3.1大洲和大洋同步练习-2026-2027学年七年级地理上册人教版

**基本信息** 本练习通过基础认知、综合应用、素养提升三层递进设计，覆盖大洲大洋分布、特征及人地关系，强化区域认知与综合思维，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|大洲大洋分布、基本特征|单选题1-9题，直接考查大洲面积、大洋位置等单一知识点| |综合应用层|分界线、运输路线、半球分布|结合《海底两万里》航行等情境（10-15题），综合运用海陆分布知识| |素养提升层|人地协调观|综合题16题填图并阐述海洋意义，体现地理实践力与可持续发展理念|

3.1大洲和大洋 同步练习 一、单选题 杏树是中国最古老的栽培果树之一。读世界杏树分布区图，完成下面小题。      1．杏树分布最多的大洲（   ） A．是面积最大的大洲 B．是跨经度最广的大洲 C．大部分位于回归线之间 D．是纬度最高的大洲 2．中国的杏果通过水路运输到法国，按图中路线需经过（   ） A．德雷克海峡 B．白令海峡 C．马六甲海峡 D．巴拿马运河 下图是七年级同学绘制的竖版七大洲、四大洋分布示意图，请你参与其中并完成下面小题。 3．图中甲、乙、丙分别代表大洋，下列正确的是（   ） A．甲是面积最大的大洋 B．乙是大西洋，北临亚洲 C．丙大洋跨经度最广 D．甲、乙、丙三大洋分别被五个大洲包围 4．图中AB两大洲的分界线是（   ） A．直布罗陀海峡 B．白令海峡 C．苏伊士运河 D．巴拿马运河 地球仪上任意一个经线圈都可以将地球平分为两个半球。下图示意东、西半球。据此完成下面小题。 5．被赤道横穿的大洲是（   ） A．南极洲、非洲、欧洲 B．南美洲、南极洲、非洲 C．亚洲、欧洲、非洲、北美洲 D．亚洲、大洋洲、非洲、南美洲 6．面积最大的大洲是（   ） A．南极洲 B．亚洲 C．南美洲 D．欧洲 7．被亚洲、欧洲和北美洲包围的大洋是（   ） A．北冰洋 B．印度洋 C．大西洋 D．太平洋 8．亚洲与欧洲的分界线是（   ） A．白令海峡 B．巴拿马运河 C．苏伊士运河 D．乌拉尔山脉-乌拉尔河-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡 9．海洋中最深的地形类型是（   ） A．海盆 B．海沟 C．海岭 D．大陆坡 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺”号，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图为“鹦鹉螺”号航行路线图。读图，完成下面小题。 10．“鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布特点是（   ） A．陆地面积大于海洋面积 B．陆地相连但海洋不相连 C．有连续而广阔的海洋 D．海洋陆地均不相连 11．关于“鹦鹉螺”号航行的路线，下列说法正确的是（   ） A．跨越了东、西、南、北半球 B．只在低纬度海域航行 C．只在东半球海域航行 D．穿越了南极大陆和北冰洋 12．“鹦鹉螺”号从印度洋向西前往大西洋需经过（   ） A．德雷克海峡 B．白令海峡 C．苏伊士运河 D．巴拿马运河 厄瓜多尔首都基多建有一座赤道纪念碑（左图），该碑恰好坐落在赤道穿过的地方。纪念碑旁边用大大的字母代表着其所在的半球。右图示意基多位置。据此完成下面小题。    13．照片的左右两部分分别于（   ） A．东半球和西半球 B．西半球和东半球 C．北半球和南半球 D．南半球和北半球 14．可以修建赤道纪念碑的大洲有（   ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 15．只能在岛屿上建立赤道纪念碑的大洲是（   ） A．非洲和大洋洲 B．亚洲和大洋洲 C．亚洲和南美洲 D．非洲和南美洲 二、综合题 16．读下图东西半球图，完成下列各题。 (1)请将图中大洲或大洋的名称填写在相应横线上。①______，A______。 (2)七大洲中面积最小的是______，四大洋中面积最大的是______。（填数字或字母） (3)纬度最高的大洲是______（填数字）。 (4)①和②的分界线是______运河，③和⑤的分界线是______运河。 (5)从“人地协调观”的角度，简述海洋对人类社会的重要意义______。（答一点即可） 学科网（北京）股份有限公司 《3.1大洲和大洋同步练习-2026-2027学年七年级地理上学期人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A C D B A D B C 题号 11 12 13 14 15 答案 A C D C B 16．(1)北美洲 北冰洋 (2)⑥ C (3)⑦ (4)巴拿马 苏伊士 (5)海洋为人类提供了丰富的生物、矿产等资源；是重要的交通通道，便于对外交往与贸易；同时，海洋还能调节全球气候，维持生态平衡，是人类可持续发展的重要保障等。 学科网（北京）股份有限公司 $