2.5 动荡变化中的春秋时期 课时作业2026-2027学年统编版七年级历史上册
第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第五课 动荡变化中的春秋时期 课时作业(一)
【限时:45分钟 满分:70分】
姓名:___________ 班级:___________ 得分:___________
一、课前预习(本大题共5小题,每空1分,共10分)
阅读教材第26—31页,完成下列填空。
1.春秋时期,________和________的出现,促进了农业上的深耕细作,为开发山林、扩大耕地创造了条件。
2.春秋时期,手工业规模不断扩大,________业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。
3.春秋时期,商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,________被更多地使用。
4.春秋时期,周王室统治力大减,诸侯不再听从王命,各自为政,也不再定期向天子________,致使周王室在财政上陷入困境。
5.春秋时期,一些强大的诸侯为取得优势,以“________”的名义进行征战,争夺霸主地位;________成为春秋时期第一个霸主。
二、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.春秋时期,促进农业深耕细作、为开发山林和扩大耕地创造条件的关键因素是( )
A.青铜农具的普及 B.铁制农具和牛耕的出现
C.水利工程的大规模兴修 D.井田制的进一步完善
2.下列关于春秋时期经济发展的表述,不正确的是( )
A.铁制农具和牛耕出现并推广 B.手工业规模不断扩大
C.商业活动活跃,金属货币使用增多 D.纸币开始在市场上流通
3.周平王东迁后,周王室直接管辖的地区仅在洛邑一带,诸侯不再定期纳贡,周王室财政陷入困境,甚至要依赖诸侯国的经济支持。这一现象反映的实质是( )
A.周王室崇尚节俭 B.分封制得到巩固
C.周王室衰微 D.诸侯国经济贫困
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4.齐桓公成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是( )
A.齐国地理位置优越 B.任用管仲改革,国富兵强
C.周天子的大力支持 D.其他诸侯国实力弱小
5.春秋时期,诸侯打出“尊王攘夷”旗号进行争霸,其真实目的是( )
A.维护周天子的权威 B.抵御少数民族入侵
C.为自身争霸创造有利条件 D.促进各诸侯国友好交往
6.下列对春秋争霸战争影响的评价,正确的是( )
①给人民带来了深重灾难 ②有利于国家走向局部统一 ③促进了民族交融和华夏认同 ④使周王室的统治得到加强
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
三、判断改错题(本大题共4小题,每小题3分,共12分。正确的打“√”,错误的打“×”并改正)
1.春秋时期,青铜农具和牛耕的出现,大大提高了农业生产效率。( )
改正:_________________________________________________________________
2.春秋时期,周王室衰微,诸侯不再听从王命,各自为政,大的诸侯实际上取代了周天子的地位。( )
改正:_________________________________________________________________
3.晋文公任用管仲为相,改革内政,发展生产,成为春秋时期第一个霸主。( )
改正:_________________________________________________________________
4.春秋争霸战争客观上促进了民族交融,增强了华夏认同观念。( )
改正:_________________________________________________________________
四、连线题(本大题共2小题,每小题5分,共10分。请将左右两侧相关联的内容用直线连接起来)
1.将下列春秋霸主与对应的历史事迹连线。
①齐桓公 A.城濮之战后成为中原霸主
②晋文公 B.春秋末期北上争霸
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