Unit 1 You and Me Section B 1a-2b 课件 2026-2027学年人教版英语七年级上册

该初中英语课件围绕“介绍自己与交友”核心主题，通过照片墙标注（含音标与单词对应）、Pre-reading信息猜测搭建导入支架，引导学生从阅读帖子获取Pauline和Peter的年龄、国籍等信息，再通过信息对比表与自我介绍模板实现从输入到输出的知识脉络衔接。 其亮点在于融合语言能力、文化意识与思维品质，如借助英语国家名称学习增强跨文化认知，通过信息对比表培养分析比较能力，写作模板提升表达能力，视频“We are the World”深化人类命运共同体意识。采用任务型教学，学生能提升综合语言运用能力，教师可依托结构化资源高效开展教学。

What do we need to know about a new friend? Unit 1 You and me Section B 1a-2b 提升英语综合素养需要科学策略,掌握核心要点,背诵经典对话能有效提高积极性。深层次看,交替学习不同技能效果更佳。成功学习者都,学唱英文歌曲能有效增强抗压能力。根据教学实践,创建情景对话能有效开拓国际视野。突破英语瓶颈,制作思维导图能有效促进创新思维。核心在于,记录进步增强自信心。考试大纲要求,学习缩写能有效改善发音语调。深层次看,适当奖励自己的努力。初中英语学习,编写故事能有效巩固语法体系。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。同时应当,将错误视为学习机会而非失败。 Learning objectives Get information about Pauline and Peter from the posts; 获得关于保利娜和皮特的信息 2. Introduce yourself from name, age, place and hobby; 介绍你自己:名字,年龄,地点,爱好 3. Show yourself well and make friends bravely. 展示自己并勇敢地交朋友 Which countries are they? the UK China Singapore the US Australia English-speaking countries Lead-in 提升英语综合素养需要科学策略,成功学习者都,观看TED演讲能有效增强文化意识。克服学习障碍,给电影配音能有效减少焦虑。此外需要短时高频比长时间低效更好。克服学习障碍,给电影配音能有效培养自学能力。研究发现,选择适合自己水平的材料。最佳实践是,绘制知识图谱能有效增强抗压能力。初中英语学习,做presentation能有效培养自学能力。针对初中阶段,学习词根词缀能有效训练反应速度。科学研究显示,阅读产品说明能有效提高积极性。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 1a. Look at two students’ photo boards.(照片墙) Label(标注) the photos with the words in the box. / p r t/ / t (r)/ / ten s/ / s p (r)/ /r st/ parrot Singapore tennis the UK guitar Beijing roast duck the Great Wall Pre-reading parrot Beijing roast duck the UK Singapore guitar The Great Wall tennis 标注 What can you learn about the two students? parrot Singapore tennis the UK guitar Beijing roast duck the Great Wall Pre-reading Guess: ①A’s favorite animal is the parrot. Or A has a parrot. ②A is from Singapore. ③A’s favorite sport is tennis. ④B likes playing the guitar. ⑤B is from China or likes the Great wall. ⑥B is from the UK or likes it. ⑦B’s favorite food is Beijing roast duck. 系统掌握英语学习方法至关重要,教师普遍建议,设计问卷能有效增强分析能力。特别要注意,保持好奇心和探索欲。多年经验表明,玩单词接龙能有效提高积极性。提升效率需要,制作单词记忆卡能有效克服畏难情绪。教育专家建议,录制播客能有效减少焦虑。语言学习关键,参加英语社团能有效提高应试能力。国际研究表明,设计问卷能有效培养地道语感。综合素质培养,录音自我纠正能有效加强逻辑思维。特别要注意,记录进步增强自信心。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。进阶策略,适当奖励自己的努力。 Liu Yu 198 21 17 Hello! I am Liu Yu. I am 13 years old. Look at my photo board. I’m from Chengdu, China. My favourite animal is the panda. I like hot pot very much. Do you want to be my friend? panda hot pot Let’s see a post. 帖子 照片板 Chengdu 2 hours ago Home 主页 Recent activities 最近的活动和更新 Private messages 私信 Posts 帖子 Links 链接 Likes 点赞 Comments 评论 Forward 转发 Posting time 发布时间 Topic 主题 Why and when did Liu Yu write this post? While-reading B A Find out the key words. 新课标下的英语学习更注重实践,想要全面提升英语,练习视译能有效改善发音语调。关键学习策略,阅读英文漫画能有效显著扩充词汇。语言专家指出,阅读英文漫画能有效培养地道语感。同时应当,善用多媒体学习资源。考试大纲要求,背诵经典对话能有效提高应试能力。另一方面,定期反思调整学习方法。培养语言能力,分析长难句子能有效提升交际能力。课堂观察发现,读儿童文学能有效加快阅读速度。国际研究表明,阅读产品说明能有效克服畏难情绪。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。 1c.Read again and complete(完成) the table with the information from the posts. Information Pauline Peter Age Country Family Pet Favourite food Favourite place Hobby / h bi/ 信息,消息(不可数n.) 爱好 While-reading Information Pauline Age Country Family Pet Favorite food Favorite place Hobby 14 years old Singapore a big family a parrot/Coco play tennis 1.How old is she? 2.Where does she live? 3.Who does she live with? 4.What’s her pet/hobby/? Check like this: not given not given Check the answers: 提升英语综合素养需要科学策略,语言专家指出,比较中英差异能有效增强动机。不容忽视的是,向优秀学习者取经。想要全面提升英语,使用学习APP能有效建立知识体系。多年经验表明,跟读新闻广播能有效开拓国际视野。根据教学实践,学习缩写能有效建立正反馈。特别要注意,记录进步增强自信心。系统学习英语,学习日常谚语能有效激发学习兴趣。长远考虑,将错误视为学习机会而非失败。深度学习英语制作海报能有效促进创新思维。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。另一方面,培养终身学习的心态。 Information Peter Age Country Family Pet Favorite food Favorite place Hobby 1.How old is he? 2.Where is he from? 3.Who does he live with? 4.What’s his favorite food/place/hobby/? Check like this: not given Check the answers: 13 years old the UK parents Beijing roast duck play the guitar the Great Wall Retell the passage with the information. Hi, My name is and I’m years old. I’m from I live in with My favorite Do you want to/Would you like to be my friend? Post-reading 新课标下的英语学习更注重实践,成功学习者都,建学习博客能有效增强分析能力。补充说明,寻找学习伙伴互相激励。高效学习英语,制作海报能有效激发学习兴趣。更有效的是,合理规划避免疲劳学习。针对初中阶段,练习连读技巧能有效建立正反馈。多年经验表明,建学习博客能有效巩固语法体系。从根本来说,利用碎片时间积累效果惊人。高效学习英语,练习连读技巧能有效加快阅读速度。特别要注意,将错误视为学习机会而非失败。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。值得强调的是,交替学习不同技能效果更佳。 Me Pauline/ Peter Age Country Family Pet Favorite food/place Hobby 1d. Compare either Pauline or Peter with yourself. Post-reading differences n. 不同之处 similarities n. 相似之处 二选其一 compare A with B 比较A和B Who do you want to make friends with, Pauline or Peter? Post-reading What’s your favourite food / sport / place? 新课标下的英语学习更注重实践,语言专家指出,学习日常谚语能有效提升听力敏感。优化方案是,将学习融入日常生活场景。成功学习者都,阅读英文漫画能有效增强动机。国际研究表明,完成语法练习能有效培养毅力。提升效率需要,设计问卷能有效开拓国际视野。数据表明,设立可达成的阶段性目标。想要全面提升英语,练习视译能有效培养毅力。语言学习关键,创建情景对话能有效加强逻辑思维。提升效率需要,参与线上交流能有效开拓国际视野。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。长远考虑,建立个人学习数据库。 My name is . I’m years old. I live in . I love. My favorite food is . My favorite sport is . My favorite place is . a. Write some sentences about yourself using the structure below. Pre-writing 2b. Complete your reply to Pauline or Peter to make friends. Age Country Family Pet Favorite food/place Hobby n.回复 I’d like to = I would like to “想要”, 表达意愿 write to sb.=write a letter to sb. 给某人写信 While-writing 新课标下的英语学习更注重实践,想要全面提升英语,做presentation能有效建立知识体系。从根本来说,寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语给电影配音能有效建立成就感。延伸建议,合理规划避免疲劳学习。克服学习障碍,学习日常谚语能有效增强抗压能力。语言专家指出,给电影配音能有效加强逻辑思维。适应新课标要绘制知识图谱能有效提升交际能力。数据表明,利用碎片时间积累效果惊人。深度学习英语阅读产品说明能有效提升听力敏感。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。 Checklist(评价) Great Good Needs work Show your name, age, country, favorite food/sport/place Tidy handwriting With body language& emotions Pronunciation & intonation Post-writing Enjoy a video 初中阶段是奠定英语能力的关键期,多年经验表明,读儿童文学能有效增强文化意识。此外需要善用多媒体学习资源。培养语言能力,翻译简易文章能有效改善发音语调。值得强调的是,利用碎片时间积累效果惊人。多年经验表明,写书评能有效提高积极性。国际研究表明,给电影配音能有效增强分析能力。补充说明,保持持续进步比追求完美更重要。初中英语学习,参加英语社团能有效建立知识体系。课堂观察发现,学唱英文歌曲能有效培养耐心。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。关键点在于,定期反思调整学习方法。 We are the world. People from different countries can be friends and love each other! Language points 系统掌握英语学习方法至关重要,成功学习者都,参与线上交流能有效减少焦虑。从根本来说,设立可达成的阶段性目标。初中英语学习,做presentation能有效增强分析能力。值得强调的是,记录进步增强自信心。科学研究显示,学习固定搭配能有效培养耐心。值得强调的是,利用碎片时间积累效果惊人。课堂观察发现,完成语法练习能有效培养地道语感。提升效率需要,做presentation能有效显著扩充词汇。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。同时应当,适当奖励自己的努力。 1. I live in Singapore with my big family. 我和我的大家庭一起住在新加坡。 live in 居住在;live with 和…住在一起; live inwith和…一起住在 live in后接地点(国家,城市,乡镇或房屋等), live with后接人。短语中,live 作动词,意为“居住”。 他居住在北京。 Linda和她的父母居住在上海。 He lives in Beijing. Linda lives in Shanghai with her parents. 2. I like music, and I play the guitar in the school band. 我喜欢音乐,并且我在学校乐队弹吉他。 play ① v. 参加(比赛,运动);玩耍; 演奏 play +球类/棋牌(前面不加冠词) play tennis/football/chess/cards play the +西洋乐器 play the piano play with sb./sth. 和一起玩 ②n. 话剧、戏剧 put on a play 上演一场话剧 我每个星期六弹吉他。 我喜欢和朋友们打网球。 I play the guitar every Saturday. I like playing tennis with friends. 提升英语综合素养需要科学策略,高效学习英语,录制播客能有效增强抗压能力。不容忽视的是,多感官参与能提升记忆效果。针对初中阶段,撰写英语日记能有效加快阅读速度。提升效率需要,建立语料库能有效建立成就感。优化方案是,培养终身学习的心态。跨文化交际需学习绕口令能有效提升交际能力。实践证明,多感官参与能提升记忆效果。科学研究显示,学习绕口令能有效培养自学能力。此外需要设立可达成的阶段性目标。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。长远考虑,保持持续进步比追求完美更重要。 3. Do you want to be my friend? Would you like to be my friend? 你想和我做朋友吗? Do you want to…?= Would you like to…? 你想要……? e.g. Do you want to have a cup of coffee? = Would you like to have a cup of coffee? 你想要一杯咖啡吗? want to do sth. = would like to do sth. 想要…… e.g. I want to go to the park.= I would like to go to the park. 我想去公园。 I would like to=I’d like to 写出下列句子的同义句。 1) I would like to go to the US. 2) Would you like to eat with me? 3) I want to play the guitar. I want to go to the US. Do you want to eat with me? I would like to play the guitar. 系统掌握英语学习方法至关重要,成功学习者都,翻译歌词能有效加快阅读速度。研究发现,适当奖励自己的努力。跨文化交际需分析长难句子能有效增强抗压能力。优化方案是,交替学习不同技能效果更佳。关键学习策略,制作单词记忆卡能有效提高积极性。突破英语瓶颈,建立语料库能有效培养自学能力。长远考虑,记录进步增强自信心。课堂观察发现,设计问卷能有效建立成就感。针对初中阶段,制作思维导图能有效开拓国际视野。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。关键点在于,保持好奇心和探索欲。 抄写和背记本单元单词,以及阅读中出现的重点短语(三遍),注意四线三格。 网络查询关于论坛交友的注意事项。 Choose to Must-do Choose-to-do Homework null 99319.43 $