第三单元生活在信息社会 自测练习卷-2026-2027学年道德与法治四年级上册统编版

**基本信息** 2026年部编版道德与法治四年级上册第三单元测试卷，聚焦“信息时代生活”，通过多样化题型覆盖网络使用、电子产品管理等核心内容，强化法治观念与责任意识，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题20分|电视功能、互联网影响、视力保护等|紧扣教材核心概念，如“地球村”“近视早发”等基础知识点| |判断题|10题20分|网络用途、电子产品危害、信息真实性|结合生活实例，如“家庭放下手机时光”引导价值判断| |选择题|10题30分|电视新功能、互联网便利、文明上网|选项设置贴近生活，如“投屏功能”“移动支付”体现时代性| |简答题|3题18分|互联网便利、电子产品伤害、信息辨别方法|开放性问题培养表达能力，如“辨别网络信息真假”强化独立思考| |情境分析题|1题12分|沉迷网络游戏危害与建议|以小明案例为载体，融合责任意识与健全人格培养，引导解决实际问题|

2026年部编新修订版道德与法治四年级上册第三单元测试题 （时间：60分钟分值：100分） 一、填空题（每空2分，共20分） 1.电视就像一个神奇的“__________”，里面有丰富、精彩的节目，让我们足不出户就可以领略神奇多彩的世界。 2.互联网技术的飞速发展，给人们的生活带来了各种便利，让广阔的世界变成了__________。 3.盯着电子屏幕的时间过长会使眼睛疲劳、干涩，视力下降。长时间近距离使用电子产品，是少年儿童__________早发、高发的重要原因。 4.我们要和电子产品有个“约定”，合理规划使用时间，正确选择内容，防止它们抢走我们太多的时间，更防止它们__________。 5.偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但沉迷网络游戏会给身心带来伤害，还有可能导致__________损失。 6.互联网是一个社会信息大平台，人们从中获得信息、交流信息。但是，网络信息__________，其中有一些是虚假信息。 7.我们要学会辨析网络信息，养成__________思考的好习惯，对网络信息时刻保持警惕，不人云亦云。 8.互联网虽然是一个虚拟的空间，但也不是__________。我们要遵守网络规则，规范网络言行，共同建设文明有序的网络环境。 9.在网络世界里，有些人违背网络规则，传播虚假信息，实施网络暴力……这些行为不仅违背道德，还可能__________甚至犯罪。 10.在网络生活中，我们要做到文明、守法，做网络世界的__________公民。 二、判断题（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共20分） 1.互联网只能用来玩游戏和看视频，对学习没有帮助。（ ） 2.长时间看动画片、短视频，只会对视力造成伤害，不会影响心理健康。（ ） 3.为了保护眼睛，看电脑时眼睛离屏幕的距离应大于50厘米。（ ） 4.豆豆一家约定每天晚上留出时间放下手机，一起享受美好的家庭时光，这种做法值得学习。（） 5.网络游戏很有趣，我们可以不受时间限制，想玩多久就玩多久。（ ） 6.网络上的信息都是真实的，我们可以直接相信并转发。（ ） 7.宁宁在网上看到一段“大学生被绑架”的视频，未经核实就转发，结果该视频是有人为博取关注而编造的。宁宁的行为没有错。（ ） 8.在网上可以随意公开别人的隐私，因为网络是虚拟的。（ ） 9.我们在网上要理性表达自己的观点，不能辱骂他人，要积极传播正能量。（ ） 10.如果遭遇网络暴力，我们应该保持沉默，不要告诉任何人。（ ） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共30分） 1.随着科学技术的发展，电视有了许多新功能。下列不属于电视新功能的是（ ）。 A.回看错过的节目 B.将手机里的视频投屏到电视屏幕上 C.只能收看固定的几个频道 D.突破时空限制，享受更便捷的服务 2.互联网给我们的生活带来了很多便利，下列不属于互联网便利的是（ ）。 A.移动支付 B.网络购物 C.远程操控家电 D.只能去实体店买书 3.关于使用电子产品，下列做法正确的是（ ）。 A.躺在沙发上看手机 B.在光线暗的地方看电脑 C.看电子屏幕20分钟后，眺望远处 D.边过马路边看手机 4.为了防止未成年人沉迷网络游戏，国家规定网络游戏企业仅可在特定日期的固定时段向未成年人提供1小时网络游戏服务。这属于（ ）。 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 5.面对网络上的海量信息，我们应该（ ）。 A.全部相信 B.只看标题就转发 C.学会辨析，养成独立思考的习惯 D.只相信网友的评论 6.下列行为属于文明上网的是（）。 A.在网上随意辱骂他人 B.转发未经证实的消息 C.在网上传播正能量 D.泄露他人隐私 7.沉迷网络游戏可能会带来哪些危害？（ ） ①影响身心健康　②导致经济损失　③影响学习　④促进人际交往 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8.为了减少电子产品对我们生活的影响，下列做法不可取的是（ ）。 A.制定使用电子产品的约定 B.用电子产品替代所有户外活动 C.培养广泛的兴趣爱好 D.多与父母交流 9.在网上看到“吃某食物会致癌”的信息，正确的做法是（ ）。 A.立刻转发给家人 B.查阅权威网站，核实信息真伪 C.直接相信 D.在评论区制造恐慌 10.关于网络，下列说法正确的是（ ）。 A.网络是虚拟空间，可以随意说话 B.网络不是法外之地，要遵守法律法规 C.网络上的信息都是真实的 D.网络暴力只是开玩笑，不违法 四、简答题（共18分） 1.互联网给我们的学习和生活带来了哪些便利？请写出三点。（6分） 2.长时间不当使用电子产品，会对我们的身体造成哪些伤害？请写出三点。（6分） 3.网络信息良莠不齐，我们可以采取哪些方法来辨别网络信息的真假？请写出至少三条。（6分） 五、情境分析题（12分） 小明最近迷上了一款网络游戏，每天放学回家就抱着手机玩，作业也不写，视力也下降了，父母劝他，他还发脾气。 1.请你说说沉迷网络游戏有哪些危害？（6分） 2.如果你是小明的好朋友，你会给他提出哪些建议，帮助他摆脱网络游戏的沉迷？（6分） 参考答案： 一、填空题 1.宝盒；2.地球村；3.近视；4.沉迷；5.经济；6.良莠不齐；7.独立；8.法外之地；9.违法；10.合格。 二、判断题 1.×；2.×；3.√；4.√；5.×；6.×；7.×；8.×；9.√；10.×。 三、选择题 1.C；2.D；3.C；4.C；5.C；6.C；7.A；8.B；9.B；10.B。 四、简答题 1.①移动支付，让购物更便捷；②网络购物，足不出户就能买到需要的物品；③远程操控家电，让生活更智能；④网络视频通话，拉近了人与人之间的距离；⑤在线学习，提供丰富的学习资源。（写出三点即可。） 2.①导致眼睛疲劳、干涩，视力下降，引发近视；②导致颈部肌肉酸痛、手指关节肿胀，引发颈椎病、腱鞘炎等；③影响身体锻炼，导致体质下降；④可能引发安全隐患，如过马路看手机摔倒、被车门夹伤等。（写出三点即可。） 3.①看信息来源是否权威；②思考关于同一个话题，不同网站的说法是否一致；③跟周围的人讨论一下，判断信息是否真实可靠；④养成独立思考的习惯，不人云亦云。（写出三条即可） 五、情境分析题 1.①影响身心健康，导致视力下降、颈椎疼痛等；②影响学习，导致上课无法专心听讲、作业无法完成；③可能导致经济损失，如未经父母允许给游戏大量充值；④影响人际交往，因为沉迷游戏而不与朋友交流，逐渐疏远。（写出三点即可。） 2.①主动控制自己，限定玩游戏的时间，培养自我控制力；②培养广泛的兴趣爱好，比如读书、绘画、运动等，去发现生活中更多有意义的事；③多参加户外活动，多与父母、朋友交流，减少对网络游戏的依赖；④与父母一起制订“使用电子产品的约定”，请父母监督自己。（写出三点即可。） 学科网（北京）股份有限公司 $