精品解析：山西省晋中市祁县 2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

山西省晋中市祁县2024-2025学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 考试时间：70分钟 总分：75 注意事项： 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（（在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请正确答案填在下列表格内，每小题2分，共24分） 1. 用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生（ ） ①培育科学精神，感受时代脉搏 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③塑造健全人格，不断完善自我 ④体验不同职业，引领社会风尚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的意义。 ①③：分析题文，暑假期间这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生通过用身边材料做实验、行走大好河山等活动，培养科学探究的精神，了解国情民情，感受时代脉搏；参与各种丰富多样的活动，有助于中学生拓展视野、锻炼能力、丰富情感体验，从而塑造健全的人格，不断完善自我；故①③符合题意； ②：承担家务劳动的目的不是为了赚取劳动报酬，故②错误； ④：中学生体验不同职业，主要是为了增加对职业的了解和自身的成长，而不是引领社会风尚；故④错误； 故本题选A。 2. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①④：分析题文可知，复兴号列车设置静音车厢并规定旅客的行为规范，表明井然有序的社会生活离不开规则保障；旅客在享受“静音福利”的同时也应遵守相关规则，这说明我们需要发自内心地敬畏和遵守规则，故①④说法正确； ②：材料未提及规则是如何形成的，故②不符合题意； ③：违反社会规则不一定都受到法律制裁，只有违反法律这种规则才会受到法律制裁，故③说法错误； 故本题选B。 3. 日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院的“文明观演温馨提示”体现了文明修养的要求是（ ） ①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则、尊重他人的相关知识。 ①：诚实守信强调言行一致、不欺骗，温馨提示中“调至静音、不大声喧哗”等内容未涉及诚实或守信，故①不符合题意； ②：“将手机调至静音”“不大声喧哗”“不随意走动”等均是剧院的观演规则，体现了遵守规则的要求，故②符合题意； ③：助人为乐指主动帮助他人，提示内容未涉及帮助他人的行为，故③不符合题意； ④：保持安静、不随意走动等行为是为了不影响其他观众，体现了对他人的尊重，故④符合题意； 故本题选D。 4. 某校团委准备办一期以“文明有礼，从我做起”为主题的展板，现面向全校师生征集素材，下列能入选的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的表现。 ①③：擦除街边的小广告、礼让并搀扶老人上地铁，体现了文明有礼，故①③符合题意； ②④：我国成功发射航天器、粮食丰收，这属于国家取得的成就，与公民做到文明有礼无关，故②④不符合题意； 故本题选B。 5. 下列图示描述的概念之间的关系，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类、规则的分类、刑罚的分类。 D：结合所学知识，违法行为根据对社会危害程度不同，分为一般违法行为和犯罪，所以犯罪属于违法行为，故D符合题意； A：违法行为根据对社会危害程度不同，分为一般违法行为和犯罪，所以一般违法行为和犯罪不是包含关系，故A说法错误； B：主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金属于附加刑，所以主刑和罚金不是包含关系，故B说法错误； C：规则包括纪律、法律、道德等，不是法律包含规则，故C说法错误； 故本题选D。 6. 为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（ ） A. 段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 B. 李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上 C. 王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约 D. 高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观 【答案】C 【解析】 【详解】A：段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕，具有严重社会危害性，属于刑事违法行为，故 A 不符合题意； B：李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上，违反了交通管理行政法规，属于行政违法行为，故 B 不符合题意； C：王某与果农张某签订果园承包合同后私自毁约，涉及合同纠纷，违反了民事法律法规，属于民事违法行为，适合民事案件模拟法庭，故 C 符合题意； D：高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观，违反了行政管理法律法规，属于行政违法行为，故 D 不符合题意； 7. 以下是小萌同学生活中的部分节选片段，小萌的生活片段体现了她（ ） A. 关爱他人，勇担责任 B. 热爱学习，认真刻苦 C. 激发潜能，服务社会 D. 艰苦奋斗，舍己为人 【答案】A 【解析】 【详解】A：小萌给父母做早餐承担家庭责任，给家庭困难的同桌带早餐、扶老人过马路、主动让座、护送行动不便的同学回家，都是主动关爱他人、承担责任的表现，故A说法符合题意； B：题干中的生活片段未涉及热爱学习、认真刻苦的相关内容，故B说法不符合题意； C：题干内容没有体现小萌激发自身潜能的相关表现，故C说法不符合题意； D：题干中小萌的行为是力所能及的善意举动，没有体现艰苦奋斗、舍己为人的品质，故D说法不符合题意； 8. “搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事还有“公益搭子”。一些人认为，“搭子”是朋友之外的补充，可以帮助年轻人丰富社交、融入社会、亲近社会、实现情绪价值。另一些人认为，人不需要搭子，可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法，你最赞同的是（ ） A. 在不同的“搭子”关系中，我们的身份是相同的 B. 人们通过“搭子”实现情绪价值，是从社会中获得物质支持 C. 结成“公益搭子”，有助于我们融入社会、了解社会，养成亲社会行为 D. 有些人不需要“搭子”，说明在社会生活中，我们不一定要与其他人产生联系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，结成“公益搭子”是亲社会行为的表现，这有助于我们融入社会，了解社会，养成亲社会行为，故C说法正确； A：在不同的“搭子”关系中，我们具有不同的角色和身份，故A说法错误； B：人们通过“搭子”体现情绪价值，是从社会中获得精神支持，故B说法错误； D：在社会生活中，我们总会与他人产生一定的联系，故D说法错误； 故本题选C。 9. “遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”。古往今来，这些蕴含着家国情怀的诗句，始终激励着一代又一代中华儿女。这些诗句告诉我们要（ ） ①心怀爱国之情、报国之志 ②维护国家利益，不能有个人利益 ③始终把国家利益放在第一位 ④权衡利弊，优先考虑个人发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 ①③：题文中的诗句都体现出以国家利益为重，告诉我们要心怀爱国之情、报国之志，始终把国家利益放在第一位，故①③说法正确； ②：我们要维护国家利益，但可以有个人的正当利益，故②说法错误； ④：无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，故④说法错误； 故本题选B。 10. 下列选项最能体现下图表意的是（ ） A. 土耳其连续地震，中国民间公益救援队及时救援 B. 美国“拱火”俄乌冲突，使欧洲经济遭受沉重打击 C. 为庆祝儿童节，“中非携手暖童心”活动在非举行 D. 苏丹局势突变后，我国强势撤离在苏的中国公民 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对国家利益与人民利益关系的认识和把握。 ABC：题图体现了国家利益与人民利益的关系，中国民间公益救援土耳其地震、美国“拱火”给欧洲经济带来打击、“中非携手暖童心”活动，都未体现这一主旨，ABC不符合题意； D：题图中“国是千万家，有国才有家”说明了国家利益与人民利益的关系，“我国强势撤离在苏的中国公民”体现了强大的祖国有力地维护了人民的安全和利益，D符合题意； 故本题选D。 11. 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，主题是“总体国家安全观 创新引领十周年”。家是最小国，国是千万家，维护国家安全，人人有责，人人可为。下列属于自觉维护国家安全行为的有（ ） ①小明利用课余时间，参与宣传《反分裂国家法》 ②小华为国家安全机关开展工作提供便利条件 ③小敏“随手拍”时发现照片中的背景涉及军用港口，立即传到朋友圈炫耀 ④小远发现有人在互联网散布危及国家安全的反动言论，立即拨打电话12339 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小明利用课余时间，参与宣传《反分裂国家法》，有利于增强国家安全意识，是维护国家安全的表现，故①符合题意； ②：小华为国家安全机关开展工作提供便利条件，是公民履行维护国家安全义务的表现，故②符合题意； ③：小敏“随手拍”时发现照片中的背景涉及军用港口，立即传到朋友圈炫耀，这会泄露国家秘密，危害国家安全，故③不符合题意； ④：小远发现有人在互联网散布危及国家安全的反动言论，立即拨打电话 12339，是同危害国家安全行为作斗争的表现，故④符合题意； 12. 劳动课作为一门独立课程，其“课标”将清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与健康、农业生产劳作等任务分别贯穿于不同年级段。对于劳动教育，有观点认为：人工智能时代引导学生从事体力劳动，系逆势之选。对此，你会作出的回应是（ ） ①学校按课程方案与课程标准开齐开足国家规定的劳动课程，是依法治教的基本要求 ②只有在没有作业的情况下参加劳动实践，才能更好地培养学生的创造力和审美情趣 ③义务教育阶段重视德智体美劳全面发展，能为我们提升素养、适应社会打下坚实基础 ④劳动教育不仅有利于增强生活技能，也有利于形成尊重劳动、尊重劳动者的劳动价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用。 ①③④：人工智能时代引导学生从事体力劳动，系逆势之选，没有认识到劳动教育的重要性；依据教材知识可知，学校按课程方案与课程标准开齐开足国家规定的劳动课程，是依法治教的基本要求，义务教育阶段重视德智体美劳全面发展，能为我们提升素养、适应社会打下坚实基础，劳动教育不仅有利于增强生活技能，也有利于形成尊重劳动、尊重劳动者的劳动价值观，故①③④说法正确； ②：没有作业不是参加劳动实践的前提，故②说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、简答题（本大题有3个小题，共24分） 13. 阅读材料，回答问题。 【谨遵法律法不可违】 相关链接：《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之二规定：“从建筑物或者其他高空抛掷物 品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。” （1）分析该案例中老汉的行为，运用所学知识，说明为什么“法不可违”? （2）在日常生活中，当权益受到侵害时，最正规、最权威的维权手段是________。 【答案】（1）①老汉的高空抛物行为违反了刑法规定，具有严重社会危害性。这种行为可能会对他人的生命安全造成极大威胁，破坏社会秩序和公共安全。②法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。任何违法行为都要承担相应的法律责任，老汉的行为触犯了刑法，必然要受到刑罚处罚。③法不可违警示我们要增强法治观念，依法自律，自觉遵守法律法规，不做违法之事。 （2）诉讼 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查法不可违的原因，并且要结合案例中老汉的行为，需要对材料内容进行关键词提炼； 从“老汉酒后高空抛桌椅致使行人断臂违反刑法”和“刑法第二百九十一条之二规定”可知高空抛物具有严重社会危害性，触犯刑法，要受刑罚处罚，所以我们要增强法治意识，自觉守法，守好不违法的行为底线。 【小问2详解】 略。 14. 最温暖的刷屏 “你知道吗？我也曾是你，得到过不相识的暖意。我为何把手伸给了你？我知道幸福出自一种给予，所以，该是我说谢谢你……”春晚的定制歌曲《你好，陌生人》一经发布，就让很多人动容，被网友称为朋友圈里“最温暖的刷屏”。过去一年，中国涌现的很多好人好事情景出现在我们的视野中……每一点微光都有色彩，每一份感动都有力量，拉回了人们对过去一年的温暖记忆。 （1）运用所学知识，说说《你好，陌生人》为什么能成为朋友圈里“最温暖的刷屏”？ （2）联系生活实际，谈谈我们还可以通过哪些方式向陌生人传递温暖。 【答案】（1）因为这样的行为践行止于至善，弘扬高尚的德行，不断追求更高的道德境界；用自己的热情和行动来影响环境，传递美好情感，传递生命的正能量；这些都是谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，因此获得他人和社会的接纳与认可；不言代价与回报，勇于承担社会责任；关爱他人往往能够赢得他人的尊重，关爱他人也是关爱和善待自己，是维系友好关系的桥梁，促进社会文明进步。 （2）在看到有人需要帮助时，主动伸出援手，比如指路、帮忙搬重物。参与志愿服务活动，如为老人院的老人读书。 【解析】 【分析】考点考查：关爱他人的意义及要求 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：图片中靠一靠、抱一抱、帮一帮的行为→可联系关爱他人的意义作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查传递温暖的方式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 15. 为贯彻落实“双减”政策，满足广大家长需求，解决学生暑期“看护难”问题，让学生度过一个愉快、充实、有意义的暑期，2024年7月，某校开展了暑期托管服务。 【手工实践开展劳育】劳动课堂上，通过老师的讲解，同学们了解了大蒜的发芽长大方式以及它的作用，还在老师的指导下，进行水培大蒜实验，观察它们慢慢长大的过程；学习了风扇的结构和机械原理，并动手操作拆修风扇，将学习到的技能运用到实际生活中，感受劳动带来的快乐。 （1）请你运用所学知识，谈谈开展上述劳动课的积极意义。 【体育锻炼强身健体】体育课堂上，同学们挥洒汗水，收获成长。跑步、篮球、花样跳绳等多种形式的体育活动既丰富了孩子们的暑期生活，又培养了学生的锻炼习惯，切实提高了青少年的健康素质。 （2）在锻炼身体的同时，我们也要注意保护自己。请你补充两条体育活动安全注意事项。 体育活动安全注意事项 1.穿运动服、运动鞋参与体育运动。衣服要选宽松合体的运动服，不穿纽扣过多或者有金属饰物的服装；鞋子要合脚，不要穿凉鞋或皮鞋。 2.要在教师指导下做器械运动；投掷运动要听口令；不参与跑步运动时，要安全离开跑道以免发生冲撞。 3.____; 4.____;……… 【答案】（1）①培养学生的劳动观念和劳动技能，增强学生的动手能力和实践能力。 ②通过实际操作，让学生了解劳动的意义，培养热爱劳动、尊重劳动的品质。 ③促进学生的全面发展，提高综合素质，为未来的学习和生活打下坚实的基础。 （2） ①. ①运动前做好充分的热身活动，避免肌肉拉伤和关节扭伤。 ②. ②运动过程中注意适量饮水，防止脱水和中暑。 【解析】 【分析】考点考查： 劳动的意义、提高防护能力 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用 劳动的意义的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：同学们了解了大蒜的发芽长大方式以及它的作用，进行水培大蒜实验，动手操作拆修风扇，将学习到的技能运用到实际生活中→培养学生的劳动观念和劳动技能，增强学生的动手能力和实践能力，了解劳动的意义，促进学生的全面发展； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查体育活动安全的注意事项，属于开放性试题，言之有理即可。 三、分析说明题（10分） 16. 中学生小明和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，他们发挥特长、分工协作，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来，小明和伙伴们收获了很多“粉丝”，小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小明和伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升了。 结合材料，运用所学知识对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为进行评析。 【答案】“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法和国画，是亲社会行为，这有利于他们在社会中成长；他们的行为是关爱他人、服务社会的表现；他们的行为是活出生命精彩、实现生命价值的表现，得到了小朋友们的肯定；他们发挥特长、分工协作完成任务，是善于合作的表现；他们钻研儿童心理学和国画技法教学，让小学生们进步更快，是主动增强能力、提升素质、承担责任的表现；等等。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为、服务社会、生命的价值、善于合作、承担责任。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用亲社会行为、服务社会、生命的价值、善于合作的、承担责任的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法和国画→可链接亲社会行为的意义+是关爱他人、服务社会的表现+活出生命精彩、实现生命价值的表现； 关键词②：他们发挥特长、分工协作完成任务→可链接善于合作； 关键词③：他们钻研儿童心理学和国画技法教学，让小学生们进步更快→可链接主动增强能力、提升素质、承担责任的表现； 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题（17分） 17. 国家安全有你有我，青春力量共筑防线 2024年4月15日是我国第九个“全民国家安全教育日”。为此某校八年级（1）班开展了国家安全沉浸式教育体验活动。 【宣传展示区】 总体国家安全观创新引领10周年4·15 习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家安全是头等大事。 总体国家安全观内涵：…… 十年来，20余部国家安全专门立法接连出台，110余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订，如国家安全法、反分裂国家法、反间谍法、生物安全法、网络安全法……中国特色国家安全法律制度体系加速构建形成。 这十年，岁月静好，守土有责，山河无恙，人间皆安。社会大局保持长期稳定，我国成为世界上最有安全感的国家之一。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈你对“国家安全是头等大事”的理解。 【沉浸体验区】 （2）在“守卫国家安全智勇闯关”沉浸体验区，同学们一路“过关斩将”，成长为守护国家安全的“忠诚小卫士”。下面是部分活动，请你参与并完成闯关任务。 第一关 12339，是国家安全机关设立的举报热线受理公民和组织举报危害中华人民兵和国国家安全的情况线索。 任务一 发现可疑情况拨打12339这体现我国宪法规定的公民基本义务是 第二关 小麦看到一位游客在放生乌龟。她非常好奇并仔细现看，发现这些乌龟就是红耳彩龟，是世界最危险入侵物种之一，于是上前阻止。 任务二②从国家安全的角度，说明阻止的理由_______________ 第三关 韩某在互联网上发布求职信息，他很快被网上自称“记者”的境外人员盯上。对方告诉他面试要考查他收集整理信息的能力，让他去某涉军地收集一些资料。并承诺一旦录用。享受高额待遇 任务三③如果你是韩某，你会_ 【思辨践行区】活动最后，道德与法治老师向全体同学呈现了三则新闻素材，引发了同学们思考： 习近平总书记强调，我们要树立大食物观，既向陆地要食物也向海洋要食物。 素材一 据权威预测，2027年我国粮食总产量将达到7.28亿吨，能够满足最低营养目标下的粮食需求，但距离满足中等和最高水平营养目标的粮食需求总量还有缺口。 素材二 当前，我国口粮和谷物基本可以自给，但一部分蛋白质食物较为紧缺，对外依存度不断扩大。但是，粮食进口极易受地缘政治和航运意外风险影响。 素材三 每天活动6000步盐<5g 奶及奶制品300-500g 大豆及坚果类25-35g 动物性食物120-200g 每周至业两次水产品，每天一个鸡蛋 燕莱类300-500g< 水果类200-350g 容类200-300g 全谷物和花生50-150g 薯类50-100g 水 1500-1700ml （3）结合材料和所学知识，谈谈为什么要树立和践行大食物观? （4）请结合生活并参考素材三，拟订一份体现大食物观的居民营养膳食指南。 居民营养膳食指南 ①_____________________②________________③__________________ 【答案】（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安全，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障。③十年来我国构建国家安全法律制度体系，维护了社会大局稳定，使我国成为世界上最有安全感的国家之一，充分说明了国家安全的重要性，我们必须高度重视国家安全。 （2）任务一：维护国家安全的义务。 任务二：红耳彩龟是外来入侵物种，可能会破坏我国的生态平衡，影响生态安全，进而威胁到国家安全，所以要阻止放生。 任务三：拒绝境外人员的要求，并及时向国家安全机关报告。 （3）①我国粮食需求存在缺口，部分蛋白质食物紧缺且进口受风险影响，树立和践行大食物观有助于保障国家粮食安全，满足人民营养需求。②有利于充分利用各种资源，拓宽食物来源渠道，降低粮食供应风险。 （4）①增加水产品、大豆及坚果类、奶类等食物的摄入，丰富食物种类。②保证全谷物、薯类等粗粮的合理比例，均衡膳食结构。③控制盐和油的摄入量，保持健康饮食。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查“国家安全的重要性”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼 “实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家安全是头等大事”，可联系国家安全的重要性。 “中国特色国家安全法律制度体系加速构建形成”，可知构建国家安全法律制度体系，维护了社会大局稳定，我们必须高度重视国家安全。 【小问2详解】 从设问中可知考查“维护国家安全”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼 “发现可疑情况拨打12339”，可知依法履行维护国家安全的义务。 “发现这些乌龟就是红耳彩龟，是世界最危险入侵物种之一，于是上前阻止”，可知红耳彩龟是外来入侵物种，可能会破坏我国的生态平衡，影响生态安全，威胁到国家安全。 “韩某被网上自称‘记者’的境外人员盯上，告诉他面试要考查他收集整理信息的能力，让他去某涉军地收集一些资料”，可知要拒绝境外人员的要求，并及时向国家安全机关报告。 【小问3详解】 从设问中可知考查“保障粮食安全”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼 “距离满足中等和最高水平营养目标的粮食需求总量还有缺口，口粮和谷物基本可以自给，但一部分蛋白质食物较为紧缺，对外依存度不断扩大，粮食进口极易受地缘政治和航运意外风险影响”，可知有助于保障国家粮食安全，满足人民营养需求。 “人们需要每天活动6000步，摄入各种动物性食物、水果、蔬菜等营养物质较多”，可知有利于更好满足人民群众的营养健康需求，提升人民生活幸福感。  【小问4详解】 本题考查怎样提高居民营养膳食，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省晋中市祁县2024-2025学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 考试时间：70分钟 总分：75 注意事项： 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（（在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请正确答案填在下列表格内，每小题2分，共24分） 1. 用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生（ ） ①培育科学精神，感受时代脉搏 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③塑造健全人格，不断完善自我 ④体验不同职业，引领社会风尚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院的“文明观演温馨提示”体现了文明修养的要求是（ ） ①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 某校团委准备办一期以“文明有礼，从我做起”为主题的展板，现面向全校师生征集素材，下列能入选的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. 下列图示描述的概念之间的关系，正确的是（ ） A. B. C. D. 6. 为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（ ） A. 段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 B. 李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上 C. 王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约 D. 高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观 7. 以下是小萌同学生活中的部分节选片段，小萌的生活片段体现了她（ ） A. 关爱他人，勇担责任 B. 热爱学习，认真刻苦 C. 激发潜能，服务社会 D. 艰苦奋斗，舍己为人 8. “搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事还有“公益搭子”。一些人认为，“搭子”是朋友之外的补充，可以帮助年轻人丰富社交、融入社会、亲近社会、实现情绪价值。另一些人认为，人不需要搭子，可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法，你最赞同的是（ ） A. 在不同的“搭子”关系中，我们的身份是相同的 B. 人们通过“搭子”实现情绪价值，是从社会中获得物质支持 C. 结成“公益搭子”，有助于我们融入社会、了解社会，养成亲社会行为 D. 有些人不需要“搭子”，说明在社会生活中，我们不一定要与其他人产生联系 9. “遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”。古往今来，这些蕴含着家国情怀的诗句，始终激励着一代又一代中华儿女。这些诗句告诉我们要（ ） ①心怀爱国之情、报国之志 ②维护国家利益，不能有个人利益 ③始终把国家利益放在第一位 ④权衡利弊，优先考虑个人发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下列选项最能体现下图表意的是（ ） A. 土耳其连续地震，中国民间公益救援队及时救援 B. 美国“拱火”俄乌冲突，使欧洲经济遭受沉重打击 C. 为庆祝儿童节，“中非携手暖童心”活动在非举行 D. 苏丹局势突变后，我国强势撤离在苏的中国公民 11. 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，主题是“总体国家安全观 创新引领十周年”。家是最小国，国是千万家，维护国家安全，人人有责，人人可为。下列属于自觉维护国家安全行为的有（ ） ①小明利用课余时间，参与宣传《反分裂国家法》 ②小华为国家安全机关开展工作提供便利条件 ③小敏“随手拍”时发现照片中的背景涉及军用港口，立即传到朋友圈炫耀 ④小远发现有人在互联网散布危及国家安全的反动言论，立即拨打电话12339 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 12. 劳动课作为一门独立课程，其“课标”将清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与健康、农业生产劳作等任务分别贯穿于不同年级段。对于劳动教育，有观点认为：人工智能时代引导学生从事体力劳动，系逆势之选。对此，你会作出的回应是（ ） ①学校按课程方案与课程标准开齐开足国家规定的劳动课程，是依法治教的基本要求 ②只有在没有作业的情况下参加劳动实践，才能更好地培养学生的创造力和审美情趣 ③义务教育阶段重视德智体美劳全面发展，能为我们提升素养、适应社会打下坚实基础 ④劳动教育不仅有利于增强生活技能，也有利于形成尊重劳动、尊重劳动者的劳动价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题） 二、简答题（本大题有3个小题，共24分） 13. 阅读材料，回答问题。 【谨遵法律法不可违】 相关链接：《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之二规定：“从建筑物或者其他高空抛掷物 品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。” （1）分析该案例中老汉的行为，运用所学知识，说明为什么“法不可违”? （2）在日常生活中，当权益受到侵害时，最正规、最权威的维权手段是________。 14. 最温暖的刷屏 “你知道吗？我也曾是你，得到过不相识的暖意。我为何把手伸给了你？我知道幸福出自一种给予，所以，该是我说谢谢你……”春晚的定制歌曲《你好，陌生人》一经发布，就让很多人动容，被网友称为朋友圈里“最温暖的刷屏”。过去一年，中国涌现的很多好人好事情景出现在我们的视野中……每一点微光都有色彩，每一份感动都有力量，拉回了人们对过去一年的温暖记忆。 （1）运用所学知识，说说《你好，陌生人》为什么能成为朋友圈里“最温暖的刷屏”？ （2）联系生活实际，谈谈我们还可以通过哪些方式向陌生人传递温暖。 15. 为贯彻落实“双减”政策，满足广大家长需求，解决学生暑期“看护难”问题，让学生度过一个愉快、充实、有意义的暑期，2024年7月，某校开展了暑期托管服务。 【手工实践开展劳育】劳动课堂上，通过老师的讲解，同学们了解了大蒜的发芽长大方式以及它的作用，还在老师的指导下，进行水培大蒜实验，观察它们慢慢长大的过程；学习了风扇的结构和机械原理，并动手操作拆修风扇，将学习到的技能运用到实际生活中，感受劳动带来的快乐。 （1）请你运用所学知识，谈谈开展上述劳动课的积极意义。 【体育锻炼强身健体】体育课堂上，同学们挥洒汗水，收获成长。跑步、篮球、花样跳绳等多种形式的体育活动既丰富了孩子们的暑期生活，又培养了学生的锻炼习惯，切实提高了青少年的健康素质。 （2）在锻炼身体的同时，我们也要注意保护自己。请你补充两条体育活动安全注意事项。 体育活动安全注意事项 1.穿运动服、运动鞋参与体育运动。衣服要选宽松合体的运动服，不穿纽扣过多或者有金属饰物的服装；鞋子要合脚，不要穿凉鞋或皮鞋。 2.要在教师指导下做器械运动；投掷运动要听口令；不参与跑步运动时，要安全离开跑道以免发生冲撞。 3.____; 4.____;……… 三、分析说明题（10分） 16. 中学生小明和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，他们发挥特长、分工协作，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来，小明和伙伴们收获了很多“粉丝”，小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小明和伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升了。 结合材料，运用所学知识对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为进行评析。 四、实践探究题（17分） 17. 国家安全有你有我，青春力量共筑防线 2024年4月15日是我国第九个“全民国家安全教育日”。为此某校八年级（1）班开展了国家安全沉浸式教育体验活动。 【宣传展示区】 总体国家安全观创新引领10周年4·15 习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家安全是头等大事。 总体国家安全观内涵：…… 十年来，20余部国家安全专门立法接连出台，110余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订，如国家安全法、反分裂国家法、反间谍法、生物安全法、网络安全法……中国特色国家安全法律制度体系加速构建形成。 这十年，岁月静好，守土有责，山河无恙，人间皆安。社会大局保持长期稳定，我国成为世界上最有安全感的国家之一。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈你对“国家安全是头等大事”的理解。 【沉浸体验区】 （2）在“守卫国家安全智勇闯关”沉浸体验区，同学们一路“过关斩将”，成长为守护国家安全的“忠诚小卫士”。下面是部分活动，请你参与并完成闯关任务。 第一关 12339，是国家安全机关设立的举报热线受理公民和组织举报危害中华人民兵和国国家安全的情况线索。 任务一 发现可疑情况拨打12339这体现我国宪法规定的公民基本义务是 第二关 小麦看到一位游客在放生乌龟。她非常好奇并仔细现看，发现这些乌龟就是红耳彩龟，是世界最危险入侵物种之一，于是上前阻止。 任务二②从国家安全的角度，说明阻止的理由_______________ 第三关 韩某在互联网上发布求职信息，他很快被网上自称“记者”的境外人员盯上。对方告诉他面试要考查他收集整理信息的能力，让他去某涉军地收集一些资料。并承诺一旦录用。享受高额待遇 任务三③如果你是韩某，你会_ 【思辨践行区】活动最后，道德与法治老师向全体同学呈现了三则新闻素材，引发了同学们思考： 习近平总书记强调，我们要树立大食物观，既向陆地要食物也向海洋要食物。 素材一 据权威预测，2027年我国粮食总产量将达到7.28亿吨，能够满足最低营养目标下的粮食需求，但距离满足中等和最高水平营养目标的粮食需求总量还有缺口。 素材二 当前，我国口粮和谷物基本可以自给，但一部分蛋白质食物较为紧缺，对外依存度不断扩大。但是，粮食进口极易受地缘政治和航运意外风险影响。 素材三 每天活动6000步盐<5g 奶及奶制品300-500g 大豆及坚果类25-35g 动物性食物120-200g 每周至业两次水产品，每天一个鸡蛋 燕莱类300-500g< 水果类200-350g 容类200-300g 全谷物和花生50-150g 薯类50-100g 水 1500-1700ml （3）结合材料和所学知识，谈谈为什么要树立和践行大食物观? （4）请结合生活并参考素材三，拟订一份体现大食物观的居民营养膳食指南。 居民营养膳食指南 ①_____________________②________________③__________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $