专题19 植物生命活动的调节（5年汇编）（全国通用）2022-2026年高考生物真题分类汇编

**基本信息** 高考生物植物激素调节专题试题汇编，精选2022-2026年多省市真题，覆盖生长素、其他植物激素、环境调节三大考点，突出实验分析与农业应用情境，适配高考备考需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|43题|生长素两重性、脱落酸调控、光周期调节等|多省市高考真题，注重实验变量分析（如2,4-D最适浓度探究）| |非选择题|10题|激素协同拮抗、信号转导机制、逆境响应等|综合考查科学探究（如生长素极性运输实验设计）与农业实践（如果实成熟调控）|

专题19植物生命活动的调节 考点分类 五年考情（2022-2026） 命题规律 考点01生长素（发现、生理作用、特性） 共8考：2025·四川卷14、2025·河南卷10、2025·甘肃卷11、2024·广西卷6、2024·江苏卷5、2024·河北卷9、2024·湖北卷4、2026·北京卷18 · 以生长素的生理作用及其两重性为核心，高频结合「探究植物生长调节剂促进扦插枝条生根的最适浓度」实验，考查自变量设置、预实验的意义与浓度梯度设计。 · 生长素的作用机制（促进细胞伸长、酸化细胞壁、激活质子泵）与经典发现实验（胚芽鞘向光性、琼脂块实验）常以实验重现题形式出现。 · 顶端优势与侧芽（分蘖）抑制是稳定考点，常结合农业生产（打顶、摘心、果树修剪）分析去除顶端优势后侧枝生长的变化。 · 极性运输（形态学上端到下端）与横向运输（单侧光、重力引起）的辨析是易错点，非选择题常以此设计实验加以验证。 考点02其他植物激素 共31考：2026·1月浙江卷16、2026·云南卷10、2026·陕晋青宁卷7、2026·河南卷10、2026·湖北卷8、2026·湖北卷15、2026·湖南卷11、2026·贵州卷12、2026·安徽卷9、2026·山东卷11、2026·黑吉辽蒙卷12、2025·1月浙江卷14、2025·6月浙江卷16、2025·云南卷10、2025·北京卷9、2025·山东卷10、2025·广东卷15、2025·江西卷14、2025·湖北卷3、2024·浙江卷12、2024·山东卷10、2024·海南卷8、2024·湖北卷6、2024·湖南卷11、2024·福建卷2、2024·福建卷14、2024·黑吉辽蒙卷13、2025·湖北卷22、2024·山东卷23、2024·广东卷19、2024·江西卷21 · 脱落酸（ABA）考查频率最高，集中在种子休眠与萌发、气孔开闭、干旱等逆境响应三大功能，常与赤霉素构成「拮抗」关系命题。 · 乙烯（ACC—ACO 途径、果实催熟、呼吸跃变）与细胞分裂素（延缓衰老、促进细胞分裂）次之，赤霉素（促进萌发、茎的伸长）与油菜素内酯（BR）也常出现。 · 核心能力是「多种激素共同调节」：要求分析激素间的协同（如生长素与细胞分裂素）与拮抗（如赤霉素与脱落酸、生长素与乙烯）关系，并解释激素比值对器官分化的影响。 · 植物生长调节剂（6-BA、2,4-D、乙烯利等）的农业应用高频出现；非选择题多以完整科研情境（外源激素处理、突变体对比）考查实验设计与结论推导。 考点03环境因素参与调节（光、重力、温度） 共14考：2026·四川卷13、2026·广东卷14、2025·安徽卷9、2025·湖北卷8、2025·湖南卷12、2025·青海卷2、2025·黑吉辽蒙卷13、2024·安徽卷9、2024·江西卷13、2026·江西卷17、2026·湖南卷18、2024·北京卷18、2024·海南卷16、2024·湖北卷21 · 以光、温度、重力等环境因素的调节作用为核心，光周期（长日照与短日照植物开花）与春化作用（低温诱导开花）是经典考点。 · 光敏色素（红光与远红光受体）介导的信号转导高频出现，常结合种子萌发、幼苗形态建成、避阴反应等实例分析。 · 重力导致的根的向地性与茎的背地性（生长素的横向分布）常与根的向水性、向肥性等向性运动对比考查。 · 非选择题多以完整科研情境（引种栽培、盐碱胁迫、干旱、气孔开闭）呈现，强调「基因表达调控 + 激素调节 + 环境因素」共同构成植物生命活动调节网络的整体观。 一、选择题（除注明为多选题外，其它题都为单选题） 考点1生长素（发现、生理作用、特性）（共7题） 1．【2025·四川卷14·高考真题】生长素（IAA）和H2O2都参与中胚轴生长的调节。有人切取玉米幼苗的中胚轴，将其培养在含有不同外源物质的培养液中，一段时间后测定中胚轴长度，结果如图（DPI可以抑制植物中H2O2的生成）。下列叙述错误的是（　　） A. 本实验运用了实验设计的加法原理和减法原理 B. 切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响 C. IAA通过细胞中H2O2含量的增加促进中胚轴生长 D. 若另设IAA抑制剂+H2O2组，中胚轴长度应与④相近 2．【2025·河南卷10·高考真题】向日葵具有向光生长的特性。研究人员以向日葵幼苗为实验材料，单侧光处理一段时间后，检测下胚轴两侧生长相关指标，结果如图所示。下列推断正确的是（　　） A. 向日葵下胚轴向光面IAA促进生长的作用受抑制程度大于背光面 B. 下胚轴两侧IAA的含量基本一致，表明其向光生长不受IAA影响 C. IAA抑制物通过调节下胚轴IAA的含量进而导致向日葵向光生长 D. 在下胚轴一侧喷施IAA抑制物可导致黑暗中的向日葵向对侧弯曲 3．【2025·甘肃卷11·高考真题】生长素可促进植物细胞伸长生长，其作用机制之一是通过激活质膜H+-ATP酶，导致细胞壁酸化，活化细胞壁代谢相关的酶。拟南芥跨膜激酶TMK参与了这一过程，它与生长素受体、质膜H+-ATP酶的关系如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用无关 B. 碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用增强 C. 生长素受体可以结合吲哚乙酸或苯乙酸 D. TMK功能缺失突变体的生长较野生型快 4．【2024·广西卷6·高考真题】百香果具有较高的经济价值，在广西多地种植，赋能乡村振兴。为探究百香果健壮枝条生根的最适2，4-D浓度，某兴趣小组提出实验方案，其中不合理的是（　　） A. 设置清水组作为空白对照 B. 将2，4-D浓度作为自变量 C. 将枝条生根的数量及生根的长度作为因变量 D. 随机选择生长状况不同的枝条作实验材料 5．【2024·江苏卷5·高考真题】关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验，下列叙述正确的是（　　） A. 选用没有芽的枝条进行扦插，以消除枝条中原有生长素对生根的影响 B. 扦插枝条应保留多个大叶片，以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收 C. 对照组的扦插基质用珍珠岩，实验组的扦插基质用等体积的泥炭土 D. 用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条，也能获得相同的生根数 6．【2024·河北卷9·高考真题】水稻在苗期会表现出顶端优势，其分蘖相当于侧枝。AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一。下列分析错误的是（　　） A. AUX1缺失突变体的分蘖可能增多 B. 分蘖发生部位生长素浓度越高越有利于分蘖增多 C. 在水稻的成熟组织中，生长素可进行非极性运输 D. 同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长，却抑制根的生长 7．【2024·湖北卷4·高考真题】植物甲的花产量、品质（与叶黄素含量呈正相关）与光照长短密切相关。研究人员用不同光照处理植物甲幼苗，实验结果如下表所示。下列叙述正确的是（　　） 组别 光照处理 首次开花时间 茎粗（mm） 花的叶黄素含量（g/kg） 鲜花累计平均产量（kg/hm2） ① 光照8h/黑暗16h 7月4日 9.5 2.3 13000 ② 光照12h/黑暗12h 7月18日 10.6 4.4 21800 ③ 光照16h/黑暗8h 7月26日 11.5 2.4 22500 A. 第①组处理有利于诱导植物甲提前开花，且产量最高 B. 植物甲花的品质与光照处理中的黑暗时长呈负相关 C. 综合考虑花的产量和品质，应该选择第②组处理 D. 植物甲花的叶黄素含量与花的产量呈正相关 考点2其他植物激素（共27题） 1．【2026·1月浙江卷16·高考真题】在植物细胞内，脱落酸（ABA）的合成与分解受多种酶的调控。科研人员研究了番茄果实成熟过程中，内源ABA及其合成酶与分解酶含量的变化、外施ABA及某制剂X对果实品质的影响，结果如图所示。 下列叙述正确的是（　　） A. 番茄果实的成熟程度越高，ABA的合成量越多 B. 酶Ⅰ是ABA的分解酶，酶Ⅱ是ABA的合成酶 C. 外施X会加速番茄果实的软化，缩短其保质期 D. 外施ABA可增加可溶性糖含量，改善果实口感 2．【2026·云南卷10·高考真题】黄瓜的花有雌花、雄花和两性花，但只有雌花能够结出商品瓜。我国科学家发现基因ARF3在雌花形成过程中起重要作用，如图。 注：心皮发育形成雌蕊。 下列说法正确的是（　　） A. 喷施生长素浓度越高，越有利于雌花形成 B. 适当低温刺激可促进乙烯合成，抑制雄蕊发育 C. 对ARF3缺失突变体补喷乙烯利，可促进雌花形成 D. 在促进雌花形成过程中，乙烯与生长素的作用相抗衡 3．【2026·陕晋青宁卷7·高考真题】高Mn2+胁迫激活植物油菜素内酯（BR）信号通路，再通过图中①和②两条途径降低细胞质基质中的Mn2+浓度，缓解高Mn2+对细胞的伤害。下列叙述错误的是（　　） A. BR充当了植物细胞响应高Mn2+胁迫的信号分子 B. N以耗能的方式被内吞，减少Mn2+向胞内转运 C. 高Mn2+胁迫下，液泡内Mn2+浓度比细胞质基质中高 D. G改变构象与Ca2+结合，将其从胞外转运至胞内 4．【2026·河南卷10·高考真题】赤霉素和脱落酸处理对高休眠基因型（不易萌发）和低休眠基因型小麦种子萌发的影响如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 甲为低休眠基因型小麦，乙为高休眠基因型小麦 B. 赤霉素处理可维持休眠，脱落酸处理可解除休眠 C. 赤霉素和脱落酸处理不会导致种子内源激素含量的改变 D. 激素处理对小麦种子萌发率的影响依赖于小麦的基因型 5．【2026·湖北卷8·高考真题】番茄果实成熟受多种激素和转录因子调控。研究发现，转录因子MYB73可与组蛋白去乙酰化酶HDAC3结合，抑制乙烯合成酶基因ACO1的表达。生长素响应因子ARF2A能结合MYB73基因启动子并抑制其转录。若敲除ARF2A基因，下列叙述正确的是（　　） A. MYB73表达下降，ACO1表达上升，果实成熟提前 B. MYB73表达上升，ACO1表达下降，果实成熟延迟 C. MYB73表达上升，ACO1表达上升，果实成熟提前 D. MYB73表达下降，ACO1表达下降，果实成熟延迟 6．【2026·湖北卷15·高考真题】植物局部组织受病原体侵染后会产生可移动信号分子，诱导未感染部位建立系统获得性抗性（SAR）。为研究N-羟基哌啶酸（NHP）是否是植物建立SAR的可移动信号分子，用野生型和NHP合成缺陷突变体烟草进行嫁接实验，并在砧木上接种烟草花叶病毒（TMV），检测结果如表。 组别 接穗 砧木 接穗中NHP 接穗SAR 1 野生型 野生型 有 建立 2 突变体 突变体 无 未建立 3 野生型 突变体 无 未建立 4 突变体 野生型 有 建立 下列叙述错误的是（　　） A. 若在第③组砧木上添加NHP，接穗也能建立SAR B. 砧木感染部位的NHP可运输到接穗并诱导建立SAR C. 若只在第④组的接穗上接种TMV，不会使砧木建立SAR D. 只要砧木为野生型，即使不接种TMV，接穗也能建立SAR 7．【2026·湖南卷11·高考真题】某miRNA调控水稻种子休眠的机制如图所示。我国科学家发现该miRNA缺失突变体水稻的种子中赤霉素含量和穗发芽率均低于野生型。穗发芽指作物在成熟期或收获前，种子在穗上萌发的现象。下列叙述错误的是（　　） A. C蛋白抑制赤霉素在种子中积累 B. 赤霉素主要在植物的幼芽、幼根和未成熟种子中合成 C. 生产上应尽量选育抗穗发芽的品种 D. 该miRNA与C基因的mRNA靶向结合促进种子休眠 8．【2026·贵州卷12·高考真题】脱落酸（ABA）能影响植物种子的萌发及叶片气孔的开闭，气孔的开闭与植物的抗旱性相关，细胞膜上的一种转运蛋白E6可以转运ABA。现利用一定浓度的ABA处理水稻种子，结果如图。下列叙述错误的是（　　） A. ABA与赤霉素对水稻种子萌发的作用相抗衡 B. E6蛋白能将水稻种子细胞内的ABA转运至细胞外 C. E6基因过表达型比敲除型的种子对外施ABA更敏感 D. 推测E6基因敲除型比野生型的植株更适应干旱条件 9．【2026·安徽卷9·高考真题】脱落酸在植物抗旱、落叶和种子休眠等生命活动中有重要作用。下列推测不合理的是（） A. 干旱时，脱落酸可能提高了保卫细胞的渗透压，导致细胞失水，气孔关闭 B. 干旱时，根冠合成的脱落酸可能促进了主根伸长，提高了植物的抗旱能力 C. 路灯下的树落叶较晚，原因可能是光照时间延长减缓了叶片脱落酸含量的上升 D. 赤霉素可促进种子发芽，脱落酸可能抑制赤霉素的作用从而维持种子休眠 10．【2026·山东卷11·高考真题】植物生长调节剂在农林园艺生产上应用广泛。下列说法错误的是（） A. 吲哚丁酸可在植物体内合成，也可人工合成为植物生长调节剂 B. 萘乙酸的分子结构和生理效应与生长素的类似 C. 乙烯利可促进叶、花和果实脱落 D. 喷施乙烯利可诱导柿子自身产生乙烯以加速成熟 11．【2026·黑吉辽蒙卷12·高考真题】玉米中有一种突变体，种子直接在植株的果穗上发芽，已知该性状是由于脱落酸合成受抑制或脱落酸受体功能异常导致。为确定该性状出现的原因，以下实验设计及结果分析合理的是（　　） 组别 实验设计 实验结果 结果分析 ① 测定突变体和野生型玉米种子中的脱落酸含量 突变体脱落酸含量与野生型一致 突变体脱落酸受体功能正常 ② 突变体脱落酸含量低于野生型 突变体脱落酸受体功能异常 ③ 给突变体玉米果穗施加适宜浓度的脱落酸溶液 果穗上种子不发芽 突变体脱落酸受体功能正常 ④ 果穗上种子发芽 突变体脱落酸合成受抑制 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 12．【2025·1月浙江卷14·高考真题】科学家将拟南芥的细胞分裂素氧化酶基因AtCKX1和AtCKX2分别导入到野生型烟草（WT）中，获得两种转基因烟草Y1和Y2，培养并测定相关指标，结果如表所示。 植株 主根长度（mm） 侧根数（条） 不定根数（条） 叶片数（片） 相对叶表面积（%） WT 32.0 2.0 2.1 19.0 100 Y1 50.0 6.6 3.5 8.2 13.5 Y2 52.0 5.6 3.5 12.0 23.3 注：表内数据为平均值 下列叙述正确的是（　　） A. 与WT相比，Y2光合总面积增加 B. Y1和Y2的细胞分裂素含量相同且低于WT C. 若对Y1施加细胞分裂素类似物，叶片数会增加 D. 若对Y2施加细胞分裂素类似物，侧根和不定根数会增加 13．【2025·6月浙江卷16·高考真题】ACC氧化酶催化ACC氧化产生乙烯，每种植物都有若干编码该酶的ACO基因。有研究人员检测了番茄中3种ACO基因的相对表达量，结果如表所示。 基因 叶片 花 果实 未受损 损伤后2h 衰老初期 开花前 开花期 成熟绿果 颜色转变时 颜色变化后3d ACO1 1 11 27 10 16 3 38 108 ACO2 - - - 10 23 - - - ACO3 - - 13 23 58 - 3 1 注：“-”表示未检测到转录产物 下列叙述错误的是（　　） A. 不是所有的ACO基因都在叶片中表达 B. 3种ACO基因表达的最终产物催化产生乙烯的反应相同 C. 绿果颜色转变过程中，ACO1基因的表达量提高，有利于乙烯的合成 D. 3种ACO基因在开花及绿果颜色转变后表达量均上升，表明乙烯能促进衰老 14．【2025·云南卷10·高考真题】我国劳动人民在长期农业生产实践中总结了大量经验，体现出劳动人民的勤劳与智慧。下列分析错误的是（　　） A. “打顶去心，果枝满头”：去掉顶芽，可以消除顶端优势，促进侧枝发育 B. “要得果子好，蜂子把花咬”：蜜蜂可帮助传粉提高受精率，增加果实数量 C. “庄稼一枝花，全靠肥当家”：作物可吸收有机肥中残留蛋白质，加速生长 D. “瓜熟蒂落”：乙烯含量升高可促进瓜果成熟，脱落酸含量升高可促进其脱落 15．【2025·北京卷9·高考真题】油菜素内酯可促进Z蛋白进入细胞核调节基因表达，进而促进下胚轴生长。用生长素分别处理野生型和Z基因功能缺失突变体的拟南芥幼苗，结果如图。综合以上信息，不能得出的是（　　） A. Z蛋白是油菜素内酯信号途径的组成成分 B. 生长素和油菜素内酯都能调控下胚轴生长 C. 生长素促进下胚轴生长依赖于Z蛋白 D. 油菜素内酯促进下胚轴生长依赖于生长素 16．【2025·山东卷10·高考真题】果实脱落受多种激素调控。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列说法错误的是（　　） A. 脱落酸通过促进乙烯的合成促进该植物果实脱落 B. 脱落酸与生长素含量的比值影响该植物果实脱落 C. 喷施适宜浓度的生长素类调节剂有利于防止该植物果实脱落 D. 该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于负反馈 17．【2025·广东卷15·高考真题】某高校科技特派员为协助种养专业合作社繁殖优良欧李种质，以欧李根状茎为插条，用赤霉素合成抑制剂处理，使插条生根率由22%提高到78%。扦插后，插条的几种内源激素的含量变化见图。下列叙述错误的是（　　） A. 细胞分裂素加快细胞分裂并促进生根 B. S3307提高生长素含量而促进生根 C. 推测赤霉素缺失突变体根系相对发达 D. 推测S3307+NAA促进生根效果更好 18．【2025·江西卷14·高考真题】（多选题）杜鹃A是一种珍稀濒危植物，种子萌发率低。为了探究杜鹃A种子萌发的影响因素，研究人员将正常种子分别置于蒸馏水和适宜浓度的赤霉素溶液中浸泡，每4h取蒸馏水中浸泡的种子统计吸水率，每12h取赤霉素溶液中浸泡的种子进行培养，统计发芽率，结果如图。下列推测合理的是（　　） A. 浸种12h内，种子中赤霉素的含量逐渐升高 B. 浸种24h内，种子细胞中自由水与结合水的比值升高 C. 浸种24-48h,种子内高浓度赤霉素会抑制种子萌发 D. 浸种36-48h,种子细胞的无氧呼吸强度逐渐提高 19．【2025·湖北卷3·高考真题】我国科学家对三万余株水稻进行筛选，成功定位并克隆出耐碱—耐热基因ATT，发现该基因编码GA20氧化酶，从而调控赤霉素的生物合成。适宜浓度的赤霉素通过调节SLR1蛋白的含量，能减少碱性和高温环境对植株的损伤。下列叙述错误的是（　　） A. 该研究表明基因与性状是一一对应关系 B. ATT基因通过控制酶的合成影响水稻的性状 C. 可以通过调节ATT基因的表达调控赤霉素的水平 D. 该研究成果为培育耐碱—耐热水稻新品种提供了新思路 20．【2024·浙江卷12·高考真题】干旱胁迫下，植物体内脱落酸含量显著增加，赤霉素含量下降。下列叙述正确的是（　　） A. 干旱胁迫下脱落酸含量上升，促进气孔开放 B. 干旱胁迫下植物含水量上升，增强抗旱能力 C. 干旱胁迫下，脱落酸受体缺失突变体较耐干旱 D. 干旱胁迫下，叶面喷施赤霉素不利于植物抗旱 21．【2024·山东卷10·高考真题】拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过表达株系的种子分别进行不同处理，处理方式及种子萌发率（%）如表所示，其中MS为基本培养基，WT为野生型，OX为基因S过表达株系，PAC为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是（　　） 培养时间 MS MS+脱落酸 MS+PAC MS+PAC+赤霉素 WT OX WT OX WT OX WT OX 24小时 0 80 0 36 0 0 0 0 36小时 31 90 5 72 3 3 18 18 A. MS组是为了排除内源脱落酸和赤霉素的影响 B. 基因S通过增加赤霉素的活性促进种子萌发 C. 基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制 D. 脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗 22．【2024·海南卷8·高考真题】6-苄基腺嘌呤（6-BA）是一种植物生长调节剂。某小组研究了不同浓度的6-BA对三种油茶花粉萌发的影响，结果如图。据图判断，下列有关叙述正确的是（　　） A. 未添加6-BA时，三种油茶的花粉萌发率相同 B. 6-BA诱导三种油茶花粉萌发的最佳浓度相同 C. 不同浓度的6-BA对三种油茶花粉的萌发均起促进作用 D. 与对照组相比，最佳诱导浓度下花粉萌发率增加倍数最大的是油茶A 23．【2024·湖北卷6·高考真题】研究人员以野生型水稻和突变型水稻（乙烯受体缺失）等作为材料，探究乙烯对水稻根系生长的影响，结果如下表所示。下列叙述正确的是（　　） 实验组别 植物体内生长素含量 根系长度 ① 野生型水稻 +++ +++ ② 突变型水稻 + + ③ 突变型水稻+NAA + +++ ④ 乙烯受体功能恢复型水稻 +++ +++ 注：+越多表示相关指标的量越大 A. 第④组中的水稻只能通过转基因技术获得 B. 第②组与第③组对比说明乙烯对根系生长有促进作用 C. 第③组与第④组对比说明NAA对根系生长有促进作用 D. 实验结果说明乙烯可能影响生长素的合成，进而调控根系的生长 24．【2024·湖南卷11·高考真题】脱落酸（ABA）是植物响应逆境胁迫的信号分子，NaCl和PEG6000（PEG6000不能进入细胞）皆可引起渗透胁迫。图a为某水稻种子在不同处理下基因R的相对表达量变化，图b为该基因的突变体和野生型种子在不同处理下7天时的萌发率。研究还发现无论在正常还是逆境下，基因R的突变体种子中ABA含量皆高于野生型。下列叙述错误的是（　　） A. NaCl、PEG6000和ABA对种子萌发的调节机制相同 B. 渗透胁迫下种子中内源ABA的含量变化先于基因R的表达变化 C. 基因R突变体种子中ABA含量升高可延长种子贮藏寿命 D. 基因R突变可能解除了其对ABA生物合成的抑制作用 25．【2024·福建卷2·高考真题】豆子萌发成豆芽的过程中，经历了细胞的分裂和分化，并发生了复杂的细胞代谢。下列叙述正确的是（　　） A. 豆子开始萌发时，赤霉素含量增加 B. 与豆子相比，豆芽DNA总含量保持不变 C. 与豆子相比，豆芽自由水与结合水的比值下降 D. 豆子萌发成豆芽后，细胞的全能性丧失 26．【2024·福建卷14·高考真题】乙烯前体物质ACC能在氧化酶ACO作用下生成乙烯，而乙酰转移酶B（NatB）会促进ACO的乙酰化，进而影响ACO的降解速度。已知乙烯含量与拟南芥幼苗顶端的弯曲角度有关，为探究NatB调控植物乙烯合成的机制，科研人员进行了相关实验，结果如图所示。下列分析错误的是（　　） A. 乙烯会促进拟南芥幼苗顶端弯曲角度的增大 B. NatB基因突变会导致拟南芥内源性乙烯水平下降 C. 外源施加ACC可增大NatB突变株顶端弯曲角度 D. 乙烯不敏感株中NatB会抑制ACC转化为乙烯 27．【2024·黑吉辽蒙卷13·高考真题】为研究土壤中重金属砷抑制拟南芥生长的原因，研究者检测了高浓度砷酸盐处理后拟南芥根的部分指标。据图分析，下列推测错误的是（　　） A. 砷处理6h,根中细胞分裂素的含量会减少 B. 砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关 C. 增强LOG2蛋白活性可能缓解砷对根的毒害作用 D. 抑制根生长后，植物因吸收水和无机盐的能力下降而影响生长 考点3环境因素参与调节（光、重力、温度）（共9题） 1．【2026·四川卷13·高考真题】番茄红素含量是评价番茄果实成熟的关键指标，PSY是其合成的关键酶。PIF因子在黑暗中积累，光照下因与光敏色素结合而被诱导降解。光照下茉莉酸通过诱导MYC积累抑制PIF基因表达，解除对PSY基因转录的抑制。黑暗下茉莉酸诱导NATA积累，使PIF乙酰化后活性增强。下列叙述错误的是（　　） A. 光照下光敏色素被激活，可使PSY基因表达量增加 B. 敲除PIF基因可以促进果实中番茄红素的合成 C. 敲除NATA基因可延缓果实成熟，有利于番茄果实存储和运输 D. 茉莉酸可用于促进番茄红素合成，也可用于延缓番茄果实成熟 2．【2026·广东卷14·高考真题】学农小组的同学发现农户大棚黄瓜果实普遍存在弯曲现象（如图），黄瓜果实弯曲造成产量和品质的大幅度下降。经查阅文献，并对黄瓜果实发生弯曲的可能原因和解决方法进行了分析讨论，得出下列结论，其中正确的是（） A. 因幼瓜发生病变导致其失去向地性而产生弯曲 B. 因受精不均匀，受精较少一侧生长缓慢而产生弯曲 C. 均匀涂抹低浓度的细胞分裂素可预防幼瓜弯曲 D. 在凸面涂抹低浓度的生长素类调节剂可降低弯曲程度 3．【2025·安徽卷9·高考真题】种子萌发受多种内外因素的调节。下列叙述错误的是（　　） A. 玉米种子萌发后，根冠中的细胞能够感受重力信号，从而引起根的向地生长 B. 与休眠种子相比，萌发的种子细胞内自由水所占比例高，呼吸作用旺盛 C. 红外光可促进莴苣种子萌发，而红光可逆转红外光的效应，抑制萌发 D. 赤霉素可打破种子休眠，促进萌发；脱落酸可维持休眠，抑制萌发 4．【2025·湖北卷8·高考真题】科研人员对四种植物进行不同光照处理实验，记录开花情况如表。根据实验结果，以下推断合理的是（　　） 植物种类 长日照 短日照 甲 正常开花 不开花 乙 不开花 正常开花 丙 正常开花 正常开花 丁 延迟开花 正常开花 A. 对植物丁进行人工补光延长光照时间，能使其更快开花 B. 植物丙的开花不受环境因素影响，由自身遗传物质决定 C. 表中植物甲和乙开花的差异，是因为它们对光照强度的敏感度不同 D. 若在湖北同一地点种植，植物甲可能在夏季开花，植物乙可能在秋季开花 5．【2025·湖南卷12·高考真题】在常温（20℃）、长日照条件下栽培某油菜品种，幼苗生长至4～5叶时，将部分植株置于低温（5℃）处理6周后，立即进行嫁接。然后将所有植株常温栽培。不同处理植株茎尖中赤霉素含量（ng•g-1鲜重）及开花情况如表所示。下列叙述正确的是（　　） 低温处理结束后（天） 检测指标 常温处理植株 低温处理植株 常温处理接穗 常温处理接穗 常温处理砧木 低温处理砧木 0 赤霉素 90.2 215.3 / / 15 赤霉素 126.4 632.0 113.8 582.0 50 开花情况 不开花 开花 不开花 开花 A. 除赤霉素外，低温处理诱导油菜开花不需要其他物质参与 B. 赤霉素直接参与油菜开花生理代谢反应的浓度需达到某临界值 C. 将油菜幼苗的成熟叶片置于低温下，其余部位置于常温，不能诱导开花 D. 若外源赤霉素代替低温也能促进油菜开花，则两者诱导开花的代谢途径相同 6．【2025·青海卷2·高考真题】某樱桃品种由北方引种到南方后，栽培于平地和同一地区高山的相比，花芽小且产量较低。研究人员分析了花芽的激素含量，结果如下表。下列叙述错误的是（　　） 栽培地点 海拔（m） 年均温度（℃） 激素含量（ng•g-1） 每100个花芽的质量（g） 细胞分裂素 赤霉素 脱落酸 生长素 平地 10 18.7 17.2 4.1 102.8 43.1 6.6 高山 1058 13.4 20.9 4.9 95.9 41.9 7.3 A. 樱桃花芽的发育受多种植物激素的共同调控 B. 平地和高山的樱桃花芽激素含量受温度影响 C. 樱桃花芽发育中赤霉素和脱落酸的作用相反 D. 生长素与细胞分裂素比值高有利于花芽膨大 7．【2025·黑吉辽蒙卷13·高考真题】光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发，部分作用关系如图。下列叙述正确的是（　　） A. 光敏色素是一类含有色素的脂质化合物 B. 图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸 C. EBR和赤霉素是相抗衡的关系 D. 红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发 8．【2024·安徽卷9·高考真题】植物生命活动受植物激素、环境因素等多种因素的调节。下列叙述正确的是（     ） A. 菊花是自然条件下秋季开花的植物，遮光处理可使其延迟开花 B. 玉米倒伏后，茎背地生长与重力引起近地侧生长素含量较低有关 C. 组织培养中，细胞分裂素与生长素浓度比值高时能诱导根的分化 D. 土壤干旱时，豌豆根部合成的脱落酸向地上运输可引起气孔关闭 9．【2024·江西卷13·高考真题】（多选题）阳光为生命世界提供能量，同时作为光信号调控生物的生长、发育和繁衍，使地球成为生机勃勃的美丽星球。下列叙述正确的是（　　） A. 植物可通过感受光质和光周期等光信号调控开花 B. 植物体中感受光信号的色素均衡分布在各组织中 C. 植物体中光敏色素结构的改变影响细胞核基因的表达 D. 光信号影响植物生长发育的主要机制是调节光合作用的强度 二、非选择题 考点1生长素（发现、生理作用、特性）（共1题） 1．【2026·北京卷18·高考真题】生长素对植物生长发育起重要调节作用，研究者对其极性运输的机制进行了探索。 （1）生长素能从__________部位运输到作用部位，是一类对生长发育有显著影响的微量有机物，因此生长素是一类植物__________。 （2）极性运输过程中，生长素需要跨膜运出细胞，再跨膜进入下一个细胞。研究表明，用呼吸抑制剂处理，生长素的极性运输过程受到显著抑制，因此推测生长素的极性运输过程中有__________这种跨膜运输方式，细胞膜上存在能运输生长素的载体蛋白。 （3）用生长素极性运输抑制剂处理野生型拟南芥，产生了异常花序，这种表型和PN基因突变体pn类似，据此推测PN蛋白是生长素极性运输所必需的组分。研究者切取野生型和突变体pn的茎段，利用-IAA开展了如图1所示的实验，结果（图2）证明了该推测，并发现pn是功能减弱突变体。 实验中需要将切取茎段的上端或下端插入培养基中。图2中组1使用的茎段来源及插入培养基的部位应为__________，组3应为__________。（选填相应字母） A．野生型，下端 B．野生型，上端 C．突变体pn，下端 D．突变体pn，上端 （4）根据上述研究，若要确定PN是运输生长素的载体蛋白，还需补充一系列证据。请提出一个需要补充的证据：______________________________。 考点2其他植物激素（共4题） 1．【2025·湖北卷22·高考真题】治疗疟疾的药物青蒿素主要从植物黄花蒿中提取，但含量低。为培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种，科研工作者开展了相关研究，发现青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，并受到如水杨酸（SA）和茉莉酸甲酯（MeJA）等植物激素的调节。研究表明，SA和MeJA通过调控miR160的表达量（miR160是一种微小RNA，能与靶mRNA结合，引起后者降解），影响黄花蒿腺毛密度和青蒿素含量。miR160的一种靶mRNA编码ARPI蛋白，该蛋白影响青蒿素合成关键酶基因DBR2的表达。研究结果如图所示。 回答下列问题： （1）青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，其根本原因是：______。 （2）据图分析可知，miR160的表达量与青蒿素含量间呈现 ______相关性，并且可以推测外源MeJA处理对青蒿素含量的影响是：______。 （3）基于上述材料，miR160通过直接影响 ______，调控青蒿素的合成。 （4）请写出SA、ARFI、miR160和DBR2调控青蒿素生物合成的通路（用“→”表示促进，用“”表示抑制，显示各成员间的调控关系）：______。 （5）请根据上述材料，提出一种培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种的思路：______。 2．【2024·山东卷23·高考真题】从开花至籽粒成熟，小麦叶片逐渐变黄。与野生型相比，某突变体叶片变黄的速度慢，籽粒淀粉含量低。研究发现，该突变体内细胞分裂素合成异常，进而影响了类囊体膜蛋白稳定性和蔗糖转化酶活性，而呼吸代谢不受影响。类囊体膜蛋白稳定性和蔗糖转化酶活性检测结果如图所示，开花14天后植株的胞间CO2浓度和气孔导度如表所示，其中Lov为细胞分裂素合成抑制剂，KT为细胞分裂素类植物生长调节剂，气孔导度表示气孔张开的程度。已知蔗糖转化酶催化蔗糖分解为单糖。 检测指标 植株 14天 21天 28天 胞间CO2浓度 （μmolCO2mol-1） 野生型 140 151 270 突变体 110 140 205 气孔导度 （molH2Om-2s-1） 野生型 125 95 41 突变体 140 112 78 （1）光反应在类囊体上进行，生成可供暗反应利用的物质有 ______ 。结合细胞分裂素的作用，据图分析，与野生型相比，开花后突变体叶片变黄的速度慢的原因是 ______ 。 （2）光饱和点是光合速率达到最大时的最低光照强度。据表分析，与野生型相比，开花14天后突变体的光饱和点 ______ （填“高”或“低”），理由是 ______ 。 （3）已知叶片的光合产物主要以蔗糖的形式运输到植株各处。据图分析，突变体籽粒淀粉含量低的原因是 ______ 。​ 3．【2024·广东卷19·高考真题】乙烯参与水稻幼苗根生长发育过程的调控。为研究其机理，我国科学家用乙烯处理萌发的水稻种子3天，观察到野生型（WT）幼苗根的伸长受到抑制，同时发现突变体m2，其根伸长不受乙烯影响；推测植物激素X参与乙烯抑制水稻幼苗根伸长的调控，设计并开展相关实验，其中K试剂抑制激素X的合成，A试剂抑制激素X受体的功能，部分结果见图。 回答下列问题： （1）为验证该推测进行了实验一，结果表明，乙烯抑制WT根伸长需要植物激素X，推测X可能是           。 （2）为进一步探究X如何参与乙烯对根伸长的调控，设计并开展了实验二、三和四。 ①实验二的目的是检测m2的突变基因是否与           有关。 ②实验三中使用了可自由扩散进入细胞的NAA，目的是利用NAA的生理效应，初步判断乙烯抑制根伸长是否与           有关。若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关，可检测           的表达情况。 ③实验四中有3组空气处理组，其中设置★所示组的目的是           。 （3）分析上述结果，推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响           实现的。 4．【2024·江西卷21·高考真题】当某品种菠萝蜜成熟到一定程度，会出现呼吸速率迅速上升，再迅速下降的现象。研究人员以新采摘的该菠萝蜜为实验材料，测定了常温有氧贮藏条件下果实的呼吸速率和乙烯释放速率，变化趋势如图。回答下列问题： （1）菠萝蜜在贮藏期间，细胞呼吸的耗氧场所是线粒体的 ______ ，其释放的能量一部分用于生成 ______ ，另一部分以 ______ 的形式散失。 （2）据图可知，菠萝蜜在贮藏初期会释放少量乙烯，随后有大量乙烯生成，这体现了乙烯产生的调节方式为 ______ 。 （3）据图推测，菠萝蜜在贮藏5天内可溶性糖的含量变化趋势是 ______ 。 为证实上述推测，拟设计实验进行验证。假设菠萝蜜中的可溶性糖均为葡萄糖，现有充足的新采摘菠萝蜜、仪器设备（如比色仪，可用于定量分析溶液中物质的浓度）、玻璃器皿和试剂（如DNS试剂，该试剂能够和葡萄糖在沸水浴中加热产生棕红色的可溶性物质）等。简要描述实验过程： ① ______ ； ②分别制作匀浆，取等量匀浆液； ③ ______ ； ④分别在沸水浴中加热； ⑤ ______ 。 （4）综合上述发现，新采摘的菠萝蜜在贮藏过程中释放的乙烯能调控果实的呼吸速率上升，其原因是 ______ 。 考点3环境因素参与调节（光、重力、温度）（共5题） 1．【2026·江西卷17·高考真题】为探究A基因对水稻种子萌发的影响，研究人员以野生型水稻（WT）和A基因过表达株系（A-OE）的种子为材料开展实验，结果如图。回答下列问题： （1）本实验设计需要保持温度、水分和空气等环境因素相同且适宜，以 ______ 为自变量，比较种子的萌发速率。 （2）据图分析，A基因能 ______ （选填“提高”或“降低”）水稻种子萌发的速率；与WT相比，萌发中的A-OE种子内赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）浓度的比值更 ______ 。 （3）进一步研究发现，激素合成或降解相关基因B和C的表达水平均受A基因的调控，单-B或C基因表达水平的变化对种子萌发速率的影响不如B和C共同调控的效果显著。结合表格预测C基因的功能。 基因 与WT相比，萌发中的A-OE种子内相关基因表达水平 功能 B 上升 参与GA合成 C 下降 ______ （4）为验证上述预测，研究人员拟采用基因敲除技术在A-OE株系中验证C基因的功能。依据表中信息，完善实验方案： ①实验分组 对照组：A-OE株系的种子； 实验组：______ 。 ②检测指标：相同且适宜的条件下，萌发中的种子内对应激素的含量。 ③预期结果与结论：______ 。 2．【2026·湖南卷18·高考真题】为探究脱落酸（ABA）对某品种葡萄抗盐碱（200mmol•L-1NaHCO3）胁迫的作用，分别用蒸馏水（T1组）、NaHCO3（T2组）、NaHCO3+ABA合成抑制剂（T3组）、NaHCO3+ABA（T4组）处理葡萄幼苗，一段时间后采集叶片测定相关生理指标，结果见表。回答下列问题： 组别 指标 T1 T2 T3 T4 叶绿素含量（mg•g-1鲜重） 3.8 2.2 1.3 2.9 H2O2含量（μmol•g-1鲜重） 9.6 20.3 29.5 14.7 净光合速率（μmol•m-2•s-1） 9.8 6.1 4.6 7.9 注：H2O2会引起生物膜发生氧化损伤，膜通透性升高。 （1）叶绿素主要吸收可见光中的______ ，光反应产生的NADPH在暗反应阶段的作用是______ 。 （2）盐碱胁迫下，葡萄幼苗的光合作用速率下降。据表分析，出现该变化的原因是______ 。 （3）研究表明植物体内ABA含量与抗盐碱能力正相关。拟培育抗盐碱作物新品种，可筛选______ （填序号）。 ①ABA合成酶缺失突变体②ABA合成酶高活性品种③ABA受体低敏感性品种④ABA降解酶低活性品种 （4）盐碱胁迫下，葡萄幼苗的细胞将细胞质基质中的Na+运送到液泡中储存或排出细胞，降低盐碱胁迫伤害。与正常栽培条件相比，葡萄幼苗在一定浓度的盐碱处理下，一段时间后生物量减少，从物质跨膜运输和呼吸作用的关系分析其原因是______ 。 3．【2024·北京卷18·高考真题】植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应（应对不良环境的系列反应）的关系，研究者对其分子机制进行了探索。 （1）生长素（IAA）具有促进生长的作用，脱落酸（ABA）可提高抗逆性并抑制茎叶生长，两种激素均作为            分子，调节植物生长及逆境响应。 （2）TS基因编码的蛋白（TS）促进IAA的合成。研究发现，拟南芥受到干旱胁迫时，TS基因表达下降，生长减缓。研究者用野生型（WT）和TS基因功能缺失突变株（ts）进行实验，结果如图甲。 图甲结果显示，TS基因功能缺失导致            。 （3）为了探究TS影响抗旱性的机制，研究者通过实验，鉴定出一种可与TS结合的酶BG。已知BG催化ABA-葡萄糖苷水解为ABA。提取纯化TS和BG，进行体外酶活性测定，结果如图乙。由实验结果可知TS具有抑制BG活性的作用，判断依据是：            。 （4）为了证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平，可检测野生型和三种突变株中的ABA含量。请在图丙“（           ）”处补充第三种突变株的类型，并在图中相应位置绘出能证明上述结论的结果。            （5）综合上述信息可知，TS能精细协调生长和逆境响应之间的平衡，使植物适应复杂多变的环境。请完善TS调节机制模型（从正常和干旱两种条件任选其一，以未选择的条件为对照，在方框中以文字和箭头的形式作答）（略）。            4．【2024·海南卷16·高考真题】海南是我国芒果（也称杧果）的重要种植地，芒果的生长和果实储藏受诸多因素影响。回答下列问题： （1）芒果的生长依赖于光合作用，光合作用必需的酶分布在叶绿体的 ______ 和 ______ 。 （2）生产中用植物生长调节剂乙烯利浸泡采摘后的芒果，可促进果实成熟，原因是 ______ 。 （3）为延长芒果的储藏期，应减弱芒果的呼吸作用，其目的是 ______ 。从环境因素考虑，除了降低温度外，减弱芒果呼吸作用的措施还有 ______ （答出1点即可）。 （4）芒果在冷藏期间呼吸速率会降低，有利于保鲜。但芒果对低温敏感，冷藏期间易受到冷害，导致呼吸速率持续下降，影响果实品质。为了探究冷藏前用褪黑素处理芒果是否具有减轻冷害的作用，请以呼吸速率为测定指标，简要写出实验设计思路、预期结果和结论。 ______ （注：褪黑素可用蒸馏水配制成溶液） 5．【2024·湖北卷21·高考真题】气孔是指植物叶表皮组织上两个保卫细胞之间的孔隙。植物通过调节气孔大小，控制CO2进入和水分的散失，影响光合作用和含水量。科研工作者以拟南芥为实验材料，研究并发现了相关环境因素调控气孔关闭的机理（图1）。已知ht1基因、rhc1基因各编码蛋白甲和乙中的一种，但对应关系未知。研究者利用野生型（wt）、ht1基因功能缺失突变体（h）、rhc1基因功能缺失突变体（r）和ht1/rhc1双基因功能缺失突变体（h/r），进行了相关实验，结果如图2所示。 回答下列问题： （1）保卫细胞液泡中的溶质转运到胞外，导致保卫细胞 ______ （填“吸水”或“失水”），引起气孔关闭，进而使植物光合作用速率 ______ （填“增大”或“不变”或“减小”）。 （2）图2中的wt组和r组对比，说明高浓度CO2时rhc1基因产物 ______ （填“促进”或“抑制”）气孔关闭。 （3）由图1可知，短暂干旱环境中，植物体内脱落酸含量上升，这对植物的积极意义是 ______ 。 （4）根据实验结果判断：编码蛋白甲的基因是 ______ （填“ht1”或“rhc1”）。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题19植物生命活动的调节 考点分类 五年考情（2022-2026） 命题规律 考点01生长素（发现、生理作用、特性） 共8考： 2025·四川卷14、2025·河南卷10、2025·甘肃卷11、2024·广西卷6、2024·江苏卷5、2024·河北卷9、2024·湖北卷4、2026·北京卷18 · 以生长素的生理作用及其两重性为核心，高频结合「探究植物生长调节剂促进扦插枝条生根的最适浓度」实验，考查自变量设置、预实验的意义与浓度梯度设计。 · 生长素的作用机制（促进细胞伸长、酸化细胞壁、激活质子泵）与经典发现实验（胚芽鞘向光性、琼脂块实验）常以实验重现题形式出现。 · 顶端优势与侧芽（分蘖）抑制是稳定考点，常结合农业生产（打顶、摘心、果树修剪）分析去除顶端优势后侧枝生长的变化。 · 极性运输（形态学上端到下端）与横向运输（单侧光、重力引起）的辨析是易错点，非选择题常以此设计实验加以验证。 考点02其他植物激素 共31考： 2026·1月浙江卷16、2026·云南卷10、2026·陕晋青宁卷7、2026·河南卷10、2026·湖北卷8、2026·湖北卷15、2026·湖南卷11、2026·贵州卷12、2026·安徽卷9、2026·山东卷11、2026·黑吉辽蒙卷12、2025·1月浙江卷14、2025·6月浙江卷16、2025·云南卷10、2025·北京卷9、2025·山东卷10、2025·广东卷15、2025·江西卷14、2025·湖北卷3、2024·浙江卷12、2024·山东卷10、2024·海南卷8、2024·湖北卷6、2024·湖南卷11、2024·福建卷2、2024·福建卷14、2024·黑吉辽蒙卷13、2025·湖北卷22、2024·山东卷23、2024·广东卷19、2024·江西卷21 · 脱落酸（ABA）考查频率最高，集中在种子休眠与萌发、气孔开闭、干旱等逆境响应三大功能，常与赤霉素构成「拮抗」关系命题。 · 乙烯（ACC—ACO 途径、果实催熟、呼吸跃变）与细胞分裂素（延缓衰老、促进细胞分裂）次之，赤霉素（促进萌发、茎的伸长）与油菜素内酯（BR）也常出现。 · 核心能力是「多种激素共同调节」：要求分析激素间的协同（如生长素与细胞分裂素）与拮抗（如赤霉素与脱落酸、生长素与乙烯）关系，并解释激素比值对器官分化的影响。 · 植物生长调节剂（6-BA、2,4-D、乙烯利等）的农业应用高频出现；非选择题多以完整科研情境（外源激素处理、突变体对比）考查实验设计与结论推导。 考点03环境因素参与调节（光、重力、温度） 共14考： 2026·四川卷13、2026·广东卷14、2025·安徽卷9、2025·湖北卷8、2025·湖南卷12、2025·青海卷2、2025·黑吉辽蒙卷13、2024·安徽卷9、2024·江西卷13、2026·江西卷17、2026·湖南卷18、2024·北京卷18、2024·海南卷16、2024·湖北卷21 · 以光、温度、重力等环境因素的调节作用为核心，光周期（长日照与短日照植物开花）与春化作用（低温诱导开花）是经典考点。 · 光敏色素（红光与远红光受体）介导的信号转导高频出现，常结合种子萌发、幼苗形态建成、避阴反应等实例分析。 · 重力导致的根的向地性与茎的背地性（生长素的横向分布）常与根的向水性、向肥性等向性运动对比考查。 · 非选择题多以完整科研情境（引种栽培、盐碱胁迫、干旱、气孔开闭）呈现，强调「基因表达调控 + 激素调节 + 环境因素」共同构成植物生命活动调节网络的整体观。 一、选择题（除注明为多选题外，其它题都为单选题） 考点1生长素（发现、生理作用、特性）（共7题） 1．【2025·四川卷14·高考真题】生长素（IAA）和H2O2都参与中胚轴生长的调节。有人切取玉米幼苗的中胚轴，将其培养在含有不同外源物质的培养液中，一段时间后测定中胚轴长度，结果如图（DPI可以抑制植物中H2O2的生成）。下列叙述错误的是（　　） A. 本实验运用了实验设计的加法原理和减法原理 B. 切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响 C. IAA通过细胞中H2O2含量的增加促进中胚轴生长 D. 若另设IAA抑制剂+H2O2组，中胚轴长度应与④相近 【答案】D 【解析】解：A、本实验的①为空白对照组，②③④均为实验组，其中②③④添加了外源物质，体现了加法原理，④中添加的DPI抑制植物H2O2的生成，体现了减法原理，A正确； B、本实验的实验组中添加了IAA，故为了避免内源生长素的影响，切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响，B正确； C、根据实验组分析，②③组中胚轴长度相等，而④组中胚轴长度比对照组更短，推测IAA通过细胞中H2O2含量的增加促进中胚轴生长，C正确； D、若另设IAA抑制剂+H2O2组，中胚轴长度应与③相近，D错误。 故选：D。 2．【2025·河南卷10·高考真题】向日葵具有向光生长的特性。研究人员以向日葵幼苗为实验材料，单侧光处理一段时间后，检测下胚轴两侧生长相关指标，结果如图所示。下列推断正确的是（　　） A. 向日葵下胚轴向光面IAA促进生长的作用受抑制程度大于背光面 B. 下胚轴两侧IAA的含量基本一致，表明其向光生长不受IAA影响 C. IAA抑制物通过调节下胚轴IAA的含量进而导致向日葵向光生长 D. 在下胚轴一侧喷施IAA抑制物可导致黑暗中的向日葵向对侧弯曲 【答案】A 【解析】解：A、由柱形图可知，向日葵下胚轴向光面IAA含量小，但IAA抑制物含量多，增加的长度小，说明下胚轴向光面IAA促进生长的作用受抑制程度大于背光面，A正确； B、由柱形图可知，尽管下胚轴两侧IAA的含量基本一致，但下胚轴两侧的IAA抑制物含量不同，有可能IAA抑制物通过抑制IAA的促生长作用而使下胚轴表现向光生长，B错误； C、由题干信息，不能确定是IAA抑制物通过调节下胚轴IAA的含量进而导致向日葵向光生长，还是IAA通过调节下胚轴IAA的抑制物含量进而导致向日葵向光生长，C错误； D、在下胚轴一侧喷施IAA抑制物可导致黑暗中的向日葵向同侧弯曲，D错误。 故选：A。 3．【2025·甘肃卷11·高考真题】生长素可促进植物细胞伸长生长，其作用机制之一是通过激活质膜H+-ATP酶，导致细胞壁酸化，活化细胞壁代谢相关的酶。拟南芥跨膜激酶TMK参与了这一过程，它与生长素受体、质膜H+-ATP酶的关系如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用无关 B. 碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用增强 C. 生长素受体可以结合吲哚乙酸或苯乙酸 D. TMK功能缺失突变体的生长较野生型快 【答案】C 【解析】解：A、从图中可知，生长素激活质膜H+-ATP酶需要消耗能量，而细胞中的能量主要由呼吸作用提供，所以生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用有关，A错误； B、因为生长素通过激活质膜H+-ATP酶导致细胞壁酸化来促进细胞伸长，碱性条件会抑制这一酸化过程，所以碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用减弱，B错误； C、生长素的化学本质是吲哚乙酸，苯乙酸也是生长素类似物，生长素受体可以结合吲哚乙酸或苯乙酸来发挥作用，C正确； D、由于TMK参与生长素促进细胞伸长的过程，TMK功能缺失突变体无法正常进行这一过程，其生长会比野生型慢，D错误。 故选：C。 4．【2024·广西卷6·高考真题】百香果具有较高的经济价值，在广西多地种植，赋能乡村振兴。为探究百香果健壮枝条生根的最适2，4-D浓度，某兴趣小组提出实验方案，其中不合理的是（　　） A. 设置清水组作为空白对照 B. 将2，4-D浓度作为自变量 C. 将枝条生根的数量及生根的长度作为因变量 D. 随机选择生长状况不同的枝条作实验材料 【答案】D 【解析】解：A、探究百香果健壮枝条生根的最适2，4-D浓度的实验中，设置清水组作为空白对照是合理的，这样可以对比出不同浓度的2，4-D对枝条生根的影响，A正确； B、本实验是探究百香果健壮枝条生根的最适2，4-D浓度，因此将2，4-D浓度作为自变量是正确的做法，通过设置不同的2，4-D浓度来观察对生根的影响，B正确； C、枝条生根的数量及生根的长度是我们想要观察的因变量，通过不同浓度的2，4-D处理后，观察这些因变量的变化从而得出最适浓度，C正确； D、实验中应该随机选取生长状况相同的枝条作为实验材料，这样可以排除枝条本身生长状况不同对实验结果的干扰，D错误。 故选：D。 5．【2024·江苏卷5·高考真题】关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验，下列叙述正确的是（　　） A. 选用没有芽的枝条进行扦插，以消除枝条中原有生长素对生根的影响 B. 扦插枝条应保留多个大叶片，以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收 C. 对照组的扦插基质用珍珠岩，实验组的扦插基质用等体积的泥炭土 D. 用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条，也能获得相同的生根数 【答案】D 【解析】解：A、应该选用带有少量芽的枝条进行扦插，以利于插条存活，各枝条芽的数量要相等，A错误； B、扦插枝条应去掉叶片，使蒸腾作用减弱，减少水分散失，B错误； C、对照组和实验组的扦插基质应该用等体积的珍珠岩，以免无关变量影响实验结果，C错误； D、根据生长素作用特点，存在不同浓度的生长素具有相同的生理作用，因此用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条，也可能获得相同的生根数，D正确。 故选：D。 6．【2024·河北卷9·高考真题】水稻在苗期会表现出顶端优势，其分蘖相当于侧枝。AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一。下列分析错误的是（　　） A. AUX1缺失突变体的分蘖可能增多 B. 分蘖发生部位生长素浓度越高越有利于分蘖增多 C. 在水稻的成熟组织中，生长素可进行非极性运输 D. 同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长，却抑制根的生长 【答案】B 【解析】解：A．AUX1缺失突变体不能产生AUX1，导致生长素极性运输减弱，使顶端优势减弱，故AUX1缺失突变体的分蘖可能增多，A正确； B．分蘖发生部位形成侧枝，生长素浓度越高越不利于侧枝生长，不利于分蘖增多，B错误； C．生长素的非极性运输发生在水稻等植物的成熟组织中，C正确； D．不同器官对生长素浓度的敏感性不同，同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长，却抑制根的生长，D正确。 故选：B。 7．【2024·湖北卷4·高考真题】植物甲的花产量、品质（与叶黄素含量呈正相关）与光照长短密切相关。研究人员用不同光照处理植物甲幼苗，实验结果如下表所示。下列叙述正确的是（　　） 组别 光照处理 首次开花时间 茎粗（mm） 花的叶黄素含量（g/kg） 鲜花累计平均产量（kg/hm2） ① 光照8h/黑暗16h 7月4日 9.5 2.3 13000 ② 光照12h/黑暗12h 7月18日 10.6 4.4 21800 ③ 光照16h/黑暗8h 7月26日 11.5 2.4 22500 A. 第①组处理有利于诱导植物甲提前开花，且产量最高 B. 植物甲花的品质与光照处理中的黑暗时长呈负相关 C. 综合考虑花的产量和品质，应该选择第②组处理 D. 植物甲花的叶黄素含量与花的产量呈正相关 【答案】C 【解析】解：A、由表格数据可知，第①组处理有利于诱导植物甲提前开花，但鲜花累计平均产量是最低的，A错误； B、光照处理中的黑暗时长增加，花的叶黄素含量先增加后减少，B错误； C、②组鲜花累计平均产量比较高，②组花的叶黄素含量最高，品质最好，故综合考虑花的产量和品质，应该选择第②组处理，C正确； D、由表格数据可知，③组鲜花累计平均产量最高，②组花的叶黄素含量最高，品质最好，D错误。 故选：C。 考点2其他植物激素（共27题） 1．【2026·1月浙江卷16·高考真题】在植物细胞内，脱落酸（ABA）的合成与分解受多种酶的调控。科研人员研究了番茄果实成熟过程中，内源ABA及其合成酶与分解酶含量的变化、外施ABA及某制剂X对果实品质的影响，结果如图所示。 下列叙述正确的是（　　） A. 番茄果实的成熟程度越高，ABA的合成量越多 B. 酶Ⅰ是ABA的分解酶，酶Ⅱ是ABA的合成酶 C. 外施X会加速番茄果实的软化，缩短其保质期 D. 外施ABA可增加可溶性糖含量，改善果实口感 【答案】D 【解析】AB、分析图可知，随着果实成熟度的增加，内源性ABA含量先上升后下降，酶1和ABA含量变化一致，说明酶I表示ABA合成酶，酶2和ABA含量变化相反，说明酶2表示ABA分解酶，说明在果实成熟过程中，前期ABA的合成占主导地位，ABA含量增加；后期ABA分解加强，ABA含量下降。AB错误； C、分析图可知，随果实成熟度的增加，对照组果实硬度在成熟过程中自然下降；外施ABA，果实硬度在成熟过程下降速度比对照组快，外施X，果实硬度在成熟过程下降速度比对照组慢，说明外施X会减缓果实的软化，可以延长保质期，C错误； D、分析图可知，随着果实成熟度的增加，外施ABA组可溶性糖含量增加含量大于对照组可溶性糖含量增加，改善果实口感，D正确。 故选D。 2．【2026·云南卷10·高考真题】黄瓜的花有雌花、雄花和两性花，但只有雌花能够结出商品瓜。我国科学家发现基因ARF3在雌花形成过程中起重要作用，如图。 注：心皮发育形成雌蕊。 下列说法正确的是（　　） A. 喷施生长素浓度越高，越有利于雌花形成 B. 适当低温刺激可促进乙烯合成，抑制雄蕊发育 C. 对ARF3缺失突变体补喷乙烯利，可促进雌花形成 D. 在促进雌花形成过程中，乙烯与生长素的作用相抗衡 【答案】B 【解析】解：A、生长素具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的作用特点，并不是喷施生长素浓度越高，就越有利于雌花形成，A错误； B、据图分析可知，适当低温刺激可以促进基因3的表达，进而促进基因4的表达，促进乙烯合成，抑制雄蕊发育，B正确； C、对ARF3缺失突变体补喷乙烯利，会抑制雄蕊发育，但由于ARF3缺失，导致基因2无法表达，使得心皮不能发育，无法形成雌蕊，C错误； D、在促进雌花形成过程中，乙烯与生长素的作用存在一定的协同关系，D错误。 故选：B。 3．【2026·陕晋青宁卷7·高考真题】高Mn2+胁迫激活植物油菜素内酯（BR）信号通路，再通过图中①和②两条途径降低细胞质基质中的Mn2+浓度，缓解高Mn2+对细胞的伤害。下列叙述错误的是（　　） A. BR充当了植物细胞响应高Mn2+胁迫的信号分子 B. N以耗能的方式被内吞，减少Mn2+向胞内转运 C. 高Mn2+胁迫下，液泡内Mn2+浓度比细胞质基质中高 D. G改变构象与Ca2+结合，将其从胞外转运至胞内 【答案】D 【解析】解：A、据图可知，在高Mn2+胁迫下，BR首先发挥作用，充当了植物细胞响应高Mn2+胁迫的信号分子，进而引起细胞的其他变化，A正确； B、N为细胞膜上阳离子转运蛋白，其以耗能的方式被内吞，形成内吞泡，可以减少Mn2+向胞内转运，B正确； C、高Mn2+胁迫下，液泡膜上的M将Mn2+从细胞质基质运输至细胞液中，该过程需要消耗ATP，为逆浓度梯度的主动运输过程，由此可知，液泡内Mn2+浓度比细胞质基质中高，C正确； D、G属于细胞膜上的通道蛋白，其运输Ca2+时并不与Ca2+结合，D错误。 故选：D。 4．【2026·河南卷10·高考真题】赤霉素和脱落酸处理对高休眠基因型（不易萌发）和低休眠基因型小麦种子萌发的影响如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 甲为低休眠基因型小麦，乙为高休眠基因型小麦 B. 赤霉素处理可维持休眠，脱落酸处理可解除休眠 C. 赤霉素和脱落酸处理不会导致种子内源激素含量的改变 D. 激素处理对小麦种子萌发率的影响依赖于小麦的基因型 【答案】D 【解析】解：A、分析图示可知，对照组中甲的种子萌发率极低，说明甲不易萌发，属于高休眠基因型小麦；乙对照组种子萌发率高，属于低休眠基因型小麦，A错误； B、据图可知，赤霉素处理组萌发率高于对照组，说明赤霉素可解除休眠、促进萌发；脱落酸处理组萌发率低于对照组，说明脱落酸可维持休眠、抑制萌发，B错误； C、外源激素处理会通过反馈调节等方式调控植物内源激素合成、分解，导致内源激素含量发生变化，进而调控种子萌发过程，C错误； D、对比甲、乙两组曲线，相同的激素处理对不同基因型小麦的萌发率影响差异明显，说明激素处理对小麦种子萌发率的影响依赖于小麦的基因型，D正确。 故选：D。 5．【2026·湖北卷8·高考真题】番茄果实成熟受多种激素和转录因子调控。研究发现，转录因子MYB73可与组蛋白去乙酰化酶HDAC3结合，抑制乙烯合成酶基因ACO1的表达。生长素响应因子ARF2A能结合MYB73基因启动子并抑制其转录。若敲除ARF2A基因，下列叙述正确的是（　　） A. MYB73表达下降，ACO1表达上升，果实成熟提前 B. MYB73表达上升，ACO1表达下降，果实成熟延迟 C. MYB73表达上升，ACO1表达上升，果实成熟提前 D. MYB73表达下降，ACO1表达下降，果实成熟延迟 【答案】B 【解析】解：当ARF2A基因被敲除后，由于失去了ARF2A的抑制，MYB73基因得以大量转录，导致MYB73表达上升，根据“MYB73可抑制乙烯合成酶基因ACO1的表达”可知，MYB73表达量的上升会加强对ACO1转录的抑制，使得ACO1表达下降，ACO1是乙烯合成的关键酶基因，其表达下降会导致乙烯合成减少。因为乙烯能促进果实成熟，所以乙烯减少会导致果实成熟延迟，B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 6．【2026·湖北卷15·高考真题】植物局部组织受病原体侵染后会产生可移动信号分子，诱导未感染部位建立系统获得性抗性（SAR）。为研究N-羟基哌啶酸（NHP）是不是植物建立SAR的可移动信号分子，用野生型和NHP合成缺陷突变体烟草进行嫁接实验，并在砧木上接种烟草花叶病毒（TMV），检测结果如表。 组别 接穗 砧木 接穗中NHP 接穗SAR 1 野生型 野生型 有 建立 2 突变体 突变体 无 未建立 3 野生型 突变体 无 未建立 4 突变体 野生型 有 建立 下列叙述错误的是（　　） A. 若在第③组砧木上添加NHP，接穗也能建立SAR B. 砧木感染部位的NHP可运输到接穗并诱导建立SAR C. 若只在第④组的接穗上接种TMV，不会使砧木建立SAR D. 只要砧木为野生型，即使不接种TMV，接穗也能建立SAR 【答案】D 【解析】解：A、第③组中接穗为野生型但砧木为突变体，若在砧木上添加NHP，相当于补充了NHP，接穗可建立SAR，A正确； B、由组别1和4可以看出，砧木感染部位的NHP可运输到接穗并诱导SAR，B正确； C、第④组中接穗为突变体（不能合成NHP），砧木为野生型，但若只在接穗上接种TMV，则砧木未感染，不会产生NHP运输到砧木，因此砧木不会建立SAR（注意SAR是系统性的，通常由感染部位产生信号向未感染部位传递），C正确； D、SAR的建立需要病原体感染（或诱导信号）才能触发，并不是“只要砧木为野生型，即使不接种TMV，接穗也能建立SAR”。野生型砧木若不接种TMV，不会产生NHP，接穗不会建立SAR，D错误。 故选：D。 7．【2026·湖南卷11·高考真题】某miRNA调控水稻种子休眠的机制如图所示。我国科学家发现该miRNA缺失突变体水稻的种子中赤霉素含量和穗发芽率均低于野生型。穗发芽指作物在成熟期或收获前，种子在穗上萌发的现象。下列叙述错误的是（　　） A. C蛋白抑制赤霉素在种子中积累 B. 赤霉素主要在植物的幼芽、幼根和未成熟种子中合成 C. 生产上应尽量选育抗穗发芽的品种 D. 该miRNA与C基因的mRNA靶向结合促进种子休眠 【答案】D 【解析】解：A、依题意，miRNA缺失，C蛋白增多，赤霉素含量下降，说明C蛋白抑制赤霉素积累，A正确； B、赤霉素的主要合成部位为植物幼芽、幼根、未成熟种子，B正确； C、穗发芽会导致种子提前萌发，破坏粮食品质、降低产量，因此生产上需要选育抗穗发芽品种，C正确； D、miRNA结合C基因mRNA，阻止C蛋白合成→C蛋白减少→赤霉素含量上升→赤霉素促进萌发、削弱休眠，即该miRNA与C基因的mRNA靶向结合的结果是减弱种子休眠、促进穗发芽，D错误。 故选：D。 8．【2026·贵州卷12·高考真题】脱落酸（ABA）能影响植物种子的萌发及叶片气孔的开闭，气孔的开闭与植物的抗旱性相关，细胞膜上的一种转运蛋白E6可以转运ABA。现利用一定浓度的ABA处理水稻种子，结果如图。下列叙述错误的是（　　） A. ABA与赤霉素对水稻种子萌发的作用相抗衡 B. E6蛋白能将水稻种子细胞内的ABA转运至细胞外 C. E6基因过表达型比敲除型的种子对外施ABA更敏感 D. 推测E6基因敲除型比野生型的植株更适应干旱条件 【答案】C 【解析】解：A、ABA抑制种子萌发，赤霉素促进种子萌发，二者作用相抗衡，A正确； B、依题意，相对于野生型种子，E6基因过表达型种子萌发率高，对ABA不敏感，推测E6将细胞内的ABA转运至细胞外，细胞内ABA少，抑制种子萌发的作用弱，B正确； C、据图可知，E6基因过表达型的种子萌发率最高，敲除型的种子萌发率最低，萌发率越低，说明对ABA越敏感（越容易被ABA抑制），C错误； D、E6基因敲除型种子的ABA无法运出细胞，细胞内ABA浓度高，ABA高促进气孔关闭，减少水分散失，抗旱性强。因此，敲除型比野生型更适应干旱条件，D正确。 故选：C。 9．【2026·安徽卷9·高考真题】脱落酸在植物抗旱、落叶和种子休眠等生命活动中有重要作用。下列推测不合理的是（） A. 干旱时，脱落酸可能提高了保卫细胞的渗透压，导致细胞失水，气孔关闭 B. 干旱时，根冠合成的脱落酸可能促进了主根伸长，提高了植物的抗旱能力 C. 路灯下的树落叶较晚，原因可能是光照时间延长减缓了叶片脱落酸含量的上升 D. 赤霉素可促进种子发芽，脱落酸可能抑制赤霉素的作用从而维持种子休眠 【答案】A 【解析】【详解】A、细胞渗透压升高时会通过渗透作用吸水，干旱时，脱落酸可能降低了保卫细胞的渗透压，导致细胞失水，气孔关闭，A符合题意； B、干旱环境下，脱落酸促进主根伸长，可帮助植物获取深层土壤的水分，提升抗旱能力，B不符合题意； C、短日照会促进脱落酸的合成进而诱导叶片脱落，路灯延长了光照时长，减缓了脱落酸含量的上升，因此落叶时间更晚，C不符合题意； D、赤霉素的作用是促进种子萌发，脱落酸的作用是维持种子休眠，二者为拮抗关系，脱落酸可通过抑制赤霉素的作用维持种子休眠，D不符合题意。 故选：A。 10．【2026·山东卷11·高考真题】植物生长调节剂在农林园艺生产上应用广泛。下列说法错误的是（） A. 吲哚丁酸可在植物体内合成，也可人工合成为植物生长调节剂 B. 萘乙酸的分子结构和生理效应与生长素的类似 C. 乙烯利可促进叶、花和果实脱落 D. 喷施乙烯利可诱导柿子自身产生乙烯以加速成熟 【答案】B 【解析】【详解】A、吲哚丁酸是植物体内天然合成的生长素类植物激素，也可通过人工合成得到，人工合成的吲哚丁酸属于植物生长调节剂，A正确； B、α-萘乙酸是人工合成的生长素类似物，其分子结构与生长素完全不同， B错误； C、乙烯利在植物体内可分解释放乙烯，乙烯的生理作用包括促进叶、花和果实的衰老与脱落，因此乙烯利可起到促进叶、花、果实脱落的效果，C正确； D、乙烯利进入植物体内后可直接分解释放乙烯，促进柿子成熟，而柿子成熟过程中会释放更多的乙烯加速成熟，D正确。 故选：B。 11．【2026·黑吉辽蒙卷12·高考真题】玉米中有一种突变体，种子直接在植株的果穗上发芽，已知该性状是由于脱落酸合成受抑制或脱落酸受体功能异常导致。为确定该性状出现的原因，以下实验设计及结果分析合理的是（　　） 组别 实验设计 实验结果 结果分析 ① 测定突变体和野生型玉米种子中的脱落酸含量 突变体脱落酸含量与野生型一致 突变体脱落酸受体功能正常 ② 突变体脱落酸含量低于野生型 突变体脱落酸受体功能异常 ③ 给突变体玉米果穗施加适宜浓度的脱落酸溶液 果穗上种子不发芽 突变体脱落酸受体功能正常 ④ 果穗上种子发芽 突变体脱落酸合成受抑制 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】解：A、组别①测定突变体和野生型脱落酸含量一致，说明突变体脱落酸合成正常，有可能是受体异常导致，A错误； B、组别②突变体脱落酸含量低于野生型，说明脱落酸合成受抑制，不能判断受体功能情况，B错误； C、组别③向突变体果穗施加适宜浓度脱落酸，种子不再发芽，说明外源脱落酸可以发挥抑制萌发的作用，突变体具备正常的脱落酸受体，能够识别脱落酸信号，C正确； D、组别④施加脱落酸后种子依旧发芽，说明突变体无法响应脱落酸，是受体功能异常导致，D错误。 故选：C。 12．【2025·1月浙江卷14·高考真题】科学家将拟南芥的细胞分裂素氧化酶基因AtCKX1和AtCKX2分别导入野生型烟草（WT）中，获得两种转基因烟草Y1和Y2，培养并测定相关指标，结果如表所示。 植株 主根长度（mm） 侧根数（条） 不定根数（条） 叶片数（片） 相对叶表面积（%） WT 32.0 2.0 2.1 19.0 100 Y1 50.0 6.6 3.5 8.2 13.5 Y2 52.0 5.6 3.5 12.0 23.3 注：表内数据为平均值 下列叙述正确的是（　　） A. 与WT相比，Y2光合总面积增加 B. Y1和Y2的细胞分裂素含量相同且低于WT C. 若对Y1施加细胞分裂素类似物，叶片数会增加 D. 若对Y2施加细胞分裂素类似物，侧根和不定根数会增加 【答案】C 【解析】解：A、由表可知，Y2的叶片数比WT少，相对叶表面积也小，因此光合总面积减少，A错误； B、将拟南芥的细胞分裂素氧化酶基因导入野生型烟草中，会使细胞分裂素氧化酶增多，从而使细胞分裂素含量降低，Y1和Y2是导入了不同的细胞分裂素氧化酶基因得到的转基因烟草，无法确定它们的细胞分裂素氧化酶的活性等情况，所以Y1和Y2的细胞分裂素含量无法比较，B错误； C、细胞分裂素主要促进细胞分裂，若对Y1施加细胞分裂素类似物，不会被细胞分裂素氧化酶分解，可以使叶片数增加，C正确； D、由题表信息可知，将拟南芥的细胞分裂素氧化酶基因导入野生型烟草（WT）中后，Y2的侧根数和不定根数都多于野生型，而细胞分裂素氧化酶会使细胞分裂素含量降低，所以若对Y2施加细胞分裂素类似物，侧根和不定根数会减少，D错误。 故选：C。 13．【2025·6月浙江卷16·高考真题】ACC氧化酶催化ACC氧化产生乙烯，每种植物都有若干编码该酶的ACO基因。有研究人员检测了番茄中3种ACO基因的相对表达量，结果如表所示。 基因 叶片 花 果实 未受损 损伤后2h 衰老初期 开花前 开花期 成熟绿果 颜色转变时 颜色变化后3d ACO1 1 11 27 10 16 3 38 108 ACO2 - - - 10 23 - - - ACO3 - - 13 23 58 - 3 1 注：“-”表示未检测到转录产物 下列叙述错误的是（　　） A. 不是所有的ACO基因都在叶片中表达 B. 3种ACO基因表达的最终产物催化产生乙烯的反应相同 C. 绿果颜色转变过程中，ACO1基因的表达量提高，有利于乙烯的合成 D. 3种ACO基因在开花及绿果颜色转变后表达量均上升，表明乙烯能促进衰老 【答案】D 【解析】解：A、从表格中可以看到，ACO2、ACO3基因在叶片（未受损、损伤后2h、衰老初期）中均未检测到转录产物，这就说明不是所有的ACO基因都在叶片中表达，A正确； B、三种ACO基因均编码ACC氧化酶，ACC氧化酶催化ACC氧化产生乙烯，B正确； C、绿果颜色转变时，ACO1表达量从3升至38，有利于ACC氧化酶的合成，进而促进乙烯合成，C正确； D、ACO2在果实各阶段均未表达（表中为“-”），因此“三种ACO基因在绿果颜色转变后表达量均上升”错误，D错误。 故选：D。 14．【2025·云南卷10·高考真题】我国劳动人民在长期农业生产实践中总结了大量经验，体现出劳动人民的勤劳与智慧。下列分析错误的是（　　） A. “打顶去心，果枝满头”：去掉顶芽，可以消除顶端优势，促进侧枝发育 B. “要得果子好，蜂子把花咬”：蜜蜂可帮助传粉提高受精率，增加果实数量 C. “庄稼一枝花，全靠肥当家”：作物可吸收有机肥中残留蛋白质，加速生长 D. “瓜熟蒂落”：乙烯含量升高可促进瓜果成熟，脱落酸含量升高可促进其脱落 【答案】C 【解析】解：A、去掉顶芽，可以降低侧芽的生长素浓度，消除顶端优势，促进侧枝发育，A正确； B、蜜蜂采蜜可以传播花粉，提高受精率，增加果实数量，B正确； C、作物可吸收有机肥中残留的无机盐，加速生长，作物不能直接吸收蛋白质，C错误； D、乙烯的生理作用是促进果实成熟，其含量升高可促进瓜果成熟，脱落酸的作用是促进叶和果实的衰老和脱落，其含量升高可促进其脱落，D正确。 故选：C。 15．【2025·北京卷9·高考真题】油菜素内酯可促进Z蛋白进入细胞核调节基因表达，进而促进下胚轴生长。用生长素分别处理野生型和Z基因功能缺失突变体的拟南芥幼苗，结果如图。综合以上信息，不能得出的是（　　） A. Z蛋白是油菜素内酯信号途径的组成成分 B. 生长素和油菜素内酯都能调控下胚轴生长 C. 生长素促进下胚轴生长依赖于Z蛋白 D. 油菜素内酯促进下胚轴生长依赖于生长素 【答案】D 【解析】解：A、根据题干信息，油菜素内酯可促进Z蛋白进入细胞核调节基因表达，说明Z蛋白参与了油菜素内酯的信号传导，Z蛋白是油菜素内酯信号途径的组成成分，A正确； B、分析题图，添加生长素的野生型拟南芥幼苗的下胚轴长度大于未添加生长素的，说明生长素处理能促进野生型下胚轴生长，结合题目信息，油菜素内酯可促进下胚轴生长，即生长素和油菜素内酯都能调控下胚轴生长，B正确； C、分析题图，生长素处理野生型（有Z蛋白）能促进生长，但在Z基因功能缺失突变体中生长素不能促进生长，说明生长素的作用需要Z蛋白，C正确； D、题目和图示并无油菜素内酯的作用需要生长素参与的相关信息，D错误。 故选：D。 16．【2025·山东卷10·高考真题】果实脱落受多种激素调控。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列说法错误的是（　　） A. 脱落酸通过促进乙烯的合成促进该植物果实脱落 B. 脱落酸与生长素含量的比值影响该植物果实脱落 C. 喷施适宜浓度的生长素类调节剂有利于防止该植物果实脱落 D. 该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于负反馈 【答案】D 【解析】解：A、脱落酸能促进乙烯合成酶的合成，而乙烯合成酶能催化乙烯的合成。因此，脱落酸可以间接地促进乙烯的合成，从而促进果实脱落，A正确； B、从图中可以看出，生长素抑制脱落酸的形成，能抑制脱落，但脱落酸能促进脱落。这两种激素的作用是相互拮抗的，因此脱落酸与生长素含量的比值影响该植物果实脱落，B正确； C、生长素类调节剂的作用和生长素类似，都能抑制果实脱落，C正确； D、乙烯的产生会抑制生长素的形成，而生长素会抑制脱落酸的合成，乙烯的产生会促进乙烯合成酶的合成，从而导致更多的乙烯被合成，该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于正反馈，D错误。 故选：D。 17．【2025·广东卷15·高考真题】某高校科技特派员为协助种养专业合作社繁殖优良欧李种质，以欧李根状茎为插条，用赤霉素合成抑制剂处理，使插条生根率由22%提高到78%。扦插后，插条的几种内源激素的含量变化见图。下列叙述错误的是（　　） A. 细胞分裂素加快细胞分裂并促进生根 B. S3307提高生长素含量而促进生根 C. 推测赤霉素缺失突变体根系相对发达 D. 推测S3307+NAA促进生根效果更好 【答案】A 【解析】解：A、细胞分裂素加快细胞分裂并促进生芽，A错误； B、由图示可知，S3307可提高插条中生长素含量，从而促进生根，B正确； C、由图示可知，S3307可降低插条中赤霉素含量，说明S3307为赤霉素合成抑制剂，由题干信息“用赤霉素合成抑制剂处理，使插条生根率由22%提高到78%”，推测赤霉素缺失突变体根系相对发达，C正确； D、S3307可提高生长素含量、降低细胞分裂素和赤霉素含量，因此推测S3307+NAA促进生根效果更好，D正确。 故选：A。 18．【2025·江西卷14·高考真题】（多选题）杜鹃A是一种珍稀濒危植物，种子萌发率低。为了探究杜鹃A种子萌发的影响因素，研究人员将正常种子分别置于蒸馏水和适宜浓度的赤霉素溶液中浸泡，每4h取蒸馏水中浸泡的种子统计吸水率，每12h取赤霉素溶液中浸泡的种子进行培养，统计发芽率，结果如图。下列推测合理的是（　　） A. 浸种12h内，种子中赤霉素的含量逐渐升高 B. 浸种24h内，种子细胞中自由水与结合水的比值升高 C. 浸种24-48h,种子内高浓度赤霉素会抑制种子萌发 D. 浸种36-48h,种子细胞的无氧呼吸强度逐渐提高 【答案】ABD 【解析】解：A、与浸泡蒸馏水组对比，浸种12h内，种子的发芽率在上升，考虑种子中的赤霉素含量在上升，A正确； B、浸种24h内，随赤霉素浸泡时间的延长，种子的吸水率在上升，吸水过程中自由水含量增加，B正确； C、浸种24—48h,种子的发芽率呈下降趋势，但仍旧比蒸馏水浸泡组高，故此时间内赤霉素仍是促进种子萌发，C错误； D、浸种36—48h,种子长时间浸泡在溶液中，氧气供应不足，导致无氧呼吸增强，D正确。 故选：ABD。 19．【2025·湖北卷3·高考真题】我国科学家对三万余株水稻进行筛选，成功定位并克隆出耐碱—耐热基因ATT，发现该基因编码GA20氧化酶，从而调控赤霉素的生物合成。适宜浓度的赤霉素通过调节SLR1蛋白的含量，能减少碱性和高温环境对植株的损伤。下列叙述错误的是（　　） A. 该研究表明基因与性状是一一对应关系 B. ATT基因通过控制酶的合成影响水稻的性状 C. 可以通过调节ATT基因的表达调控赤霉素的水平 D. 该研究成果为培育耐碱—耐热水稻新品种提供了新思路 【答案】A 【解析】解：A、ATT基因通过调控赤霉素合成，最终使植物具有耐碱和耐热两种性状，体现了一个基因影响多个性状，说明ATT基因与性状不是一一对应关系，A错误； B、基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状。由题干可知，AAT基因编码GA20氧化酶，说明ATT基因通过控制酶的合成影响水稻的性状，B正确； C、ATT基因编码GA20氧化酶可调控赤霉素的生物合成，故可以通过调节ATT基因的表达调控赤霉素的水平，C正确； D、克隆出的耐碱—耐热基因能减少碱性和高温环境对植株的损伤，故克隆ATT基因后，可通过转基因技术培育耐碱—耐热水稻新品种，D正确； 故选：A。 20．【2024·浙江卷12·高考真题】干旱胁迫下，植物体内脱落酸含量显著增加，赤霉素含量下降。下列叙述正确的是（　　） A. 干旱胁迫下脱落酸含量上升，促进气孔开放 B. 干旱胁迫下植物含水量上升，增强抗旱能力 C. 干旱胁迫下，脱落酸受体缺失突变体较耐干旱 D. 干旱胁迫下，叶面喷施赤霉素不利于植物抗旱 【答案】D 【解析】解：A、干旱胁迫下，植物体内的脱落酸含量显著增加，促使气孔关闭，避免蒸腾失水，A错误； B、干旱胁迫下，植物含水量下降，避免失水过多，增强抗旱能力，B错误； C、干旱胁迫下，脱落酸受体缺失突变体因脱落酸不能正常发挥作用，气孔不能正常关闭，一般不耐旱，C错误； D、干旱胁迫下，叶面喷施赤霉素促进植株生长，不利于植物抗旱，D正确。 故选：D。 21．【2024·山东卷10·高考真题】拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过表达株系的种子分别进行不同处理，处理方式及种子萌发率（%）如下表所示，其中MS为基本培养基，WT为野生型，OX为基因S过表达株系，PAC为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是（　　） 培养时间 MS MS+脱落酸 MS+PAC MS+PAC+赤霉素 WT OX WT OX WT OX WT OX 24小时 0 80 0 36 0 0 0 0 36小时 31 90 5 72 3 3 18 18 A. MS组是为了排除内源脱落酸和赤霉素的影响 B. 基因S通过增加赤霉素的活性促进种子萌发 C. 基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制 D. 脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗 【答案】B 【解析】解：A、拟南芥植株会产生内源脱落酸和赤霉素，MS组是为了排除内源脱落酸和赤霉素的影响，A正确； B、与MS组相比，MS+PAC组种子萌发率明显降低，PAC为赤霉素合成抑制剂，故基因S通过增加赤霉素的含量来促进种子萌发，而不是增加赤霉素的活性，B错误； C、与MS组相比，MS+脱落酸组种子萌发率明显降低，这说明脱落酸能抑制拟南芥种子的萌发，基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制，C正确； D、由BC可知，赤霉素能促进拟南芥种子的萌发，脱落酸能抑制拟南芥种子的萌发，故脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗，D正确。 故选：B。 22．【2024·海南卷8·高考真题】6-苄基腺嘌呤（6-BA）是一种植物生长调节剂。某小组研究了不同浓度的6-BA对三种油茶花粉萌发的影响，结果如图。据图判断，下列有关叙述正确的是（　　） A. 未添加6-BA时，三种油茶的花粉萌发率相同 B. 6-BA诱导三种油茶花粉萌发的最佳浓度相同 C. 不同浓度的6-BA对三种油茶花粉的萌发均起促进作用 D. 与对照组相比，最佳诱导浓度下花粉萌发率增加倍数最大的是油茶A 【答案】D 【解析】解：A、由柱的高矮可以直接看出，未添加6-BA时（浓度为0），三种油茶的花粉萌发率不同，其中油茶A萌发率最高，A错误； B、6-BA诱导三种油茶花粉萌发的最佳浓度不同：实验范围内，诱导油茶A的最适浓度是10mg/L，诱导油茶B的最适浓度是0.5mg/L，诱导油茶C的最适浓度是5mg/L，B错误； C、与未添加6-BA时（浓度为0）下相比，浓度为15mg/L的6-BA组数值较小，其对油茶C花粉的萌发起抑制作用，C错误； D、与对照组相比，最佳诱导浓度下花粉萌发率增加倍数最大的是油茶A（对照组是20%，最佳浓度下是60%），D正确。 故选：D。 23．【2024·湖北卷6·高考真题】研究人员以野生型水稻和突变型水稻（乙烯受体缺失）等作为材料，探究乙烯对水稻根系生长的影响，结果如下表所示。下列叙述正确的是（　　） 实验组别 植物体内生长素含量 根系长度 ① 野生型水稻 +++ +++ ② 突变型水稻 + + ③ 突变型水稻+NAA + +++ ④ 乙烯受体功能恢复型水稻 +++ +++ 注：+越多表示相关指标的量越大 A. 第④组中的水稻只能通过转基因技术获得 B. 第②组与第③组对比说明乙烯对根系生长有促进作用 C. 第③组与第④组对比说明NAA对根系生长有促进作用 D. 实验结果说明乙烯可能影响生长素的合成，进而调控根系的生长 【答案】D 【解析】解：A、第④组中的水稻可能通过转基因技术获得，也可能通过基因突变等方面获得，A错误； B、第②组与第③组对比说明NAA对根系生长有促进作用，B错误； C、第③组与第④组有两个变量（乙烯和NAA），不能说明NAA对根系生长有促进作用，C错误； D、第②组与第④组结比可知，有乙烯后生长素含量增加、根系生长量增加，实验结果说明乙烯可能影响生长素的合成，进而调控根系的生长，D正确。 故选：D。 24．【2024·湖南卷11·高考真题】脱落酸（ABA）是植物响应逆境胁迫的信号分子，NaCl和PEG6000（PEG6000不能进入细胞）皆可引起渗透胁迫。图a为某水稻种子在不同处理下基因R的相对表达量变化，图b为该基因的突变体和野生型种子在不同处理下7天时的萌发率。研究还发现无论在正常还是逆境下，基因R的突变体种子中ABA含量皆高于野生型。下列叙述错误的是（　　） A. NaCl、PEG6000和ABA对种子萌发的调节机制相同 B. 渗透胁迫下种子中内源ABA的含量变化先于基因R的表达变化 C. 基因R突变体种子中ABA含量升高可延长种子贮藏寿命 D. 基因R突变可能解除了其对ABA生物合成的抑制作用 【答案】A 【解析】解：A、分析图a，用外源ABA处理，基因R的相对表达量增高，说明ABA可促进基因R的表达；缺失基因R的突变体种子中ABA含量较高，说明基因R的表达又会抑制ABA的合成。由题可知，ABA是植物响应逆境胁迫的信号分子，NaCl和PEG6000可以引起渗透胁迫，促进ABA的合成，进而促进基因R的表达，而ABA可以直接促进基因R的表达，因此NaCl、PEC6000和ABA对种子萌发的调节机制不同，A错误； B、由图a可知，渗透胁迫会先促进内源ABA的合成，内源ABA含量的升高又会促进基因R的表达，B正确； C、ABA的存在会抑制种子的萌发，因此基因R突变体种子中ABA含量升高可延长种子贮藏寿命，C正确； D、无论在正常还是逆境下，基因R突变体种子中ABA的含量皆高于野生型，可能是因为基因R突变解除了其对ABA生物合成的抑制，导致ABA的合成量增加，D正确。 故选：A。 25．【2024·福建卷2·高考真题】豆子萌发成豆芽的过程中，经历了细胞的分裂和分化，并发生了复杂的细胞代谢。下列叙述正确的是（　　） A. 豆子开始萌发时，赤霉素含量增加 B. 与豆子相比，豆芽DNA总含量保持不变 C. 与豆子相比，豆芽自由水与结合水的比值下降 D. 豆子萌发成豆芽后，细胞的全能性丧失 【答案】A 【解析】解：A、赤霉素可以促进种子的萌发，豆子开始萌发时，赤霉素含量会增加，A正确； B、豆子萌发过程中发生细胞增殖、分化，会发生DNA复制，因此，与豆子相比，豆芽DNA总含量应该增加，B错误； C、种子萌发时细胞代谢加强，自由水与结合水的比值上升，C错误； D、豆子萌发成豆芽后，由于细胞分化程度增大，因而细胞的全能性降低，但并未丧失全能性，D错误。 故选：A。 26．【2024·福建卷14·高考真题】乙烯前体物质ACC能在氧化酶ACO作用下生成乙烯，而乙酰转移酶B（NatB）会促进ACO的乙酰化，进而影响ACO的降解速度。已知乙烯含量与拟南芥幼苗顶端的弯曲角度有关，为探究NatB调控植物乙烯合成的机制，科研人员进行了相关实验，结果如图所示。下列分析错误的是（　　） A. 乙烯会促进拟南芥幼苗顶端弯曲角度的增大 B. NatB基因突变会导致拟南芥内源性乙烯水平下降 C. 外源施加ACC可增大NatB突变株顶端弯曲角度 D. 乙烯不敏感株中NatB会抑制ACC转化为乙烯 【答案】D 【解析】解：A、根据柱形图分析可知，乙烯处理组的拟南芥幼苗顶端弯曲角度比空气处理组大，即乙烯会促进拟南芥幼苗顶端弯曲角度的增大，A 正确； B、由A选项中的分析可知，乙烯会促进拟南芥幼苗顶端弯曲角度的增大，空气处理组野生型拟南芥株顶端弯曲角度比NatB突变株大，可以推测野生型拟南芥株内源性乙烯含量高于NatB突变株，由此可知，NatB基因突变会导致拟南芥内源性乙烯水平下降，B正确； C、根据题干信息及B选项中的分析，乙烯前体物质ACC能在氧化酶ACO作用下生成乙烯，而NatB基因突变会导致拟南芥内源性乙烯水平下降，外源施加 ACC可补充乙烯的生成，从而增大NatB 突变株顶端弯曲角度，C正确； D、乙烯不敏感株本身对乙烯不敏感，图中并没有表明在乙烯不敏感株中NatB 会抑制 ACC 转化为乙烯，D 错误。 故选：D。 27．【2024·黑吉辽蒙卷13·高考真题】为研究土壤中重金属砷抑制拟南芥生长的原因，研究者检测了高浓度砷酸盐处理后拟南芥根的部分指标。据图分析，下列推测错误的是（　　） A. 砷处理6h,根中细胞分裂素的含量会减少 B. 砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关 C. 增强LOG2蛋白活性可能缓解砷对根的毒害作用 D. 抑制根生长后，植物因吸收水和无机盐的能力下降而影响生长 【答案】A 【解析】解：A、分析图1可知，砷处理6h,细胞分裂素水解酶基因相对表达量减少，细胞分裂素合成酶基因相对表达量增多，故根中细胞分裂素的含量会增加，A错误； B、由图2、3可知，砷处理组生长素含量高但是根长比对照组短，故砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关，B正确； C、由图1可知，砷处理时间越长，LOG2基因相对表达量越少，故推测增强LOG2蛋白活性可能缓解砷对根的毒害作用，C正确； D、植物可以通过根系吸收水和无机盐，故抑制根生长后，植物会因吸收能力下降而影响生长，D正确。 故选：A。 考点3环境因素参与调节（光、重力、温度）（共9题） 1．【2026·四川卷13·高考真题】番茄红素含量是评价番茄果实成熟的关键指标，PSY是其合成的关键酶。PIF因子在黑暗中积累，光照下因与光敏色素结合而被诱导降解。光照下茉莉酸通过诱导MYC积累抑制PIF基因表达，解除对PSY基因转录的抑制。黑暗下茉莉酸诱导NATA积累，使PIF乙酰化后活性增强。下列叙述错误的是（　　） A. 光照下光敏色素被激活，可使PSY基因表达量增加 B. 敲除PIF基因可以促进果实中番茄红素的合成 C. 敲除NATA基因可延缓果实成熟，有利于番茄果实存储和运输 D. 茉莉酸可用于促进番茄红素合成，也可用于延缓番茄果实成熟 【答案】C 【解析】解：A、光照下光敏色素被激活，与PIF结合诱导PIF降解，解除对PSY基因转录的抑制，PSY基因表达量增加，A正确； B、PIF是PSY基因转录的抑制因子，敲除PIF基因后PSY的表达抑制被解除，番茄红素合成增加，B正确； C、NATA可增强PIF的活性，加强对PSY的抑制，延缓果实成熟。敲除NATA基因后，PIF活性下降，番茄红素合成增加，果实成熟加快，不利于存储运输，C错误； D、光照：光敏色素降解 PIF+茉莉酸→MYC→抑制 PIF 合成→PSY 上调→成熟加快；黑暗：茉莉酸→NATA→PIF 乙酰化激活→PSY 下调→成熟延缓。故光照下茉莉酸可抑制PIF表达，促进番茄红素合成；黑暗下茉莉酸可增强PIF活性，抑制番茄红素合成、延缓果实成熟，因此茉莉酸可实现两种功能，D正确。 故选：C。 2．【2026·广东卷14·高考真题】学农小组的同学发现农户大棚黄瓜果实普遍存在弯曲现象（如图），黄瓜果实弯曲造成产量和品质的大幅度下降。经查阅文献，并对黄瓜果实发生弯曲的可能原因和解决方法进行了分析讨论，得出下列结论，其中正确的是（） A. 因幼瓜发生病变导致其失去向地性而产生弯曲 B. 因受精不均匀，受精较少一侧生长缓慢而产生弯曲 C. 均匀涂抹低浓度的细胞分裂素可预防幼瓜弯曲 D. 在凸面涂抹低浓度的生长素类调节剂可降低弯曲程度 【答案】B 【解析】【详解】A、若幼瓜病变失去向地性，不会导致大棚黄瓜普遍出现弯曲现象，且向地性缺失不是果实弯曲的常见原因，A错误； B、受精后发育中的种子可产生生长素，促进子房发育为果实，受精不均匀时，受精少的一侧种子少，产生的生长素更少，生长速度更慢，两侧生长速度不均导致果实弯曲，B正确； C、细胞分裂素主要作用是促进细胞分裂，而促进果实生长、预防弯曲主要依赖生长素的作用，均匀涂抹低浓度细胞分裂素无法达到预防效果，C错误； D、低浓度生长素类调节剂可促进生长，弯曲瓜的凸面本身生长速度更快，若在凸面涂抹低浓度的生长素类调节剂，会使凸面生长进一步加快，加大弯曲程度，D错误。 故选：B。 3．【2025·安徽卷9·高考真题】种子萌发受多种内外因素的调节。下列叙述错误的是（　　） A. 玉米种子萌发后，根冠中的细胞能够感受重力信号，从而引起根的向地生长 B. 与休眠种子相比，萌发的种子细胞内自由水所占比例高，呼吸作用旺盛 C. 红外光可促进莴苣种子萌发，而红光可逆转红外光的效应，抑制萌发 D. 赤霉素可打破种子休眠，促进萌发；脱落酸可维持休眠，抑制萌发 【答案】C 【解析】解：A、“淀粉—平衡石假说”认为根冠中的平衡细胞能够感受重力信号，最终将重力信号转化为生长素运输信号，从而引起根的向地生长，A正确； B、同种植物萌发种子中的自由水含量比休眠种子中的自由水含量多，因此细胞呼吸旺盛，B正确； C、红光促进莴苣种子萌发，红外光抑制莴苣种子萌发，C错误； D、赤霉素可打破种子休眠，促进萌发；脱落酸可维持种子休眠，抑制萌发，二者表现出拮抗作用，D正确。 故选：C。 4．【2025·湖北卷8·高考真题】科研人员对四种植物进行不同光照处理实验，记录开花情况如表。根据实验结果，以下推断合理的是（　　） 植物种类 长日照 短日照 甲 正常开花 不开花 乙 不开花 正常开花 丙 正常开花 正常开花 丁 延迟开花 正常开花 A. 对植物丁进行人工补光延长光照时间，能使其更快开花 B. 植物丙的开花不受环境因素影响，由自身遗传物质决定 C. 表中植物甲和乙开花的差异，是因为它们对光照强度的敏感度不同 D. 若在湖北同一地点种植，植物甲可能在夏季开花，植物乙可能在秋季开花 【答案】D 【解析】解：A、分析表格可知，丁在长日照下延迟开花，短日照下正常开花。若人工补光延长光照时间，反而会延迟开花，A错误； B、丙在长、短日照下均正常开花，说明其开花不受光周期影响。但不能说植物开花不受环境因素影响，因为除了光，温度、重力等环境因素也会参与调节植物的生长发育，B错误； C、表中植物甲和乙开花的差异是对光照时间长短的敏感度不同，而不是光照强度的敏感度不同，C错误； D、湖北夏季日照时间相对较长，甲作为长日照植物可能在夏季开花，秋季日照时间相对短，乙作为短日照植物可能在秋季开花，D正确。 故选：D。 5．【2025·湖南卷12·高考真题】在常温（20℃）、长日照条件下栽培某油菜品种，幼苗生长至4～5叶时，将部分植株置于低温（5℃）处理6周后，立即进行嫁接。然后将所有植株常温栽培。不同处理植株茎尖中赤霉素含量（ng•g-1鲜重）及开花情况如下表所示。下列叙述正确的是（　　） 低温处理结束后（天） 检测指标 常温处理植株 低温处理植株 常温处理接穗 常温处理接穗 常温处理砧木 低温处理砧木 0 赤霉素 90.2 215.3 / / 15 赤霉素 126.4 632.0 113.8 582.0 50 开花情况 不开花 开花 不开花 开花 A. 除赤霉素外，低温处理诱导油菜开花不需要其他物质参与 B. 赤霉素直接参与油菜开花生理代谢反应的浓度需达到某临界值 C. 将油菜幼苗的成熟叶片置于低温下，其余部位置于常温，不能诱导开花 D. 若外源赤霉素代替低温也能促进油菜开花，则两者诱导开花的代谢途径相同 【答案】C 【解析】解：A、低温处理可能通过诱导赤霉素合成及其他信号物质（如开花素）共同促进开花，仅赤霉素不足以说明无需其他物质，A错误； B、赤霉素作为植物激素，通过调节基因表达等传递信息，而非直接参与代谢反应，B错误； C、春化作用通常作用于分生组织（如茎尖），成熟叶片低温处理无法传递开花信号至茎尖，故不能诱导开花，C正确； D、外源赤霉素作为植物生长调节剂诱导油菜开花，而低温是通过诱导内源激素的合成从而诱导开花，两者代谢途径不相同，D错误。 故选：C。 6．【2025·青海卷2·高考真题】某樱桃品种由北方引种到南方后，栽培于平地和同一地区高山的相比，花芽小且产量较低。研究人员分析了花芽的激素含量，结果如下表。下列叙述错误的是（　　） 栽培地点 海拔（m） 年均温度（℃） 激素含量（ng•g-1） 每100个花芽的质量（g） 细胞分裂素 赤霉素 脱落酸 生长素 平地 10 18.7 17.2 4.1 102.8 43.1 6.6 高山 1058 13.4 20.9 4.9 95.9 41.9 7.3 A. 樱桃花芽的发育受多种植物激素的共同调控 B. 平地和高山的樱桃花芽激素含量受温度影响 C. 樱桃花芽发育中赤霉素和脱落酸的作用相反 D. 生长素与细胞分裂素比值高有利于花芽膨大 【答案】D 【解析】解：A、分析表格可知，樱桃花芽的发育涉及细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和生长素等多种激素的作用，说明樱桃花芽的发育受多种激素共同调控，A正确； B、平地和高山的年平均温度不同，激素含量不同，推测平地和高山的樱桃花芽激素含量受温度影响，B正确； C、赤霉素具有促进生长、促进开花的作用，脱落酸抑制生长，两者在花芽发育中作用相反，C正确； D、平地的生长素与细胞分裂素比值为43.1÷17.2≈2.5，高山的生长素与细胞分裂素比值为41.9÷20.9≈2.0，高山花芽质量高于平地，说明生长素与细胞分裂素比值低有利于花芽膨大，D错误。 故选：D。 7．【2025·黑吉辽蒙卷13·高考真题】光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发，部分作用关系如图。下列叙述正确的是（　　） A. 光敏色素是一类含有色素的脂质化合物 B. 图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸 C. EBR和赤霉素是相抗衡的关系 D. 红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发 【答案】D 【解析】解：A、光敏色素是一类蛋白质（色素-蛋白复合体），并非脂质化合物， A错误； B、赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发，由图可知激素①抑制种子萌发，应为脱落酸；激素②促进种子萌发，应为赤霉素，B错误； C、EBR通过抑制蛋白2，减少激素①（脱落酸）生成，间接利于种子萌发；赤霉素（激素②）也促进种子萌发，二者是协同关系， C错误； D、红光使光敏色素激活，经过一系列反应利于种子萌发；EBR抑制蛋白2，减少抑制种子萌发的激素①，能诱导种子萌发，D正确。 故选：D。 8．【2024·安徽卷9·高考真题】植物生命活动受植物激素、环境因素等多种因素的调节。下列叙述正确的是（     ） A. 菊花是自然条件下秋季开花的植物，遮光处理可使其延迟开花 B. 玉米倒伏后，茎背地生长与重力引起近地侧生长素含量较低有关 C. 组织培养中，细胞分裂素与生长素浓度比值高时能诱导根的分化 D. 土壤干旱时，豌豆根部合成的脱落酸向地上运输可引起气孔关闭 【答案】D 【解析】A、菊花是自然条件下秋季开花的植物，菊花是短日照植物，遮光处理可促进其开花，A错误； B、玉米倒伏后，茎背地生长与重力引起近地侧生长素含量较高有关，B错误； C、组织培养中，细胞分裂素与生长素浓度比值高时能诱导芽的分化，细胞分裂素与生长素浓度比值低时能诱导根的分化，C错误； D、土壤干旱时，豌豆根部合成的脱落酸向地上运输可引起气孔关闭，以减少水分蒸腾，D正确。 故选：D。 9．【2024·江西卷13·高考真题】（多选题）阳光为生命世界提供能量，同时作为光信号调控生物的生长、发育和繁衍，使地球成为生机勃勃的美丽星球。下列叙述正确的是（　　） A. 植物可通过感受光质和光周期等光信号调控开花 B. 植物体中感受光信号的色素均衡分布在各组织中 C. 植物体中光敏色素结构的改变影响细胞核基因的表达 D. 光信号影响植物生长发育的主要机制是调节光合作用的强度 【答案】AC 【解析】解：A、植物感受光质和光周期等光信号来调控开花，如短日照植物在长日照条件下不开花，短日照条件下开花，A正确； B、光信号感受器的分布具有组织特异性，不是均衡分布，B错误； C、光敏色素是一类色素--蛋白复合体，接收到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息经过信息传递系统传导到细胞核，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应，C正确； D、光信号影响植物生长发育的主要机制是调控基因的表达，从而影响相关酶的合成，进而影响代谢和生长发育，D错误。 故选：AC。 二、非选择题 考点1生长素（发现、生理作用、特性）（共1题） 1．【2026·北京卷18·高考真题】生长素对植物生长发育起重要调节作用，研究者对其极性运输的机制进行了探索。 （1）生长素能从__________部位运输到作用部位，是一类对生长发育有显著影响的微量有机物，因此生长素是一类植物__________。 （2）极性运输过程中，生长素需要跨膜运出细胞，再跨膜进入下一个细胞。研究表明，用呼吸抑制剂处理，生长素的极性运输过程受到显著抑制，因此推测生长素的极性运输过程中有__________这种跨膜运输方式，细胞膜上存在能运输生长素的载体蛋白。 （3）用生长素极性运输抑制剂处理野生型拟南芥，产生了异常花序，这种表型和PN基因突变体pn类似，据此推测PN蛋白是生长素极性运输所必需的组分。研究者切取野生型和突变体pn的茎段，利用-IAA开展了如图1所示的实验，结果（图2）证明了该推测，并发现pn是功能减弱突变体。 实验中需要将切取茎段的上端或下端插入培养基中。图2中组1使用的茎段来源及插入培养基的部位应为__________，组3应为__________。（选填相应字母） A．野生型，下端 B．野生型，上端 C．突变体pn，下端 D．突变体pn，上端 （4）根据上述研究，若要确定PN是运输生长素的载体蛋白，还需补充一系列证据。请提出一个需要补充的证据：______________________________。 【答案】（1） ①. 产生 ②. 激素 （2） 主动运输 （3） ①. B ②. D （4）示例：①证明PN蛋白定位在细胞膜上；②体外实验证明PN蛋白可转运生长素；③PN蛋白能与生长素特异性结合；④回补PN基因后pn突变体运输能力恢复（写出任意一条即可） 【解析】 【小问1详解】 生长素属于植物激素，只能由植物体内产生（合成）部位，运输到作用部位发挥调节作用。植物激素定义：植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物，生长素符合该定义。 【小问2详解】 呼吸抑制剂会抑制细胞呼吸，减少ATP合成；生长素极性运输被显著抑制，说明该过程消耗能量，且依赖载体蛋白，符合主动运输的两大特征（载体 + 耗能）。 【小问3详解】 生长素运输方式为极性运输，只能从形态学上端运到形态学下端。将茎段一端插入含14C-IAA培养基，检测另一端放射性，放射性越高代表向下运输的生长素越多。野生型PN蛋白正常，极性运输能力最强，放射性最高；pn突变体PN蛋白功能减弱，运输能力下降，放射性低；若茎段下端插入培养基无极性运输，上端无放射性。由此得出，组1应为B，组3应为D。 【小问4详解】 题干仅证明PN蛋白是极性运输必需组分，要直接证明PN是生长素载体蛋白，还需补充直接证据，任选一条作答：①证明PN蛋白定位在细胞膜上；②体外实验证明PN蛋白可转运生长素；③PN蛋白能与生长素特异性结合；④回补PN基因后pn突变体运输能力恢复。 考点2其他植物激素（共4题） 1．【2025·湖北卷22·高考真题】治疗疟疾的药物青蒿素主要从植物黄花蒿中提取，但含量低。为培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种，科研工作者开展了相关研究，发现青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，并受到如水杨酸（SA）和茉莉酸甲酯（MeJA）等植物激素的调节。研究表明，SA和MeJA通过调控miR160的表达量（miR160是一种微小RNA，能与靶mRNA结合，引起后者降解），影响黄花蒿腺毛密度和青蒿素含量。miR160的一种靶mRNA编码ARPI蛋白，该蛋白影响青蒿素合成关键酶基因DBR2的表达。研究结果如图所示。 回答下列问题： （1）青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，其根本原因是：______。 （2）据图分析可知，miR160的表达量与青蒿素含量间呈现 ______相关性，并且可以推测外源MeJA处理对青蒿素含量的影响是：______。 （3）基于上述材料，miR160通过直接影响 ______，调控青蒿素的合成。 （4）请写出SA、ARFI、miR160和DBR2调控青蒿素生物合成的通路（用“→”表示促进，用“”表示抑制，显示各成员间的调控关系）：______。 （5）请根据上述材料，提出一种培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种的思路：______。 【答案】（1）基因的选择性表达 （2）负      外源MeJA处理可降低miR160的表达量，进而提高青蒿素含量 （3）ARFI蛋白的合成（靶mRNA降解） （4） （5）通过基因编辑技术敲除黄花蒿中的miR160基因，降低miR160表达，提高青蒿素含量 【解析】（1）同一生物体不同的细胞行使的功能不同，其根本原因是基因的选择性表达。 （2）由图示可知，与野生型相比，miR160基因过表达时青蒿素的含量降低，而敲除miR160基因时青蒿素的含量升高，说明miR160的表达量与青蒿素含量呈负相关。由图示可知，外源MeJA处理比对照组miR160的表达量降低，说明外源MeJA处理可降低miR160的表达量，进而提高青蒿素含量。 （3）由题干信息可知，miR160的一种靶mRNA能编码ARPI蛋白，该蛋白影响青蒿素合成关键酶基因DBR2的表达，说明miR160通过直接影响ARFI蛋白的合成来调控青蒿素的合成（miR160能与靶mRNA结合，引起靶mRNA降解，来影响黄花蒿腺毛密度和青蒿素含量）。 （4）根据题干信息和图示信息，SA、ARFI、miR160和DBR2调控青蒿素生物合成的通路为：。 （5）培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种的思路：通过基因编辑技术敲除黄花蒿中的miR160基因，降低miR160表达，提高青蒿素含量。 故答案为： （1）基因的选择性表达 （2）负      外源MeJA处理可降低miR160的表达量，进而提高青蒿素含量 （3）ARFI蛋白的合成（靶mRNA降解） （4） （5）通过基因编辑技术敲除黄花蒿中的miR160基因，降低miR160表达，提高青蒿素含量 2．【2024·山东卷23·高考真题】从开花至籽粒成熟，小麦叶片逐渐变黄。与野生型相比，某突变体叶片变黄的速度慢，籽粒淀粉含量低。研究发现，该突变体内细胞分裂素合成异常，进而影响了类囊体膜蛋白稳定性和蔗糖转化酶活性，而呼吸代谢不受影响。类囊体膜蛋白稳定性和蔗糖转化酶活性检测结果如图所示，开花14天后植株的胞间CO2浓度和气孔导度如下表所示，其中Lov为细胞分裂素合成抑制剂，KT为细胞分裂素类植物生长调节剂，气孔导度表示气孔张开的程度。已知蔗糖转化酶催化蔗糖分解为单糖。 检测指标 植株 14天 21天 28天 胞间CO2浓度 （μmolCO2mol-1） 野生型 140 151 270 突变体 110 140 205 气孔导度 （molH2Om-2s-1） 野生型 125 95 41 突变体 140 112 78 （1）光反应在类囊体上进行，生成可供暗反应利用的物质有 ______ 。结合细胞分裂素的作用，据图分析，与野生型相比，开花后突变体叶片变黄的速度慢的原因是 ______ 。 （2）光饱和点是光合速率达到最大时的最低光照强度。据表分析，与野生型相比，开花14天后突变体的光饱和点 ______ （填“高”或“低”），理由是 ______ 。 （3）已知叶片的光合产物主要以蔗糖的形式运输到植株各处。据图分析，突变体籽粒淀粉含量低的原因是 ______ 。​ 【答案】（1）ATP和NADPH  开花后突变体叶片中类囊体膜蛋白稳定性较高，并且细胞分裂素合成较多，促进细胞的分裂，促进叶绿素的合成，故开花后突变体叶片变黄的速度慢  （2） 高  突变体的气孔导度较大，且胞间二氧化碳浓度较小，说明光合作用较强，光饱和点较高  （3） 突变体的蔗糖转化酶活性较高，大量的蔗糖被分解为单糖，进行运输的蔗糖较少，转化为淀粉的可能性较小 【解析】解：（1）光反应在类囊体上进行，能将水分解为NADPH和氧气，并且将光能转化为活跃的ATP中的化学能，故可供暗反应利用的物质有ATP和NADPH，与野生型相比，开花后突变体叶片中类囊体膜蛋白稳定性较高，并且细胞分裂素合成较多，促进细胞的分裂，促进叶绿素的合成，故开花后突变体叶片变黄的速度慢。 （2）据表格可知，突变体的气孔导度较大，且胞间二氧化碳浓度较小，说明光合作用较强，二氧化碳的吸收量较大，则需要较高的光照强度，故光饱和点较高。 （3）据图可知，突变体的蔗糖转化酶活性较高，大量的蔗糖被分解为单糖，而叶片的光合产物主要以蔗糖的形式运输到植株各处，突变体内可向外运输到籽粒的蔗糖少于野生型。 故答案为： （1）ATP和NADPH   开花后突变体叶片中类囊体膜蛋白稳定性较高，并且细胞分裂素合成较多，促进细胞的分裂，促进叶绿素的合成，故开花后突变体叶片变黄的速度慢。 （2）高      突变体的气孔导度较大，且胞间二氧化碳浓度较小，说明光合作用较强，光饱和点较高 （3）突变体的蔗糖转化酶活性较高，大量的蔗糖被分解为单糖，突变体内可向外运输到籽粒的蔗糖少于野生型 3．【2024·广东卷19·高考真题】乙烯参与水稻幼苗根生长发育过程的调控。为研究其机理，我国科学家用乙烯处理萌发的水稻种子3天，观察到野生型（WT）幼苗根的伸长受到抑制，同时发现突变体m2，其根伸长不受乙烯影响；推测植物激素X参与乙烯抑制水稻幼苗根伸长的调控，设计并开展相关实验，其中K试剂抑制激素X的合成，A试剂抑制激素X受体的功能，部分结果见图。 回答下列问题： （1）为验证该推测进行了实验一，结果表明，乙烯抑制WT根伸长需要植物激素X，推测X可能是           。 （2）为进一步探究X如何参与乙烯对根伸长的调控，设计并开展了实验二、三和四。 ①实验二的目的是检测m2的突变基因是否与           有关。 ②实验三中使用了可自由扩散进入细胞的NAA，目的是利用NAA的生理效应，初步判断乙烯抑制根伸长是否与           有关。若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关，可检测           的表达情况。 ③实验四中有3组空气处理组，其中设置★所示组的目的是           。 （3）分析上述结果，推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响           实现的。 【答案】（1）生长素 （2）①生长素合成 ②生长素运输   生长素载体蛋白基因 ③作为实验组检测A试剂和NAA是否影响根伸长；作为乙烯处理的对照组 （3）生长素信号转导（或生长素受体功能） 【解析】解：（1）NAA是生长素类似物，K试剂抑制激素X的合成，由实验一结果可知，空气组中K试剂+NAA组的根伸长量＜空白组＜只加K试剂组，由于根对生长素比较敏感，说明只加K试剂组中激素X含量更少，激素X起到促进作用，所以推测激素X可能是生长素。 （2）①由实验二的柱形图可知，该实验的自变量为水稻的种类（野生型和m2），因变量是激素X含量，结果m2中的激素X含量有所增加，因此实验二的目的是检测m2的突变基因是否与生长素合成有关。  ②生长素在根生长区的运输方向为极性运输，其运输方式为主动运输，实验三中使用了可自由扩散进入细胞的NAA，实验三野生型幼苗NAA组的根伸长量大于NAA+乙烯组，说明乙烯能抑制NAA的运输，故初步判断乙烯抑制根伸长是否与生长素运输有关。突变体m2的根伸长不受乙烯影响，由于生长素运输需要载体蛋白的运输，因此若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关，可检测生长素载体蛋白基因的表达情况。  ③该实验有多个自变量，★所示组加入A试剂和NAA，可与单独使用进行对比，从而可作为实验组检测A试剂和NAA是否影响根伸长；★所示组可与同处理乙烯组对比，可作为乙烯处理的对照组，从而判断乙烯的生理作用。 （3）A试剂具有抑制激素X（生长素）受体的功能，实验四中A试剂+乙烯组与A试剂+NAA组结果相同，但A试剂+乙烯组比A试剂+空气组的根长度更短，推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响生长素受体功能实现的。 故答案为： （1）生长素 （2）①生长素合成 ②生长素运输   生长素载体蛋白基因 ③作为实验组检测A试剂和NAA是否影响根伸长；作为乙烯处理的对照组 （3）生长素信号转导（或生长素受体功能） 4．【2024·江西卷21·高考真题】当某品种菠萝蜜成熟到一定程度，会出现呼吸速率迅速上升，再迅速下降的现象。研究人员以新采摘的该菠萝蜜为实验材料，测定了常温有氧贮藏条件下果实的呼吸速率和乙烯释放速率，变化趋势如图。回答下列问题： （1）菠萝蜜在贮藏期间，细胞呼吸的耗氧场所是线粒体的 ______ ，其释放的能量一部分用于生成 ______ ，另一部分以 ______ 的形式散失。 （2）据图可知，菠萝蜜在贮藏初期会释放少量乙烯，随后有大量乙烯生成，这体现了乙烯产生的调节方式为 ______ 。 （3）据图推测，菠萝蜜在贮藏5天内可溶性糖的含量变化趋势是 ______ 。 为证实上述推测，拟设计实验进行验证。假设菠萝蜜中的可溶性糖均为葡萄糖，现有充足的新采摘菠萝蜜、仪器设备（如比色仪，可用于定量分析溶液中物质的浓度）、玻璃器皿和试剂（如DNS试剂，该试剂能够和葡萄糖在沸水浴中加热产生棕红色的可溶性物质）等。简要描述实验过程： ① ______ ； ②分别制作匀浆，取等量匀浆液； ③ ______ ； ④分别在沸水浴中加热； ⑤ ______ 。 （4）综合上述发现，新采摘的菠萝蜜在贮藏过程中释放的乙烯能调控果实的呼吸速率上升，其原因是 ______ 。 【答案】（1）内膜    ATP   热能 （2）正反馈调节 （3）先增加后减少         ①分别取采摘后放置0、1、2、3、4、5天的菠萝蜜，编号为1～6       ③在6支试管中分别添加等量的DNS试剂，混匀        ⑤观察6组试管中颜色深浅并记录 （4）乙烯可能通过促进淀粉等大分子物质水解为葡萄糖，葡萄糖是细胞呼吸的底物，葡萄糖含量升高，使细胞呼吸加快，进而促进果实成熟 【解析】解：（1）细胞呼吸的耗氧场所是线粒体内膜，该过程为有氧呼吸第三阶段。细胞呼吸释放的能量一部分用于生成ATP，大部分以热能的形式散失。 （2）据图可知，菠萝蜜在贮藏初期会释放少量乙烯，随后有大量乙烯生成，进而加速了果实的成熟，这一过程中果实成熟和乙烯生成均被促进，体现了正反馈调节的特点。 （3）采摘后细胞中的淀粉等大分子物质水解，产生可溶性糖；根据曲线图分析可知，菠萝蜜在贮藏5天内呼吸速率迅速上升而后下降，乙烯的产生量也表现出先上升后下降的趋势，推测该过程中可溶性糖的含量变化趋势是先增加后减少。 假设菠萝蜜中的可溶性糖均为葡萄糖，设计实验验证上述结论，可利用相关试剂检测采摘后的菠萝蜜中还原糖的含量变化，因此，本实验需要检测葡萄糖有关的颜色反应，通过颜色的深浅反映葡萄糖含量变化。实验过程如下： ①分别取采摘后放置0、1、2、3、4、5天的菠萝蜜，编号为1～6； ②取等量的6组菠萝蜜制作匀浆，取等量匀浆分别置于6支试管中； ③在6支试管中分别添加等量的DNS试剂，混匀； ④分别在沸水浴中加热； ⑤观察6组试管中颜色深浅并记录。 （4）综合上述分析，新采摘的菠萝蜜在贮藏过程中释放的乙烯能调控果实的呼吸速率上升，这是因为乙烯可能通过促进淀粉等大分子物质水解为葡萄糖，葡萄糖是细胞呼吸的底物，葡萄糖含量升高，使细胞呼吸加快，进而促进果实成熟。 故答案为： （1）内膜    ATP   热能 （2）正反馈调节 （3）逐渐上升而后相对稳定         ①分别取采摘后放置0、1、2、3、4、5天的菠萝蜜，编号为1～6       ③在6支试管中分别添加等量的DNS试剂，混匀        ⑤观察6组试管中颜色深浅并记录 （4）乙烯可能通过促进淀粉等大分子物质水解为葡萄糖，葡萄糖是细胞呼吸的底物，葡萄糖含量升高，使细胞呼吸加快，进而促进果实成熟 考点3环境因素参与调节（光、重力、温度）（共5题） 1．【2026·江西卷17·高考真题】为探究A基因对水稻种子萌发的影响，研究人员以野生型水稻（WT）和A基因过表达株系（A-OE）的种子为材料开展实验，结果如图。回答下列问题： （1）本实验设计需要保持温度、水分和空气等环境因素相同且适宜，以 ______ 为自变量，比较种子的萌发速率。 （2）据图分析，A基因能 ______ （选填“提高”或“降低”）水稻种子萌发的速率；与WT相比，萌发中的A-OE种子内赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）浓度的比值更 ______ 。 （3）进一步研究发现，激素合成或降解相关基因B和C的表达水平均受A基因的调控，单-B或C基因表达水平的变化对种子萌发速率的影响不如B和C共同调控的效果显著。结合表格预测C基因的功能。 基因 与WT相比，萌发中的A-OE种子内相关基因表达水平 功能 B 上升 参与GA合成 C 下降 ______ （4）为验证上述预测，研究人员拟采用基因敲除技术在A-OE株系中验证C基因的功能。依据表中信息，完善实验方案： ①实验分组 对照组：A-OE株系的种子； 实验组：______ 。 ②检测指标：相同且适宜的条件下，萌发中的种子内对应激素的含量。 ③预期结果与结论：______ 。 【答案】（1）A基因的表达水平（或A基因是否过表达） （2）提高      高  （3）参与ABA合成  （4）敲除C基因的A-OE株系种子       预期结果：与对照组相比，实验组种子内ABA含量降低，GA含量基本不变；实验结论：C基因通过参与ABA合成来调控水稻种子的萌发速率 【解析】解：（1）本实验的自变量是A基因的表达水平（或A基因是否过表达），即野生型水稻和A基因过表达型水稻的差异；水分、空气等属于无关变量，需要保持相同且适宜，排除无关变量对实验结果的干扰，保证实验结果的差异是由自变量引起的。  （2）从萌发速率图可以看出，A-OE种子的萌发速率比WT野生型种子更快，说明A基因能提高水稻种子的萌发速率。赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发，A-OE种子萌发速率更快，说明其体内赤霉素含量相对更高，脱落酸含量相对更低，因此赤霉素和脱落酸的浓度比值更高。  （3）结合表格信息可知，B基因表达水平上升，功能是参与GA合成，可提高赤霉素含量促进萌发；C基因表达水平上升，功能是参与ABA合成，会提高脱落酸含量抑制萌发，二者共同调控种子的萌发速率，且共同调控的效果比单基因变化的效果更显著。  （4）该实验的目的是验证C基因的功能，实验的自变量是C基因的有无，因此对照组为正常的A-OE株系种子，实验组为敲除C基因的A-OE株系种子。检测指标为相同且适宜条件下萌发种子内的对应激素含量。预期结果为与对照组相比，实验组种子内ABA含量降低，GA含量基本不变，由此可得出结论：C基因通过参与ABA合成来调控水稻种子的萌发速率。  故答案为：  （1）A基因的表达水平（或A基因是否过表达） （2）提高      高  （3）参与ABA合成  （4）敲除C基因的A-OE株系种子       预期结果：与对照组相比，实验组种子内ABA含量降低，GA含量基本不变；实验结论：C基因通过参与ABA合成来调控水稻种子的萌发速率 2．【2026·湖南卷18·高考真题】为探究脱落酸（ABA）对某品种葡萄抗盐碱（200mmol•L-1NaHCO3）胁迫的作用，分别用蒸馏水（T1组）、NaHCO3（T2组）、NaHCO3+ABA合成抑制剂（T3组）、NaHCO3+ABA（T4组）处理葡萄幼苗，一段时间后采集叶片测定相关生理指标，结果见表。回答下列问题： 组别 指标 T1 T2 T3 T4 叶绿素含量（mg•g-1鲜重） 3.8 2.2 1.3 2.9 H2O2含量（μmol•g-1鲜重） 9.6 20.3 29.5 14.7 净光合速率（μmol•m-2•s-1） 9.8 6.1 4.6 7.9 注：H2O2会引起生物膜发生氧化损伤，膜通透性升高。 （1）叶绿素主要吸收可见光中的______ ，光反应产生的NADPH在暗反应阶段的作用是______ 。 （2）盐碱胁迫下，葡萄幼苗的光合作用速率下降。据表分析，出现该变化的原因是______ 。 （3）研究表明植物体内ABA含量与抗盐碱能力正相关。拟培育抗盐碱作物新品种，可筛选______ （填序号）。 ①ABA合成酶缺失突变体②ABA合成酶高活性品种③ABA受体低敏感性品种④ABA降解酶低活性品种 （4）盐碱胁迫下，葡萄幼苗的细胞将细胞质基质中的Na+运送到液泡中储存或排出细胞，降低盐碱胁迫伤害。与正常栽培条件相比，葡萄幼苗在一定浓度的盐碱处理下，一段时间后生物量减少，从物质跨膜运输和呼吸作用的关系分析其原因是______ 。 【答案】（1）蓝紫光和红光；作为还原剂、提供能量  （2）叶绿体含量降低，吸收的光能减少，光反应减弱，导致光合作用速率下降，同时H2O2含量升高，叶绿体结构受损，光合作用速率下降  （3）②④  （4）细胞质基质中的Na+通过主动运输的方式运送到液泡中或排出细胞，运输过程中的能量主要由细胞呼吸氧化分解有机物提供，因此一段时间后用于生长的有机物和能量减少，生物量下降 【解析】解：（1）叶绿素主要吸收可见光中的蓝紫光和红光；光反应产生的NADPH在暗反应中可作为还原剂还原C3同时还能为C3的还原提供部分能量。  （2）T2组和T1组对比，盐碱胁迫下，葡萄幼苗叶绿素含量显著降低，光反应捕获光能的能力下降，光反应速率降低；同时H2O2含量明显升高，H2O2会引起生物膜发生氧化损伤，大量积累会引发膜通透性异常升高，破坏叶绿体结构，干扰光合作用相关物质的跨膜运输，最终导致净光合速率下降。  （3）①②T4组和T3组对比，叶绿素含量升高，H2O2含量降低，净光合串升高，说明ABA有利于植物抗盐。植物体内ABA含量与抗盐碱能力正相关。培育新品种时要提高植物体内ABA的含量或作用效果，ABA合成酶活性高有利于ABA的合成，ABA合成缺失突变体的ABA合成不足，抗盐碱能力弱，①错误、②正确；  ③ABA受体低敏感性品种体内的ABA难以发挥作用，不利于植株抗盐碱，③错误；  ④ABA降解活性低可减少ABA的降解，该品种植株体内ABA积累量较高，抗盐碱能力较强，④正确。  故选：②④。  （4）细胞质基质中的Na+运送到液泡或排出细胞的过程为主动运输，需要细胞呼吸消耗有机物提供的ATP；盐碱胁迫会使植物净光合速率下降，有机物合成量减少，细胞呼吸可利用的底物不足，ATP总产量受限；且大量ATP被用于主动运输以降低盐碱胁迫伤害，分配给植株用于生长的有机物和能量减少，因此一段时间后生物量减少。  故答案为：  （1）蓝紫光和红光；作为还原剂、提供能量  （2）叶绿体含量降低，吸收的光能减少，光反应减弱，导致光合作用速率下降，同时H2O2含量升高，叶绿体结构受损，光合作用速率下降  （3）②④  （4）细胞质基质中的Na+通过主动运输的方式运送到液泡中或排出细胞，运输过程中的能量主要由细胞呼吸氧化分解有机物提供，因此一段时间后用于生长的有机物和能量减少，生物量下降 3．【2024·北京卷18·高考真题】植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应（应对不良环境的系列反应）的关系，研究者对其分子机制进行了探索。 （1）生长素（IAA）具有促进生长的作用，脱落酸（ABA）可提高抗逆性并抑制茎叶生长，两种激素均作为            分子，调节植物生长及逆境响应。 （2）TS基因编码的蛋白（TS）促进IAA的合成。研究发现，拟南芥受到干旱胁迫时，TS基因表达下降，生长减缓。研究者用野生型（WT）和TS基因功能缺失突变株（ts）进行实验，结果如图甲。 图甲结果显示，TS基因功能缺失导致            。 （3）为了探究TS影响抗旱性的机制，研究者通过实验，鉴定出一种可与TS结合的酶BG。已知BG催化ABA-葡萄糖苷水解为ABA。提取纯化TS和BG，进行体外酶活性测定，结果如图乙。由实验结果可知TS具有抑制BG活性的作用，判断依据是：            。 （4）为了证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平，可检测野生型和三种突变株中的ABA含量。请在图丙“（           ）”处补充第三种突变株的类型，并在图中相应位置绘出能证明上述结论的结果。            （5）综合上述信息可知，TS能精细协调生长和逆境响应之间的平衡，使植物适应复杂多变的环境。请完善TS调节机制模型（从正常和干旱两种条件任选其一，以未选择的条件为对照，在方框中以文字和箭头的形式作答）（略）。            【答案】（1）信息 （2）IAA含量降低，生长减缓；干旱处理下，植株生存率提高 （3）在0～2μg的浓度范围内，随着TS浓度的升高，BG活性逐渐降低 （4） （5） 【解析】解：（1）根据植物激素的概念和作用，IAA与ABA两种植物激素均作为信息分子起到调节作用，参与调节植物生长及逆境响应。 （2）根据图甲左图可知，TS基因缺失会导致IAA含量降低，使得植株生长减缓；根据图甲右图可知，在干旱条件下，TS基因功能缺失突变株（ts）生存率比正常植株生存率更高。 （3）根据图乙分析可知，在0～2μg范围内，TS浓度越高，BG活性越低，证明TS具有抑制BG活性的作用。 （4）根据图丙及实验目的可知，还需要在图丙中补充TS、BG功能缺失突变株（ts+bg）实验组。由于TS是通过BG而发挥调节功能，如果BG无法发挥功能，是否存在TS对实验结果几乎没有影响，该组与bg组结果相同，相应的图如下：。 （5）综合上述分析，TS基因能精细协调生长和逆境响应之间的平衡，使植物适应复杂多变的环境，其调节机制如下图所示： 故答案为： （1）信息 （2）IAA含量降低，生长减缓；干旱处理下，植株生存率提高 （3）在0～2μg的浓度范围内，随着TS浓度的升高，BG活性逐渐降低 （4） （5） 4．【2024·海南卷16·高考真题】海南是我国芒果（也称杧果）的重要种植地，芒果的生长和果实储藏受诸多因素影响。回答下列问题： （1）芒果的生长依赖于光合作用，光合作用必需的酶分布在叶绿体的 ______ 和 ______ 。 （2）生产中用植物生长调节剂乙烯利浸泡采摘后的芒果，可促进果实成熟，原因是 ______ 。 （3）为延长芒果的储藏期，应减弱芒果的呼吸作用，其目的是 ______ 。从环境因素考虑，除了降低温度外，减弱芒果呼吸作用的措施还有 ______ （答出1点即可）。 （4）芒果在冷藏期间呼吸速率会降低，有利于保鲜。但芒果对低温敏感，冷藏期间易受到冷害，导致呼吸速率持续下降，影响果实品质。为了探究冷藏前用褪黑素处理芒果是否具有减轻冷害的作用，请以呼吸速率为测定指标，简要写出实验设计思路、预期结果和结论。 ______ （注：褪黑素可用蒸馏水配制成溶液） 【答案】（1）类囊体薄膜     叶绿体基质 （2）乙烯利在适当条件下能释放出乙烯，乙烯能促进果实成熟 （3）减少有机物的消耗     降低氧气浓度 （4）实验思路为：第一步：选取大小、成熟度、品质基本一致的芒果若干，随机均分为两组，分别标记为 A、B 组。 第二步：A组芒果用蒸馏水浸泡处理（作为对照组），B 组芒果用一定浓度的褪黑素溶液浸泡处理。 第三步：将两组芒果同时放入相同的冷藏环境中。 第四步：在冷藏期间的相同时间间隔，分别测定两组芒果的呼吸速率。 预期结果和结论： 如果B组和芒果的呼吸速率在冷藏期间下降的幅度小于A组，说明冷藏前用褪黑素处理芒果具有减轻冷害的作用；如果B组芒果的呼吸速率与A组无明显差异，说明冷藏前用褪黑素处理芒果对减轻冷害没有作用。 【解析】解：（1）光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，这两个阶段所需的酶分布在叶绿体的不同部位。光反应阶段的酶分布在叶绿体的类囊体薄膜上，暗反应阶段的酶分布在叶绿体的基质中。 （2）植物生长调节剂是人工合成的具有植物激素相似生理效应的化合物。乙烯是一种植物激素，能促进果实成熟。乙烯利在适当条件下能释放出乙烯，乙烯具有促进果实成熟的作用。 （3）呼吸作用会消耗有机物，有机物的减少会影响芒果的品质和储藏时间，因此减弱芒果呼吸作用的目的是减少有机物的消耗。从环境因素考虑，影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度（二氧化碳浓度、氮气浓度等）、水分等，除了降低温度外，减弱芒果呼吸作用的措施还有降低氧气浓度。 （4）呼吸速率是衡量细胞呼吸强弱的指标。在本题中，我们要探究冷藏前用褪黑素处理芒果对减轻冷害的作用，通过测定呼吸速率来评估效果。 故实验思路为：第一步：选取大小、成熟度、品质基本一致的芒果若干，随机均分为两组，分别标记为 A、B 组。 第二步：A组芒果用蒸馏水浸泡处理（作为对照组），B 组芒果用一定浓度的褪黑素溶液浸泡处理。 第三步：将两组芒果同时放入相同的冷藏环境中。 第四步：在冷藏期间的相同时间间隔，分别测定两组芒果的呼吸速率。 预期结果和结论： 如果B组和芒果的呼吸速率在冷藏期间下降的幅度小于A组，说明冷藏前用褪黑素处理芒果具有减轻冷害的作用；如果B组芒果的呼吸速率与A组无明显差异，说明冷藏前用褪黑素处理芒果对减轻冷害没有作用。 故答案为： （1）类囊体薄膜     叶绿体基质 （2）乙烯利在适当条件下能释放出乙烯，乙烯能促进果实成熟 （3）减少有机物的消耗     降低氧气浓度 （4）实验思路为：第一步：选取大小、成熟度、品质基本一致的芒果若干，随机均分为两组，分别标记为 A、B 组。 第二步：A组芒果用蒸馏水浸泡处理（作为对照组），B 组芒果用一定浓度的褪黑素溶液浸泡处理。 第三步：将两组芒果同时放入相同的冷藏环境中。 第四步：在冷藏期间的相同时间间隔，分别测定两组芒果的呼吸速率。 预期结果和结论： 如果B组和芒果的呼吸速率在冷藏期间下降的幅度小于A组，说明冷藏前用褪黑素处理芒果具有减轻冷害的作用；如果B组芒果的呼吸速率与A组无明显差异，说明冷藏前用褪黑素处理芒果对减轻冷害没有作用。 5．【2024·湖北卷21·高考真题】气孔是指植物叶表皮组织上两个保卫细胞之间的孔隙。植物通过调节气孔大小，控制CO2进入和水分的散失，影响光合作用和含水量。科研工作者以拟南芥为实验材料，研究并发现了相关环境因素调控气孔关闭的机理（图1）。已知ht1基因、rhc1基因各编码蛋白甲和乙中的一种，但对应关系未知。研究者利用野生型（wt）、ht1基因功能缺失突变体（h）、rhc1基因功能缺失突变体（r）和ht1/rhc1双基因功能缺失突变体（h/r），进行了相关实验，结果如图2所示。 回答下列问题： （1）保卫细胞液泡中的溶质转运到胞外，导致保卫细胞 ______ （填“吸水”或“失水”），引起气孔关闭，进而使植物光合作用速率 ______ （填“增大”或“不变”或“减小”）。 （2）图2中的wt组和r组对比，说明高浓度CO2时rhc1基因产物 ______ （填“促进”或“抑制”）气孔关闭。 （3）由图1可知，短暂干旱环境中，植物体内脱落酸含量上升，这对植物的积极意义是 ______ 。 （4）根据实验结果判断：编码蛋白甲的基因是 ______ （填“ht1”或“rhc1”）。 【答案】（1）失水；减小 （2）促进 （3）植物体内脱落酸含量上升，促进叶片脱落，引起保卫细胞液泡的溶质转运到胞外，抑制气孔开放，降低蒸腾作用，降低植物体内水分散失，利于抗旱 （4）rhc1 【解析】解：（1）保卫细胞液泡中的溶质转运到胞外，使细胞液浓度降低小于外界溶液浓度，导致保卫细胞失水，进而气孔关闭。CO2进入细胞受阻，因此植物会因为CO2供应不足，而导致光合作用速率减小。 （2）图2中的wt组和r组对比，高浓度CO2时r组气孔开放程度大，因此说明高浓度CO2时rhc1基因产物促进气孔关闭。 （3）干旱环境中，植物体内脱落酸含量上升，促进叶片脱落，引起保卫细胞液泡的溶质转运到胞外，抑制气孔开放，降低蒸腾作用，降低植物体内水分散失，利于抗旱 （4）据图2可知，在高浓度CO2浓度下，r组的气孔开放程度高于wt组、h组和h/r组，根据图1高蛋白甲高浓度CO2通过蛋白甲进行一系列相关调控使气孔关闭，说明蛋白甲是rhc1基因产物。 故答案为： （1）失水；减小 （2）促进 （3）植物体内脱落酸含量上升，促进叶片脱落，引起保卫细胞液泡的溶质转运到胞外，抑制气孔开放，降低蒸腾作用，降低植物体内水分散失，利于抗旱 （4）rhc1 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题19植物生命活动的调节 答案版 一、选择题（除注明为多选题外，其它题都为单选题） 考点1生长素（发现、生理作用、特性）（共7题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 D A C D D B C 考点2其他植物激素（共27题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D D B D D C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C D C D D A ABD A D 题号 21 22 23 24 25 26 27 答案 B D D A A D A 考点3环境因素参与调节（光、重力、温度）（共9题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C B C D C D D D AC 二、非选择题 考点1生长素（发现、生理作用、特性）（共1题） 1．（1） ①. 产生 ②. 激素 （2） 主动运输 （3） ①. B ②. D （4）示例：①证明PN蛋白定位在细胞膜上；②体外实验证明PN蛋白可转运生长素；③PN蛋白能与生长素特异性结合；④回补PN基因后pn突变体运输能力恢复（写出任意一条即可） 考点2其他植物激素（共4题） 1．（1）基因的选择性表达 （2）负      外源MeJA处理可降低miR160的表达量，进而提高青蒿素含量 （3）ARFI蛋白的合成（靶mRNA降解） （4） （5）通过基因编辑技术敲除黄花蒿中的miR160基因，降低miR160表达，提高青蒿素含量 2．（1）ATP和NADPH  开花后突变体叶片中类囊体膜蛋白稳定性较高，并且细胞分裂素合成较多，促进细胞的分裂，促进叶绿素的合成，故开花后突变体叶片变黄的速度慢  （2） 高  突变体的气孔导度较大，且胞间二氧化碳浓度较小，说明光合作用较强，光饱和点较高  （3） 突变体的蔗糖转化酶活性较高，大量的蔗糖被分解为单糖，进行运输的蔗糖较少，转化为淀粉的可能性较小 3．（1）生长素 （2）①生长素合成 ②生长素运输   生长素载体蛋白基因 ③作为实验组检测A试剂和NAA是否影响根伸长；作为乙烯处理的对照组 （3）生长素信号转导（或生长素受体功能） 4．（1）内膜    ATP   热能 （2）正反馈调节 （3）先增加后减少         ①分别取采摘后放置0、1、2、3、4、5天的菠萝蜜，编号为1～6       ③在6支试管中分别添加等量的DNS试剂，混匀        ⑤观察6组试管中颜色深浅并记录 （4）乙烯可能通过促进淀粉等大分子物质水解为葡萄糖，葡萄糖是细胞呼吸的底物，葡萄糖含量升高，使细胞呼吸加快，进而促进果实成熟 考点3环境因素参与调节（光、重力、温度）（共5题） 1．（1）A基因的表达水平（或A基因是否过表达） （2）提高      高  （3）参与ABA合成  （4）敲除C基因的A-OE株系种子       预期结果：与对照组相比，实验组种子内ABA含量降低，GA含量基本不变；实验结论：C基因通过参与ABA合成来调控水稻种子的萌发速率 2．（1）蓝紫光和红光；作为还原剂、提供能量  （2）叶绿来含量降低，吸收的光能减少，光反应减弱，导致光合作用速率下降，同时H2O2含量升高，叶绿体膜构受损，光合作用速率下降  （3）②④  （4）细胞质基质中的Na+通过主动运输的方式运送到液泡中或排出细胞，运输过程中的能量主要由细胞呼吸氧化分解有机物提供，因此一段时间后用于生长的有机物和能量减少，生物量下降 3．（1）信息 （2）IAA含量降低，生长减缓；干旱处理下，植株生存率提高 （3）在0～2μg的浓度范围内，随着TS浓度的升高，BG活性逐渐降低 （4） （5） 4．（1）类囊体薄膜     叶绿体基质 （2）乙烯利在适当条件下能释放出乙烯，乙烯能促进果实成熟 （3）减少有机物的消耗     降低氧气浓度 （4）实验思路为：第一步：选取大小、成熟度、品质基本一致的芒果若干，随机均分为两组，分别标记为 A、B 组。 第二步：A组芒果用蒸馏水浸泡处理（作为对照组），B 组芒果用一定浓度的褪黑素溶液浸泡处理。 第三步：将两组芒果同时放入相同的冷藏环境中。 第四步：在冷藏期间的相同时间间隔，分别测定两组芒果的呼吸速率。 预期结果和结论： 如果B组和芒果的呼吸速率在冷藏期间下降的幅度小于A组，说明冷藏前用褪黑素处理芒果具有减轻冷害的作用；如果B组芒果的呼吸速率与A组无明显差异，说明冷藏前用褪黑素处理芒果对减轻冷害没有作用。 5．（1）失水；减小 （2）促进 （3）植物体内脱落酸含量上升，促进叶片脱落，引起保卫细胞液泡的溶质转运到胞外，抑制气孔开放，降低蒸腾作用，降低植物体内水分散失，利于抗旱 （4）rhc1 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $