4.2气温的变化与分布同步练习-2026-2027学年七年级地理上册人教版

**基本信息** 初中地理七年级上册“4.2气温的变化与分布”同步练习，含15道单选+1道综合题，以“基础认知—图表分析—综合应用”分层设计，强化区域认知与地理实践力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|气温分布规律、观测方法、天气描述|如第2题考查低纬向高纬气温变化，第11题天气符号判读，夯实人地协调观| |中档|气温计算、等值线判读|如第7题日较差计算、第8题日平均气温计算，培养地理实践力| |提升|综合影响因素分析|如第4题半球季节判断、第16题地形气温差异计算，深化综合思维与区域认知|

4.2气温的变化与分布 同步练习 一、单选题 1．图是我国东北部年平均气温（°C）分布图，图示地区年平均气温的最大差值是（   ） A．4°C～8°C B．8°～12°C C．12°C～16°C D．10°C～14°C 地理环境各要素间相互联系、相互影响、相互制约。读下图，完成下面小题。    2．从全球来看，等温线大致与纬线平行，世界年平均气温从低纬向高纬逐渐（   ） A．升高 B．降低 C．不变 D．无法判断 3．某学习小组在同等实验条件下做了“影响气温的因素”分组实验并记录了数据（如上面右图），通过实验得出的结论是陆地气温日较差（   ） A．大于海洋 B．小于海洋 C．与海洋一致 D．没有得出明确结论 4．地理教学中常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化，图为（   ） A．南半球1月份 B．北半球1月份 C．南半球7月份 D．北半球7月份 某地理兴趣小组开展了气温的测定和记录，气温一般使用温度计一天测量四次，读某日不同时段的气温测量值图，完成下面小题。 5．进行气温观测时，将仪器放在图1装置中的目的是（   ） ①防止太阳对仪器的辐射②使仪器免受强风、雨、雪等的影响 ③保证测得的数据更加准确④阻止仪器周围的空气流通 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．图2中能正确显示14：00时气温状况的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 7．该地当日气温的日较差大约为（   ） A．20℃ B．15℃ C．10℃ D．7℃ 8．下图所示地区这一天的日平均气温为（   ） A．0℃ B．1.5℃ C．3℃ D．4℃ 图1为“中国1月份平均气温分布图”，图2为“中国7月份平均气温分布图”。据此完成下面小题。 9．与图2相比，图1的等温线特点是（   ） A．南北温差大 B．与海岸线走向一致 C．出现高温中心 D．与阶梯分界线平行 10．青藏地区相较于同纬度的其他地区气温要低很多，主要的影响因素是（   ） A．纬度因素 B．地形因素 C．海陆分布 D．季风环流 如图是我国某地2024年1月某日天气资料图，完成下面小题。 11．该日天气可描述为（   ） A．晴，北风4级，气温0~10℃ B．雾，南风2级，气温0~10℃ C．雨，无风0级，气温2~10℃ D．阴，西风3级，气温2~10℃ 12．该日气温日较差为（   ） A．5℃ B．10℃ C．15℃ D．20℃ 天气预报是对未来一定时期内某一地区可能出现的天气状况所作的预报。在天气预报图上，我们还可以看到一些符号，这些符号是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义。据此老师带领同学们进行了热烈的讨论，请你参与其中并完成下列小题。 13．浙江沿海某地气象台发布天气预报：“今日阴转小雨，全天气温8℃∼12℃，西北风2~3级，相对湿度99%……”下列关于这则天气预报的说法不正确的是（   ） A．当日气温日较差为4℃ B．当日最高气温12℃出现在正午 C．风速可以用风速仪来测定 D．相对湿度越大，降水概率越大 14．某地某日的天气预报为“晴转多云，北风六级，最低温8℃，最高温18℃，以下卡片信息显示正确的是（   ） A． B． C． D． 15．在某日卫星云图上，我国淮河以南为白色区域，淮河以北为绿色区域，这说明（   ） A．淮河以北可能为阴雨天气 B．淮河以北可能为沙尘暴天气 C．淮河以南可能为阴雨天气 D．淮河以南可能为晴朗天气 二、综合题 16．读图,山麓B处与山顶A处的相对高度为5000米。如果B处的气温为20℃，那么A处的气温大约是多少？    学科网（北京）股份有限公司 《4.2气温的变化与分布同步练习-2026-2027学年七年级地理上学期人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A B A B C B A B 题号 11 12 13 14 15 答案 A B B A C 16．-10℃ 学科网（北京）股份有限公司 $