大单元2 第4章 第13讲 铁及其化合物的相互转化-【优化探究】2027年高考化学一轮复习高考总复习配套课件(鲁科版)

2026-09-12
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摘要:

该高中化学高考复习课件聚焦“铁及其化合物的相互转化”专题,覆盖铁盐亚铁盐性质及检验、转化关系两大核心考点,依据高考评价体系明确Fe²⁺/Fe³⁺检验、“价—类”二维转化等考查要求,通过考点梳理与真题分析,归纳性质判断、离子检验、转化应用等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题演练+素养提升”策略,如2025河南卷矿物转化题、2022天津卷FeCl₃制备题,结合“价—类”二维图构建转化模型,培养化学观念与科学思维。针对Fe²⁺检验易错点(如先加KSCN排除Fe³⁺干扰),强化科学探究能力,帮助学生掌握答题技巧,教师可据此精准复习,提升备考效率。

内容正文:

第13讲 铁及其化合物的相互转化 第4章 金属元素及其化合物 大单元二 物质的性质与转化 优化探究 1   [导航·复习目标] 1.认识铁盐、亚铁盐的性质,掌握Fe2+和Fe3+的检验方法。2.能依据“价—类”二维图理解铁及其化合物的相互转化。 考点一 铁盐、亚铁盐的性质及检验 考点二 铁及其化合物的转化关系和应用 练真题 明考向 考点一 铁盐、亚铁盐的性质及检验 1.亚铁盐的性质 (1)氧化性和还原性 含有Fe2+的溶液呈浅绿色,Fe2+处于铁元素的中间价态,既有氧化性, 又有还原性,其中以___________为主,如遇Br2、Cl2、H2O2、N(H+)等均表现___________。 (2)易水解 Fe(OH)2是弱碱,含Fe2+的盐(如硫酸亚铁)溶液呈酸性。配制保存硫酸亚铁溶液时常加少量___________抑制Fe2+的水解,加少量___________防止Fe2+被氧化。 梳理 必备知识 还原性 还原性 硫酸 铁屑 2.铁盐的性质 (1)氧化性:含有Fe3+的溶液呈棕黄色,Fe3+处于铁元素的高价态,遇 Fe、Cu、HI、H2S等均表现___________。 (2)易水解:Fe(OH)3是很弱的碱,且溶度积很小,因而Fe3+极易水解,只能存在于酸性较强的溶液中。 ①利用Fe3+易水解的性质,实验室可将饱和FeCl3溶液滴入沸水中制取氢氧化铁胶体,反应的化学方程式为FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl。 氧化性 ②利用Fe3+易水解的性质,工业上常用调节pH的方法除去溶液中的铁离子。 ③利用Fe3+易水解的性质,实验室配制氯化铁溶液时,通常将氯化铁固体先溶于较浓的盐酸中,然后再稀释至所需浓度。 ④Fe3+与HC、[Al(OH)4]-、C、ClO-等水解呈碱性的离子不能大量共存。 (3)其他常见铁盐 ①绿矾(FeSO4·7H2O):一种重要的还原剂,可用作补血剂及植物的补铁剂。 ②铁铵矾[NH4Fe(SO4)2·12H2O]:无色晶体,易溶于水,常用作化学分析试剂、药物和织物媒染剂。 ③铁氰化钾(赤血盐){K3[Fe(CN)6]}:红色晶体,能溶于水,常用于检验Fe2+,生成蓝色沉淀。 ④高铁酸钾(K2FeO4):暗紫色晶体,具有强氧化性,可用作水体的杀菌、消毒剂或高容量电池材料。 3.Fe2+、Fe3+的检验 (1)Fe2+检验的常用方法 溶液变红 灰绿色 红褐色 K++Fe2++ [Fe(CN)6]3-====KFe[Fe(CN)6]↓ (2)Fe3+检验的常用方法 溶液变红 红褐色沉淀 显紫色 (3)含Fe2+、Fe3+的混合溶液中Fe2+、Fe3+的检验方法 溶液变红色,说明含有___________。 酸性KMnO4溶液紫红色褪去,说明含有_____。 Fe3+ Fe2+ (1)Fe3+有氧化性,所以FeCl3溶液可用于回收旧电路板中的铜。(  ) (2)向某溶液中滴加氯水,再滴加KSCN溶液,溶液显红色,该溶液中一定含Fe2+。(  ) (3)Fe2(SO4)3和KI溶液反应的离子方程式:2Fe3++2I-====2Fe2++I2。 (  ) (4)用酸性高锰酸钾溶液检验FeCl3溶液中是否含有FeCl2。(  ) (5)检验Fe(NO3)2晶体是否氧化变质的方法是将 Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸 后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红。(  ) √ × √ × × 一、铁盐、亚铁盐的性质 1.铁及其化合物是中学化学中一类重要的物质。下列关于铁元素的叙述 正确的是(  ) A.采用将FeCl3溶液直接蒸干的方法制备FeCl3固体 B.保存FeCl2溶液时常常加一些铁粉,其目的是抑制Fe2+水解 C.25 ℃时,pH=0的溶液中,Al3+、N、N、Fe2+可以大量共存 D.FeSO4溶液中加入H2O2溶液时,Fe2+表现还原性 提升 关键能力 D 解析:加热促进Fe3+的水解,且生成HCl易挥发,所以将FeCl3溶液直接蒸干的方法不能制备FeCl3固体,故A错误;亚铁离子易被氧化为铁离子,保存FeCl2溶液时常常加一些铁粉,其目的是防止Fe2+被氧化,故B错误;pH=0的溶液显酸性,H+、N、Fe2+发生氧化还原反应不能共存,故C错误;亚铁离子可被过氧化氢氧化,发生反应:2Fe2++H2O2+2H+====2Fe3++2H2O,Fe2+表现还原性,故D正确。 2.在FeCl3、CuCl2的混合溶液中,加入铁粉与铜粉的混合物。 (1)若金属无剩余,则溶液中一定存在的金属阳离子有____________,可 能存在的有____________。  (2)若剩余固体中有铁和铜,则溶液中一定存在的金属阳离子有_______,一定不存在____________。  (3)若剩余固体中只有铜,则溶液中一定存在的金属阳离子有_________,可能存在的有____________,一定不存在____________。  Fe2+、Cu2+ Fe3+ Fe2+ Cu2+、Fe3+ Fe2+ Cu2+ Fe3+ 二、Fe2+、Fe3+的检验 3.下列离子的检验方法合理的是(  ) A.向某溶液中滴入KSCN溶液呈红色,说明不含Fe2+ B.向某溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液变红色,说明原溶液中含有Fe2+ C.向某溶液中加入NaOH溶液,得红褐色沉淀,说明溶液中含有Fe3+ D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又观察到颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有Fe2+,不含有Mg2+ C 解析:A项中只能说明含有Fe3+,不能说明不含Fe2+,A项检验方法不合理;B项原溶液中也可能只有Fe3+而没有Fe2+,B项检验方法不合理;D项中氧化后生成的红褐色沉淀Fe(OH)3也可能掩盖了生成的白色沉淀Mg(OH)2,D项检验方法不合理。 4.选择合适试剂完成甲、乙两组实验: 甲组:检验含Fe3+(不含Cl-)的溶液中是否含有Fe2+; 乙组:检验含Fe2+的溶液中是否含有Fe3+。 下列试剂及加入试剂的顺序能达到实验目的的是(  ) 选项 甲组 乙组 A 新制氯水、KSCN溶液 NaOH溶液 B 酸性KMnO4溶液 KSCN溶液 C KOH溶液 氯水 D 稀氯水 酸性KMnO4溶液 B 解析:由于Fe2+能使酸性KMnO4溶液褪色,即检验含Fe3+(不含Cl-)的溶液中是否含有Fe2+,可选用酸性KMnO4溶液;KSCN溶液遇Fe3+变成红色,即检验含Fe2+的溶液中是否含Fe3+,可选用KSCN溶液。 考点二 铁及其化合物的转化关系和应用 1.铁及其化合物的“价—类”二维转化 从物质类别和物质所含核心元素的化合价两个角度总结、预测物质的性质是学习化学的重要方法之一。 梳理 必备知识 (1)横向变化体现了同价态、不同物质类别(氧化物、碱、盐)之间的转化。 ①碱性氧化物(Fe2O3、FeO)都能溶于酸(H+)转化为盐; ②Fe2+、Fe3+与碱(OH-)反应生成对应的碱; ③难溶性的碱易分解生成对应的氧化物,但难溶性的碱性氧化物一般不与水反应生成对应的碱。 (2)纵向变化体现了不同价态、同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。 (3)斜向变化体现了不同价态、不同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。 2.用离子方程式实现Fe3+与Fe2+的相互转化 Fe2+ Fe3+ ①___________________________; ②_________________________________________; ③___________________________________; ④__________________________________________; ⑤_____________________; ⑥_____________________________; ⑦______________________________。 2Fe2++Cl2====2Fe3++2Cl- 3Fe2++4H++N====3Fe3++2H2O+NO↑ 2Fe2++H2O2+2H+====2Fe3++2H2O 5Fe2++Mn+8H+====5Fe3++Mn2++4H2O 2Fe3++Fe====3Fe2+ Cu+2Fe3+====Cu2++2Fe2+ 2Fe3++H2S====2Fe2++S↓+2H+ 1.(2026·河南八市质检)含同种元素的A、B、C、D四种物质,能发生如图转化(反应条件与水溶液省略)。已知甲是生活中用量最大的金属单质, C在常温下是红棕色液体。下列说法正确的是(  ) A.从海水中提取物质C时,不发生氧化还原反应 B.D的水溶液经加热蒸干灼烧,也可以生成A C.在加热条件下,可发生反应:甲+CB(未配平) D.用蒸馏法可分离苯与A的水溶液 提升 关键能力 B 解析:由题干信息和图示转化可知,该元素为Br,甲为铁,则A为HBr,B为FeBr2,C为Br2,D为FeBr3,据此分析。从海水中提取Br2时,需要将海水中的溴离子氧化为Br2,发生氧化还原反应,A错误;FeBr3的水溶液经加热蒸干灼烧,可以生成氧化铁和HBr,B正确;在加热条件下,可发生反应2Fe+3Br22FeBr3,C错误;苯和HBr水溶液互不相溶,可用分液法分离,D错误。故选B。 2.铁在人体中以Fe2+和Fe3+的形式存在。二价铁离子易被吸收,给贫血者补充铁时,应给予含二价铁离子的铁盐,如硫酸亚铁(FeSO4)。 (1)人体中经常进行转化 Fe2+ Fe3+,A反应中Fe2+作____________ 剂,B反应中Fe3+作____________剂。 解析:A反应中铁元素化合价升高,Fe2+作还原剂,B反应中铁元素化合价降低,Fe3+作氧化剂。 还原 氧化 (2)新配制的FeCl2溶液应加入____________以防止FeCl2转化为FeCl3,要 除去FeCl3溶液中少量的FeCl2杂质,可向其中通入适量的__________。  解析:Fe2+易被氧化,新配制的FeCl2溶液应加入铁粉以防止FeCl2转化为FeCl3;氯气能把Fe2+氧化为Fe3+,要除去FeCl3溶液中少量的FeCl2杂质,可向其中通入适量的Cl2。 铁粉 Cl2 (3)在制作印刷电路板的过程中常利用铜与氯化铁溶液的反应。反应的离 子方程式为_____________________________。  解析:铜与氯化铁溶液反应生成氯化亚铁和氯化铜,反应的离子方程式为Cu+2Fe3+====Cu2++2Fe2+。 Cu+2Fe3+====Cu2++2Fe2+ (4)为消除废气中的Cl2对环境的污染,将废气通过含有铁粉的FeCl2溶液,即可有效地除去Cl2,这一处理过程可用两个离子方程式表示为2Fe2++ Cl2====2Fe3++2Cl- 和______________________;处理过程中需定期添 加的原料是_________。  解析:为消除废气中的Cl2对环境的污染,将废气通过含有铁粉的FeCl2溶液,即可有效地除去Cl2,这一处理过程可用两个离子方程式表示为 2Fe2++Cl2====2Fe3++2Cl- 和Fe+2Fe3+====3Fe2+;总反应为2Fe+3Cl2====2FeCl3,所以处理过程中需定期添加的原料是铁粉。 Fe+2Fe3+====3Fe2+ 铁粉 (5)某同学为检验某未知溶液是否为FeCl2溶液,采取如下实验方案加以验证: 取少许未知试液于试管中 溶液呈红色(证明含有FeCl2),你认为此方案________(填“合理”或“不合理”),若不合理,如何改进:_________________________________________________ ________________________________________。  解析:此方案不能判断Fe3+是否由Fe2+氧化而成,所以该方案不合理,改进方法为取少量溶液,先加KSCN溶液,溶液不变红色,再加入氯水,溶液变成红色,则证明原溶液有Fe2+。 不合理 取少量溶液,先加KSCN溶液,溶液不变红色,再加入氯水,溶液变成红色,则证明原溶液有Fe2+ 练真题 明考向 1.(2025·河南卷)X是自然界中一种常见矿物的主要成分,可以通过如图所示的四步反应转化为Q(略去部分参与反应的物质和反应条件)。已知X和Q的组成元素相同。 下列说法错误的是(  ) A.Y常用作油漆、涂料等的红色颜料 B.溶液Z加热煮沸后颜色会发生变化 C.R→Q反应需要在强酸性条件下进行 D.Q可以通过单质间化合反应制备 C 解析:X是自然界中一种常见矿物的主要成分,根据溶液Z、R以及固体Q的颜色可知X中含有铁元素,根据固体颜色可知X是FeS2,Y是Fe2O3,溶液Z中含有Fe3+、溶液R中含有Fe2+,固体Q是FeS。A.Fe2O3可用作油漆、涂料等的红色颜料,A正确;B.溶液Z中含有Fe3+,加热煮沸后Fe3+发生水解反应会生成Fe(OH)3胶体,溶液颜色会由棕黄色转变为红褐色,B正确;C.FeS可溶于酸,所以R→Q反应不能在强酸性条件下进行,C错误;D.在加热条件下Fe和S化合生成FeS,D正确。 2.(2022·天津卷)氯化铁是重要的化工原料。针对氯化铁的实验室制备流程,回答下列问题: (1)将废铁屑分批加入稀盐酸中,至盐酸反应完全。判断反应完全的现象为__________________。 含有少量铜的废铁屑比纯铁屑反应快,原因为_________________________________________。  不再有气泡产生  Fe、Cu在稀盐酸中形成原电池,加快反应速率 解析:将废铁屑分批加入稀盐酸中,至盐酸反应完全,由于废铁屑与盐酸反应不断产生气泡,因此判断反应完全的现象为不再有气泡产生。含有少量铜的废铁屑比纯铁屑反应快,原因为Fe、Cu在稀盐酸中形成原电池,加快反应速率。 (2)操作①所必需的玻璃仪器中,除烧杯外还有_______________。  解析:操作①是过滤,所必需的玻璃仪器中,除烧杯外还有玻璃棒、漏斗。 漏斗、玻璃棒 (3)检验FeCl3溶液中是否残留Fe2+的试剂是__________________。  解析:Fe2+和K3[Fe(CN)6]溶液反应生成蓝色沉淀,因此检验FeCl3溶液中是否残留Fe2+的试剂是K3[Fe(CN)6]溶液。 K3[Fe(CN)6]溶液 (4)为增大FeCl3溶液的浓度,向稀FeCl3溶液中加入纯Fe粉后通入Cl2。此 过程中发生的主要反应的离子方程式为_____________________________ _______________________。  解析:为增大FeCl3溶液的浓度,向稀FeCl3溶液中加入纯Fe粉后通入Cl2,先是铁和铁离子反应生成亚铁离子,再是亚铁离子被氯气氧化为铁离子,此过程中发生的主要反应的离子方程式为2Fe3++Fe====3Fe2+、2Fe2++Cl2====2Fe3++2Cl-。 2Fe3++Fe====3Fe2+、2Fe2++Cl2====2Fe3++2Cl- (5)操作②为__________________________________________________。  解析:操作②是由稀氯化铁溶液得到FeCl3·6H2O,为了抑制FeCl3水解,应在HCl气流中蒸发浓缩、冷却结晶,然后过滤、洗涤、干燥得到FeCl3·6H2O。 在HCl气流中蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥 $

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