城镇垃圾问题）句式练习卷 （建议用时：60分钟　满分100分） 第一部分　单词填空（共10题，每题1分，共10分） 【問題】次の（　　）に、適切な言葉を一つ書きなさい。 1. 私の町では、ごみ問題が（　　　　　　）になっています。 2. ごみを減らすには、（　　　　　　）が大切です。 3. ごみを捨てる時は、きちんと（　　　　　　）を守るべきです。 4. 私は、ごみを（　　　　　　）ために、マイバッグを持っています。 5. ごみ問題を解決するには、（　　　　　　）の協力が必要です。 6. 使い終わったものは、（　　　　　　）ずに、リサイクルします。 7. ごみが減れば、町が（　　　　　　）になります。 8. ごみ問題について、学校で（　　　　　　）を開いてほしいです。 9. ポイ捨ては、（　　　　　　）に大きな影響を与えます。 10. 私は、ごみ問題の（　　　　　　）について、もっと知りたいです。 第二部分　短语填空（共10题，每题1分，共10分） 【問題】次の（　　）に、適切な言葉のまとまりを書きなさい。 11. 私の町では、ごみ問題が（　　　　　　）になっています。 12. ごみを減らすには、（　　　　　　）が大切です。 13. ごみを捨てる時は、（　　　　　　）を守るべきです。 14. 私は、ごみを減らすために、（　　　　　　）を持っています。 15. ごみ問題を解決するには、（　　　　　　）が必要です。 16. 使い終わったものは、捨てずに、（　　　　　　）します。 17. ごみが減れば、町が（　　　　　　）になります。 18. ごみ問題について、（　　　　　　）ほしいです。 19. ポイ捨ては、（　　　　　　）大きな影響を与えます。 20. 私は、ごみ問題の（　　　　　　）について、もっと知りたいです。 第三部分　中译日（共5题，每题2分，共10分） 【問題】次の中国語を日本語に訳しなさい。 21. 我的城镇的垃圾问题变得很严重。 22. 要减少垃圾，正确的分类很重要。 23. 我为了减少垃圾，带着自己的购物袋。 24. 解决垃圾问题需要大家的合作。 25. 用完的东西不丢弃，进行回收利用。 第四部分　日译中（共5题，每题2分，共10分） 【問題】次の日本語を中国語に訳しなさい。 26. 私の町では、駅の前や公園に、ゴミが落ちています。ポイ捨てをする人が、まだ、多いからです。 27. ごみを減らすには、一人一人が、自分のこととして考えることが大切です。「自分だけは、関係ない」と思ったら、何も変わりません。 28. 私は、学校で、ごみ問題についてのポスターを作ることを提案します。ポスターを見れば、みんなが、ごみのことを考えます。 29. スーパーで、レジ袋を有料にしたら、買い物の時、袋を忘れる人が、減りました。小さな工夫でも、効果があります。 30. ごみ問題を解決するには、時間がかかります。でも、あきらめずに、続けることが大切だと思います。 第五部分　作文（共3题，每题20分，共60分） 【問題】次のテーマについて、提案・提言の形で、具体的に書いて、作文を書きなさい。です・ます体で書くこと。 31. テーマ：町のごみ問題を解決するには（如何解决城镇垃圾问题） 【要求】①町のごみ問題の現状・原因　②解決のための提案（具体的に）　③自分にできること・まとめ　④350字程度 （作文用紙に書きなさい。） 32. テーマ：ごみを減らすために私ができること（为减少垃圾我能做的事） 【要求】①ごみ問題の現状・自分との関係　②自分ができること（具体的に）　③続けるための工夫・まとめ　④350字程度 （作文用紙に書きなさい。） 33. テーマ：ごみのない未来のために（为了没有垃圾的未来） 【要求】①今のごみ問題・未来への影響　②ごみのない未来のための提案（具体的に）　③未来への希望・まとめ　④400字程度 （作文用紙に書きなさい。） 参考答案与解析 第一部分　单词填空（1-10题，每题1分） 1.　答案：深刻 　　解析：「深刻になる」＝变得严重。 2.　答案：分別 　　解析：「分別」＝分类。 3.　答案：ルール 　　解析：「ルールを守る」＝遵守规则。 4.　答案：減らす 　　解析：「減らすために」＝为了减少。 5.　答案：みんな 　　解析：「みんなの協力」＝大家的合作。 6.　答案：捨て 　　解析：「捨てずに」＝不丢弃。 7.　答案：きれい 　　解析：「きれいになる」＝变干净。 8.　答案：授業 　　解析：「授業を開く」＝开课。 9.　答案：環境 　　解析：「環境に影響を与える」＝影响环境。 10.　答案：解決方法 　　解析：「解決方法」＝解决方法。 第二部分　短语填空（11-20题，每题1分） 11.　答案：深刻 　　解析：「深刻になる」＝变得严重。 12.　答案：正しい分別 　　解析：「分別」＝分类。 13.　答案：きちんとルール 　　解析：「ルールを守る」＝遵守规则。 14.　答案：マイバッグ 　　解析：「マイバッグ」＝自带购物袋。 15.　答案：みんなの協力 　　解析：「みんなの協力」＝大家的合作。 16.　答案：リサイクル 　　解析：「リサイクルする」＝回收利用。 17.　答案：きれい 　　解析：「きれいになる」＝变干净。 18.　答案：学校で授業を開いて 　　解析：「授業を開く」＝开课。 19.　答案：環境に 　　解析：「環境に影響を与える」＝影响环境。 20.　答案：解決方法 　　解析：「解決方法」＝解决方法。 第三部分　中译日（21-25题，每题2分） 21.　答案：私の町では、ごみ問題が深刻になっています。 　　解析：「深刻になる」；「〜ています」。 22.　答案：ごみを減らすには、正しい分別が大切です。 　　解析：「〜には」；「分別」。 23.　答案：私は、ごみを減らすために、マイバッグを持っています。 　　解析：「〜ために」；「マイバッグ」。 24.　答案：ごみ問題を解決するには、みんなの協力が必要です。 　　解析：「解決する」；「みんなの協力」。 25.　答案：使い終わったものは、捨てずに、リサイクルします。 　　解析：「捨てずに」；「リサイクルする」。 第四部分　日译中（26-30题，每题2分） 26.　答案：我所在的城镇车站前和公园里有垃圾。因为随手乱扔的人还很多。 　　解析：「ポイ捨て」；「落ちている」。 27.　答案：要减少垃圾，每个人把它当作自己的事来思考很重要。如果觉得"只有自己没关系"，什么也不会改变。 　　解析：「一人一人」；「自分のこととして」。 28.　答案：我提议在学校制作关于垃圾问题的海报。看到海报，大家就会思考垃圾问题。 　　解析：「ポスターを作る」；「考える」。 29.　答案：超市购物袋收费后，购物时忘带袋子的人减少了。即使小窍门也有效果。 　　解析：「レジ袋を有料にする」；「小さな工夫」。 30.　答案：解决垃圾问题需要时间。但坚持不放弃很重要。 　　解析：「時間がかかる」；「あきらめずに」。 第五部分　作文（31-33题，每题20分）参考范文 31. テーマ：町のごみ問題を解決するには（如何解决城镇垃圾问题） 私の町では、ごみ問題が、深刻になっています。駅の前や公園に、ゴミが落ちています。川にも、ゴミが流れています。 なぜ、こんなことになったのでしょうか。一番の原因は、ポイ捨てをする人が、まだ、多いことです。そして、ごみの分別を、きちんとしない人もいます。 そこで、私は、ごみ問題を解決するための提案を、三つしたいと思います。 一つ目は、ポイ捨てをなくすことです。ごみ箱を、駅や公園に、もっと置きます。そして、「きれいな町を守ろう」というポスターも、作ります。 二つ目は、ごみの分別を、分かりやすくすることです。分別のルールが、複雑すぎると、守れない人がいます。色分けしたごみ箱や、絵で説明した案内が、必要だと思います。 三つ目は、ごみを減らす工夫を、広めることです。マイバッグを持ったり、使い捨てのものを、使わなかったり。 私も、まず、マイバッグを持ち歩きます。そして、友達にも、ポイ捨てをしないように、声をかけたいです。 一人の力は、小さくても、みんなでやれば、町は、きれいになります。 32. テーマ：ごみを減らすために私ができること（为减少垃圾我能做的事） ごみ問題と聞くと、「大人が解決すること」と思うかもしれません。でも、私は、高校生の私にも、できることが、たくさんあると思います。 まず、私ができることは、ごみを分別して捨てることです。家では、ごみの分別を、私が担当しています。ペットボトルは、ラベルをはがして、キャップを外して、捨てます。 次に、ごみを減らすことです。私は、買い物の時、マイバッグを持っていきます。そして、ペットボトルの飲み物を買わないで、水筒を持ち歩いています。 そして、友達に、伝えることです。私は、友達と遊ぶ時、ごみを見つけたら、拾って、ごみ箱に捨てます。「ポイ捨ては、やめようね」と、言うこともあります。 この三つのことを続けるために、私は、ノートに、ごみ日記をつけています。「今日は、何のごみを、どれだけ出したか」。記録すると、自分のごみが、目に見えて、減らそうという気持ちになります。 ごみ問題は、遠い話ではありません。私の生活の中の、小さなことから、始まります。私は、これからも、小さなことを、続けていきたいです。 33. テーマ：ごみのない未来のために（为了没有垃圾的未来） 今、世界では、ごみが、大きな問題になっています。特に、プラスチックのごみは、海を汚し、生き物に、影響を与えています。このままでは、私たちの未来は、どうなってしまうのでしょうか。 私は、ごみのない未来のために、三つのことを、提案したいと思います。 一つ目は、「ごみを作らない生活」を広めることです。物を長く使うこと。使い捨てのものを、使わないこと。修理して、使うこと。ごみは、作らなければ、出ません。 二つ目は、「リサイクルを、もっと進める」ことです。今は、リサイクルできるのに、捨てられているものが、たくさんあります。回収のしくみを、もっと、分かりやすくすることが、大切です。 三つ目は、「教育」です。学校で、ごみについて、もっと学ぶこと。子供の頃から、ごみのことを考えれば、大人になってからも、ごみを大切にします。 私は、未来の町を、想像します。川がきれいで、公園にゴミがなくて、海にも、プラスチックが流れない。そんな未来にしたいです。 そのために、私は、今、できることから、始めます。ごみを拾うこと。分別をすること。友達に、伝えること。 未来は、遠い場所に、あるのではありません。今の、小さな行動の、積み重ねです。私は、ごみのない未来を、信じて、行動し続けたいです。 学科网（北京）股份有限公司 $