1.3 古代埃及 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-09-10
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摘要:

该初中历史课件聚焦古代埃及文明,涵盖尼罗河影响、文明兴衰历程、金字塔与法老统治及文化成就等核心知识点。课堂导入以“干旱沙漠为何诞生辉煌文明”设问,连接地理环境与文明起源,后续通过探究新知梳理发展脉络、分析文明标志,形成完整学习支架。 其亮点在于以唯物史观揭示地理环境对文明的影响,结合时空观念用时间轴呈现兴衰,史料实证引用希罗多德名言等。采用视频观看、材料研读、自主学习表格等方法,小结强调文明未延续的反思,助学生形成历史解释能力,教师可借结构化内容提升教学效率。

内容正文:

古代埃及,世界四大文明古国之一,人类早期文明的先行者。这片沙漠环绕的尼罗河畔古国,笼罩着浓厚的神秘色彩,源远流长的古老文明令人叹为观止。 为什么干旱的沙漠能诞生辉煌文明?今天我们一同学习第3课《古代埃及》,解开这片黄沙古国的秘密。 课堂导入 01 古代埃及——尼罗河馈赠的神秘古国 无忧PPT整理发布 第3课 古代埃及 第一单元 文明的产生和古代亚非文明 无忧PPT整理发布 埃及位于非洲东北部,北邻地中海,世界最长河流尼罗河贯穿南北。 古埃及人认为,他们所拥有的一切都是尼罗河的恩赐,如果没有这条大河,他们的田地就会荒芜,变得和那片狭长的绿洲两侧的沙漠一样。 ——【德】雅各比·斯图尔特出版社编辑部编 《长卷上的万物简史·古埃及》 一、尼罗河与古代埃及文明 探究新知 02 1.地理位置 Egypt is the gift of the Nile. 埃及是尼罗河的赠礼 ——希罗多德(古希腊) 【读图学史】读地图,说出古埃及的地理位置。 尼罗河 无忧PPT整理发布 尼罗河的定期泛滥,留下适宜作物生长的沃土的同时还带来丰富的水源,在此基础上古埃及原始农业文明诞生,并不断发展。 ——摘编自李敏《古代埃及文明衰亡原因析论》 尼罗河对古埃及文明产生有什么影响? 想一想 尼罗河每年定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下的肥沃淤泥有利于农业生产。尼罗河养育了埃及人,他们创造了多姿多彩的文明。因此,埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。(提供水源、肥沃土壤、便利的交通) 启示:地理环境影响人类文明发展 一、尼罗河与古代埃及文明 探究新知 02 1.地理位置 尼罗河定期泛滥示意图 无忧PPT整理发布 社会分化明显, 出现统治者, 战争争夺霸权 古埃及初步统一 强大的军事帝国 约公元前3500年 公元前3100年左右 公元前15世纪 兴起 鼎盛 统一 下埃及 上埃及 约公元前3100年,上埃及王国国王美尼斯通过一系列征服战争,最终统一埃及,建立第一王朝,开启了法老统治时代。 法老图特摩斯三世统治时期,古埃及成为地跨亚、非的军事帝国。 几度分裂 外族入侵 一、尼罗河与古代埃及文明 探究新知 02 2.发展历程 根据教材,梳理古代埃及文明的兴衰历程 无忧PPT整理发布 古埃及被波斯帝国吞并 亚历山大帝国吞并古埃及 罗马帝国占领古埃及 公元前525年 公元前332年 公元前30年 古埃及近3000年的文明没有延续下去! 衰亡 一、尼罗河与古代埃及文明 探究新知 02 2.发展历程 根据教材,梳理古代埃及文明的兴衰历程 此后,埃及相继被拜占廷人、阿拉伯人和奥斯曼土耳其人统治,近代以后,英法等殖民列强控制埃及,1953年,埃及实现独立。 无忧PPT整理发布 二、金字塔与法老的统治 探究新知 02 观看视频:《神秘的金字塔》 无忧PPT整理发布 1.金字塔 (1)目的: 显示政治权威 统治者为自己修建的角锥体状陵墓。 (2)用途: (3)名称由来: 每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称为“金字塔”。 金字塔是古埃及法老的陵墓,是存放木乃伊的地方,是法老“死而复活后永世”的城堡。《金字塔铭文》中说,“为法老建造起通向天堂的阶梯,以便他可由此上到天上。”金字塔距今已有4500年历史,埃及境内保存至今的金字塔共100多座。 根据视频和教材,梳理金字塔的相关史实。 二、金字塔与法老的统治 探究新知 02 无忧PPT整理发布 (4)典型代表: 相关史事 古代埃及最大的金字塔是胡夫金字塔,建于约公元前2600年。原塔高约146米,基底每边长约230米。金字塔周围通常伴有附属建筑,比如哈夫拉金字塔前的狮身人面像由一整块巨石雕成。一些金字塔内部墙壁上还绘有精美的壁画或长篇铭文。 后来,法老在底比斯附近的峡谷峭壁上开凿岩窟墓,这条峡谷被称为“帝王谷”。考古学家已经在帝王谷中发现了24座法老陵墓,其中图坦卡蒙墓的发现最为轰动。 哈夫拉金字塔 狮身 人面像 金字塔前沉默的守护者 狮身人面像为哈夫拉金字塔配套石雕,面部复刻了法老哈夫拉的真实面容(鼻子已经缺失),融合人智与狮力,象征法老神圣权威、守护王陵,契合古埃及神权统治与太阳神信仰。 狮身代表守护国土的太阳神神兽力量(神权),人面是法老本人(王权),二者融合,就是法老兼具人间统治者与神圣化身的双重身份,是神权与王权高度结合的具象象征。 1.金字塔 胡夫金字塔(最大) 二、金字塔与法老的统治 探究新知 02 无忧PPT整理发布 关系:金字塔既是法老神权王权的宣传符号,也是国家集权动员能力的实物证明:金字塔越大,代表国力鼎盛、王权强盛;金字塔越小,反映国力衰退、王权日渐衰落;反过来,金字塔的建成又进一步神话法老、震慑民众,巩固专制统治。 通过修建金字塔来表现古代埃及统治者的绝对权力 二、金字塔与法老的统治 探究新知 02 1.金字塔 想一想:金字塔的修建与古代埃及统治者的权力有什么关系? 无忧PPT整理发布 1.金字塔 (5)评价: 材料一: 二、金字塔与法老的统治 探究新知 02 胡夫金字塔内部的直角三角形厅室,各边之比为3:4:5,体现了勾股定理的数值。胡夫金字塔的底部周长如果除以其高度的两倍,计算精准得到的商为3.14159,这就是圆周率。 计算精确 技术高超 ①积极:修建金字塔需要动用大量人力和物力,这集中表现了古代埃及统治者的绝对权力。金字塔是古代埃及人智慧的结晶,它的修建也反映了古代埃及经济发展的较高水平。 无忧PPT整理发布 ②消极:修建金字塔耗费了大量的人力和物力,给古埃及人民带来了无尽的苦难;金字塔是古埃及法老实行奴隶主专制统治、残酷剥削和压迫人民的历史见证。 1.金字塔 (5)评价: 材料二:“(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分为10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年。” ——古希腊历史学家希罗多德 规模大, 耗费大量 人力物力 二、金字塔与法老的统治 探究新知 02 无忧PPT整理发布 2.法老的统治 第一,法老的意志就是法律…… 第二,法老独揽了全国的一切行政大权…… 第三,在法理上,法老拥有全国土地的最高所有权…… 第四,法老是军队的最高统帅…… ——《世界通史教程·古代卷》 古埃及社会阶层示意图 “法老”一词最早出现于古王国时期,原意为“宫殿”,公元前16世纪以后,古代埃及统治者给自己冠以“法老”称号,自称是神的化身。 (1)含义: 二、金字塔与法老的统治 探究新知 02 结合材料和示意图,古代埃及法老如何统治国家? 无忧PPT整理发布 2.法老的统治 法老的黄金面具 集军事、政治、宗教、法律、财政大权于一身 政治 法老自称是“神”的化身 宗教 太阳神 中央集权的君主专制统治 结合材料和示意图,古代埃及法老如何统治国家? 法老具有无上的权威。大臣见国王时,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地。国王发起怒来,还经常用王杖责打大臣。 (2)地位: 法老具有无上权威、集军事、政治、宗教、法律、财政大权于一身,通过中央和地方机构统治国家。 二、金字塔与法老的统治 探究新知 02 无忧PPT整理发布 自主学习 成就 具体表现 建筑 金字塔、神庙 文字 艺术 天文学 数学 医学 根据P15-16,找出古埃及的文明成就? 三、古代埃及文化 探究新知 02 象形文字 莎(suō)草纸的象形文字 古埃及象形文字铭文 猜一猜 水 山坡 哭 走 日 无忧PPT整理发布 材料研读 不要因为你的知识而骄傲,要向智者和愚者一起请教。 技艺的极限无法达到,没有任何工匠的技艺能臻于完美; 美好的语言比宝石更为难得,但可以在磨坊的女仆那里找到。 ——古代埃及文学作品 材料反映了古代埃及人怎样的生活智慧? 三、古代埃及文化 探究新知 02 谦虚好学:无论身份高低,都要虚心求教,不恃才傲物; 追求精进:技艺没有尽头,人要不断打磨自身手艺; 平等看待智慧:珍贵的思想、优美的言语不分阶层,底层普通人同样拥有闪光的智慧,不轻视底层民众。 反映古代埃及人谦虚不自满、虚心向所有人求教、重视谦和向善的处世求知品德。 无忧PPT整理发布 自主学习 成就 具体表现 建筑 金字塔、神庙 文字 艺术 天文学 数学 医学 根据P15-16,找出古埃及的文明成就? 三、古代埃及文化 探究新知 02 象形文字 雕刻、绘画 哈夫拉坐像 古埃及莎草纸绘画:出自《阿尼亡灵书》莎草纸卷轴,现藏大英博物馆 图坦卡蒙狩猎莎草纸画 无忧PPT整理发布 自主学习 成就 具体表现 建筑 金字塔、神庙 文字 艺术 天文学 数学 医学 根据P15-16,找出古埃及的文明成就? 三、古代埃及文化 探究新知 02 象形文字 雕刻、绘画 太阳历 古埃及人依据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律,将一年划分为泛滥季、播种季、收获季3个季节,每季4个月,每月30天,岁末加5天宗教日,一年365天,即后来人们说的太阳历。这是人类历史上第一部太阳历。这一发明极大地促进了农业生产的发展,为人们的生产生活提供了便利的条件。对后世影响很大,后来的罗马法以及我们今天通用的公历(阳历),都源于这种历法。 无忧PPT整理发布 自主学习 成就 具体表现 建筑 金字塔、神庙 文字 艺术 天文学 数学 医学 根据P15-16,找出古埃及的文明成就? 三、古代埃及文化 探究新知 02 象形文字 雕刻、绘画 太阳历 出土于埃及底比斯(今卢克索)拉美西斯神庙附近遗址;书中的数学问题大多和土地丈量、粮仓计量、建筑测量相关,能直观体现古埃及在尼罗河泛滥后重新分配土地、管理税收、大型工程建设中的实际需求。 几何与计算 创立了完整的数学符号,采用了十进位制。创建了完整的运算法则,有加法、减法、倍乘、分数算法以及一元一次方程和一元二次方程。平面几何和立体几何的深度认识,主要体现在古埃及在丈量土地和建筑的设计方面。 无忧PPT整理发布 自主学习 成就 具体表现 建筑 金字塔、神庙 文字 艺术 天文学 数学 医学 根据P15-16,找出古埃及的文明成就? 三、古代埃及文化 探究新知 02 象形文字 雕刻、绘画 太阳历 几何与计算 木乃伊 在制作木乃伊的过程中,古埃及人初步知道了解剖学的知识,懂得血液循环与心脏跳动的关系,并开始分科治病,而且掌握了高超的防腐技术。 木乃伊,即“人工干尸”。古埃及人相信灵魂不死,只要保住躯体,灵魂就能依附于它而万世长存。为了把尸体保存下来,他们千方百计把尸体脱水变干,制成木乃伊。 尸体 解剖 填塞 香料 用防腐 液浸泡 缠上麻 布并涂 上树脂 无忧PPT整理发布 尼罗河 古埃及文明 孕 育 发展历程: 兴起 统一 强盛 衰亡 文明成就: 建筑: 医学: 天文学: 文字: 古埃及近3000年的文明没有延续下去! 金字塔 狮身人面像 太阳历 木乃伊 象形文字 地理位置:北非 课堂小结 03 Lavf58.45.100 $

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