4.2在实践中追求和发展真理 练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026-09-10
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摘要:

**基本信息** 以“基础认知-迁移应用-综合论证”为梯度,通过科技、政策等情境化试题,系统巩固“真理的客观性、实践与认识关系”等核心知识点,培养政治认同与科学精神。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|真理客观性、实践是认识的基础等单一知识点|单选题1-8题,结合月球探测、福建舰电磁弹射等情境,考查基础概念辨析,如第1题检验实践与认识关系| |迁移应用|认识的反复性无限性、真理的具体性条件性|单选题9-15题,通过“两山”理念、生产力理论发展等案例,实现知识迁移,如第13题分析理论与实践的历史统一| |综合论证|追求真理的过程、真理的条件性综合应用|非选择题16-17题,以可控核聚变研究、“投资于人”政策为情境,要求论证分析,如第17题评析新旧理念关系,培养科学论证能力|

内容正文:

4.2 在实践中追求和发展真理 一、单选题 1.我国科研团队通过多次深空探测实验,获取了月球背面南极地区的高精度地质数据,修正了此前关于月球水资源分布的认知,为后续月球科研站建设提供了重要的理论支撑。这表明( ) ①实践是认识的来源和发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准 ②真理具有客观性,对同一确定对象的真理性认识可以有多个 ③认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程 ④实践是认识的目的,正确的认识能够决定实践的发展进程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.福建舰的电磁弹射技术是中国海军装备发展的里程碑成果,该技术凝聚了科研团队数十年的持续攻关,不仅重新定义了现代航母的战斗力标准,也为未来无人舰载机上舰、核动力与电磁系统融合等新一代航母技术的发展奠定坚实基础。福建舰电磁弹射技术的实现说明( ) ①实践具有社会历史性,实践活动受到客观条件的制约 ②认识是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一 ③实践具有直接现实性,把观念的存在变为现实的存在 ④追求真理的过程是从认识到实践再到认识的反复过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2025年教育部出台新规,将课后服务时长从原来的1.5小时延长至2.5小时,新增科创、劳动实践等特色课程。此前的课后服务政策制定于2021年,当时侧重解决“三点半难题”,如今随着家长对素质教育需求提升、校内师资配套完善,政策做出适配性调整。这表明( ) ①认识具有反复性 ②真理是主观与客观具体的历史的统一 ③真理是绝对性和相对性的统一 ④真理在不断被推翻的过程中发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.阿房宫,这座公元前212年起营建的秦代宫殿,往往与“宏大”“壮丽”等词紧密相连。1994年的首次勘探、2002—2004年的大规模勘探和局部发掘,不仅确定了阿房宫台基的大致范围,更证实了宫殿未建成、未被火烧的结论。2025年的考古突破进一步确认了秦代工匠“变水泽为地基”的智慧,也为研究秦都城规划理念、选址逻辑提供了重要线索。从认识论角度看,这说明( ) ①理性认识与感性认识既区别又联系 ②实践是检验认识真理性的唯一标准 ③人们获得正确认识的过程永无止境 ④真理和谬误在一定条件下相互转化 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.随着现代科技的进步,人们对《滇南本草图谱》中药用植物的认知不断深化,从最初的“对症用药”,到如今通过分子生物学技术解析其药理机制,再到研发靶向药物。由此说明( ) ①认识具有反复性,追求真理是循环往复的过程 ②实践是认识发展的动力,推动认识不断向前 ③意识活动具有主动创造性,能揭示事物本质 ④真理是具体的有条件的,会随着实践而被推翻 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.《中华人民共和国生态环境法典》是对现有生态环境法律制度和规则规范的编订纂修、集成升华。我国立法统一使用“编纂”一词,但在日常使用中常被误写为“编撰”。“编纂”是对现有法律规范进行系统化整合、协调统一;而“编撰”侧重原创写作,与法典化立法性质不符。概念混用易误导公众,影响法治宣传与法律研究的科学性。从认识论角度看,在立法实践中严格区分“编纂”和“编撰”表明( ) ①经过实践检验的认识是真理,能推动实践不断发展 ②真理有时包含谬误,真理会因认识偏差而转化为谬误 ③真理具有客观性,对同一确定对象的正确认识只有一个 ④要坚持科学严谨的态度,实现主观认识与客观实际相统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.对真理的探索和实践,都伴随着艰难和曲折。“实事求是”思想路线的两个最重要的节点,是它的确立和重新确立。这个理论的确立和重生,经历过血雨腥风的磨难。这说明( ) A.人们对一个事物的正确认识必须经过几代人的反复努力才能获得 B.真理永远不会停止前进的步伐,它会在发展中不断检验和发展自己 C.真理是具体的有条件的,经过多次实践的反复,已经确定的真理往往会被推翻 D.我们必须与时俱进、开拓创新,不断否定过去的理论,在实践中不断发展真理 8.我国研究团队历时6年,揭示了肾脏是运动效应的关键应答器官,其内源代谢物甜菜碱通过抑制天然免疫激酶TBK1,可协同阻遏炎症并缓解多器官衰老进程。该成果揭示了运动延缓衰老的分子机制,为衰老干预提供了理论支持和新策略。这说明( ) ①认识世界的最终目的是为了更好地改造世界 ②真理随着实践的发展呈现出反复性和无限性 ③获得对事物的真理性认识需要进行长期的探索 ④源于实践的认识又促进实践的进一步深化发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.我国大科学装置从昔日与世隔绝的“科学孤岛”,转变为驱动区域创新、赋能社区发展的“动力源”。从“中国天眼”FAST催生天文小镇,到散裂中子源带动癌症治疗产业化,人类通过科学探索实践,既深化了对未知世界的认知,又推动了民生改善与社会发展。据此,以下认识正确的是( ) ①科学实验为人类提供认识工具,是人类社会存在的基础 ②认识总是在不断发现真理和推翻真理的过程中无限上升 ③实践是客观物质性活动,具有主观能动性和直接现实性 ④经过实践检验的真理性认识能够推动社会实践不断发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.某地街道干部郑某为建设好外卖骑手驿站,利用业余时间当了60天外卖骑手,深入调研外卖骑手切实需求,推动了驿站选址和服务模式的调整——从“等人来”到“去人多的地方”,从“我以为你需要”到“我懂你的需要”。该做法表明( ) ①认识的发展是一个从主观到客观再到主观的动态过程 ②从实际出发,才能实现主观与客观具体的历史的统一 ③实践是认识发展的动力,主观认识的变化是源于实践的 ④实践是认识的来源,只有通过实践才能获得正确的认识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.习近平总书记在20年前就提出,“我们过去讲既要绿水青山,又要金山银山,实际上绿水青山就是金山银山”,这就是著名的“两山”理念。在2025年亚冬会上,他又说,“来到哈尔滨,我们真切感受到‘冰天雪地也是金山银山’”。这表明( ) ①认识能够在实践基础上不断深化和拓展 ②真理在发展中超越条件限制实现质的飞跃 ③认识的发展是一个新认识推翻旧认识的过程 ④认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.“聚餐、晒太阳”,对草地的亲近是符合人性的;有人认为人口密度较大的市中心不适宜开放草坪,应禁踩;也有人认为不同草坪上所种植的草种不一样,有耐踩的,也有不耐踩的。出现分歧的原因是( ) A.人们追求真理是一个过程,具有反复性和无限性 B.实践的过程及其结果受客观事物及其规律的制约 C.认识受到主客观因素影响,因人而异、因时而异 D.真理是具体的有条件的,往往会与谬误相伴而行 13.从“科学技术是第一生产力”到“新质生产力”的提出,马克思主义生产力理论在不同历史时期不断丰富发展。这说明( ) A.真理是对客观事物的终极认识 B.真理是理论与实践的具体的历史的统一 C.真理在否定原有理论的基础上向前发展 D.认识的反复性决定了真理是不可靠的 14.2026年2月9日,习近平总书记在看望慰问基层干部群众时强调,党员干部要树立和践行正确政绩观,深入查找和纠治政绩观偏差,坚决反对急功近利、寅吃卯粮的短期行为,坚决杜绝“形象工程”、“政绩工程”,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。领导干部的政绩认知是否科学、施政举措是否得当,最终都要在具体工作推进中接受客观检验,在不断校正偏差的实践中实现认识的深化与发展。这一要求体现的哲学道理是( ) A.对政绩得失的评判,要在改造客观世界的现实活动中去完成 B.纠正片面功利化的政绩认知,强调认识具有反复性和无限性 C.树立科学的政绩观念,必须对当前理论进行系统化创新升华 D.经得起历史检验的政绩,能够超越历史条件具备永恒生命力 15.从提出“全球发展倡议”为世界提供“路线图”,到阐明“全球安全倡议”为人类安全课题提供“新思维”,再到倡导“全球文明倡议”为文明进步开辟“新空间”,中国为应对世界之问提供了一系列中国方案。这些方案不是凭空产生的,它源自中国自身发展的成功实践,并在应对全球性挑战的实践中不断丰富和完善。中国系列全球倡议的提出和完善过程,生动诠释了( ) ①认识运动具有无限性,实践不断开辟真理道路 ②感性认识是认识的起点,有待于发展深化为理性认识 ③实践与认识的运动,是一个循环往复、不断深化的过程 ④真理是具体的,服务于中国实践的理论不具有全球普适性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题 16.阅读材料,完成下列要求。 “核聚变的‘太阳’必将点亮万家灯火”,这是合肥科学岛科研工作者矢志“逐日”的坚定信念。可控核聚变研究是一项极具挑战性的科学探索,其终极目标是掌控核聚变能,解决能源短缺和环境污染两大难题。2006年,我国自主研制并建成世界首个全超导托卡马克实验装置EAST(“人造太阳”),迈出了可控核聚变研究的关键一步。此后,科研团队基于EAST装置,先后开展23轮物理实验,累计等离子体放电次数近16万次,在反复试验、不断修正中突破技术瓶颈。2025年1月20日,EAST成功实现上亿度 1066秒稳态长脉冲高约束模等离子体运行,创造了新的世界纪录,推动可控核聚变认识实现重大飞跃。目前,EAST正在升级改造,CRAFT聚变堆主机关键系统综合研究设施、BEST紧凑型聚变能实验装置等项目稳步推进,科研工作者正持续探索,向着实现可控核聚变的目标不断前进。 结合材料,说明可控核聚变研究的发展历程是如何体现“追求真理是一个过程”的。 17.阅读材料,完成下列要求。 2025年3月,国务院政府工作报告首次明确提出,推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生,这一政策导向立足我国发展新阶段的现实需求,引发社会各界广泛关注。 回望发展历程,在改革开放后经济起飞的攻坚阶段,我国面临基础设施供给不足、工业生产要素短缺的突出困境,因此长期将“投资于物”作为核心抓手——大力推进铁路、公路等交通基建网络建设,添置厂房、机器设备等工业生产资料,通过快速扩大物质资本积累,为我国经济数十年的高速增长筑牢了坚实根基。如今,我国经济发展正式步入高质量发展新阶段,正加速从要素驱动、投资驱动向创新驱动转型,叠加人口老龄化加速、外部发展环境复杂多变等新形势,“投资于人”的战略重要性日益凸显:加大教育、医疗、就业、养老等民生领域的精准投入,既能提升劳动者的知识素养与专业能力,培育高素质人力资本,又能有效扩大内需、释放消费潜力,进而推动科技创新与产业升级,最终形成“民生改善—人力资本提升一经济高质量发展”的良性循环。 有人认为:对“投资于人”重要性的新认识,是对以往“投资于物”理念的推翻。结合材料,运用真理的具体性条件性的知识,评析该观点。 参考答案 1、 选择题 1.B 【详解】①:科研团队通过深空探测实验获得月球地质数据,说明实践是认识的来源,修正了此前对月球水资源分布的认知,体现了实践推动认识发展,也检验了认识的真理性,正确。②:真理具有客观性,对同一确定对象的真理性认识只有一个,错误。③:原有认知被修正,说明认识会在实践基础上不断深化发展,体现了认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是永无止境的过程,正确。④:实践决定认识,认识对实践只有反作用,正确认识只能指导实践,不能决定实践的发展进程,错误。 2.B 【详解】①:电磁弹射技术历经科研团队数十年持续攻关才取得突破,体现实践具有社会历史性,也说明实践活动受客观条件制约,不是一蹴而就,正确。②:只有正确的认识、真理才是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一,并非所有认识都如此,不选。③:科研团队通过实践将电磁弹射技术从设想变为现实装备,体现实践具有直接现实性,能把观念存在转化为现实存在,正确。④:认识运动的总规律是实践→认识→再实践→再认识,而非“从认识到实践再到认识”,不选。 3.C 【详解】①:认识的反复性强调的是受主客观条件限制,人们对同一事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。而本题中,政策的调整是基于实践条件变化对原有正确认识的丰富发展,并非“多次反复”的曲折过程,排除。②:真理是具体的、有条件的,任何真理都要做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。2021年的政策符合当时“解决三点半难题”的实际,2025年随着家长对素质教育需求提升、师资配套完善,政策作出适配性调整,体现了真理随实践发展而与时俱进,做到了主观与客观的具体的历史的统一,正确。③:真理的绝对性指真理的内容是客观的、不以人的意志为转移;真理的相对性指真理有其适用的条件和范围,是不断发展的。2021年的政策在当时条件下是正确的(绝对性),但随着实践条件变化,其适用条件发生变化,需要调整完善(相对性),体现了真理是绝对性与相对性的统一,正确。④:真理的发展是在继承中超越自身,而非被推翻。新的认识是对原有真理的丰富和发展,并非否定原有政策的合理性,因此“被推翻”表述错误,排除。 4.B 【详解】①:材料主要体现考古实践推动对阿房宫的认识深化,未涉及理性认识与感性认识的辩证关系,不符合题意。②:考古勘探与发掘证实了阿房宫未建成、未被火烧的结论,体现实践是检验认识真理性的唯一标准,正确。③:从1994年到2002—2004年再到2025年,对阿房宫的认识不断取得新突破,说明认识具有无限性,获得正确认识的过程永无止境,正确。④:材料体现认识不断深化发展,并未体现真理转化为谬误或谬误转化为真理,不符合题意。 5.C 【详解】①:认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个“实践——认识——再实践——再认识”的螺旋式上升过程,而非 “循环往复”,错误。②:题干中现代科技(实践的发展成果)进步推动人们对药用植物的认知不断深化,体现了实践是认识发展的动力,推动认识不断向前发展,正确。③:人们从最初的“对症用药”的表层认知,深入到解析药理机制的本质认知,体现了意识活动具有主动创造性,能够透过现象揭示事物的本质,正确。④:真理是具体的有条件的,会随着实践的发展而不断丰富和发展,但真理可以被超越,不会被推翻,错误。 6.D 【详解】①:经过实践检验的认识不一定是真理,只有经实践检验符合客观实际的正确认识才是真理,错误认识反而会阻碍实践发展,排除。②:真理与谬误有明确的界限,真理是对客观事物及其规律的正确反映,不包含谬误,排除。③:真理具有客观性,对同一确定对象的正确认识只有一个。针对法典化立法这一确定对象,只有“编纂”符合立法性质,体现了真理的客观性,正确。④:概念混用会误导实践,严格区分两个概念,要求我们坚持科学态度,做到主观认识与客观实际相统一,正确。 7.B 【详解】A:人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成,但并非必须经过几代人的反复努力,有些认识在一代人的实践和探索中就能获得,该说法过于绝对,排除。B:“实事求是”思想路线的确立和重新确立经历磨难,说明真理永远不会停止前进的步伐,它会在发展中不断检验和发展自己,因为实践是不断发展的,真理也要随着实践的发展而发展,正确。C:真理是具体的有条件的,经过多次实践的反复,已经确定的真理会不断超越自身,而不是被推翻,那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展,该项说法错误,排除。D:我们必须与时俱进、开拓创新,在实践中不断发展真理,但不是不断否定过去的理论,对过去的理论应辩证地看待,取其精华、去其糟粕,而不是全盘否定,该项说法错误,排除。 8.B 【详解】①:该研究成果为衰老干预提供了理论支持和新策略,说明实践是认识的目的,认识世界最终是为了改造世界,符合题意。②:认识具有反复性和无限性,真理是具体的有条件的,并非真理具有反复性,错误。③:研究团队历时6年才揭示相关机制,说明真理性认识的获得需要经过长期的探索,符合题意。④:只有正确的认识才能促进实践发展,源于实践的认识可能是错误的,并非都能促进实践深化,错误。 9.D 【详解】①:人类社会存在的基础是物质资料的生产实践,而非科学实验,排除。②:真理具有客观性,已经实践检验的真理性认识不会被推翻,认识发展是不断超越原有真理,而非推翻真理,排除。③:实践的基本特征就是客观物质性、主观能动性、直接现实性,题干中人类有目的地建造大科学装置探索未知、转化出实际社会成果,体现了实践的特征,正确。④:题干说明科学探索深化认知后,真理性认识反过来推动了区域创新、民生改善,体现了真理性认识对社会实践的推动作用,正确。 10.C 【详解】①:认识的发展规律是实践→认识→再实践→再认识的循环往复,是从客观到主观、再从主观到客观的过程,并非“主观到客观再到主观”,错误。②:干部通过亲身当外卖骑手的实践,深入了解外卖骑手的真实需求,调整驿站选址和服务模式,做到了主观认识与客观实际的具体结合,体现了从实际出发实现主观与客观的统一,正确。③:干部在当外卖骑手的实践中,获得了对骑手需求的新认知,推动了服务理念从“我认为你需要”到“我懂你的需要”的转变,说明实践推动了认识的发展,认识的变化源于实践,正确。④:获得认识的途径有直接经验和间接经验,并非“只有通过实践才能获得正确认识”,该表述过于绝对,错误。 11.B 【详解】①:从绿水青山到冰天雪地,人的认识范围由自然生态扩大到冰雪资源,这表明实践(如亚冬会筹备)推动认识的发展,即认识能够在实践基础上不断深化和拓展,正确。②:真理具有条件性,不能脱离和超越具体条件,排除。③:认识的发展是辩证否定的过程,不能简单地否定或推翻旧认识,排除。④:从绿水青山到冰天雪地,人对自然价值的认识在实践中获得了深化和发展,这说明认识具有无限性,正确。 12.C 【详解】A:认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个过程,但材料反映的是人们对同一事物由于立场、看法不同产生的认识差异,并非追求真理的过程漫长和反复,与真理的反复性无限性无关,排除。B:材料强调的是人的认识分歧,而非客观事物及其规律对实践的制约,排除。C:不同的人对草坪能否踩踏有不同观点,有人从亲近自然符合人性角度出发,有人考虑市中心人口密度情况,还有人从草种不同角度考虑,这说明认识受到主客观因素影响,因人而异、因时而异,符合题意。D:题干强调人们产生不同认识的原因,没有说明谁对谁错,没有涉及到真理与谬误的关系问题,排除。 13.B 【详解】A:客观事物是复杂的、变化着的,实践是不断发展的,真理会随实践发展而不断深化,不存在“终极认识”,追求真理是个永无止境的过程,排除。B:真理是具体的,任何真理都是相对于特定过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。“马克思主义生产力理论在不同历史时期不断丰富发展”,体现了真理是理论与实践的具体的历史的统一,正确。C:真理是在发展中不断超越自身,而非“在否定原有理论的基础上向前发展”,那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断向前发展,排除。D:认识具有反复性,说明追求真理的过程并不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成,而非“真理是不可靠的”,排除。 14.A 【详解】A:实践是检验认识真理性的唯一标准。题干强调政绩要在具体工作推进中接受客观检验,在实践中校正偏差,体现了对政绩的评判必须在改造客观世界的实践活动中完成,符合马克思主义认识论,正确。B:题干核心是实践对认识的检验作用,而非强调认识的反复性、无限性,排除。C:树立科学政绩观的核心是立足实践、接受实践检验,而非单纯对理论进行系统化创新,排除。D:任何政绩都受特定历史条件制约,不存在超越历史条件的“永恒生命力”,排除。 15.A 【详解】①③:中国方案源自实践并在应对全球挑战的实践中不断完善,这说明认识是不断发展的,实践是认识发展的动力,体现了认识运动的无限性和上升性,也体现了实践与认识的循环往复和不断深化过程,正确。②:材料未强调从感性认识到理性认识的具体过程,排除。④:中国方案源自中国实践,同时也为全球应对共同挑战提供了有益借鉴,具有普遍指导意义;“不具有全球普适性”的说法片面,否定了真理的普遍性价值,错误。 16.①认识具有反复性。由于客观事物的复杂性和人类认识能力的限制,人们对可控核聚变的认识需要经过多次反复才能完成。科研团队通过23轮物理实验,在反复试验中不断突破,体现了认识的反复性。 ②认识具有无限性和上升性。客观世界是无限发展的,人类的认识也是无限发展的,可控核聚变研究作为一项科学探索,其认识将不断深化,向前发展。EAST成功实现新的世界纪录,推动可控核聚变认识实现重大飞跃,体现了认识的无限性和上升性。 ③追求真理是一个永无止境的过程。目前,EAST正持续探索,向着实现可控核聚变的目标不断前进,体现了认识的无限性,追求真理是一个永无止境的过程。 【详解】本题为体现类主观题,知识限定明确,从认识的反复性、无限性、上升性角度来分析作答。 信息①:科研团队基于EAST装置,先后开展23轮物理实验,累计等离子体放电次数近16万次,在反复试验、不断修正中突破技术瓶颈→可从认识具有反复性角度分析:可控核聚变研究需要经过多次反复试验、不断修正才能突破技术瓶颈,体现了认识的反复性。 信息②:2006年建成EAST装置,2025年实现上亿度1066秒稳态长脉冲高约束模等离子体运行,创造新的世界纪录,推动可控核聚变认识实现重大飞跃→可从认识具有无限性和上升性角度分析:可控核聚变研究在实践中不断突破,认识不断深化,实现重大飞跃,体现了认识的无限性和上升性。 信息③:EAST正在升级改造,CRAFT聚变堆主机关键系统综合研究设施、BEST紧凑型聚变能实验装置等项目稳步推进,科研工作者正持续探索,向着实现可控核聚变的目标不断前进→可从认识具有无限性角度分析:说明科研工作者持续探索、向着目标不断前进,体现了追求真理是一个永无止境的过程。 17.该观点片面。 ①该观点认识到“投资于人”与“投资于物”理念之间存在显著差异,并关注到当前发展阶段国家政策导向的重要转变,具有一定的合理性。 ②该观点忽视了真理的条件性与具体性,具有不合理性。真理是有条件的具体的,任何真理都有自己适用的条件和范围,都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。“投资于物”在改革开放初期是正确的战略选择,为我国经济起飞奠定了物质基础,在当时具有真理性。将适用于特定历史条件的正确认识称为被“推翻”,是对真理条件性的误解,割裂了历史发展的延续性。“投资于人”不是对“投资于物”的简单否定,而是在新的发展阶段对发展理念的丰富和发展,体现了我们党实事求是、与时俱进的科学决策方式。“投资于人”与“投资于物”,二者共同服务于国家发展总体目标,是不同发展阶段各有侧重的战略选择。 【分析】背景素材:2025年国务院政府工作报告首次明确提出“投资于人”的政策导向 考点考查:真理的具体性与条件性 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为评析类主观题,要求运用《哲学与文化》中“真理的具体性条件性”知识,对“对‘投资于人’重要性的新认识是对以往‘投资于物’理念的推翻”这一观点进行评析。首先判断该观点的正误,然后从合理性和不合理性两个角度进行分析。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 该观点正误判断:该观点片面。 论据①:当前我国经济发展步入高质量发展新阶段,加速从要素驱动向创新驱动转型,叠加人口老龄化等新形势,“投资于人”的战略重要性日益凸显→从合理性角度分析:该观点注意到我国发展阶段的客观变化,认识到“投资于人”理念在当前条件下的必要性和重要性,体现了对政策调整的敏锐观察。表明该观点有合理之处。 论据②:改革开放后经济起飞阶段,我国面临基础设施供给不足、工业生产要素短缺的突出困境,长期将“投资于物”作为核心抓手,为我国经济高速增长筑牢了坚实根基→从不合理性角度分析:真理具有条件性。“投资于物”理念在当时物质资本匮乏的条件下具有真理性,是符合该阶段发展规律的正确选择。将其简单视为被“推翻”的对象,否定了其在特定历史条件下的合理性。表明该观点有不合理之处。 论据③:材料呈现了从“投资于物”到“投资于人”的发展历程,体现的是发展战略的延续与升级→从不合理性角度分析:真理具有具体性。对“投资于人”重要性的新认识,是在新条件下对发展理念的丰富和发展,是真理的深化和具体化,而非对原有真理的简单否定或推翻。二者是适应不同发展阶段的正确认识。表明该观点有不合理之处。 答案第1页,共2页 答案第4页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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