内容正文:
吉林省长春市绿园区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
一、单项选择题(本题包括15小题,小题只有一个正确选项。其中,1~10题每小题1分,11~15 题每小题2 分,共20分)
1. 我们是父母的子女,小区里的业主,是商场的消费者,是祖国未来的建设者……这说明( )
A. 生活中,每个人只能有一种身份
B. 社会关系是由人的身份确定的,各有不同
C. 社会关系不同,我们的身份相同
D. 不同的社会关系中,我们具有不同的身份
2. 青少年在社会中成长,应当养成亲社会行为,下列属于亲社会行为的是( )
A. 将捡到的100元钱交给父母保管 B. 在风景区的石壁上刻座右铭
C. 就垃圾分类问题向环保部提建议 D. 在物业的留言板上诋毁他人
3. 对图中女孩的行为最贴切的评价是 ( )
A. 平等待人,增进信任
B. 关爱他人,温暖社会
C. 礼貌待人,语言文明
D. 尊重他人,消除隔阂
4. 据不完全统计,全国实名注册志愿者人数超过1.9亿人,文化、科技、医疗、环保等志愿队伍各尽其能、各展所长,为千家万户点亮美好生活。这说明( )
A. 做志愿者只是成年人的事
B. 只有参加志愿活动才能体现人生价值
C. 中学生不能够参加志愿服务
D. 参加志愿服务是服务社会的重要表现
5. 歌德说:“游戏人生将一事无成,不能主宰自己将永远是一个奴隶。”这句话启示我们青少年要( )
A. 对自己负责 B. 对他人负责 C. 对社会负责 D. 对国家负责
6. 人民法院依据 对犯罪行为作出刑罚处罚。( )
A. 宪法 B. 民法典
C. 刑法 D. 治安管理处罚法
7. “我们不愿意接受好心人的捐助,虽然靠捐助解决了一些实际困难,但我们觉得被媒体炒作后,影响了我们的学业。”一位贫困大学生这样说道。这启发我们( )
A. 关爱他人,要讲究策略 B. 关爱他人,要尽己所有
C. 关爱他人,要心怀善意 D. 关爱他人,会收获幸福
8. 寒假将至,很多同学想和父母到南方旅游,感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则,这是因为( )
A. 社会规则旨在限制人们自由 B. 社会规则保障社会秩序的实现
C. 景区规则是最刚性的社会规则 D. 破坏社会规则将承担刑事责任
9. 孔子说,“己所不欲,勿施于人”这启示我们在交往中( )
A. 换位思考,尊重他人 B. 严于律己,宽以待人
C. 自律自强,行己有耻 D. 奉献社会,止于至善
10. 张先生在一家健身房花费5000元办理了一张年卡,不久健身房便倒闭关门。张先生打电话给健身房负责人要求退还所剩费用,对方拒绝退款。对此,张先生可以( )
A. 向当地人民法院提起行政诉讼 B. 寻求政府相关部门帮助
C. 通过网络对老板进行人身攻击 D. 自认倒霉以免引发矛盾冲突
11. 根据刑法规定,以下属于附加刑的是( )
①管制、拘役 ②没收财产 ③无期徒刑 ④驱逐出境
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
12. 近年来,越来越多的“90后、00后”大学生告别城市的喧嚣,选择返乡当起了“新农人”,他们用自己的智慧和双手,助力乡村振兴,在黄土地上谱写精彩人生。大学生选择成为“新农人”告诉我们( )
①劳动结出硕果,实干成就未来 ②心系国家发展,建设美好祖国
③身份角色不同,影响社会和谐 ④主动承担责任,放弃个人利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 中国共青团成立一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业。对中国共青团认识正确的是( )
①中国共产党的助手和后备军
②服务和奉献社会的唯一力量
③中国共产党领导的先进青年群团组织
④带领青年在国家发展中发挥决定作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 放学后,小明在校门外遭到社会青年的敲诈,无奈之下,他将身上的零花钱全部交出。事后,小明立即拨打110报警电话。小明的做法说明他能够( )
①善于自我保护 ②制裁违法犯罪
③善用法律维权 ④寻求学校保护
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
15. 下列几名中学生的行为中,践行了社会主义核心价值观中“诚信”这一内容的有( )
①小波在考试中从不弄虚作假 ②小林经常帮助同学补习数学
③小春在公共场所从不大声喧哗 ④小方向老师如实说明了迟到原因
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(共40分)
16. 阅读材料,回答问题
某班以“美德代代传”为主题召开班会,班长小吉发表了观点。
你赞同小吉的观点吗?运用所学知识进行评析。
17. 请你参与以下活动,完成探究任务
活动内容
任务
内容一
从2022年秋季学期初开始,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。某中学开设“每周学习一项劳动技能”的实践活动。
内容二
4月15日为全民国家安全教育日,我国持续开展“维护国家安全”主题教育宣传活动。
任务一:
(1)运用所学知识回答内容一中,中学生参与此次活动的意义。
任务二:
(2)运用所学知识分析内容二中我国重视这一主题教育的原因。
(1)请你共同完成任务
任务一:
任务二:
(2)请以“服务和奉献社会”为主题设计一个学校活动。
18. 阅读材料,回答问题
材料一 习近平总书记在参观“复兴之路”展览时首次提出“中国梦”,这蕴含着中华民族最高利益的价值取向。
材料二 习近平总书记关于国家利益铿锵有力的论述,新一届中央领导集体在面对国家大义、民族大业、人民利益时作出的庄严承诺。
(1)材料一中提及的“中国梦”最鲜明的特点是什么?
(2)结合材料二,概括国家利益与人民利益的关系。
(3)两则材料启示公民要牢固树立什么观念?
19. 绿园区某校开展“走进社会生活”廊报绘制活动,以下是板报的三方面内容,请你参与。
板块一 关注伟大成就
近年来,我国取得了一系列举世瞩目的成就:载人航天、深海探测、量子通信等重大成果涌现;社会养老保险覆盖 10.5 亿多人,基本医疗保险覆盖 13.5 亿人。
(1)上述材料表明我国在哪些方面取得了伟大成就?
(2)请为伟大祖国的发展写一句祝福语。
板块二 汲取榜样力量
沈忠芳,导弹技术专家,曾任中国第三代中高空远程防空导弹型号总指挥。他潜心研发,艰苦创业,隐姓埋名为国铸剑。他的名字在过去 60 年里一直是绝密,直到 2022 年,他的事迹才首次被公开。2023 年 3 月,沈忠芳入选感动中国 2022。
(3)沈忠芳毕生将“责任”扛在肩上,什么是责任?
(4)你在学校的角色是什么?你承担什么责任?
板块三 争做懂法少年
小明经过某影楼时,意外发现橱窗里摆着自己的艺术照,小明将此事告诉了妈妈,妈妈找到影楼要求撤下照片,但遭到拒绝。妈妈将影楼起诉至人民法院,最终影楼因侵犯小明的肖像权而向小明道歉、并做出相应赔偿。
(5)根据违反法律的类别,影楼的行为属于哪种性质的违法行为?
(6)小明及家人最终通过什么方式维护了合法权益?
(7)做懂法少年,中学生日常生活中应该怎么做?
20. 阅读材料,回答问题
近些年,随着互联网的普及应用,互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态。但互联网上部分网络直播过程也暴露出了平台责任缺失,主播良莠不齐等问题。目前,越来越多的未成年人开始接触和使用互联网,不少未成年人沉迷于网络的问题,已经引起社会广泛关注。
(1)画线部分表明网络在推动社会进步方面发挥了什么作用?
(2)网络主播应恪守的网络生活基本准则是什么?
(3)请给沉迷于网络的未成年人提一条合理建议。
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吉林省长春市绿园区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
一、单项选择题(本题包括15小题,小题只有一个正确选项。其中,1~10题每小题1分,11~15 题每小题2 分,共20分)
1. 我们是父母的子女,小区里的业主,是商场的消费者,是祖国未来的建设者……这说明( )
A. 生活中,每个人只能有一种身份
B. 社会关系是由人的身份确定的,各有不同
C. 社会关系不同,我们的身份相同
D. 不同的社会关系中,我们具有不同的身份
【答案】D
【解析】
【详解】A:生活中,每个人在不同社会关系中具有多种身份,并非只能有一种,故A说法错误;
B:人的身份是在社会关系中确定的,而不是社会关系由身份确定,故B说法错误;
C:社会关系不同,我们的身份也不同,而非相同,故C说法错误;
D:题干中我们在家庭、小区、商场等不同场合具有不同身份,说明在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,故D说法正确。
2. 青少年在社会中成长,应当养成亲社会行为,下列属于亲社会行为的是( )
A. 将捡到的100元钱交给父母保管 B. 在风景区的石壁上刻座右铭
C. 就垃圾分类问题向环保部提建议 D. 在物业的留言板上诋毁他人
【答案】C
【解析】
【详解】A:将捡到的钱交给父母保管而非归还失主或上交有关部门,未体现诚信与社会责任,故 A 说法不符合题意;
B:在风景区石壁上刻字是破坏公物、违反社会公德的行为,故 B 说法不符合题意;
C:就垃圾分类问题向环保部提建议,是关心社会发展、积极参与社会生活的表现,属于亲社会行为,故 C 说法符合题意;
D:在留言板上诋毁他人侵犯他人名誉权,是违法行为,故 D 说法不符合题意。
3. 对图中女孩的行为最贴切的评价是 ( )
A. 平等待人,增进信任
B. 关爱他人,温暖社会
C. 礼貌待人,语言文明
D. 尊重他人,消除隔阂
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查关爱他人 。
B:图中的女孩搀扶老人过马路,是关爱他人、帮助他人的做法,有利于形成良好的社会风气,有助于温暖社会,B说法正确;
ACD:平等待人、礼貌待人、尊重他人的说法与小女孩的做法本质无关,应排除;
故本题选B。
4. 据不完全统计,全国实名注册志愿者人数超过1.9亿人,文化、科技、医疗、环保等志愿队伍各尽其能、各展所长,为千家万户点亮美好生活。这说明( )
A. 做志愿者只是成年人的事
B. 只有参加志愿活动才能体现人生价值
C. 中学生不能够参加志愿服务
D. 参加志愿服务是服务社会的重要表现
【答案】D
【解析】
【详解】A:志愿服务不分年龄,未成年人也可以在力所能及的范围内参加,故 A 说法错误;
B:实现人生价值的途径多种多样,参加志愿活动是其中一种而非唯一途径,故 B 说法错误;
C:中学生可以在不影响学习的前提下参加力所能及的志愿服务,故 C 说法错误;
D:志愿者各尽其能为千家万户点亮美好生活,体现了奉献精神,是服务社会的重要表现,故 D 说法符合题意;
5. 歌德说:“游戏人生将一事无成,不能主宰自己将永远是一个奴隶。”这句话启示我们青少年要( )
A. 对自己负责 B. 对他人负责 C. 对社会负责 D. 对国家负责
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对自己负责。
A:歌德名言强调“主宰自己”,即自我管理和自我负责,故A符合题意;
B:对他人负责涉及人际关系,与“主宰自己”的自我指向不符,故B不符合题意;
C:对社会负责属于更高层次的社会责任,与核心句的个体导向不一致,故C不符合题意;
D:对国家负责属于公民义务范畴,与“主宰自己”的个人成长主题无关,故D不符合题意;
故本题选A。
6. 人民法院依据 对犯罪行为作出刑罚处罚。( )
A. 宪法 B. 民法典
C. 刑法 D. 治安管理处罚法
【答案】C
【解析】
【详解】A:宪法是国家的根本法,规定国家生活中最根本的问题,不直接规定具体的刑罚处罚,故 A 说法错误;
B:民法典主要调整平等主体之间的人身关系和财产关系,涉及的是民事责任,故 B 说法错误;
C:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器,明确规定了犯罪和刑罚,人民法院依据刑法对犯罪行为作出刑罚处罚,故 C 说法符合题意;
D:治安管理处罚法适用于违反治安管理但尚未构成犯罪的行为,属于行政处罚,故 D 说法错误;
7. “我们不愿意接受好心人的捐助,虽然靠捐助解决了一些实际困难,但我们觉得被媒体炒作后,影响了我们的学业。”一位贫困大学生这样说道。这启发我们( )
A. 关爱他人,要讲究策略 B. 关爱他人,要尽己所有
C. 关爱他人,要心怀善意 D. 关爱他人,会收获幸福
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查关爱他人的要求、关爱他人的重要性。
A:“被媒体炒作后,影响我们的学业”启示我们:关爱他人,要讲究策略,故A符合题意;
BCD:材料主要体现关爱他人要讲究策略,并未直接体现“尽己所有”、“心怀善意”、“收获幸福”,故BCD不符合题意;
故本题选A。
8. 寒假将至,很多同学想和父母到南方旅游,感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则,这是因为( )
A. 社会规则旨在限制人们自由 B. 社会规则保障社会秩序的实现
C. 景区规则是最刚性的社会规则 D. 破坏社会规则将承担刑事责任
【答案】B
【解析】
【详解】A:社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由的保障,不是限制自由,故A说法错误;
B:社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现,遵守景区规则有利于维护良好的旅游秩序,故B说法正确;
C:法律是最刚性的社会规则,景区规则通常属于管理规定或道德规范,故C说法错误;
D:违反社会规则应承担相应的责任,只有触犯刑法才承担刑事责任,故D说法错误。
9. 孔子说,“己所不欲,勿施于人”这启示我们在交往中( )
A. 换位思考,尊重他人 B. 严于律己,宽以待人
C. 自律自强,行己有耻 D. 奉献社会,止于至善
【答案】A
【解析】
【详解】A:“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿意承受的事情,也不要强加给别人,启示我们要学会换位思考,尊重他人,故A符合题意;
B:题干强调的是人际交往中的换位思考,未体现严于律己,宽以待人的内容,故B不符合题意;
C:题干未涉及自律自强、行己有耻的相关内容,故C不符合题意;
D:题干未涉及奉献社会、止于至善的相关内容,故D不符合题意。
10. 张先生在一家健身房花费5000元办理了一张年卡,不久健身房便倒闭关门。张先生打电话给健身房负责人要求退还所剩费用,对方拒绝退款。对此,张先生可以( )
A. 向当地人民法院提起行政诉讼 B. 寻求政府相关部门帮助
C. 通过网络对老板进行人身攻击 D. 自认倒霉以免引发矛盾冲突
【答案】B
【解析】
【详解】 A:行政诉讼适用于公民对行政机关的诉讼,本案属于民事纠纷,应提起民事诉讼,故 A 说法错误;
B:当消费者合法权益受到侵害时,寻求政府相关部门帮助是合法正确的维权途径,故 B 符合题意;
C:通过网络对老板进行人身攻击侵犯他人权利,属于违法行为,故 C 说法错误;
D:自认倒霉是缺乏维权意识的表现,不能有效维护自身合法权益,故 D 说法错误。
11. 根据刑法规定,以下属于附加刑的是( )
①管制、拘役 ②没收财产 ③无期徒刑 ④驱逐出境
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】②④:由所学知识可知,没收财产、驱逐出境属于我国刑法规定的附加刑,故②④说法符合题意;
①③:管制、拘役、无期徒刑属于我国刑法规定的主刑,故①③说法不符合题意;
12. 近年来,越来越多的“90后、00后”大学生告别城市的喧嚣,选择返乡当起了“新农人”,他们用自己的智慧和双手,助力乡村振兴,在黄土地上谱写精彩人生。大学生选择成为“新农人”告诉我们( )
①劳动结出硕果,实干成就未来 ②心系国家发展,建设美好祖国
③身份角色不同,影响社会和谐 ④主动承担责任,放弃个人利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,大学生用智慧和双手助力乡村振兴体现了实干精神,故①说法符合题意;
②:个人的命运与国家的命运紧密相连,大学生返乡建设体现了心系国家发展,为建设美好祖国贡献力量,故②说法符合题意;
③:社会分工不同,身份角色不同,但都在为社会做贡献,并不会影响社会和谐,故③说法错误;
④:承担责任往往伴随着获得回报的权利,坚持国家利益至上并不意味着要放弃个人利益,故④说法错误。
13. 中国共青团成立一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业。对中国共青团认识正确的是( )
①中国共产党的助手和后备军
②服务和奉献社会的唯一力量
③中国共产党领导的先进青年群团组织
④带领青年在国家发展中发挥决定作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:中国共青团是中国共产党的助手和后备军,这是团章明确规定的性质,故①说法正确;
②:服务和奉献社会的力量有很多,共青团是重要力量但不是唯一力量,故②说法错误;
③:中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,这是团的基本定位,故③说法正确;
④:青年在国家发展中发挥生力军和突击队作用,但不是决定作用,故④说法错误。
14. 放学后,小明在校门外遭到社会青年的敲诈,无奈之下,他将身上的零花钱全部交出。事后,小明立即拨打110报警电话。小明的做法说明他能够( )
①善于自我保护 ②制裁违法犯罪
③善用法律维权 ④寻求学校保护
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:面对不法侵害,小明暂时妥协交出钱财保护生命安全,事后报警,体现了善于自我保护,故①符合题意;
②:公民没有制裁违法犯罪的权力,制裁违法犯罪是司法机关的职责,故②说法错误;
③:小明拨打 110 报警,是通过法律途径维护自身合法权益,体现了善用法律维权,故③符合题意;
④:小明拨打的是 110 报警电话,寻求的是司法保护,而非学校保护,故④不符合题意;
15. 下列几名中学生的行为中,践行了社会主义核心价值观中“诚信”这一内容的有( )
①小波在考试中从不弄虚作假 ②小林经常帮助同学补习数学
③小春在公共场所从不大声喧哗 ④小方向老师如实说明了迟到原因
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:小波在考试中从不弄虚作假,体现了诚实守信的品质,故①符合题意;
②:小林经常帮助同学补习数学,体现了友爱互助,属于“友善”范畴,故②不符合题意;
③:小春在公共场所从不大声喧哗,体现了文明有礼,属于“文明”范畴,故③不符合题意;
④:小方向老师如实说明了迟到原因,体现了诚实守信的品质,故④符合题意;
二、非选择题(共40分)
16. 阅读材料,回答问题
某班以“美德代代传”为主题召开班会,班长小吉发表了观点。
你赞同小吉的观点吗?运用所学知识进行评析。
【答案】我赞同小吉的观点。 ①“人不学礼,无以立”体现了文明有礼对个人的重要性:文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼体现一 个人的思想道德素质和人际交往能力,有利于提升自己的内在修养,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与 认可。 ②“企业无信,无以立”体现了诚信对企业的重要性:诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能获得持久的效益,长盛不衰。
【解析】
【详解】观点正确,赞同。文明有礼对个人的重要性。诚信对企业的重要性。
17. 请你参与以下活动,完成探究任务
活动内容
任务
内容一
从2022年秋季学期初开始,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。某中学开设“每周学习一项劳动技能”的实践活动。
内容二
4月15日为全民国家安全教育日,我国持续开展“维护国家安全”主题教育宣传活动。
任务一:
(1)运用所学知识回答内容一中,中学生参与此次活动的意义。
任务二:
(2)运用所学知识分析内容二中我国重视这一主题教育的原因。
(1)请你共同完成任务
任务一:
任务二:
(2)请以“服务和奉献社会”为主题设计一个学校活动。
【答案】(1)任务一:①有利于中小学生养成热爱劳动的习惯,培养正确的劳动观念和吃苦耐劳的品质,提升动手实践能力;②有利于在实践中丰富人生阅历,塑造健全人格,促进自身全面发展;③有利于体会劳动创造价值,学会尊重劳动者,珍惜他人的劳动成果。
任务二:①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提;②开展全民国家安全教育,有利于增强全体公民的国家安全意识,树立总体国家安全观;③有利于引导公民自觉履行维护国家安全的法定义务,汇聚起维护国家安全的强大社会合力。
(2)活动名称:校园周边社区敬老志愿服务活动
活动流程:①周末组织学生志愿者到社区独居老人家中,帮助老人打扫卫生、整理家务;②陪老人聊天、教老人使用智能手机的基础功能;③活动结束后组织学生分享活动感悟,交流服务他人的收获。
【解析】
【小问1详解】
第一问:由设问可知考查的是中学生参与实践活动的意义,需要结合材料,提炼关键信息;
某中学开设“每周学习一项劳动技能”的实践活动,可知有利于中小学生养成热爱劳动的习惯,提升实践能力,促进自身全面发展,同时能学会尊重劳动者,珍惜他人的劳动成果。
第二问:由设问可知考查的是我国重视这一主题教育的原因,需要结合材料,提炼关键信息;
我国持续开展“维护国家安全”主题教育宣传活动,可知要联系国家安全的重要性、增强全体公民的国家安全意识、履行维护国家安全的法定义务。
【小问2详解】
设问要求以“服务和奉献社会”为主题设计一个学校活动,属于开放性试题,言之有理即可。
18. 阅读材料,回答问题
材料一 习近平总书记在参观“复兴之路”展览时首次提出“中国梦”,这蕴含着中华民族最高利益的价值取向。
材料二 习近平总书记关于国家利益铿锵有力的论述,新一届中央领导集体在面对国家大义、民族大业、人民利益时作出的庄严承诺。
(1)材料一中提及的“中国梦”最鲜明的特点是什么?
(2)结合材料二,概括国家利益与人民利益的关系。
(3)两则材料启示公民要牢固树立什么观念?
【答案】(1)中国梦最鲜明的特点,就是将国家、民族和个人作为一个命运共同体,把国家利益、民族利益和人民利益紧密联系在一起。
(2)①国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,国家利益与人民利益是高度统一的。
②国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。我们党始终坚持人民至上,把握人民愿望,回应人民关切,充分调动一切积极因素,凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。
③国家好,民族好,大家才会好。维护国家利益是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(3)要牢固树立国家利益至上的观念。
【解析】
【小问1详解】
由设问可知考查的是中国梦的特点,需要结合材料,提炼关键信息;
习近平总书记首次提出的“中国梦”蕴含着中华民族最高利益的价值取向,可知要联系中国梦的特点。
【小问2详解】
由设问可知考查的是国家利益与人民利益的关系,需要结合材料,提炼关键信息;
中央领导集体在面对国家大义、民族大业、人民利益时作出庄严承诺,可知要联系国家利益与人民利益的关系。
【小问3详解】
由设问可知考查的是公民要牢固树立的观念,需要结合材料,提炼关键信息;
“中国梦”蕴含着中华民族最高利益,中央领导集团在面对国家大义、民族大业、人民利益时作出庄严承诺,可知要牢固树立国家利益至上的观念。
19. 绿园区某校开展“走进社会生活”廊报绘制活动,以下是板报的三方面内容,请你参与。
板块一 关注伟大成就
近年来,我国取得了一系列举世瞩目的成就:载人航天、深海探测、量子通信等重大成果涌现;社会养老保险覆盖 10.5 亿多人,基本医疗保险覆盖 13.5 亿人。
(1)上述材料表明我国在哪些方面取得了伟大成就?
(2)请为伟大祖国的发展写一句祝福语。
板块二 汲取榜样力量
沈忠芳,导弹技术专家,曾任中国第三代中高空远程防空导弹型号总指挥。他潜心研发,艰苦创业,隐姓埋名为国铸剑。他的名字在过去 60 年里一直是绝密,直到 2022 年,他的事迹才首次被公开。2023 年 3 月,沈忠芳入选感动中国 2022。
(3)沈忠芳毕生将“责任”扛在肩上,什么是责任?
(4)你在学校的角色是什么?你承担什么责任?
板块三 争做懂法少年
小明经过某影楼时,意外发现橱窗里摆着自己的艺术照,小明将此事告诉了妈妈,妈妈找到影楼要求撤下照片,但遭到拒绝。妈妈将影楼起诉至人民法院,最终影楼因侵犯小明的肖像权而向小明道歉、并做出相应赔偿。
(5)根据违反法律的类别,影楼的行为属于哪种性质的违法行为?
(6)小明及家人最终通过什么方式维护了合法权益?
(7)做懂法少年,中学生日常生活中应该怎么做?
【答案】(1)我国在科技创新领域和民生社会保障领域取得了伟大成就。
(2)示例:祝愿伟大祖国繁荣昌盛,人民生活越来越幸福!
(3)责任是一个人分内应该做的事情。
(4)在学校我的角色是学生;对应的责任是遵守校纪校规、认真学习、尊敬师长、团结同学,爱护校园环境等。 (5)民事违法行为。
(6)通过向人民法院提起诉讼的方式维护了合法权益。
(7)①学习法律知识,树立法治意识;②自觉遵守法律法规,严格约束自身行为;③学会运用法律武器维护自身的合法权益;④积极同身边的违法现象做斗争,做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
【解析】
【小问1详解】
设问要求说明我国取得的伟大成就,需要从材料中提炼关键词。
“载人航天、深海探测属于科技类成果”,表明我国在科技创新方面的成就。
“养老、医保的覆盖数据”,表明我国在民生和社会保障领域的建设成就。
【小问2详解】
设问要求为祖国的发展写一句祝福语,属于开放性试题,祝福语积极正向、表达对祖国发展的美好期许,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
略。
【小问4详解】
设问要求说明学生在学校的角色和相应责任,属于开放性试题,学校场景下的核心角色就是学生,承担相应的学习责任,符合题意,言之有理即可。
【小问5详解】
设问要求说明违法行为的性质,需要从材料中提炼关键词,并运用相关知识分析作答。
“未经同意,影楼摆放小明的艺术照,以招揽生意。法院要求影楼向小明道歉,并进行赔偿”,可知影楼的行为属于违反民事法律规范的民事违法行为。
【小问6详解】
设问要求说明小明及家人的维权方式,需要从材料中提炼关键词。
“妈妈将影楼起诉至人民法院”,可知通过诉讼的方式维权。
【小问7详解】
设问要求说明中学生怎样做懂法少年,属于开放性试题,学生可以从学法、尊法、用法、护法四个维度作答,符合题意,言之有理即可。
20. 阅读材料,回答问题
近些年,随着互联网的普及应用,互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态。但互联网上部分网络直播过程也暴露出了平台责任缺失,主播良莠不齐等问题。目前,越来越多的未成年人开始接触和使用互联网,不少未成年人沉迷于网络的问题,已经引起社会广泛关注。
(1)画线部分表明网络在推动社会进步方面发挥了什么作用?
(2)网络主播应恪守的网络生活基本准则是什么?
(3)请给沉迷于网络的未成年人提一条合理建议。
【答案】(1)网络推动了生产方式的深刻变革。
(2)遵守道德和法律。
(3)学会“信息节食”,合理安排上网时间,多参加户外活动,培养健康的兴趣爱好。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查网络积极作用的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,可联系网络推动了生产方式的深刻变革。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
本题考查给沉迷于网络的未成年人提一条合理建议,开放性问题,言之有理即可。
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