28.2.3 关于原点对称的点的坐标-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册数学同步练测配套课件PPT(人教版·新教材)

2026-09-22
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摘要:

该初中数学课件聚焦九年级上册“关于原点对称的点的坐标”,课堂导入关联平面直角坐标系及轴对称知识,通过基础例题和分层练习搭建学习支架,帮助学生逐步掌握坐标变换规律。 其亮点是分层设计与综合应用,结合湖北、山东等地期末真题及中考题,培养几何直观与空间观念,提升推理能力和应用意识。学生能分层提升,教师可直接使用多样化例题与练习,提高教学效率。

内容正文:

九年级 数学 (上册) 第二十八章 旋转 28.2 中心对称 28.2.3 关于原点对称的点的坐标 C D (1,-2) A C (-3,-3) (-1,-1) D C (6,-5) (-2,15) 2 D (5,-1) (-5,-3) INCLUDEPICTURE "学升·同步练测·数学·九年级上册(教用书版)/知识点1.tif" \* MERGEFORMAT 关于原点对称的点的坐标   若点A(-2,n)在x轴上,则点B(n-1,n+1)关于原点对称的点的坐标为( ) A.(1,1) B.(-1,-1) C.(1,-1) D.(-1,1) 在平面直角坐标系中,有A(2,-1),B(-1,-2),C(2,1),D(-2,1)四点.其中关于原点对称的两点为( ) A.点A和点B B.点B和点C C.点C和点D D.点D和点A 将点A(3,2)沿x轴向左平移4个单位长度得到点A′,则点A′关于原点对称的点的坐标是____________. INCLUDEPICTURE "学升·同步练测·数学·九年级上册(教用书版)/知识点2.tif" \* MERGEFORMAT 关于原点对称的点的坐标的运用   (湖北武汉期末)已知点P(-4,-2)与点Q(4,y)关于原点对称,则y的值是( ) A.2 B.-2 C.-4 D.4 (山东德州期末)在平面直角坐标系中,点M(3,-4)关于原点对称的点为N,连接MN,则线段MN的长是( ) A.6 B.8 C.10 D.12 若点A(1-m,3)在函数y=2x-3的图象上,则点A关于原点对称的点的坐标是______________. 若将等腰直角三角形AOB按如图所示放置,OB=2,则点A关于原点对称的点的坐标为______________. 7题图 INCLUDEPICTURE "学升·同步练测·数学·九年级上册(教用书版)/知识点3.tif" \* MERGEFORMAT 平面直角坐标系中关于原点对称的作图  如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,1),B(-1,3),C(-2,4). 8题图 (1)画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出点B1的坐标; (2)画出△ABC绕原点O顺时针旋转90°得到的△A2B2C2,并写出点A2的坐标. 解:(1)△A1B1C1如答图所示,点B1的坐标为(1,-3). (2)△A2B2C2如答图所示,点A2的坐标为(1,2). 8题答图 已知点A(-1,3a-1)与点B(2b+1,-2)关于x轴对称,点C(a+2,b)与点D关于原点对称. (1)求点A,B,C,D的坐标; (2)在如图所示的平面直角坐标系中标出点A,B,C,D, 并顺次连接点A,D,B,C,求所得图形的面积. 9题图 解:(1)∵点A(-1,3a-1)与点B(2b+1,-2)关于x轴对称, ∴2b+1=-1,3a-1=2, ∴a=1,b=-1, ∴A(-1,2),B(-1,-2),C(3,-1). 又∵点C与点D关于原点对称,∴D(-3,1). (2)如答图,四边形ADBC的面积为 eq \f(1,2)×4×2+ eq \f(1,2)×4×4=12. 9题答图 已知点P关于x轴的对称点P1的坐标是(-5,6),则点P关于原点的对称点P2的坐标是( ) A.(-5,-6) B.(-5,6) C.(5,-6) D.(5,6) (云南昆明期末)已知 eq \r((a-2)2)+|b+1|=0,则点P(a,b)关于原点对称的点的坐标是( ) A.(2,-1) B.(-2,-1) C.(-2,1) D.(2,1) (山东菏泽期末)已知点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是6,且与第四象限内的点Q关于原点对称,则点Q的坐标为____________. 若方程x2+mx+n=0的两根分别为x1=-5,x2=3,则点P(m,n)关于原点对称的点的坐标是______________. 在平面直角坐标系中,将点P(-3,m)向右平移2个单位长度后得到点Q,若点Q关于原点对称的点G恰好在直线y=2x-4上,则m的值为__. 如图,已知A(2,3)和直线y=x. (1)分别写出点A关于直线y=x的对称点B和关于原点的对称点C的坐标; (2)若点D是点B关于原点的对称点,判断四边形ABCD的形状,并说明理由. 6题图 解:(1)B(3,2),C(-2,-3). (2)四边形ABCD是矩形.理由如下: 如答图,连接AC,BD. 由题易知AC与BD交于点O,OA=OC,OB=OD, ∴四边形ABCD是平行四边形. ∵点A关于直线y=x的对称点为点B, ∴OA=OB, ∴OA=OB=OC=OD, ∴AC=BD, ∴四边形ABCD是矩形. 6题答图 在边长为1个单位长度的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上,请解答下列问题: 7题图 (1)作出△ABC向左平移4个单位长度后得到的△A1B1C1,并写出点C1的坐标; (2)作出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标; (3)已知△ABC关于直线l对称的△A3B3C3的顶点A3的坐标为(-4,-2),请直接写出直线l的函数解析式. 解:(1)△A1B1C1如答图所示,点C1的坐标为(-1,2). (2)△A2B2C2如答图所示,点C2的坐标为(-3,-2). (3)直线l的函数解析式为y=-x. 7题答图  中点坐标公式的运用 中点坐标公式:在平面直角坐标系中,如果线段AB的两个端点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),那么线段AB的中点M的坐标为( eq \f(x1+x2,2), eq \f(y1+y2,2)).故已知A,B,M三点中任意两点的坐标,可根据上述等量关系求出第三点的坐标. 如图,线段AB与CD关于点Q(0,2)对称,若点A的坐标为(a,b),则点C的坐标为( ) A.(-a,-b-2) B.(-a,-b+2) C.(-a,-b+3) D.(-a,-b+4) 1题图 如图,点A,B的坐标分别为(1,2), eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3,\f(1,2))),现将线段AB绕点B顺时针旋转180°得线段A1B,则点A1的坐标为____________. 2题图 在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),B(0,1),C(3,1),若线段AC与BD互相平分,则点D关于坐标原点的对称点的坐标为______________. $

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