学易金卷：高一物理上学期第一次月考02（广东专用）

**基本信息** 2026-2027学年高一物理上学期第一次月考卷，聚焦人教版必修第一册第1~2章，通过飞行员抓子弹、汽车刹车等生活情境，结合打点计时器实验操作及匀变速直线运动计算，考查质点、位移、加速度等核心概念，落实物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|7/28|质点、参考系、位移路程、v-t图像|以蚂蚁爬行、跳水评分等情境，辨析基础概念，强化物理观念| |多项选择题|3/18|平均速度、v-t图像分析、物理方法|通过甲、乙物体运动图像，考查科学推理与模型建构（如第9题速度变化分析）| |实验题|2/16|打点计时器使用、速度加速度计算|第11题考电源频率对测量的影响，第12题涉及纸带数据处理，落实科学探究| |计算题|3/38|匀变速直线运动规律、追及问题|第15题结合两车通信信号距离，综合应用运动学公式，培养问题解决能力|

2026-2027学年高一物理上学期第一次月考卷02 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~2章，人教版必修第一册。 第Ⅰ卷 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（25-26上·江苏·联考）以下情景中带下划线的物体可看成质点的是（　　） A．小英测算蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁1min爬行的路程 B．小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁的肢体是如何分工的 C．在跳水比赛中裁判员给跳水运动员评分 D．教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程 2．（25-26上·广东汕头·月考）第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓住子弹的原因是（　　） A．飞行员反应快 B．子弹相对飞行员是静止的 C．子弹相对地面是静止的 D．飞行员手臂强壮有力 3．（25-26上·北京·月考）某人沿半径为R的圆轨道跑了一圈，关于他的路程和位移，下列正确的是（    ） A．路程和位移的大小均为 B．路程为，位移为0 C．路程和位移的大小均为 D．路程为，位移为0 4．（25-26上·天津·月考）关于时间和时刻，下列说法不正确的是（    ） A．物体在5s时指的是物体在5s末时，指的是时刻 B．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间 C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间 D．第4s末和第5s初，指的是同一时刻 5．（25-26上·北京·月考）物体A、B的图像如图所示，由图可知（    ） A．从第3s起，两物体运动方向相同，且 B．两物体由同一位置同时开始运动 C．在5s内A、B两物体的位移相同，5s末A、B相遇 D．5s内A、B的平均速度相等 6．（25-26上·陕西宝鸡·月考）一可视为质点的物体沿直线运动的关系如图所示，则（　　） A．第1s末与第4s末的速度大小相等，方向相反 B．第2s末与第5s末的加速度大小均为0 C．第2s末与第5s末的加速度相同 D．0~1s内加速度与速度方向相同，4~6s内加速度与速度方向相反 7．（25-26上·浙江嘉兴·月考）如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过10s后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为（　　） A．1.1m/s2 B．2.0m/s2 C．4.0m/s2 D．5.0m/s2 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错得0分） 8．（25-26上·黑龙江鸡西·月考）有关平均速度、平均速率、速率，下列说法中正确的是（　　） A．速率是瞬时速度的大小 B．平均速率是平均速度的大小 C．物体做直线运动时，平均速率一定等于平均速度的大小 D．在某段运动中平均速率不等于零，而平均速度可能等于零 9．（25-26上·湖南·月考）甲、乙物体在外力的作用下从同一位置沿同一直线运动。其速度v随时间t的变化图线如图所示，则（　　） A．时，两物体的速度和加速度的方向均改变 B．时，甲、乙两物体相距2m C．在内，甲、乙的加速度大小之比为3：1 D．在内，两物体间的距离先增大后减少 10．（25-26上·四川成都·月考）下列关于物理思想与方法的说法中正确的是（　　） A．将物体看作质点进行研究时，运用了等效替代法 B．说铁球下落的运动遵循自由落体运动规律时，运用了理想模型法 C．伽利略利用倾斜斜面研究落体运动的规律是为了“冲淡”重力的影响，体现了合理外推的思想 D．平均速度的定义过程体现了极限思想 三、实验题（本题共2小题，共16分） 11．（25-26上·广东河源·期中）打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题： (1)如图所示，A、B是两种打点计时器，其中计时器A 使用的电源为 ____。（选填“交流6V”， “直流6V”， “交流220V”， “直流220V”）； (2)若电源的频率为50Hz，则打点的时间间隔为_____s； (3)使用打点计时器时，应 A．先接通电源后拉动纸带 B．先拉动纸带后接通电源 (4)某同学通过手拉纸带来测量纸带的平均速度时，若交变电流的频率变为49Hz（实验的同学并不知情），那么速度的测量值与实际值相比将_____。（选填“偏大”、“偏小”、“不变”） 12．（25-26上·河南南阳·期中）某同学利用图甲所示装置研究小车的匀变速直线运动规律，通过实验得到一条图乙所示的纸带，并在纸带上取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没画出，D、E、G到A点的距离分别为、和，打点计时器所用电源的频率为，请回答下列问题： (1)某同学按照以下步骤进行操作： A．换上纸带重复做多次，选择一条较为理想的纸带； B．将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上电源； C．把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源； D．断开电源，取下纸带； E．把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上钩码，把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器。 以上步骤有错误的是_______（填步骤前的字母），应更正为____________________；步骤合理的顺序是_______________（填步骤前的字母）； (2)计算F点速度大小的表达式为v＝_______（用题中字母表示）； (3)若，并测得，x1=17.00cm，则纸带运动的加速度a=_______（计算结果保留三位有效数字）；若实验时交流电的实际频率小于50Hz且未察觉，则加速度的测量值_________（选填“大于”“小于”或“等于”）真实值。 四、计算题（本题共3小题，共38分。第13题9分，第14题13分，第15题16分） 13．（25-26上·河南·联考）一辆汽车以20m/s的速度正在匀速行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动，已知汽车刹车过程加速度大小为4m/s2，求： (1)从开始刹车到停止运动所需时间； (2)汽车从开始刹车经过6s通过的位移大小； (3)刹车过程的平均速度； 14．（25-26上·江苏镇江·期中）某同学骑着一辆自行车沿平直道路由静止开始匀加速骑行，经过的位移，速度达到最大值。然后匀速骑行了的时间，前方路口红灯亮起，该同学以大小的加速度减速骑行，经过的时间停下。求该同学： (1)在整个骑行过程中的最大速度； (2)在加速骑行过程中的加速度大小； (3)骑行的总位移。 15．（25-26上·重庆·月考）如图所示，甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶，乙车在甲车前方处做匀速直线运动，速度大小为，甲车此时以的初速度做匀加速直线运动，加速度大小为。甲、乙两车上均安装有信号发射与接收装置，但当两车距离超过时，两车将不能接受到彼此的通讯信号。求： (1)在甲车追上乙车之前，经过多长时间，甲、乙两车之间相距最远？最远距离是多少？ (2)在第（1）问条件下，当甲、乙两车距离最大时，乙车立即刹车，加速度大小为，甲车继续以加速度做匀加速运动，求乙车刹车后，甲、乙车两车还能维持通信的时间。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年高一物理上学期第一次月考卷02 全解全析 （考试时间：75分钟，分值：100分） 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（25-26上·江苏·联考）以下情景中带下划线的物体可看成质点的是（　　） A．小英测算蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁1min爬行的路程 B．小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁的肢体是如何分工的 C．在跳水比赛中裁判员给跳水运动员评分 D．教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程 【答案】A 【详解】A．小英测算蚂蚁拖到饭粒时，蚂蚁1min爬行的路程时，蚂蚁的形状和大小可忽略不计，能看成质点，故A正确； B．小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，分析蚂蚁的肢体是如何分工的，要考虑其形状，不可看作质点，故B错误；、 C．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分，需要研究运动员的姿势和动作，要考虑身体形状，故不可看作质点，故C错误； D．教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程，要考虑运动员的身高和形状，不可看作质点，故D错误。 故选A。 2．（25-26上·广东汕头·月考）第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓住子弹的原因是（　　） A．飞行员反应快 B．子弹相对飞行员是静止的 C．子弹相对地面是静止的 D．飞行员手臂强壮有力 【答案】B 【详解】A．飞行员反应快并不能保证抓住高速运动的子弹，若子弹与飞行员有相对运动，反应再快也难以捕捉，故A错误； B．子弹与飞行员同方向、同速度运动时，两者相对静止，飞行员可轻松抓住子弹，故B正确； C．子弹若相对地面静止，则其应位于地面而非空中，与题干中“2000米高空”矛盾，故C错误； D．手臂力量与能否抓住子弹无关，关键在于相对运动状态，故D错误。 故选B。 3．（25-26上·北京·月考）某人沿半径为R的圆轨道跑了一圈，关于他的路程和位移，下列正确的是（    ） A．路程和位移的大小均为 B．路程为，位移为0 C．路程和位移的大小均为 D．路程为，位移为0 【答案】B 【详解】路程为轨迹总长度，某人绕圆一周路程为圆周长；位移是初末位置的有向线段，绕圆一周，再次回到起点，位移为0。 故选B。 4．（25-26上·天津·月考）关于时间和时刻，下列说法不正确的是（    ） A．物体在5s时指的是物体在5s末时，指的是时刻 B．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间 C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间 D．第4s末和第5s初，指的是同一时刻 【答案】B 【详解】A．“5s时”对应时间轴上的点，即5s末时刻，故A正确，不符合题意； B．“5s内”指0到5s的时间间隔，故B错误，符合题意； C．“第5s内”是4s末到5s末的1s时间，描述正确，故C正确，不符合题意； D．第4s末与第5s初为同一时刻，故D正确，不符合题意。 故选B。 5．（25-26上·北京·月考）物体A、B的图像如图所示，由图可知（    ） A．从第3s起，两物体运动方向相同，且 B．两物体由同一位置同时开始运动 C．在5s内A、B两物体的位移相同，5s末A、B相遇 D．5s内A、B的平均速度相等 【答案】A 【详解】A．根据图像的斜率表示速度，可知从第3s起，A、B两物体均做匀速直线运动，两物体运动方向相同，且，故A正确； B．由题图可知，两物体由不同位置且不是同时开始运动，故B错误； CD．由题图可知，在5s内A物体的位移为10m，B物体的位移为5m，根据可知，5s内A、B的平均速度不相等，故CD错误。 故选A。 6．（25-26上·陕西宝鸡·月考）一可视为质点的物体沿直线运动的关系如图所示，则（　　） A．第1s末与第4s末的速度大小相等，方向相反 B．第2s末与第5s末的加速度大小均为0 C．第2s末与第5s末的加速度相同 D．0~1s内加速度与速度方向相同，4~6s内加速度与速度方向相反 【答案】C 【详解】A．由图像可知，第1s末与第4s末的速度大小相等，方向相同，故A错误； BC．根据图像的斜率表示加速度，由题图可知第2s末与第5s末的加速度大小均不为0，且大小相等，方向相同，故B错误，C正确； D．由题图可知0~1s内质点做加速运动，加速度与速度方向相同；4~5s内质点做减速运动，加速度与速度方向相反，5~6s内质点做加速运动，加速度与速度方向相同，故D错误。 故选C。 7．（25-26上·浙江嘉兴·月考）如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过10s后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为（　　） A．1.1m/s2 B．2.0m/s2 C．4.0m/s2 D．5.0m/s2 【答案】A 【详解】由题图可知， 则汽车的加速度为 故选A。 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错得0分） 8．（25-26上·黑龙江鸡西·月考）有关平均速度、平均速率、速率，下列说法中正确的是（　　） A．速率是瞬时速度的大小 B．平均速率是平均速度的大小 C．物体做直线运动时，平均速率一定等于平均速度的大小 D．在某段运动中平均速率不等于零，而平均速度可能等于零 【答案】AD 【详解】A．速率是瞬时速度的大小，这是速率的定义，故A正确； B．平均速率是路程与时间的比值，平均速度是位移与时间的比值。路程和位移是不同的物理量（只有在单向直线运动中，路程才等于位移的大小），所以平均速率不是平均速度的大小，故B错误； C．物体做直线运动时，如果是往返直线运动（比如从A点到 B 点，再从B点回到A点），位移为零，平均速度为零；而路程不为零，平均速率不为零，此时平均速率不等于平均速度的大小，故C错误； D．例如物体做圆周运动一圈，路程不为零，平均速率不为零；但位移为零，平均速度为零，所以在某段运动中平均速率不等于零，而平均速度可能等于零，故D正确。 故选AD。 9．（25-26上·湖南·月考）甲、乙物体在外力的作用下从同一位置沿同一直线运动。其速度v随时间t的变化图线如图所示，则（　　） A．时，两物体的速度和加速度的方向均改变 B．时，甲、乙两物体相距2m C．在内，甲、乙的加速度大小之比为3：1 D．在内，两物体间的距离先增大后减少 【答案】BC 【详解】A．根据两物体的图像信息可知，时，甲的速度方向不变，加速度方向改变，乙速度方向改变，加速度方向不变，故A错误； B．根据图像的面积的物理意义，时，甲、乙物体相距 故B正确； C．内，甲的加速度大小 乙的加速度大小 则甲、乙加速度大小之比为3：1，故C正确； D．根据追及的条件可知，甲、乙的速度相等时，两物体相距最远，在内，两物体的间距一直增大，故D错误。 故选BC。 10．（25-26上·四川成都·月考）下列关于物理思想与方法的说法中正确的是（　　） A．将物体看作质点进行研究时，运用了等效替代法 B．说铁球下落的运动遵循自由落体运动规律时，运用了理想模型法 C．伽利略利用倾斜斜面研究落体运动的规律是为了“冲淡”重力的影响，体现了合理外推的思想 D．平均速度的定义过程体现了极限思想 【答案】BC 【详解】A．将物体看作质点进行研究时，运用了理想模型法，故A错误； B．说铁球下落的运动遵循自由落体运动规律时，忽略空气阻力，运用了理想模型法，故B正确； C．伽利略利用倾斜斜面研究落体运动的规律是为了“冲淡”重力的影响，体现了合理外推的思想，故C正确； D．平均速度的定义过程体现了等效替代的思想，故D错误。 故选BC。 三、实验题（本题共2小题，共16分） 11．（25-26上·广东河源·期中）打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题： (1)如图所示，A、B是两种打点计时器，其中计时器A 使用的电源为 ____。（选填“交流6V”， “直流6V”， “交流220V”， “直流220V”）； (2)若电源的频率为50Hz，则打点的时间间隔为_____s； (3)使用打点计时器时，应 A．先接通电源后拉动纸带 B．先拉动纸带后接通电源 (4)某同学通过手拉纸带来测量纸带的平均速度时，若交变电流的频率变为49Hz（实验的同学并不知情），那么速度的测量值与实际值相比将_____。（选填“偏大”、“偏小”、“不变”） 【答案】(1)交流220V (2)0.02 (3)A (4)偏大 【详解】（1）A是电火花打点计时器，使用的电源为交流220V。 （2）电源的频率为50Hz，则打点的时间间隔为 （3）使用打点计时器时，应先接通电源，稳定后再拉动纸带。 故选A。 （4）若交变电流的频率变为49Hz（实验的同学并不知情），则实际的打点周期偏大，实际的平均速度小于测量值，所以速度的测量值与实际值相比将偏大。 12．（25-26上·河南南阳·期中）某同学利用图甲所示装置研究小车的匀变速直线运动规律，通过实验得到一条图乙所示的纸带，并在纸带上取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没画出，D、E、G到A点的距离分别为、和，打点计时器所用电源的频率为，请回答下列问题： (1)某同学按照以下步骤进行操作： A．换上纸带重复做多次，选择一条较为理想的纸带； B．将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上电源； C．把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源； D．断开电源，取下纸带； E．把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上钩码，把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器。 以上步骤有错误的是_______（填步骤前的字母），应更正为____________________；步骤合理的顺序是_______________（填步骤前的字母）； (2)计算F点速度大小的表达式为v＝_______（用题中字母表示）； (3)若，并测得，x1=17.00cm，则纸带运动的加速度a=_______（计算结果保留三位有效数字）；若实验时交流电的实际频率小于50Hz且未察觉，则加速度的测量值_________（选填“大于”“小于”或“等于”）真实值。 【答案】(1) C 先接通电源，再放开小车 BECDA (2) (3) 大于 【详解】（1）[1][2]步骤C错误，应更正为先接通电源，再放开小车。因为如果先放开小车，再接通电源，打点计时器开始工作时，小车已经运动了一段距离，会导致纸带开头部分的点迹缺失，不利于后续数据处理。 [3]实验时，首先要安装实验装置，即步骤B（固定打点计时器、接电源）和步骤E（拴细绳、挂钩码、固定纸带）；然后进行实验操作，即步骤C（先通电，再放小车）；实验结束后，步骤D（断开电源、取纸带）；最后步骤A（重复实验、选理想纸带）。所以合理顺序是BECDA。 （2）打点计时器所用电源的频率为，所以打点周期为 由于相邻两个计数点间还有4个点没画出，所以相邻计数点间的时间间隔为 F点是E、G两点的时间中点，根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，可得F点的速度为 （3）[1]若，则相邻计数点间的时间间隔为 根据逐差公式可得纸带运动的加速度为 [2]若交流电实际频率小于50Hz，则实际打点周期 所以利用逐差公式计算加速度时，仍用，会使相邻计数点间的时间间隔T偏小，从而导致加速度的测量值大于真实值。 四、计算题（本题共3小题，共38分。第13题9分，第14题13分，第15题16分） 13．（25-26上·河南·联考）一辆汽车以20m/s的速度正在匀速行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动，已知汽车刹车过程加速度大小为4m/s2，求： (1)从开始刹车到停止运动所需时间； (2)汽车从开始刹车经过6s通过的位移大小； (3)刹车过程的平均速度； 【答案】(1)5s (2)50m (3)10m/s 【详解】（1）规定初速度方向为正方向，则， 则汽车从刹车到停止的时间为 （2）刹车后6s内的位移与5s内的位移相等，则 （3）刹车过程的平均速度 14．（25-26上·江苏镇江·期中）某同学骑着一辆自行车沿平直道路由静止开始匀加速骑行，经过的位移，速度达到最大值。然后匀速骑行了的时间，前方路口红灯亮起，该同学以大小的加速度减速骑行，经过的时间停下。求该同学： (1)在整个骑行过程中的最大速度； (2)在加速骑行过程中的加速度大小； (3)骑行的总位移。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）在减速骑行过程可知 （2）由位移速度关系 可知在加速骑行过程中的加速度大小 （3）匀速骑行过程中的位移 减速骑行过程中的位移 骑行的总位移 15．（25-26上·重庆·月考）如图所示，甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶，乙车在甲车前方处做匀速直线运动，速度大小为，甲车此时以的初速度做匀加速直线运动，加速度大小为。甲、乙两车上均安装有信号发射与接收装置，但当两车距离超过时，两车将不能接受到彼此的通讯信号。求： (1)在甲车追上乙车之前，经过多长时间，甲、乙两车之间相距最远？最远距离是多少？ (2)在第（1）问条件下，当甲、乙两车距离最大时，乙车立即刹车，加速度大小为，甲车继续以加速度做匀加速运动，求乙车刹车后，甲、乙车两车还能维持通信的时间。 【答案】(1)， (2) 【详解】（1）当甲乙车速度相等时，两车相距最远，设经过时间，两车共速，则有 解得 所以最大距离为 （2）在第（1）问条件下，当甲、乙两车距离最大时，，可知前10s两车可以接手到彼此的通讯信号，对乙车，减速到零的时间为 这段时间乙车的位移为 这段时间甲车的位移为 可知乙车刚减速到零时，甲车追上，此时甲车的速度为 甲车继续运动所用时间为，有 可得，另一解舍去，故在乙车刹车后，甲、乙两车还能维持通信的时间为 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年高一物理上学期第一次月考卷02 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 11． （6分） （1）______________（1分）（2）_______________（1分） （3）______________（2分）（4）_______________（2分） 12．（9分） （1）______________（1分）______________（1分）______________（2分） （2）_______________（1分） （3）______________（2分）______________（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 13．（11分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14．（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15．（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年高一物理上学期第一次月考卷02 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填： 缺考标记 证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 选择题填涂样例： 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 2[A][B][C]D] 7[A][B][C][D] 3[J[B][C][D] 8[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 5[AJ[B][C][D] 10 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 11.(6分) (1) (1分)(2) (1分) (3) (2分)(4) (2分) 12.(9分) (1) (1分) (1分) (2分) (2) (1分) (3) (2分) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 13.(11分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 答题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第6页（共6页） 2026-2027学年高一物理上学期第一次月考卷02 参考答案 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B B B A C A AD BC BC 二、实验题：本题共2小题，共15分。 13．(1)交流220V (2)0.02 (3)A (4)偏大 14．(1)C 先接通电源，再放开小车 BECDA (2) (3) 大于 三、计算题：本题共3小题，共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13．（1）规定初速度方向为正方向，则， 则汽车从刹车到停止的时间为 （2）刹车后6s内的位移与5s内的位移相等，则 （3）刹车过程的平均速度 14.（1）在减速骑行过程可知 （2）由位移速度关系 可知在加速骑行过程中的加速度大小 （3）匀速骑行过程中的位移 减速骑行过程中的位移 骑行的总位移 15.（1）当甲乙车速度相等时，两车相距最远，设经过时间，两车共速，则有 解得 所以最大距离为 （2）在第（1）问条件下，当甲、乙两车距离最大时，，可知前10s两车可以接手到彼此的通讯信号，对乙车，减速到零的时间为 这段时间乙车的位移为 这段时间甲车的位移为 可知乙车刚减速到零时，甲车追上，此时甲车的速度为 甲车继续运动所用时间为，有 可得，另一解舍去，故在乙车刹车后，甲、乙两车还能维持通信的时间为 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年高一物理上学期第一次月考卷02 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~2章，人教版必修第一册。 第Ⅰ卷 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（25-26上·江苏·联考）以下情景中带下划线的物体可看成质点的是（　　） A．小英测算蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁1min爬行的路程 B．小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁的肢体是如何分工的 C．在跳水比赛中裁判员给跳水运动员评分 D．教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程 2．（25-26上·广东汕头·月考）第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓住子弹的原因是（　　） A．飞行员反应快 B．子弹相对飞行员是静止的 C．子弹相对地面是静止的 D．飞行员手臂强壮有力 3．（25-26上·北京·月考）某人沿半径为R的圆轨道跑了一圈，关于他的路程和位移，下列正确的是（    ） A．路程和位移的大小均为 B．路程为，位移为0 C．路程和位移的大小均为 D．路程为，位移为0 4．（25-26上·天津·月考）关于时间和时刻，下列说法不正确的是（    ） A．物体在5s时指的是物体在5s末时，指的是时刻 B．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间 C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间 D．第4s末和第5s初，指的是同一时刻 5．（25-26上·北京·月考）物体A、B的图像如图所示，由图可知（    ） A．从第3s起，两物体运动方向相同，且 B．两物体由同一位置同时开始运动 C．在5s内A、B两物体的位移相同，5s末A、B相遇 D．5s内A、B的平均速度相等 6．（25-26上·陕西宝鸡·月考）一可视为质点的物体沿直线运动的关系如图所示，则（　　） A．第1s末与第4s末的速度大小相等，方向相反 B．第2s末与第5s末的加速度大小均为0 C．第2s末与第5s末的加速度相同 D．0~1s内加速度与速度方向相同，4~6s内加速度与速度方向相反 7．（25-26上·浙江嘉兴·月考）如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过10s后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为（　　） A．1.1m/s2 B．2.0m/s2 C．4.0m/s2 D．5.0m/s2 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错得0分） 8．（25-26上·黑龙江鸡西·月考）有关平均速度、平均速率、速率，下列说法中正确的是（　　） A．速率是瞬时速度的大小 B．平均速率是平均速度的大小 C．物体做直线运动时，平均速率一定等于平均速度的大小 D．在某段运动中平均速率不等于零，而平均速度可能等于零 9．（25-26上·湖南·月考）甲、乙物体在外力的作用下从同一位置沿同一直线运动。其速度v随时间t的变化图线如图所示，则（　　） A．时，两物体的速度和加速度的方向均改变 B．时，甲、乙两物体相距2m C．在内，甲、乙的加速度大小之比为3：1 D．在内，两物体间的距离先增大后减少 10．（25-26上·四川成都·月考）下列关于物理思想与方法的说法中正确的是（　　） A．将物体看作质点进行研究时，运用了等效替代法 B．说铁球下落的运动遵循自由落体运动规律时，运用了理想模型法 C．伽利略利用倾斜斜面研究落体运动的规律是为了“冲淡”重力的影响，体现了合理外推的思想 D．平均速度的定义过程体现了极限思想 三、实验题（本题共2小题，共16分） 11．（25-26上·广东河源·期中）打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题： (1)如图所示，A、B是两种打点计时器，其中计时器A 使用的电源为 ____。（选填“交流6V”， “直流6V”， “交流220V”， “直流220V”）； (2)若电源的频率为50Hz，则打点的时间间隔为_____s； (3)使用打点计时器时，应 A．先接通电源后拉动纸带 B．先拉动纸带后接通电源 (4)某同学通过手拉纸带来测量纸带的平均速度时，若交变电流的频率变为49Hz（实验的同学并不知情），那么速度的测量值与实际值相比将_____。（选填“偏大”、“偏小”、“不变”） 12．（25-26上·河南南阳·期中）某同学利用图甲所示装置研究小车的匀变速直线运动规律，通过实验得到一条图乙所示的纸带，并在纸带上取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没画出，D、E、G到A点的距离分别为、和，打点计时器所用电源的频率为，请回答下列问题： (1)某同学按照以下步骤进行操作： A．换上纸带重复做多次，选择一条较为理想的纸带； B．将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上电源； C．把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源； D．断开电源，取下纸带； E．把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上钩码，把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器。 以上步骤有错误的是_______（填步骤前的字母），应更正为____________________；步骤合理的顺序是_______________（填步骤前的字母）； (2)计算F点速度大小的表达式为v＝_______（用题中字母表示）； (3)若，并测得，x1=17.00cm，则纸带运动的加速度a=_______（计算结果保留三位有效数字）；若实验时交流电的实际频率小于50Hz且未察觉，则加速度的测量值_________（选填“大于”“小于”或“等于”）真实值。 四、计算题（本题共3小题，共38分。第13题9分，第14题13分，第15题16分） 13．（25-26上·河南·联考）一辆汽车以20m/s的速度正在匀速行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动，已知汽车刹车过程加速度大小为4m/s2，求： (1)从开始刹车到停止运动所需时间； (2)汽车从开始刹车经过6s通过的位移大小； (3)刹车过程的平均速度； 14．（25-26上·江苏镇江·期中）某同学骑着一辆自行车沿平直道路由静止开始匀加速骑行，经过的位移，速度达到最大值。然后匀速骑行了的时间，前方路口红灯亮起，该同学以大小的加速度减速骑行，经过的时间停下。求该同学： (1)在整个骑行过程中的最大速度； (2)在加速骑行过程中的加速度大小； (3)骑行的总位移。 15．（25-26上·重庆·月考）如图所示，甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶，乙车在甲车前方处做匀速直线运动，速度大小为，甲车此时以的初速度做匀加速直线运动，加速度大小为。甲、乙两车上均安装有信号发射与接收装置，但当两车距离超过时，两车将不能接受到彼此的通讯信号。求： (1)在甲车追上乙车之前，经过多长时间，甲、乙两车之间相距最远？最远距离是多少？ (2)在第（1）问条件下，当甲、乙两车距离最大时，乙车立即刹车，加速度大小为，甲车继续以加速度做匀加速运动，求乙车刹车后，甲、乙车两车还能维持通信的时间。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $