3.3 凸透镜成像的规律(知识解读)2026-2027学年八年级物理上册同步知识解读与专题训练(新教材,苏科版)
2026-09-10
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摘要:
本讲义聚焦凸透镜成像规律核心知识点,系统梳理实验探究(器材作用、共轴调节等步骤)与成像规律(物距像距关系、成像性质及应用),通过6类题型(放大/缩小实像、像距变化、焦距计算、虚像)构建从实验到应用的完整学习支架。
资料以科学探究为核心,结合“秦代木牍”展示柜、水透镜等生活实例设计例题变式,培养科学思维与物理观念。随堂巩固覆盖多场景应用,课中辅助教师高效授课,课后助力学生查漏补缺,强化知识理解与应用能力。
内容正文:
3.3 凸透镜成像的规律(知识解读)
【新教材苏科版】
题型归纳
【题型1 探究凸透镜成像规律的实验】 2
【题型2 凸透镜成放大实像时的物距与像距】 7
【题型3 凸透镜成缩小实像时的物距与像距】 9
【题型4 凸透镜成实像时像距随物距的变化规律】 11
【题型5 根据凸透镜的物像关系求凸透镜的焦距】 14
【题型6 凸透镜成虚像时的物距与像距】 17
【随堂巩固】 20
考点1
探究凸透镜成像规律实验
1、实验目的:探究凸透镜成像特点与规律。
2、实验器材:凸透镜、光具座、蜡烛、光屏、火柴。
3、器材作用
(1)凸透镜:实验主体。
(2)光具座:固定光屏、蜡烛与凸透镜在同一直线上。
(3)蜡烛:光源(物体)。
(4)火柴:点燃蜡烛。
(5)光屏:承接成像。
4、实验步骤
步骤①共轴调节,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上。点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
步骤②把蜡烛放在较远处,使,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。观察这个像是倒立的还是正立的,是放大的还是缩小。测量像距和物距。
步骤③把蜡烛移向凸透镜,让蜡烛到凸透镜的距离等于,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。测量像距和物距。
步骤④把蜡烛再靠近凸透镜,让蜡烛到凸透镜的距离在,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。测量像距和物距。步骤⑤把蜡烛继续靠近凸透镜,让蜡烛在凸透镜的焦点上,移动光屏,看是否能够成像。
步骤⑥把蜡烛移动到凸透镜的焦点以内,移动光屏,看在光屏上还能否成像。
步骤⑦记录数据。
步骤⑧整理实验器材。
【题型1 】
【例1】小爽在进行“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)如图甲可知,该凸透镜的焦距是___________cm;实验前她应当调节蜡烛的焰心、凸透镜的光心和光屏中心三者在___________上;
(2)如乙图所示,光屏上得到一个清晰的像,生活中的___________就是根据这一原理制成的。保持透镜位置不变,将蜡烛向右移动一小段距离,则将光屏适当向___________移动,能再次承接到清晰的像;
(3)保持透镜位置不变,将蜡烛移到35 cm刻度线处,则将光屏移至___________cm的刻度线处,能再次接到清晰的像。如图丙所示,将蜡烛移到45 cm刻度线处,此时小爽在___________处能观察烛焰的像;
(4)小爽还想利用LED发光字来研究凸透镜所成实像与物体在上下左右方向上的位置关系,在汉字 “甲”、“电”、“目”、“旧”中,适合做本次研究的LED光源的是 ___________字。
【答案】(1) 10.0 同一高度
(2) 照相机 右
(3) 80.0/80 B
(4)电
【详解】(1)甲图平行光经凸透镜会聚成最小最亮光斑,透镜在50.0cm刻度线处,光斑在60.0cm刻度线处,焦距为
实验前调节烛焰、凸透镜光心、光屏中心三者在同一高度,目的是使像成在光屏中央。
(2)乙图:蜡烛在20.0cm刻度线处,透镜在50.0cm刻度线处,物距,成倒立、缩小实像,照相机利用该原理;蜡烛向右移,物距变小,根据凸透镜成实像的规律“物近像远像变大”,像距变大,光屏应向右移动。
(3)根据光路可逆,原来物距30cm时,像距15cm;现在物距15cm,像距应为30cm,光屏位置应在80.0cm刻度线处;蜡烛移到45.0cm刻度线处,物距,成正立、放大虚像,虚像和物体同侧,要在透镜右侧,即B处透过透镜观察。
(4)要研究实像上下、左右都颠倒,甲、目、旧左右或上下对称,不易观察颠倒效果,汉字“电”上下、左右不对称,颠倒后和原字区别明显,因此适合做本次研究的LED光源。
【变式1-1】在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,将蜡烛、凸透镜和光屏移动到如图所示位置,光屏上呈现清晰的像。下列说法正确的是( )
A.投影仪是根据此成像原理制成
B.将凸透镜遮住一半,光屏上不能呈现烛焰完整的像
C.保持蜡烛和光屏位置不动,将凸透镜向左移动10 cm可再次在光屏上呈现清晰的像
D.保持蜡烛和光屏位置不动,用焦距更大的凸透镜替换该透镜,向左移动光屏可再次呈现清晰的像
【答案】C
【详解】A.成倒立缩小实像是照相机的工作原理,投影仪成倒立、放大的实像,与成像规律不符,故A错误;
B.遮住凸透镜一半,剩余部分仍能透过光线会聚成完整的烛焰像,只是像的亮度会变暗,故B错误;
C.根据光路可逆,保持蜡烛和光屏位置不动,将凸透镜左移10 cm后,透镜到达40 cm刻度处,此时物距变为20 cm,像距变为30 cm,满足成像条件,可再次成清晰的倒立、放大实像,故C正确;
D.换用焦距更大的凸透镜后,凸透镜的会聚能力变弱,像会成在原光屏位置的右侧,因此需要向右移动光屏才能再次呈现清晰的像,故D错误。
故选C。
【变式1-2】探究“凸透镜成像规律”的实验中:先将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到________;如图所示位置,某次实验时光屏上恰好有一个倒立、________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;凸透镜位置不变,将蜡烛向左移动,要使光屏上再次呈清晰的像,可将光屏________(选填“左”或“右”)移。
【答案】 同一高度 放大 左
【详解】[1]为了使像成在光屏的中央,先将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度。
[2]此时物距小于像距,根据凸透镜成像特点可知,光屏上恰好有一个倒立、放大的实像。
[3]凸透镜位置不变,将蜡烛向左移动,此时物距增大,根据凸透镜成实像时物远像近像变小规律可知,像距要变小,要使光屏上再次呈清晰的像,可将光屏左移。
【变式1-3】“烽火连三月,家书抵万金”,秦代木牍是我国最早的家信实物。小杰国庆期间参观博物馆,发现“秦代木牍”的展示柜中放置着凸透镜,如图甲所示,他通过凸透镜观察到正立放大的像,为了弄清其原理,他设计了如下实验:
(1)如图乙,小杰用太阳光照射凸透镜,移动光屏直至光屏上出现一个最小最亮的光斑,此凸透镜的焦距为________cm;
(2)实验前,应在光具座上调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,目的是:________;
(3)调节好实验器材后,小杰在如图丙位置在光屏上观察到清晰的像,在此基础上,保持凸透镜的位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上也能出现清晰的像,原因是________;若将蜡烛向左移动5cm,则需要将光屏向________(选填“左”或“右”)移动才能找到清晰的像,并且与前面的像比较,像的大小会变________。
(4)做实验时有苍蝇落在了凸透镜上,则光屏上( )。
A.出现苍蝇的像 B.出现苍蝇的影子 C.仍有烛焰完整的像,但亮度变暗
(5)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,要使像能够在光屏中央,应将凸透镜向________调,或者将蜡烛向________调,或者将光屏向________调(选填“上”或“下”)。
【答案】(1)10.0
(2)使像成在光屏中央
(3) 光路具有可逆性 左 小
(4)C
(5) 下 上 上
【详解】(1)太阳光平行于主光轴,经凸透镜会聚成最小最亮的光斑,即为透镜的焦点,由图乙,光具座上刻度尺的分度值是1cm,则透镜在30.0cm处,光屏在40.0cm处,凸透镜的焦距为
(2)烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,能使像成在光屏中央,便于观察其特点。
(3)凸透镜成像原理是光的折射,在折射现象中光路具有可逆性,故蜡烛和光屏的位置互换后仍能得到清晰的像;
根据凸透镜成像规律“成实像时,物远像近像变小”,蜡烛向左移动5cm,远离了透镜,光屏也应该向左移动才能找到清晰的像,且像较之前变小了。
(4)苍蝇落在透镜上,会挡住蜡烛发出的一部分光线,但没有被挡住的光线依旧可以透过透镜,形成完整的烛焰的像,故选C。
(5)凸透镜成像时,烛焰、透镜光心、烛焰的像三点始终在一条直线上,而蜡烛燃烧,会慢慢变短、位置向下移动,透镜位置不动,三点连线就会向上偏,所以光屏上烛焰的像就会向光屏上方偏移;蜡烛和光屏不动,把透镜向下移动,透镜光心往下挪,整条连线跟着下移,高处的像就落回光屏中心;
透镜和光屏不动,把蜡烛向上移动,抬高烛焰,让烛焰回到原来高度,三点重新对齐,像回到光屏中央;
蜡烛和透镜不动,像跑到光屏上方,直接把光屏向上移动,接住这个偏高的像。
考点2
凸透镜成像规律及应用
1、凸透镜成像规律:如图是常见凸透镜成像规律光路图
成像条件物距(u)
成像的性质
像距(v)
应用
u﹥2f
倒立、缩小的实像
f﹤v﹤2f
照相机(图a)
u=2f
倒立、等大的实像
v=2f
图d
f﹤u﹤2f
倒立、放大的实像
v﹥2f
投影仪(图b)
u=f
不成像
射出的是平行光线
0﹤u﹤f
正立、放大的虚像
v﹥f
放大镜(图c)
a. u﹥2f
b. f﹤u﹤2f
c.0﹤u﹤f
d.u=2f
凸透镜成像规律需要牢记,同学们可以自己总结其规律。也可以背下下面口诀:“物大焦,
倒立实,物越大,像越小;物小焦,正立虚;物为焦,不成像”。这里的“物”指物距,“像”指像距,“焦”指焦距。
2、凹透镜成像规律:如图所示,凹透镜始终成缩小、正立的虚像。
3、凸透镜成像的应用
物距(u)
像距(v)
正倒
大小
虚实
应用
特点
物,像的位置关系
u>2f
2f>v>f
倒立
缩小
实像
照相机、摄像机
-
物像异侧
u=2f
v=2f
倒立
等大
实像
精确测焦仪
成像大小的分界点
物像异侧
2f>u>f
v>2f
倒立
放大
实像
幻灯机、电影、投影仪
-
物像异侧
u=f
-
-
-
不成像
强光聚焦手电筒
成像虚实的分界点
-
f>u
v>u
正立
放大
虚像
放大镜
虚像在物体同侧
虚像在物体之后
物像同侧
【题型2 】
【例2】如图所示,凸透镜位于P处(图中未画出)位置不变,移动蜡烛,光屏先后在P同侧的乙、甲两处得到烛焰清晰的像,且甲处的像比乙处大,则( )
A.甲处可能成的是虚像 B.乙处像可能是放大的
C.P点位置在甲的左侧 D.蜡烛的移动方向向右
【答案】B
【详解】A.光屏能承接像,说明成的是实像,故A不符合题意;
B.乙处像距为,若,根据凸透镜成像规律可知,此时成倒立、放大的实像,这是可能的,故B符合题意;
C.甲处的像比乙处大,根据凸透镜成实像时“像距越大像越大”,可知甲处像距大于乙处像距。甲在40cm处,乙在50cm处,若点在甲的左侧,则甲处像距小于乙处像距,与题意矛盾,故点位置应在乙的右侧,故C不符合题意;
D.光屏先后在乙、甲两处得到清晰的像,说明像距变大。根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”,可知物距变小,即蜡烛靠近透镜。因点在乙的右侧,蜡烛应在点右侧,故蜡烛的移动方向向左,故D不符合题意。
故选B。
【变式2-1】在“探究凸透镜成像规律”的实验中李阳同学将蜡烛放置在某一位置,在距透镜另一侧处的光屏上,成一倒立缩小清晰的像;移动蜡烛的位置,并再次调节光屏至距透镜处,成一倒立放大的像,则该同学所用透镜的焦距可能为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】凸透镜成倒立、缩小实像时,像距满足,代入得
解得①
成倒立、放大实像时,像距满足,代入得
解得②
联立①②得焦距范围为
故选A。
【变式2-2】如图甲所示一幅漫画立在桌面上,把一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前,惊奇地发现,透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了,还掉头奔向猫,如图乙所示,透过水杯看到的老鼠横向放大。此时老鼠到玻璃杯的距离满足_______(填“”、“”或“”)。若将漫画离水杯远一些,透过水杯看到的老鼠会变“_______”一些(填“胖”或“瘦”)。
【答案】 瘦
【详解】装有水的圆柱形玻璃杯,横向相当于凸透镜,透过水杯看到老鼠倒立、放大的像,根据凸透镜成像规律:当物距满足时,凸透镜成倒立、放大的实像;
根据凸透镜成像规律“物远像近像变小”:当漫画离水杯更远(物距变大),像会变小,因此透过水杯看到的老鼠会变“瘦”。
【变式2-3】在探究凸透镜成像规律的实验中,应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的____上。已知凸透镜焦距为10cm,各元件初位置如图所示,此时光屏上呈现烛焰的倒立、放大的实像,若此时将光屏移走,烛焰通过凸透镜____(选填“能”或“不能”)成实像。
【答案】 主光轴 能
【详解】[1]为使像成在光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度处,位于凸透镜的主光轴上。
[2]若此时将光屏移走,烛焰通过凸透镜仍然能成实像(因为实像是实际光线会聚形成的,即使没有光屏,光线仍会聚在原来成像的位置)。
【题型3 】
【例3】如图所示,烛焰在光屏上恰好成清晰的实像。该像是( )
A.倒立、放大的 B.倒立、缩小的 C.正立、放大的 D.正立、缩小的
【答案】B
【详解】由图可知,物距大于像距,由凸透镜成像规律可知,此时成倒立、缩小的实像,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【变式3-1】在“探究凸透镜成像的规律”实验时,某小组测量出物距和像距的数据,并绘制成如图所示的图像,根据图像可知( )
A.该凸透镜的焦距
B.当物距时,成倒立、放大的实像
C.当物距时,所成的像能用光屏承接
D.物从距凸透镜30cm处向距凸透镜5cm处移动时,所成像先变大后变小
【答案】D
【详解】A.由图可知时,由得
则该凸透镜的焦距,故A不符合题意;
B.当时,,成倒立、缩小的实像,故B不符合题意;
C.当时,,成正立、放大的虚像,虚像不能用光屏承接,故C不符合题意;
D.物从处向处移动时,,成实像,物距减小像距增大像变大;从处向处移动时,,成虚像,物距减小像距减小像变小,故像先变大后变小,故D符合题意。
故选D。
【变式3-2】用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜爱的图案,然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,当灯泡与凸透镜距离8cm,白墙与凸透镜的距离为6cm时,在白墙上能成清晰的像,保持灯泡与白墙距离不变,凸透镜靠近灯泡2cm,白墙上________(选填“能”或“不能”)成清晰的像,此凸透镜焦距范围是________。
【答案】 能
【详解】因光的折射中光路可逆,凸透镜靠近灯泡2cm后物距为6cm、像距为8cm,与原成像的物距、像距互换,故白墙上能成清晰的像;
第一次成像时物距,像距,此时物距大于像距,且成实像,由凸透镜成像规律可知,成倒立缩小实像,即此时、,故凸透镜焦距范围为
【变式3-3】(1)在“观察凸透镜成像”的实验中,应调节蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使它们的中心大致在____________。
若调好后保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d和e点,如图所示,同时调整光屏的位置,那么:
(2)把烛焰放在____________点,屏上出现的像最小。
(3)把烛焰放在____________点,屏上出现的像最大。
(4)把烛焰放在____________点,屏上无烛焰的像。可以透过透镜看到烛焰正立、放大的像。
(5)如果把烛焰从a点移到d点,则像到透镜的距离____________,像的大小____________。(填“变大”或“变小”“不变”)
【答案】(1)同一高度
(2)a
(3)d
(4)e
(5) 变大 变大
【详解】(1)烛焰、凸透镜、光屏中心调在同一高度,目的是使像成在光屏的中央。
(2)根据凸透镜成像规律:物远像近像变小,在五个点中,a点离透镜最远,故把烛焰放在a点,屏上出现的像最小。
(3)根据凸透镜成像规律:物近像远像变大,在五个点中,e点离凸透镜最近,但是其处于一倍焦距以内,呈现虚像,光屏承接不到,故e点排除,其次d点离凸透镜较近,处于一倍焦距和二倍焦距之间,能成实像,故五个点之间,d点在屏上出现的像最大。
(4)e点在一倍焦距以内(u<f),成正立、放大虚像,虚像无法在光屏呈现,眼睛透过透镜可以看到。
(5)烛焰从a移到d:物体靠近透镜(物距变小),根据物近像远像变大,像到透镜距离变大,像的大小变大。
【题型4 】
【例4】如图所示,“探究凸透镜成像实验”时,透镜甲的焦距是10cm,下列说法正确的是( )
A.蜡烛和光屏不动,无论怎样移动透镜都找不到像是因为蜡烛放在了1倍焦距以内
B.透镜甲和光屏不动,将蜡烛向左移动适当距离,可以在光屏上成清晰的像
C.蜡烛、透镜和光屏位置都不动,透镜换成乙后,光屏上成清晰的像,说明乙透镜焦距小于甲透镜焦距
D.换成乙透镜后,光屏上成清晰的像,再将蜡烛和光屏位置互换,仍得到缩小的实像
【答案】C
【详解】A.蜡烛在20cm处,光屏在50cm处,物像间距
且
根据凸透镜成像中物距与像距的规律, 时,无法成实像,故A错误;
B.蜡烛左移后,物距,像距为
透镜在40cm处,光屏在50cm处,透镜与光屏的距离为
此时无法得到清晰的像,故B错误;
C.物距为
像距为成清晰实像需满足 且
由 得 ,由 得 。故 ,故C正确;
D.换成乙后
成缩小的实像。互换位置后,新物距为 ,新像距为 。因
则
成放大的实像,故D错误。
故选C。
【变式4-1】如图所示,轩轩同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v与物体到凸透镜的距离u的关系图像,下列说法中正确的是( )
A.该凸透镜的焦距f=16cm
B.u=16cm时,将透镜遮挡住一部分,光屏上的像会变暗
C.8cm<u<16cm时,在光屏上成缩小的像
D.物体从u=32cm处向透镜靠近的过程中,光屏上的像先变大后变小
【答案】B
【详解】A.由图像可知时,此时,该凸透镜的焦距,故A错误;
B. 时成实像,遮挡透镜一部分,透过凸透镜的光线减少,像变暗,故B正确;
C.时,,成倒立放大的实像,像在二倍焦距以外,故C错误;
D.物体从处向透镜靠近,在过程中物距减小像变大,当时,成正立放大的虚像,虚像不能成在光屏上,故D错误。
故选B。
【变式4-2】小明想给同学们表演一个小老鼠“转身”的魔术,他将玻璃杯放在小老鼠图片前,如图甲所示,加入水后出现了图乙所示的情形。此时的玻璃杯相当于一个______透镜(选填“凸”或“凹”);为了让小老鼠“转身”,应该还要将玻璃杯适当______(选填“靠近”或“远离”)图片中的小老鼠。
【答案】 凸 远离
【详解】加入水的玻璃杯,中间厚、边缘薄,符合凸透镜的外形特征,对光线有会聚作用,因此相当于凸透镜。
图乙中透过水杯看到的小老鼠仍是正立的,此时物距小于一倍焦距,凸透镜成正立、放大的虚像;想要让小老鼠“转身”也就是得到倒立的像,需要让物距大于一倍焦距,因此要将玻璃杯适当远离小老鼠图片,使物距超过一倍焦距,凸透镜就能成倒立的实像,实现“转身”的效果。
【变式4-3】小华做“探究凸透镜成像规律”实验:
(1)将平行光(太阳光)___________凸透镜,移动光屏,直至光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图甲所示,该凸透镜的焦距为___________cm。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,点燃蜡烛,调整烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在___________。
(3)图乙中,小华把蜡烛移动到光具座33cm刻度线处,发现光屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向___________(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像是倒立、___________的实像,生活中的___________就是利用这一原理工作的。
【答案】(1) 正对 10.0
(2)同一高度
(3) 右 放大 投影仪
【详解】(1)由图甲可知,将平行光正对凸透镜,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑即为焦点,焦距是焦点到透镜光心的距离,则凸透镜的焦距为(注意刻度尺的读数需要估读)
(2)在光具座上将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧,调节它们的高度,使烛焰中心、凸透镜中心和光屏的中心在同一高度,这样做的目的是使像呈现在光屏中央,便于观察和记录成像情况。
(3)小华把蜡烛移动到光具座33cm刻度线处,此时的物距为
此时物距在一倍焦距和二倍焦距之间,根据物近像远像变大,光屏应向右移动,此时成倒立、放大的实像,投影仪就是利用该原理工作。
【题型5 】
【例5】鲁巴物理小组利用水透镜模型,在光具座上探究凸透镜成像实验,实验中抽水后的水透镜仍为凸透镜,已知下图中光屏上成清晰的像,下列说法正确的是( )
A.如图中水透镜的焦距可能为
B.将透镜遮挡一半,光屏上成半个烛焰的像
C.将蜡烛与光屏对调并适量抽出水透镜的水,光屏需左移寻找成像位置
D.若保持蜡烛与光屏位置不变并向水透镜中注水,为使光屏上成像清晰蜡烛应远离透镜
【答案】C
【详解】A.由图可知,物距
像距
此时 ,成倒立、缩小的实像,满足且,即且,解得,故A错误;
B.透镜遮挡一半时,仍有另一半透镜的光线可以折射会聚成像,光屏上依然成完整的烛焰像,只是像的亮度会变暗,故B错误;
C.将蜡烛与光屏对调,根据光路可逆,此时物距,像距。抽出水后透镜变薄,焦距变大,折光能力变弱,像距会进一步变大,光屏需左移,故C正确;
D.“保持蜡烛与光屏位置不变”,向水透镜注水后,水透镜焦距变小、折光能力变强,像成在光屏前方,若移动蜡烛使像清晰,应减小物距,即蜡烛靠近透镜,故D错误。
故选C。
【变式5-1】在探究凸透镜成像的规律的实验中,当发光物体、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上得到清晰的像(像未画出),下列说法正确的是( )
A.透镜焦距一定在10cm到15cm之间
B.透镜焦距一定在15cm到20cm之间
C.把发光物体向左移动少许,光屏适当向左移动可得到大些的实像
D.把发光物体向右移动少许,光屏适当向右移动可得到小些的实像
【答案】A
【详解】AB.由图可知物距
像距
则,光屏上成倒立放大的实像,由凸透镜的成像规律可知,
此时物距,即①
像距,即②
联立① ②解得,故A正确,B错误;
C.物体向左移动,物距增大,由凸透镜成实像时物远像近像变小可知,像距减小,像变小,光屏应向左移动得到小些的实像,故C错误;
D.物体向右移动,物距减小,由凸透镜成实像时物近像远像变大可知,像距增大,像变大,光屏应向右移动得到大些的实像,故D错误。
故选A。
【变式5-2】小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟蜡烛到凸透镜的距离u关系的图像,如图所示,小明使用的凸透镜的焦距是____________cm。当u=15cm时,蜡烛在光屏上已成一个清晰的像,如果在蜡烛和凸透镜之间再放一个凸透镜,为了在光屏上重新得到清晰的像,光屏应____________(选填“靠近”或“远离”)透镜。
【答案】 10 靠近
【详解】由凸透镜成像规律可知,当时,凸透镜成倒立、等大的实像,由图像可知,,故凸透镜焦距为
凸透镜对光线起会聚作用,放置后,光线提前会聚,像距变小,应移动光屏靠近透镜才能得到清晰的像。
【变式5-3】同学们用自制的水凸透镜进行实验探究,在实验过程中逐渐向外抽水时发现焦距变大,保持高度为5.0cm的电子蜡烛到水凸透镜的距离不变,根据图甲收集的证据,得到水凸透镜成像规律与焦距的关系。在图乙情景中光屏上成清晰的像(光屏上未标出),此时水凸透镜焦距的范围是________________________。若在图乙的基础上注射器向里注水,保持蜡烛到水凸透镜的距离不变,光屏____________(靠近或远离)水凸透镜,再次成清晰的像。
次数
物距u/cm
焦距f/cm
像距v/cm
光屏上像的
高度h/cm
1
25.0
8.0
11.8
2.4
2
25.0
12.5
25.0
5.0
3
25.0
15.0
37.5
7.5
甲
【答案】 靠近
【详解】由图乙知,蜡烛放置在20.0cm刻度线处,水凸透镜放置在60.0cm刻度线处,光屏放置在80.0cm刻度线处。 物距
像距
此时物距大于像距,根据凸透镜成像规律:物距满足,得 ,即
像距满足,得,即
综合两个条件,焦距范围为
向水凸透镜里注水时,透镜会变厚,焦距变小。在物距不变的情况下,透镜折光能力增强,像会提前会聚,因此光屏需要靠近水凸透镜,才能再次承接清晰的像。
【题型6 】
【例6】小京通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像,如图所示。下列能正确反映其成像原理的示意图是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】由题图可知,透过凸透镜看到“关灯”二字是正立、放大的像,根据凸透镜成像规律,此时物距小于焦距(),成正立、放大的虚像。
A.物体在焦点以内(),成正立、放大的虚像,故A符合题意;
B.物体在二倍焦距以外(),成倒立、缩小的实像,图中画成虚像,故B不符合题意;
C.物体在一倍焦距和二倍焦距之间(),成倒立、放大的实像,故C不符合题意;
D.物体在焦点以内(),应成正立、放大的虚像,图中画成倒立的实像,故D不符合题意。
故选A。
【变式6-1】如图所示,烛焰在光屏上刚好成清晰的像(像未画出)。透镜不动,将蜡烛移至刻度处,移动光屏,在光屏上能观察到( )
A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像
C.正立、放大的实像 D.不能呈现像
【答案】D
【详解】由图可知,物距
像距
因
解得焦距
将蜡烛移至40.0cm刻度处时,物距
因,此时成正立、放大的虚像,虚像不能呈现在光屏上,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
【变式6-2】有关显隐杯的记载,古籍中不乏其例。其原理是在杯内底中央置一图案,图案上盖一凸透镜,如图所示,杯中倒入酒,俯视时,图案处于酒与凸透镜组成的新透镜焦距之内,会被清楚地看到,则此时杯中酒相当于一块___________透镜,图案通过新透镜成___________(选填“虚”或“实”)像。
【答案】 凹 虚
【详解】由图可知,在下方凸透镜的影响下,杯中酒中间薄、边缘厚,故相当于凹透镜。酒与凸透镜组成的新透镜等效为凸透镜,由于图案处于新透镜焦距之内,根据凸透镜成像规律,可知图案通过新透镜成虚像。
【变式6-3】小明用如图所示装置来探究凸透镜成像的规律。
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光有____________作用,该凸透镜的焦距是____________cm。
(2)如图乙所示,实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在____________。
(3)图乙中,保持透镜的位置不动,将蜡烛放在“45cm”刻度线处,调节光屏,光屏上____________(选填“会”或“不会”)出现清晰的像;保持透镜的位置不动,将蜡烛放在如图乙所示的刻度线处,调节光屏到一适当的位置,烛焰会在光屏上成一倒立、____________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。
(4)光屏上出现清晰的像后,用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分,发现光屏上的像是____________(选填“完整”或“不完整”)的。
【答案】(1) 会聚 10.0
(2)同一高度
(3) 不会 放大
(4)完整
【详解】(1)平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚形成最小最亮的光斑,说明凸透镜对光有会聚作用;该光斑就是凸透镜的焦点,从图甲可知凸透镜在50.0cm刻度处,焦点在60.0cm刻度处,因此焦距
(2)实验前调整烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度,是为了让烛焰的像能成在光屏的中央,便于观察成像。
(3)蜡烛放在45cm刻度线处时,物距
即物距小于焦距,成正立、放大的虚像,而虚像无法在光屏上呈现,所以光屏上不会出现清晰的像;图乙中蜡烛在35cm刻度线处,透镜在50cm刻度线处,物距
因为
则物距大于一倍焦距小于二倍焦距,烛焰会在光屏上成一倒立、放大的实像。
(4)挡住凸透镜下半部分后,透镜上半部分仍可以折射光线,能将烛焰全部的光会聚到光屏上成像,因此光屏上的像仍是完整的,仅像的亮度会变暗。
随堂巩固
【随堂巩固】
1.博物馆通常将较为精巧的文物放置在凸透镜的一倍焦距以内,参观者通过凸透镜看到的像是( )
A.等大的 B.放大的 C.缩小的 D.倒立的
【答案】B
【详解】精巧的文物放置在凸透镜的一倍焦距以内,由凸透镜成像规律可知,在文物的同一侧成正立、放大的虚像,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2.在“天宫课堂”中,“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课。如图所示,是她在展示她制作的一个太空水球,根据这张图片上的情景可以判断,这个水球( )
A.相当于一个凸面镜 B.所成王亚平的像是虚像
C.相当于一个凸透镜 D.相当于一个凹透镜
【答案】C
【详解】ACD.水球中间厚边缘薄,相当于凸透镜,故AD不符合题意,C符合题意;
B.图中成倒立、缩小的像,由凸透镜成像规律可知,当物距时,成倒立、缩小的实像,故B不符合题意。
故选C。
3.2021年春晚小品《阳台》反映了疫情防控期间,小区居民居家抗疫守望相助的故事。在小品中,社区主任使用无人机给居民送菜(如图所示),已知无人机使用的镜头的焦距为,则镜头到感光元件的距离应该( )
A.略大于 B.以内
C.以外 D.恰为
【答案】A
【详解】无人机镜头为凸透镜,拍照应用时,成倒立、缩小实像的规律,此时像距满足
代入,得
拍摄时物距远大于,像距接近焦距,即略大于。
故选A。
4.小波制作了如图甲所示“F”字样LED红色发光字来充当物体,如图乙所示将发光字(A位置)、带小孔的不透明纸板(B位置)、半透明塑料板(C位置),使“F”发光字正立面对小孔(即小波在“左观察位置”看到的就是甲图所示“F”),以下说法正确的是( )
A.此时,在“右观察位置”看到塑料板上呈现的像是丙图中的④
B.若将带小孔的不透明纸板换成平面镜,直接观察塑料板,能够看到像
C.若将带小孔的不透明纸板换成焦距为20 cm的凸透镜,“F”移至距离凸透镜25 cm处,成放大的实像
D.在“左观察位置”能够看到C选项中的像
【答案】C
【详解】A.小孔成像成倒立的实像,即上下颠倒、左右相反,原物体为“F”,像应为丙图中的②,故A错误;
B.平面镜成虚像,虚像不是实际光线会聚而成,不能呈现在光屏(塑料板)上,且光线被平面镜反射回左侧,塑料板在镜后无光线到达,直接观察塑料板看不到像,故B错误;
C.凸透镜焦距,“F”移至25cm处,此处指物距,满足,成倒立、放大的实像,故C正确;
D.C选项中成实像,像在透镜右侧,左观察位置在物体左侧,无法看到该像,故D错误。
故选 C。
5.当蜡烛、透镜甲和光屏放置在图a所示位置时,烛焰在光屏上成清晰的像。现保持蜡烛和透镜的位置不变,将透镜甲更换为透镜乙后,需将蜡烛向右移动距离s,方可在光屏上再次成清晰的像,透镜乙成实像时物距和像距的关系如图b所示,则( )
A.透镜乙的焦距为10 B.蜡烛移动的距离
C.若不移动蜡烛,则需向右移动光屏 D.第二次所成的像是缩小的
【答案】B
【详解】A.由图b可知,当时,此时
即,,故A不符合题意;
BD.烛焰通过乙成像,像距为,乙的焦距为,即像距大于2倍焦距,成的是放大的实像;根据图b,此时物距大于1倍焦距且小于2倍焦距;原来蜡烛距离透镜,现在到透镜的距离小于,则蜡烛移动的距离大于,故B符合题意,D不符合题意;
C.若不移动蜡烛,物距
则
像距
即
光屏位置
而原光屏在处,因此需向左移动,故C不符合题意。
故选B。
6.如图所示,小昆同学先利用图甲来测凸透镜的焦距,然后用该凸透镜探究“凸透镜成像的规律”,当蜡烛、凸透镜、光屏位置如图乙所示时,在光屏上得到一个清晰的像(像未画出),则下列说法正确的是( )
A.由图甲可知,该实验使用的凸透镜焦距为10 cm
B.图乙的成像特点与投影仪成像特点相同
C.图乙中保持蜡烛和光屏位置不变,仅移动凸透镜到适当的位置,可再次得到清晰的像
D.图乙中在蜡烛和透镜之间放一近视镜片后,光屏需适当向左移动才能得到烛焰清晰的像
【答案】C
【详解】A.由甲图可知,凸透镜在30.0cm刻度,焦点在40.0cm刻度,因此该凸透镜的焦距为,刻度尺要估读到分度值的下一位,故A 错误;
B.由乙图可知,物距,则,成倒立、缩小实像,是照相机原理,故B错误;
C.光路可逆原理:蜡烛与光屏总距离不变,现在,;移动凸透镜到适当位置,使、,此时,能成倒立放大实像,可再次得到清晰像,故C正确;
D.近视镜片是凹透镜,对光线有发散作用,光线会延迟会聚,光屏需要向右移动才能承接清晰像,故D错误。
故选C。
7.如图所示,利用光具座进行成像实验探究.在图中的虚线框内可放入的实验元件有:①小孔,②凸透镜,在虚线框内放入上述某一元件,并将蜡烛从30cm移到40cm刻度线处,下列说法正确的有( )
A.若光屏位置未变,光屏上清晰的像由小变大,则方框内的元件是凸透镜
B.若放入的是小孔,当光屏上出现清晰的像时,用不透明纸板遮挡小孔,光屏上的像缩小,亮度变暗
C.若放入的是凸透镜,当光屏上出现清晰的像时,用不透明纸遮挡凸透镜,光屏上像大小不变,亮度不变
D.当蜡烛移到40cm处,若无论怎样移动光屏,光屏上仅有均匀的亮斑,则虚线框内的元件只能是凸透镜且凸透镜焦距是10.0cm
【答案】D
【详解】A.在进行实验时,若在光屏上出现清晰的像,根据小孔成像和凸透镜成像规律可知,成的像一定是倒立的实像,将蜡烛从30cm移到40cm刻度线处,若为小孔成像,则像应是越来越大,若是凸透镜成像,则应向右移动光屏到适当位置,才能呈现清晰放大的实像,故A错误;
BC.虚线框内放入的不论是小孔还是凸透镜,当光屏上出现清晰的像时,用不透明纸板遮挡小孔或凸透镜,光屏上像的大小不变,像的亮度变暗,故BC错误;
D.当蜡烛移到40cm处,若无论怎样移动光屏,光屏上仅有均匀的亮斑,这说明光通过凸透镜后为平行光,所以烛焰只能是放在了凸透镜的焦点上,且凸透镜焦距是10.0cm,故D正确。
故选D。
8.某小组利用图示装置研究凸透镜成像的规律,当器材如图示位置时,光屏上呈现的是倒立、_____(选填“放大”或“缩小”)的实像,当LED灯向左移动时,要在光屏上再次获得清晰的像,只需将光屏向_____(选填“左”或“右”)适当移动。
【答案】
缩小
左
【详解】由图可知,此时物距大于像距,即物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立、缩小的实像。LED灯向左移动时物距增大,因凸透镜成实像时物远像近像变小,故像距减小,需将光屏向左适当移动。
9.如图甲所示,王亚平老师应该处于水球凸透镜的___________(选填“一倍焦距以内”“一、二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”)。图乙中王亚平老师在水球中间注入一个气泡,其结构如图丙所示,此时中间有气泡部分的水球相当于___________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。
【答案】
二倍焦距以外
凹透镜
【详解】图甲中水球凸透镜成倒立、缩小的实像,由凸透镜成像规律可知,王亚平老师处于水球凸透镜的二倍焦距以外。
中间有气泡部分的水层中间薄、边缘厚,故相当于凹透镜。
10.如图甲所示是小明在春节庙会上买的一把塑料玩具宝剑,将该宝剑的剑鞘除去,手握剑柄、使宝剑尖端朝下立在光源附近,看到了如图乙A和B区域所示的光学现象,则在图乙中光源位于宝剑的___________(选填“左”或“右”)侧,与A区域光学现象形成原理相同的现象是___________(选填“小孔成像”或“平面镜成像”或“凸透镜成像”)。
【答案】 左 小孔成像
【详解】光沿直线传播时,不透明的宝剑会在背光的一侧形成阴影。图乙中B区域是宝剑的阴影,位于宝剑右侧,说明光线从宝剑的左侧照射过来,因此光源在宝剑的左侧。
A区域的光学现象是光沿直线传播形成的亮区效果,小孔成像的原理是光的直线传播;而平面镜成像的原理是光的反射,凸透镜成像的原理是光的折射,因此和A区域形成原理相同的是小孔成像。
11.司机盲区是指坐在驾驶座上,直接视线和后视镜都无法观察到的区域,行人出现在盲区易造成安全事故。如图所示,在一次交通安全教育活动中,交警让75名学生“潜伏”在警车周围,而车内司机丝毫没有发现他们!车内司机“盲区”的形成主要的原因是_________;为了解决“盲区”问题,很多汽车在车头、车侧等增加多个摄像头,从而获取车辆周边的实时影像,当障碍物靠近摄像头时,障碍物经摄像头所成的像会_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 光沿直线传播 变大
【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播,司机视线被车身遮挡,光线无法绕过车身到达司机眼睛,因此形成盲区,成因是光沿直线传播。
摄像头的镜头是凸透镜,根据凸透镜成像规律,成实像时满足“物近像远像变大”;当障碍物靠近摄像头,物距减小,所成的像会变大。
12.在初中物理项目化学习中,某小组整理了光学实验。结合实验,请完成下列题目。
(1)图甲为小孔成像示意图,该现象可以用__________来解释;
(2)如图乙所示,激光沿EO入射,EO与水平镜面的夹角是50度,则反射角是__________度,高楼大厦的玻璃幕墙会造成光污染,是因为发生了__________(选填“镜面”或“漫”)反射;
(3)图丙是探究凸透镜成像规律的实验装置,烛焰恰好在光屏上呈现一个清晰的像,这是__________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的工作原理。
【答案】(1)光的直线传播
(2) 40 镜面
(3)照相机
【详解】(1)小孔成像成的是倒立的实像,原理是光的直线传播,即该现象可以用光的直线传播来解释。
(2)入射角是入射光线与法线的夹角,激光与水平镜面的夹角是50度,则入射角为
根据光的反射定律,反射角等于入射角,故反射角是40度;
玻璃幕墙表面光滑,平行入射的光线经反射后仍平行射出,发生的是镜面反射,光线强度大,因此会造成光污染。
(3)由图丙可知,物距大于像距,此时烛焰恰好在光屏上呈现一个清晰的像,由凸透镜成像规律可知,此时物距大于2倍焦距,成倒立缩小的实像,是照相机的工作原理。
13.小西在做“探究凸透镜成像的规律”实验。
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,点燃蜡烛,调整烛焰、透镜和光屏三者中心在同一______________。
(2)实验中,当蜡烛、透镜和光屏的位置如图甲所示时,光屏上承接到清晰的倒立、_________的实像。
(3)如图乙所示,烛焰上A点发出的一条光线经过凸透镜的光心O,画出光线AO经透镜后的光线;
(4)将此凸透镜和光屏分别固定在和刻度线处,再将点燃的蜡烛从刻度线处缓慢移动到刻度线处,在光屏上能承接到______________次烛焰清晰的像。
【答案】(1)高度
(2)缩小
(3)
(4)0
【详解】(1)实验前调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度。目的:使烛焰的像能够完整成在光屏的中央,防止像偏移到光屏外,无法观察。
(2)由图可知,物距大于像距,根据凸透镜成像规律可知,此时光屏上承接到清晰的倒立、缩小的实像。
(3)凸透镜有一条特殊光线:经过光心的光线,传播方向不发生改变。从 A 过 O 点直接画一条直线继续向右延伸,在线段末端画上光线箭头,代表折射后的出射光线,不需要偏折,据此作图。
(4)由图可知,
且
解得
当凸透镜和光屏分别固定在70cm和75cm刻度线处,即光屏到凸透镜的距离为5cm,小于1倍焦距,根据凸透镜成实像时,像距大于一倍焦距可知,在光屏上不能得到烛焰清晰像,因此光屏上得到烛焰清晰像的次数是为0。
14.某小组做探究“凸透镜成像规律”的实验。
(1)如图甲所示,将A、B两块透镜分别正对太阳光时,在离透镜较近的光屏上出现了不同的光斑,由此判断需要用___________(A/B)透镜完成实验;
(2)实验前,将烛焰和光屏的中心调整在凸透镜的___________上,目的是______________________;
(3)实验过程中,蜡烛由于燃烧而逐渐变短,则烛焰的像在光屏上的位置会向___________(上/下,下同)移动,为了能让烛焰的像回到光屏的中央,可将凸透镜向___________调节;
(4)用LED光源代替蜡烛进行了进一步实验探究,LED光源的高度。经过认真测量,记录了像高和物距u的数据。在坐标上描出了像高和物距u的图像。由图可知,该凸透镜的焦距为___________cm,当时,光屏上成倒立、___________的实像,要使光屏上的像变小,可以将LED光源适当___________(远离/靠近)凸透镜,并移动光屏。
【答案】(1)B
(2) 主光轴 使像成在光屏的中央
(3) 上 下
(4) 10 等大 远离
【详解】(1)如图甲,A透镜对光有发散作用,B透镜对光有会聚作用,说明B是凸透镜,所以应选B透镜进行实验。
(2)实验前调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,本质是让三者中心位于凸透镜的主光轴上,目的是保证烛焰的像能够成在光屏的中央,便于观察成像。
(3)凸透镜成倒立实像时,像与物体的运动方向相反,蜡烛燃烧变短向下移动,烛焰的像会向上移动;要让像回到光屏中央,可将凸透镜向下调节,带动像向下回落至光屏中心。
(4)当物距时,凸透镜成倒立等大的实像,此时像高与物高相等,已知LED光源高10cm,从图像可知当像高时,物距,因此
得焦距;
当时,由凸透镜成像规律可知,成倒立、等大的实像;
根据凸透镜成实像规律,物远像近像变小,要让实像变小,需要增大物距,因此将LED光源适当远离凸透镜,再移动光屏承接像。
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3.3 凸透镜成像的规律(知识解读)
【新教材苏科版】
题型归纳
【题型1 探究凸透镜成像规律的实验】 2
【题型2 凸透镜成放大实像时的物距与像距】 5
【题型3 凸透镜成缩小实像时的物距与像距】 6
【题型4 凸透镜成实像时像距随物距的变化规律】 7
【题型5 根据凸透镜的物像关系求凸透镜的焦距】 9
【题型6 凸透镜成虚像时的物距与像距】 10
【随堂巩固】 12
考点1
探究凸透镜成像规律实验
1、实验目的:探究凸透镜成像特点与规律。
2、实验器材:凸透镜、光具座、蜡烛、光屏、火柴。
3、器材作用
(1)凸透镜:实验主体。
(2)光具座:固定光屏、蜡烛与凸透镜在同一直线上。
(3)蜡烛:光源(物体)。
(4)火柴:点燃蜡烛。
(5)光屏:承接成像。
4、实验步骤
步骤①共轴调节,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上。点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
步骤②把蜡烛放在较远处,使,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。观察这个像是倒立的还是正立的,是放大的还是缩小。测量像距和物距。
步骤③把蜡烛移向凸透镜,让蜡烛到凸透镜的距离等于,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。测量像距和物距。
步骤④把蜡烛再靠近凸透镜,让蜡烛到凸透镜的距离在,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。观察像到凸透镜的距离、像的倒正和大小。测量像距和物距。步骤⑤把蜡烛继续靠近凸透镜,让蜡烛在凸透镜的焦点上,移动光屏,看是否能够成像。
步骤⑥把蜡烛移动到凸透镜的焦点以内,移动光屏,看在光屏上还能否成像。
步骤⑦记录数据。
步骤⑧整理实验器材。
【题型1 】
【例1】小爽在进行“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)如图甲可知,该凸透镜的焦距是___________cm;实验前她应当调节蜡烛的焰心、凸透镜的光心和光屏中心三者在___________上;
(2)如乙图所示,光屏上得到一个清晰的像,生活中的___________就是根据这一原理制成的。保持透镜位置不变,将蜡烛向右移动一小段距离,则将光屏适当向___________移动,能再次承接到清晰的像;
(3)保持透镜位置不变,将蜡烛移到35 cm刻度线处,则将光屏移至___________cm的刻度线处,能再次接到清晰的像。如图丙所示,将蜡烛移到45 cm刻度线处,此时小爽在___________处能观察烛焰的像;
(4)小爽还想利用LED发光字来研究凸透镜所成实像与物体在上下左右方向上的位置关系,在汉字 “甲”、“电”、“目”、“旧”中,适合做本次研究的LED光源的是 ___________字。
【变式1-1】在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,将蜡烛、凸透镜和光屏移动到如图所示位置,光屏上呈现清晰的像。下列说法正确的是( )
A.投影仪是根据此成像原理制成
B.将凸透镜遮住一半,光屏上不能呈现烛焰完整的像
C.保持蜡烛和光屏位置不动,将凸透镜向左移动10 cm可再次在光屏上呈现清晰的像
D.保持蜡烛和光屏位置不动,用焦距更大的凸透镜替换该透镜,向左移动光屏可再次呈现清晰的像
【变式1-2】探究“凸透镜成像规律”的实验中:先将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到________;如图所示位置,某次实验时光屏上恰好有一个倒立、________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;凸透镜位置不变,将蜡烛向左移动,要使光屏上再次呈清晰的像,可将光屏_______(选填“左”或“右”)移。
【变式1-3】“烽火连三月,家书抵万金”,秦代木牍是我国最早的家信实物。小杰国庆期间参观博物馆,发现“秦代木牍”的展示柜中放置着凸透镜,如图甲所示,他通过凸透镜观察到正立放大的像,为了弄清其原理,他设计了如下实验:
(1)如图乙,小杰用太阳光照射凸透镜,移动光屏直至光屏上出现一个最小最亮的光斑,此凸透镜的焦距为________cm;
(2)实验前,应在光具座上调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,目的是:________;
(3)调节好实验器材后,小杰在如图丙位置在光屏上观察到清晰的像,在此基础上,保持凸透镜的位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上也能出现清晰的像,原因是________;若将蜡烛向左移动5cm,则需要将光屏向________(选填“左”或“右”)移动才能找到清晰的像,并且与前面的像比较,像的大小会变________。
(4)做实验时有苍蝇落在了凸透镜上,则光屏上( )。
A.出现苍蝇的像 B.出现苍蝇的影子 C.仍有烛焰完整的像,但亮度变暗
(5)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,要使像能够在光屏中央,应将凸透镜向________调,或者将蜡烛向________调,或者将光屏向________调(选填“上”或“下”)。
考点2
凸透镜成像规律及应用
1、凸透镜成像规律:如图是常见凸透镜成像规律光路图
成像条件物距(u)
成像的性质
像距(v)
应用
u﹥2f
倒立、缩小的实像
f﹤v﹤2f
照相机(图a)
u=2f
倒立、等大的实像
v=2f
图d
f﹤u﹤2f
倒立、放大的实像
v﹥2f
投影仪(图b)
u=f
不成像
射出的是平行光线
0﹤u﹤f
正立、放大的虚像
v﹥f
放大镜(图c)
a. u﹥2f
b. f﹤u﹤2f
c.0﹤u﹤f
d.u=2f
凸透镜成像规律需要牢记,同学们可以自己总结其规律。也可以背下下面口诀:“物大焦,
倒立实,物越大,像越小;物小焦,正立虚;物为焦,不成像”。这里的“物”指物距,“像”指像距,“焦”指焦距。
2、凹透镜成像规律:如图所示,凹透镜始终成缩小、正立的虚像。
3、凸透镜成像的应用
物距(u)
像距(v)
正倒
大小
虚实
应用
特点
物,像的位置关系
u>2f
2f>v>f
倒立
缩小
实像
照相机、摄像机
-
物像异侧
u=2f
v=2f
倒立
等大
实像
精确测焦仪
成像大小的分界点
物像异侧
2f>u>f
v>2f
倒立
放大
实像
幻灯机、电影、投影仪
-
物像异侧
u=f
-
-
-
不成像
强光聚焦手电筒
成像虚实的分界点
-
f>u
v>u
正立
放大
虚像
放大镜
虚像在物体同侧
虚像在物体之后
物像同侧
【题型2 】
【例2】如图所示,凸透镜位于P处(图中未画出)位置不变,移动蜡烛,光屏先后在P同侧的乙、甲两处得到烛焰清晰的像,且甲处的像比乙处大,则( )
A.甲处可能成的是虚像 B.乙处像可能是放大的
C.P点位置在甲的左侧 D.蜡烛的移动方向向右
【变式2-1】在“探究凸透镜成像规律”的实验中李阳同学将蜡烛放置在某一位置,在距透镜另一侧处的光屏上,成一倒立缩小清晰的像;移动蜡烛的位置,并再次调节光屏至距透镜处,成一倒立放大的像,则该同学所用透镜的焦距可能为( )
A. B. C. D.
【变式2-2】如图甲所示一幅漫画立在桌面上,把一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前,惊奇地发现,透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了,还掉头奔向猫,如图乙所示,透过水杯看到的老鼠横向放大。此时老鼠到玻璃杯的距离满足_______(填“”、“”或“”)。若将漫画离水杯远一些,透过水杯看到的老鼠会变“_______”一些(填“胖”或“瘦”)。
【变式2-3】在探究凸透镜成像规律的实验中,应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的____上。已知凸透镜焦距为10cm,各元件初位置如图所示,此时光屏上呈现烛焰的倒立、放大的实像,若此时将光屏移走,烛焰通过凸透镜____(选填“能”或“不能”)成实像。
【题型3 】
【例3】如图所示,烛焰在光屏上恰好成清晰的实像。该像是( )
A.倒立、放大的 B.倒立、缩小的 C.正立、放大的 D.正立、缩小的
【变式3-1】在“探究凸透镜成像的规律”实验时,某小组测量出物距和像距的数据,并绘制成如图所示的图像,根据图像可知( )
A.该凸透镜的焦距
B.当物距时,成倒立、放大的实像
C.当物距时,所成的像能用光屏承接
D.物从距凸透镜30cm处向距凸透镜5cm处移动时,所成像先变大后变小
【变式3-2】用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜爱的图案,然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,当灯泡与凸透镜距离8cm,白墙与凸透镜的距离为6cm时,在白墙上能成清晰的像,保持灯泡与白墙距离不变,凸透镜靠近灯泡2cm,白墙上________(选填“能”或“不能”)成清晰的像,此凸透镜焦距范围是________。
【变式3-3】(1)在“观察凸透镜成像”的实验中,应调节蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使它们的中心大致在____________。
若调好后保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d和e点,如图所示,同时调整光屏的位置,那么:
(2)把烛焰放在____________点,屏上出现的像最小。
(3)把烛焰放在____________点,屏上出现的像最大。
(4)把烛焰放在____________点,屏上无烛焰的像。可以透过透镜看到烛焰正立、放大的像。
(5)如果把烛焰从a点移到d点,则像到透镜的距离____________,像的大小____________。(填“变大”或“变小”“不变”)
【题型4 】
【例4】如图所示,“探究凸透镜成像实验”时,透镜甲的焦距是10cm,下列说法正确的是( )
A.蜡烛和光屏不动,无论怎样移动透镜都找不到像是因为蜡烛放在了1倍焦距以内
B.透镜甲和光屏不动,将蜡烛向左移动适当距离,可以在光屏上成清晰的像
C.蜡烛、透镜和光屏位置都不动,透镜换成乙后,光屏上成清晰的像,说明乙透镜焦距小于甲透镜焦距
D.换成乙透镜后,光屏上成清晰的像,再将蜡烛和光屏位置互换,仍得到缩小的实像
【变式4-1】如图所示,轩轩同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v与物体到凸透镜的距离u的关系图像,下列说法中正确的是( )
A.该凸透镜的焦距f=16cm
B.u=16cm时,将透镜遮挡住一部分,光屏上的像会变暗
C.8cm<u<16cm时,在光屏上成缩小的像
D.物体从u=32cm处向透镜靠近的过程中,光屏上的像先变大后变小
【变式4-2】小明想给同学们表演一个小老鼠“转身”的魔术,他将玻璃杯放在小老鼠图片前,如图甲所示,加入水后出现了图乙所示的情形。此时的玻璃杯相当于一个______透镜(选填“凸”或“凹”);为了让小老鼠“转身”,应该还要将玻璃杯适当______(选填“靠近”或“远离”)图片中的小老鼠。
【变式4-3】小华做“探究凸透镜成像规律”实验:
(1)将平行光(太阳光)___________凸透镜,移动光屏,直至光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图甲所示,该凸透镜的焦距为___________cm。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,点燃蜡烛,调整烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在___________。
(3)图乙中,小华把蜡烛移动到光具座33cm刻度线处,发现光屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向___________(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像是倒立、___________的实像,生活中的___________就是利用这一原理工作的。
【题型5 】
【例5】鲁巴物理小组利用水透镜模型,在光具座上探究凸透镜成像实验,实验中抽水后的水透镜仍为凸透镜,已知下图中光屏上成清晰的像,下列说法正确的是( )
A.如图中水透镜的焦距可能为
B.将透镜遮挡一半,光屏上成半个烛焰的像
C.将蜡烛与光屏对调并适量抽出水透镜的水,光屏需左移寻找成像位置
D.若保持蜡烛与光屏位置不变并向水透镜中注水,为使光屏上成像清晰蜡烛应远离透镜
【变式5-1】在探究凸透镜成像的规律的实验中,当发光物体、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上得到清晰的像(像未画出),下列说法正确的是( )
A.透镜焦距一定在10cm到15cm之间
B.透镜焦距一定在15cm到20cm之间
C.把发光物体向左移动少许,光屏适当向左移动可得到大些的实像
D.把发光物体向右移动少许,光屏适当向右移动可得到小些的实像
【变式5-2】小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟蜡烛到凸透镜的距离u关系的图像,如图所示,小明使用的凸透镜的焦距是____________cm。当u=15cm时,蜡烛在光屏上已成一个清晰的像,如果在蜡烛和凸透镜之间再放一个凸透镜,为了在光屏上重新得到清晰的像,光屏应____________(选填“靠近”或“远离”)透镜。
【变式5-3】同学们用自制的水凸透镜进行实验探究,在实验过程中逐渐向外抽水时发现焦距变大,保持高度为5.0cm的电子蜡烛到水凸透镜的距离不变,根据图甲收集的证据,得到水凸透镜成像规律与焦距的关系。在图乙情景中光屏上成清晰的像(光屏上未标出),此时水凸透镜焦距的范围是________________________。若在图乙的基础上注射器向里注水,保持蜡烛到水凸透镜的距离不变,光屏____________(靠近或远离)水凸透镜,再次成清晰的像。
次数
物距u/cm
焦距f/cm
像距v/cm
光屏上像的高度h/cm
1
25.0
8.0
11.8
2.4
2
25.0
12.5
25.0
5.0
3
25.0
15.0
37.5
7.5
甲
【题型6 】
【例6】小京通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像,如图所示。下列能正确反映其成像原理的示意图是( )
A. B.
C. D.
【变式6-1】如图所示,烛焰在光屏上刚好成清晰的像(像未画出)。透镜不动,将蜡烛移至刻度处,移动光屏,在光屏上能观察到( )
A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像
C.正立、放大的实像 D.不能呈现像
【变式6-2】有关显隐杯的记载,古籍中不乏其例。其原理是在杯内底中央置一图案,图案上盖一凸透镜,如图所示,杯中倒入酒,俯视时,图案处于酒与凸透镜组成的新透镜焦距之内,会被清楚地看到,则此时杯中酒相当于一块___________透镜,图案通过新透镜成___________(选填“虚”或“实”)像。
【变式6-3】小明用如图所示装置来探究凸透镜成像的规律。
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光有____________作用,该凸透镜的焦距是____________cm。
(2)如图乙所示,实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在____________。
(3)图乙中,保持透镜的位置不动,将蜡烛放在“45cm”刻度线处,调节光屏,光屏上____________(选填“会”或“不会”)出现清晰的像;保持透镜的位置不动,将蜡烛放在如图乙所示的刻度线处,调节光屏到一适当的位置,烛焰会在光屏上成一倒立、____________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。
(4)光屏上出现清晰的像后,用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分,发现光屏上的像是____________(选填“完整”或“不完整”)的。
随堂巩固
【随堂巩固】
1.博物馆通常将较为精巧的文物放置在凸透镜的一倍焦距以内,参观者通过凸透镜看到的像是( )
A.等大的 B.放大的 C.缩小的 D.倒立的
2.在“天宫课堂”中,“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课。如图所示,是她在展示她制作的一个太空水球,根据这张图片上的情景可以判断,这个水球( )
A.相当于一个凸面镜 B.所成王亚平的像是虚像
C.相当于一个凸透镜 D.相当于一个凹透镜
3.2021年春晚小品《阳台》反映了疫情防控期间,小区居民居家抗疫守望相助的故事。在小品中,社区主任使用无人机给居民送菜(如图所示),已知无人机使用的镜头的焦距为,则镜头到感光元件的距离应该( )
A.略大于 B.以内 C.以外 D.恰为
4.小波制作了如图甲所示“F”字样LED红色发光字来充当物体,如图乙所示将发光字(A位置)、带小孔的不透明纸板(B位置)、半透明塑料板(C位置),使“F”发光字正立面对小孔(即小波在“左观察位置”看到的就是甲图所示“F”),以下说法正确的是( )
A.此时,在“右观察位置”看到塑料板上呈现的像是丙图中的④
B.若将带小孔的不透明纸板换成平面镜,直接观察塑料板,能够看到像
C.若将带小孔的不透明纸板换成焦距为20 cm的凸透镜,“F”移至距离凸透镜25 cm处,成放大的实像
D.在“左观察位置”能够看到C选项中的像
5.当蜡烛、透镜甲和光屏放置在图a所示位置时,烛焰在光屏上成清晰的像。现保持蜡烛和透镜的位置不变,将透镜甲更换为透镜乙后,需将蜡烛向右移动距离s,方可在光屏上再次成清晰的像,透镜乙成实像时物距和像距的关系如图b所示,则( )
A.透镜乙的焦距为10 B.蜡烛移动的距离
C.若不移动蜡烛,则需向右移动光屏 D.第二次所成的像是缩小的
6.如图所示,小昆同学先利用图甲来测凸透镜的焦距,然后用该凸透镜探究“凸透镜成像的规律”,当蜡烛、凸透镜、光屏位置如图乙所示时,在光屏上得到一个清晰的像(像未画出),则下列说法正确的是( )
A.由图甲可知,该实验使用的凸透镜焦距为10 cm
B.图乙的成像特点与投影仪成像特点相同
C.图乙中保持蜡烛和光屏位置不变,仅移动凸透镜到适当的位置,可再次得到清晰的像
D.图乙中在蜡烛和透镜之间放一近视镜片后,光屏需适当向左移动才能得到烛焰清晰的像
7.如图所示,利用光具座进行成像实验探究.在图中的虚线框内可放入的实验元件有:①小孔,②凸透镜,在虚线框内放入上述某一元件,并将蜡烛从30cm移到40cm刻度线处,下列说法正确的有( )
A.若光屏位置未变,光屏上清晰的像由小变大,则方框内的元件是凸透镜
B.若放入的是小孔,当光屏上出现清晰的像时,用不透明纸板遮挡小孔,光屏上的像缩小,亮度变暗
C.若放入的是凸透镜,当光屏上出现清晰的像时,用不透明纸遮挡凸透镜,光屏上像大小不变,亮度不变
D.当蜡烛移到40cm处,若无论怎样移动光屏,光屏上仅有均匀的亮斑,则虚线框内的元件只能是凸透镜且凸透镜焦距是10.0cm
8.某小组利用图示装置研究凸透镜成像的规律,当器材如图示位置时,光屏上呈现的是倒立、_____(选填“放大”或“缩小”)的实像,当LED灯向左移动时,要在光屏上再次获得清晰的像,只需将光屏向_____(选填“左”或“右”)适当移动。
9.如图甲所示,王亚平老师应该处于水球凸透镜的___________(选填“一倍焦距以内”“一、二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”)。图乙中王亚平老师在水球中间注入一个气泡,其结构如图丙所示,此时中间有气泡部分的水球相当于___________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。
10.如图甲所示是小明在春节庙会上买的一把塑料玩具宝剑,将该宝剑的剑鞘除去,手握剑柄、使宝剑尖端朝下立在光源附近,看到了如图乙A和B区域所示的光学现象,则在图乙中光源位于宝剑的___________(选填“左”或“右”)侧,与A区域光学现象形成原理相同的现象是___________(选填“小孔成像”或“平面镜成像”或“凸透镜成像”)。
11.司机盲区是指坐在驾驶座上,直接视线和后视镜都无法观察到的区域,行人出现在盲区易造成安全事故。如图所示,在一次交通安全教育活动中,交警让75名学生“潜伏”在警车周围,而车内司机丝毫没有发现他们!车内司机“盲区”的形成主要的原因是_________;为了解决“盲区”问题,很多汽车在车头、车侧等增加多个摄像头,从而获取车辆周边的实时影像,当障碍物靠近摄像头时,障碍物经摄像头所成的像会_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
12.在初中物理项目化学习中,某小组整理了光学实验。结合实验,请完成下列题目。
(1)图甲为小孔成像示意图,该现象可以用__________来解释;
(2)如图乙所示,激光沿EO入射,EO与水平镜面的夹角是50度,则反射角是__________度,高楼大厦的玻璃幕墙会造成光污染,是因为发生了__________(选填“镜面”或“漫”)反射;
(3)图丙是探究凸透镜成像规律的实验装置,烛焰恰好在光屏上呈现一个清晰的像,这是__________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的工作原理。
13.小西在做“探究凸透镜成像的规律”实验。
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,点燃蜡烛,调整烛焰、透镜和光屏三者中心在同一______________。
(2)实验中,当蜡烛、透镜和光屏的位置如图甲所示时,光屏上承接到清晰的倒立、_________的实像。
(3)如图乙所示,烛焰上A点发出的一条光线经过凸透镜的光心O,画出光线AO经透镜后的光线;
(4)将此凸透镜和光屏分别固定在和刻度线处,再将点燃的蜡烛从刻度线处缓慢移动到刻度线处,在光屏上能承接到______________次烛焰清晰的像。
14.某小组做探究“凸透镜成像规律”的实验。
(1)如图甲所示,将A、B两块透镜分别正对太阳光时,在离透镜较近的光屏上出现了不同的光斑,由此判断需要用___________(A/B)透镜完成实验;
(2)实验前,将烛焰和光屏的中心调整在凸透镜的___________上,目的是______________________;
(3)实验过程中,蜡烛由于燃烧而逐渐变短,则烛焰的像在光屏上的位置会向___________(上/下,下同)移动,为了能让烛焰的像回到光屏的中央,可将凸透镜向___________调节;
(4)用LED光源代替蜡烛进行了进一步实验探究,LED光源的高度。经过认真测量,记录了像高和物距u的数据。在坐标上描出了像高和物距u的图像。由图可知,该凸透镜的焦距为___________cm,当时,光屏上成倒立、___________的实像,要使光屏上的像变小,可以将LED光源适当___________(远离/靠近)凸透镜,并移动光屏。
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