第5单元 阅读综合实践&基础知识专练-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册语文同步练测（统编版·新教材）吉林专版

第五单元 第五单元阅读综合实践 [答案P30] 班级举行以“砥砺思想”为主题的学习活动，请你参与并完成下列任务。 【青年勇担当】 “天行健，君子以自强不息”的箴言，滋养了一代代中华儿女。中华民族始终有着☐自古英雄出少年☐ 的传统☐风华正茂的你是选择躺平☐还是奋斗☐ 大国之崛起，呼唤青春之力量。青年一代要坚定理想信念，有责任，敢担当，展开青春风采，勇立时代 潮头！ ①在选文中方框内填入的标点符号正确的一项是 A.“” ,;？B.《》,,？C“ D.《》,？。 2选文中画横线的语句有一处语病，请提出修改意见。 修改意见： 【青年树榜样】 崔哲1岁患小儿麻痹症落下残疾，初中毕业后被迫放弃学业。崔哲2003年开启举重生涯。由于天赋 和努力，2005年，她入选国家残疾人举重队。每天运动的强度非常大，身体残疾的她，克服着常人难以想象 的困苦。终于，2024年巴黎残奥会举重女子41公斤级决赛中，经过激烈的角逐，崔哲最终以119公斤的成 绩获得金牌。她说：“首次获得残奥会金牌，是一种信念和梦想让我坚持了五届奥运会！”她还说，要在 2028年洛杉矶残奥会上再创辉煌。 3阅读上面的材料，谈谈你从中获得的启示。 【青年论西游】 话说唐僧师徒 【讨论背景】 全班再读名著《西游记》后，九年级(1)班第一小组选择了“话说唐僧师徒”这个专题进行探究。今天 他们就“取经队伍里，沙僧是不是一个可有可无的人”这个话题展开讨论，小组长任重担任主持人，陆远、李 涤非、洪姗三位组员参与讨论。 【讨论规则】 讨论规则 简要说明 主持人要保持中立 基本职责是遵照规则来裁判并执行程序，尽可能不发表自己 的意见，不对别人的发言表现出倾向性。 发言者要明确表达对相关问题的意见，赞成还是反对他人观 发言的观，点要明确 点，也应表述清楚。 讨论的目的是研究、解决问题，发言时不得进行人身攻击，不 就事论事，文明表达 得质疑他人的动机、习惯或爱好。 尊重发言的完整性 不能随便打断别人的发言。 【讨论过程】 主持人任重：有人认为，取经路上，沙僧看起来就是一个没有什么存在感的人，在整个小说里也没有多 少戏份台词。也有人认为沙僧很重要，是取经队伍里不可缺少的一员。那么沙僧到底是不是一个可有可 无的人呢？下面我们就针对这个问题展开讨论，希望大家能畅所欲言。 陆远：沙僧在天庭的职位是卷帘大将，也就相当于玉帝的贴身保镖。所以，他最擅长的事，就是怎么保 护别人。当然，他被贬下界，这些本领也没丢掉。因此，他在取经团队里就是一个保镖！ 洪姗：我反对！沙僧的主要工作就是给唐僧牵马坠镫。别说让他保护唐僧了，很多时候他都是和唐僧 一起被妖怪抓走了，就这种实力怎么当保镖呢？而且，大家都知道他只会说三句话：“大师兄，师父被妖怪 见此图标目民微信扫码准题轻松解练出好成绩 87 C 同步练测·九年级语文（上册）☑w 抓走啦！”“二师兄，师父被妖怪抓走啦！”“大师兄，师父和二师兄都被妖怪抓走啦！”只要遇到妖怪就喊大 师兄二师兄，这不是无能的表现吗？ 陆远：你听我把话说完。这一切都不过是表面现象，西行路上，沙僧一直都在隐藏自己的实力。不然， 为什么被妖怪抓了那么多次，唐僧却从未出现过生命危险呢？这一切都是沙僧的功劳。沙僧表面上是被 妖怪给抓走了，实际上却是借机留在唐僧身边，寸步不离。如果真的出现紧急情况，他能第一时间站出来， 保护师父。当然，要做到这一点，对实力的要求就很高了。在整个团队里，孙悟空和猪八戒的实力有目共 睹，沙僧则不同，看上去实力最弱，事实上他是在隐藏实力，就像一把剑，只等最危急的时刻才会出鞘。说 沙僧无能的人可真是有眼无珠！ 李涤非：沙僧虽然本领不是特别高强，但是他为人老实，任劳任怨，谨守本分，是好徒弟的表率。取经 途中，照顾唐僧生活起居这些琐碎而平凡的事，他处理得井井有条；两位师兄去降妖，他默默担负起保护师 父的重任；妖怪来袭，他明知自己本领不高也挺身而上。取经路上，他始终尽职尽责，不计个人得失，没有 非分之想，不像悟空那样张扬，也不像八戒那样贪心。这种踏实、可靠也是取经伟业成功的重要保障。 陆远：并且，沙僧的工作不仅需要实力，还需要耐心和眼力。没有耐心的话，被妖怪抓了绑在那里，一 绑就是几天。要是换了孙悟空，那还不得翻了天？另外，眼力也很重要，知道什么时候该认辰，什么时候该 威胁警告，只有这样，才能保护唐僧不受伤害！ 李涤非：取经路上，沙僧还起着重要的协调作用。他知道“远路无轻担”，可当八戒让他挑一肩时，他愉 快地接过担子，从行动上团结了好耍小心眼的八戒。八戒动辄闹“散伙”，悟空一听就恼怒，开口便骂，举棒 就打，沙僧却能抓住八戒呆直且自尊心强的特，点，温和地予以劝说：“二哥，你和我一般，拙口钝腮，不要惹 大哥。且自换肩磨担，终须有日成功也。”这话悟空听了舒服，八戒听了也容易接受，从而消除了可能引起 的不快。沙僧巧妙地周旋于师父与师兄之间，调和矛盾，化解恩怨，事实证明，这正是沙僧的聪明之处，他 大智若愚！ 洪姗：你俩说得有道理，看来沙僧真是重要啊！ 主持人任重：刚才大家就“取经队伍里，沙僧是不是一个可有可无的人”这一话题发表了自己的意见。 一番讨论交流后，我们小组已达成共识：因为沙僧 一，所以沙僧不是一个可有可 无的人，而是一个很重要的角色。今天的讨论到此结束。谢谢大家！ 4结合三名同学的发言，下列说法不正确的一项是 ） A.“为什么被妖怪抓了那么多次，唐僧却从未出现过生命危险呢？这一切都是沙僧的功劳”，陆远突出 强调沙僧的贡献，语言严谨准确、简洁有力。 B.议论文从论证方式上可以分为立论和驳论。本次讨论中，陆远的几次发言都可归于立论，洪姗第一 次发言旗帜鲜明地反对陆远的观点，属于驳论。 C.陆远在第二次发言中说“（沙僧）就像一把剑，只等最危急的时刻才会出鞘”，这里运用比喻论证，生 动形象地论证了沙僧在隐藏实力的观点。 D.李涤非第一次发言的论证思路是：首先提出观点“沙僧是好徒弟的表率”，接着列举事实证明观点， 然后又将沙僧与悟空、八戒对比，最后得出结论。 5请简要概括洪姗反对陆远第一次发言的理由。 6讨论之后，主持人任重归纳了几名同学的观点，请你替他补全横线上的内容。 ⑦请参照“讨论规则”，并结合具体语句，分别指出陆远、洪姗在讨论中的不足之处。 88 见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩 第五单元 第五单元基础知识专练 [答案30] ①给加点字注音或根据拼音写汉字。 轻信( 虚妄( 折扣( 依葫芦画瓢( 流俗( 停滞( 恍若( 绸缎( 琉璃( 惊骇( 瞥见( 剪影( 赃物( 劫掠( 广袤( 积攒( 宽有( 游弋( 间不容发( 濡养( 麾下( ) 困厄( 灰烬( ) 自惭形秽( ) 金戈铁马( ) 抽丝剥茧( 通i( ☒凶xiǎn( 视cha( ) mang( )从 不gong( )自破 jia( )占鹊巢 赞yù( ) 富丽堂huang( 形xiao( )骨立 丰gong( )伟绩 mò( )守 李代桃jiang( 相得益zhang( 可望而不可( 2解释词语或根据释义写词语。 (1)滔滔不绝： (2)依葫芦画瓢： (3) :利用时机和巧妙手段谋取个人私利，也指不愿下苦功夫，凭小聪明侥幸取得成功。 (4)墨守： (5) :不用攻击，自己就溃败了，多形容观点、情节等站不住脚，经不起反驳或责问。 (6)眼花缭乱： (7)不可名状： (8) :开阔，广阔。 (9) :宽恕，原谅。 (10) :轻视，小看。 (11) :原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。 (12)间不容发： (13) :丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致，而且一步一步很 有层次。 (14)李代桃僵： 3文学常识 雨果， (国家)作家，9世纪 主义文学的代表作家。其代表作品有小说《 》《 》等。 见此图标目民微信扫码难题轻松解练出好成绩 89同步练测·九年级语文（上册）①) (3)(示例)感谢李红同学的精彩演讲。我们新时 代的青少年，当放眼天下，志存高远，我们还应当 顽强拼搏，放飞梦想。下面请欣赏张鑫同学带来 的演讲《放飞青春梦想》，掌声有请。 【能力提升练】 3.人生有三件事不可俭省，即学习、旅游和锻炼身体。 4.主要运用了举例论证。第①段列举挤牙膏和夏天 穿衣服的事例，真实具体地论证了“俭省的机会其 实很廉价，俯拾即是，遍地滋生”的观点，增强了文 章的说服力。 5.学习可以增长知识：旅游可以开阔眼界，使目光老 辣、谈吐谦逊：锻炼身体可以保持最起码的力量和 最基本的敏捷。这三个方面对人的一生非常重 要，所以作者认为这三件事不能俭省。 6.从修辞手法上看，运用了比喻的修辞手法，把刷牙 时充满泡沫的嘴巴比作“螃蟹聚会的洞穴”，生动 形象，诙谐幽默。从表达效果上看，用诙谐的语言 证明了在挤牙膏这种小事上想浪费也是极有局限 性的，即证明了“俭省的机会其实很廉价”的观 点，十分形象，使人易于接受。 7.示例：陪伴父母。我们出生后，几乎与父母朝夕相 伴，但随着慢慢长大，我们开始忙于学业、工 作…与父母相处的时间越来越少。所以，我们 应该花更多的时间与精力来陪伴父母，不要留下 遗憾。（开放性试题，其他答案言之有理也可） 8.(示例) 我的精神小屋 我的精神小屋，它高高在上带着威严，醒目而 又透出庄严，让我深感震撼而肃然起敬。 我要用坚强作为它的顶梁柱。不论是多么猛 烈的风雨，它都会用顽强的毅力担负起这座重负， 不会放弃，不会服输。因为它可以撑住这片天，它 负担得起这座“精神殿堂”的重量。 我要用宽容铺满小屋的地面。让宽容占据心 灵，就如同春风沐浴大地，是轻拂，是抚慰，也是赞 美。宽容这种温暖而又博大的爱遍及小屋的每个 角落，足见它的价值。 ·30· 我要在墙上挂满感恩。“送人玫瑰，手留余 香。”感恩的味道弥漫在我的精神小屋，是享受，更 是鼓舞。 我还要在阳台上放上执着。我希望带着执 着，踏寻世界，品人生豪迈，奋斗不息。 人生的道路还很长很远，我要不断汲取各种 精神去充实我的小屋，我要带着这些熠熠生辉的 精神，去寻找未来」 第五单元阅读综合实践 1.C 2.（示例)将“展开”改为“展现”。 3.（示例)面对人生的坎坷和挫折，只有保持坚定的 信念和顽强乐观的精神，不解地努力，才能战胜困 难，走向成功。 4.A【解析】本题考查文本理解辨析能力。A.“语 言严谨准确”表述有误。“唐僧却从未出现过生 命危险呢？这一切都是沙僧的功劳”中“从未” “一切都”表述过于绝对，“一切都是沙僧的功劳” 过于强调沙僧的功劳，不能体现语言的严谨准确。 故选A。 5.沙僧实力不够、无能。 6.能够隐藏实力，择机而用；他为人老实，任劳任怨 谨守本分，是好徒弟的表率；他处事井井有条；遇 事挺身而出；尽职尽责，不计个人得失；踏实、可 靠；具有协调作用 7.①陆远的不足之处：反驳洪姗的时候，没有从有能 力、具备实力的角度进行反驳，而是另辟蹊径，违 背了“发言者要明确表达对相关问题的意见”的 规则。陆远还说认为沙僧无能的人是“有眼无 珠”，发言时要求不得进行人身攻击，不得质疑他 人的动机、习惯或爱好，违背了“就事论事，文明表 达”的规则。 ②洪姗的不足之处：随便打断别人的发言，违背了 “尊重发言的完整性”这一讨论规则侧。 第五单元基础知识专练 1.xin wang zhépiao súzhi huang chou duan liu li hai pie ying zang jie lue mao zan you yi jian ru hui èjin hui ge jian例险察盲攻 鸠誉皇销功墨僵彰即 2.(1)形容连续不断（多指话多） (2)比喻照着样子模仿（3)投机取巧 (4)固执保守，不思进取(5)不攻自破 (6)眼晴看见复杂纷繁的东西而感到迷乱 (7)不能够用语言形容(8)广袤(9)宽有 (10)轻觑（11)自惭形秽（12)两物中间容不 下一根头发，形容事物之间距离极小(13)抽丝 剥茧（14)李树代替桃树而死，比喻兄弟患难与 共，后借指以此代彼或代人受过 3.法国浪漫巴黎圣母院悲惨世界九三年 专题学习活动我们的数字时代 1.(示例)第57次《中国互联网络发展状况统计报 告》发布，我国网民规模达11.25亿人 2.(示例)浅草。来源于诗句“乱花渐欲迷人眼，浅 草才能没马蹄”（白居易《钱塘湖春行》），表明自 己像刚长出的小草一样，富有生命力且朝气蓬勃 谦逊朴实。 3.(示例)①敬自己一杯一在短视频平台上，年轻 人以举杯仪式，分享人生酸甜、自嘲过往经历。它 打破传统，将致敬焦点转向自我，是对努力与平凡 的接纳，更是当代年轻人缓解压力、实现自我和解 与价值认同的温柔表达。②××基础××不基 础一源于某穿搭博主常说的“下身基础，上身就 不基础”等类型的句子，意思是可以通过非对称穿 搭提升造型。网友常借用这一句式的反转特点来 提升表达效果，通过前半句铺垫一般情况，后半句 转折强调其反差或突出部分，例如“过程基础，结 果不基础”。③情绪价值一源于营销学领域， 用来衡量顾客在消费过程中的“情绪账本”，后被 婚恋课程、情感博主等广泛使用。情绪价值成了 对抗孤独、满足情感需求的“硬通货”，其使用场 景从最初的商业领域延伸到了人际关系、职场等 多方面。（任答一点即问） 参考答案及解析 4.(示例)问题1：您认为DeepSeek在推动中国科技 发展和人类命运共同体建设方面，最核心的优势 是什么？ 问题2：在DeepSeek的研发过程中，遇到的最大 挑战是什么？您是如何带领团队克服的？ 5.(示例)小薇，看到你写作文有进步真替你高兴！ 不过我们不能过度依赖智能工具，依赖A写作， 虽然暂时轻松，但是无法提高写作能力。学习写 作还是要靠自己努力和积累，这样才能真正提升 写作能力。让我们多读书，多积累，坚持独立创 作，这样的进步才是扎扎实实的，你说对吗？ 6.A【解析】作答此题时，需紧扣“技术先落地→直 接影响生活→后续配套变化”的逻辑顺序，对每个 选项进行分析。第一步：判断“技术先落地”的内 容。技术落地是人工智能技术首先以具体产品或 功能形式出现在生活中。①句中的智能语音助手 是较早落地的AI技术应用，属于技术先落地 ②句中的A1家电的使用也属于技术落地，但从发 展时间线看，智能语音助手比A家电更早广泛出 现在大众生活中，所以①比②更先体现“技术先落 地”。第二步：判断“直接影响生活”的内容。直 接影响生活是指技术落地后、直接给人们的生活 方式、行为习惯带来改变。③句中的无人便利店 的出现直接改变了人们的购物支付方式，属于直 接影响生活。⑤句中的A山推荐功能改变了人们 获取信息的习惯，也属于直接影响生活。③一旦 出现，就直接改变了人们的购物支付方式，这种影 响更具即时性；⑤“习惯用”说明这是一个逐渐养 成的过程，相比之下，对生活的直接影响发生得更 晚。第三步：判断“后续配套变化”的内容。后续 配套变化是指因为技术应用和直接影响，进而产 生的配套服务、教育等方面的变化。④句中的A 家电使用中出现问题（直接影响生活带来的情 况)，厂商推出教程，属于后续配套变化。⑥句中 的学校开设相关课程，是为了让学生更好适应A 影响下的生活，属于后续配套变化。家庭场景的 ·31