4.12 中国共产党诞生 导学案 2026-2027学年统编版八年级历史上册

该初中历史导学案围绕中国共产党诞生展开，引导学生梳理1917年十月革命至1923年京汉铁路罢工的时空脉络，理解马克思主义传播、工人阶级壮大、早期组织建立等建党条件，掌握中共一大二大内容及历史意义，构建新民主主义革命兴起的知识支架。 资料以核心素养为导向，自主学习填空夯实基础，合作探究结合《吴玉章回忆录》等史料实证，分层评价（达标自测、能力提升、综合实践）落实唯物史观与家国情怀，助力学生自主学习与教师教学评估。

第四单元　新民主主义革命的兴起 第12课　中国共产党诞生·导学案 核心素养目标 学习重难点 1.【唯物史观】从思想条件(马克思主义传播)、阶级基础(工人阶级壮大)与组织准备(共产党早期组织)三个维度,分析中国共产党诞生的历史必然性,认识"历史选择"的客观逻辑。 2.【时空观念】梳理1917年十月革命、1919年《我的马克思主义观》发表、1920年共产党早期组织建立、1921年中共一大、1922年中共二大、1923年京汉铁路工人大罢工的时空脉络,把握建党进程。 3.【史料实证】借助《吴玉章回忆录》、建党精神重要论述及共产党早期组织分布等材料,提取中国共产党诞生的背景信息。 4.【历史解释】能概述中共一大、二大的主要内容,理解党的诞生是"开天辟地的大事变"的含义与二大民主革命纲领的意义。 5.【家国情怀】感悟伟大建党精神与林祥谦等先烈的斗争精神,认识中国共产党成立的伟大意义,坚定理想信念。 重点:中国共产党的成立及其历史意义;全国工人运动的高涨。 难点:中国共产党诞生的历史必然性;对伟大建党精神的理解。 板块一　自主学习·夯实基础 一、马克思主义的传播 1.背景:1917年俄国________的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光。经过________,宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般涌现,越来越多的先进知识分子开始关注和接受马克思主义。 2.刊物:________年,《________》出版马克思研究专号,刊载了________的文章《________》,对马克思主义作了较为________的介绍。 3.团体:________年3月,________发起成立中国最早研究马克思主义的团体——________。同年5月,________在________组织了马克思主义研究会。 4.方式:知识分子帮助工人________,开办劳动补习学校和________,出版反映工人生活的________,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的________。 5.结合:马克思主义开始与________结合起来。 二、中国共产党的成立 1.条件:填写中国共产党成立的条件。 方面 内容 思想基础 ________ 阶级基础 ________ 组织基础 1920年夏,在________的帮助下,________在上海建立了中国第一个________ 2.概况: (1)标志:________的召开。时间:________年7月23日。地点:________→浙江________的一艘游船上。 (2)代表:________、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达等,代表全国________多名党员。 (3)主要内容: 项目 内容 党的名称 大会确定党的名称为"________" 奋斗目标 大会通过了中国共产党第一个________,明确党的奋斗目标是推翻________政权,建立________专政,实现________ 中心工作 大会确定党的中心工作是领导和组织________ 中央机构 成立了党的中央领导机构________,________当选为中央局书记 3.意义:中国共产党的诞生,是中国历史上________的大事变。中国共产党成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的________。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就________了。中国共产党的诞生不是偶然的,它适应了近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要,是________的必然结果。中国共产党的创建,形成了伟大的________。 4.中共二大:1922年7月,中国共产党第二次全国代表大会在________举行。大会重申了党的最终奋斗目标是实现________,同时制定了党的________纲领:在民主革命阶段,党的主要任务是打倒________,推翻________的压迫,将中国统一为真正的________。这样,中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的________的民主革命纲领。 三、全国工人运动的高涨 1.措施:中国共产党成立后,设立________,集中领导全国的工人运动。 2.成就:从1922年初到1923年春,全国掀起________高潮,共举行大小罢工________多次,参加人数达________以上。 3.顶峰:________年2月,________工人举行大罢工。罢工工人成立________,号召工人"________,________",将第一次全国工人运动高潮推向________。罢工遭到帝国主义和直系军阀________的血腥镇压。此后,全国工人运动暂时转入________。 4.教训:________不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的________,才能战胜强大的敌人。 素养拓展　1.陈望道与《共产党宣言》:1920年春,受陈独秀委托,陈望道回到家乡浙江义乌,全身心投入《共产党宣言》中文版的翻译;1920年8月,《共产党宣言》中文全译本在上海出版,很快风行全国,促进了马克思主义的广泛传播。　2.二七惨案与林祥谦:1923年2月7日,吴佩孚调动军队镇压京汉铁路罢工工人,制造了血腥的"二七惨案";共产党员林祥谦被捕后宁死不屈,疾呼"我的头可断,工是不上的!",英勇就义。 板块二　合作探究·材料研读 依据课本第12课《中国共产党诞生》的教材内容,阅读材料,探究马克思主义的传播、中国共产党的成立与伟大建党精神、民主革命纲领的制定。 探究一|马克思主义的传播 材料一:"以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员,以为这些人掌握着权力,千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的。" ——《吴玉章回忆录》 想一想:这段材料说明了什么问题? (1)结合课本所学,概括先进知识分子向工人传播马克思主义的方式,并分析这一传播带来的影响。 探究二|中国共产党的诞生 材料二:"一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。" ——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》(2021年7月1日) (2)结合课本所学,概述中共一大的主要内容,并谈谈你对伟大建党精神的理解。 探究三|民主革命纲领的制定 (3)结合课本所学,比较中共一大与二大确定的奋斗目标有何不同,并分析中共二大制定最低纲领的历史意义。 板块三　分层评价·量化达标 【A达标自测·判断】 (本大题共3小题,每小题1分,共3分,正确的选T,错误的选F) 1.1920年夏,李大钊在上海建立了中国第一个共产党早期组织。[T]　[F] 2.中共二大确定党的中心工作是领导和组织工人运动。[T]　[F] 3.京汉铁路工人罢工的失败,使中国共产党认识到,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。[T]　[F] 【B能力提升·选择】 (本大题共6小题,每小题2分,共12分,请选出各题中一个符合题意的正确选项) 4.《新青年》在1915—1918年总篇数约1274篇,其中"社会主义"一词约有20篇文章使用;而从1919—1922年,总篇数约1026篇,其中使用该词的篇数达145篇。这种变化主要是因为(　) A.新文化运动提倡白话文　　B.全国工人运动的高涨 C.马克思主义思想的传播　　D.国民革命运动的发展 5."南湖树帜引航程,竞渡千帆破浪行。捉月拿云留浩气,开天辟地谱金声。"与诗句描述相关的是(　) A.新文化运动的兴起　　B.五四运动的爆发 C.中国共产党的诞生　　D.中华民国的创建 6.如图中的数据可用于探究中国共产党成立的(　) A.阶级基础　　B.思想基础 C.组织基础　　D.主要过程 7.一艘小船,诞生一个大党。在这艘红船上召开的会议确定了中国共产党的奋斗目标是(　) A.建立无产阶级专政,实现共产主义　　B.成立中央局,领导工人运动 C.领导农民运动、反抗地主压迫　　D.打倒军阀,推翻帝国主义 8.如图为某同学制作的知识结构图(部分)。由图可知,该主题应是(　) A.中国开始沦为半殖民地半封建社会　　B.新民主主义革命的兴起 C.早期现代化的初步探索和民族危机加剧　　D.资产阶级民主革命与中华民国的建立 9.中国共产党从创建伊始,就受到北洋军阀政府和上海租界的监视、压制,世界上没有哪个政党像中国共产党这样,遭遇到如此多的艰难险阻和生死考验,付出过这样巨大的牺牲。这表明中国共产党人(　) A.以人为本、尊重科学　　B.坚守理想、不怕牺牲 C.挑战极限、勇创一流　　D.无私奉献、鞠躬尽瘁 【C综合实践·材料分析】 10.(10分)历史选择了中国共产党。阅读材料,回答问题。 材料一 各地共产党早期组织成立以后,有计划、有组织地进行了以下活动:第一,研究和宣传马克思主义。第二,同反马克思主义思潮展开论战。第三,在工人中进行宣传和组织工作。第四,成立社会主义青年团组织。 ——摘编自中共中央党史研究室著《中国共产党的九十年》 (1)根据材料一,概括共产党早期组织所作出的历史贡献。(2分) 材料二 近代中国革命是一条"寻路"之旅,古老中国面对西方冲击与内部动荡,一路探索"寻路",尝试过多种方案、历经过无数曲折,最终在中国共产党领导下找到了正确的道路和制度,才取得了革命胜利。特别是,唯有在与失败的对比中方能彰显胜利的来之不易,才能更深刻理解这一历程和选择背后的历史必然性。 ——摘编自王若磊《中国共产党革命成功的历史逻辑》 (2)概括材料二的观点,并结合所学知识加以论述。(8分,要求:史论结合,条理清楚) 板块四　参考答案 一、课堂自主研学(板块一)填空答案 (一)马克思主义的传播:1. 十月社会主义革命;五四运动。2. 1919;新青年;李大钊;我的马克思主义观;系统。3. 1920;李大钊;马克思学说研究会;陈独秀;上海。4. 组织工会;工人识字班;刊物;阶级觉悟。5. 中国工人运动。 (二)中国共产党的成立:1. 思想基础:马克思主义的传播。阶级基础:工人阶级力量壮大。组织基础:共产国际;陈独秀;共产党早期组织。2. (1)中国共产党第一次全国代表大会;1921;上海;嘉兴南湖。(2)毛泽东;50。(3)党的名称:中国共产党。奋斗目标:纲领;资产阶级;无产阶级;共产主义。中心工作:工人运动。中央机构:中央局;陈独秀。3. 开天辟地;初心使命;焕然一新;历史选择;建党精神。4. 上海;共产主义;最低;军阀;帝国主义;民主共和国;反帝反封建。 (三)全国工人运动的高涨:1. 中国劳动组合书记部。2. 第一次工人运动;100;30万。3. 1923;京汉铁路;京汉铁路总工会;为争自由而战;为争人权而战;顶峰;吴佩孚;低潮。4. 单枪匹马;同盟者。 二、合作探究(板块二)参考答案 (1)说明:五四运动使先进知识分子认识到工人阶级的伟大力量,革命必须依靠人民群众。方式:帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。影响:马克思主义开始与中国工人运动结合起来,为中国共产党的成立奠定了思想基础和阶级基础。 (2)主要内容:大会确定党的名称为"中国共产党";通过了中国共产党第一个纲领,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;确定党的中心工作是领导和组织工人运动;成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选为中央局书记。理解:伟大建党精神体现了中国共产党人坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的崇高品质,是中国共产党的精神之源;它启示我们要坚定理想信念,勇担民族复兴大任。 (3)不同:中共一大确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中共二大在重申党的最终奋斗目标的同时,制定了最低纲领,即在民主革命阶段打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。意义:中共二大在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明了现阶段的任务和方向。 三、分层评价(板块三)参考答案 1.F　2.F　3.T 4.C　5.C　6.A　7.A　8.B　9.B 10.(1)研究和宣传马克思主义;同反马克思主义思潮展开论战;在工人中进行宣传和组织工作;成立社会主义青年团组织。这些活动推动了马克思主义的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础和组织基础。(2分) 10.(2)观点:中国共产党的诞生是近代历史发展的必然结果。(2分)论述:近代以来,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,各种救国方案先后出台,然而无论是旧式的农民革命、地主阶级的自救运动、资产阶级改良运动,还是资产阶级革命,最后都以失败告终。事实表明,旧的革命思想和革命力量已经无法完成民族独立、人民解放的历史任务,中国社会迫切需要新的阶级来引领中国革命。于是在1921年,以马克思主义为指导的、无产阶级的政党——中国共产党应运而生,中国革命从此有了坚强的领导核心和科学的理论指导,中国革命的面貌焕然一新。(6分) AI生成 AIGC标识: fd3d27cb-7030-4a2a-b6f2-0f483df436f2 学科网（北京）股份有限公司 $