Unit 5 Section A (1a-2e) 讲义 2026-2027学年英语人教版七年级上册

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Unit 5 Fun Clubs Section A (1a-2e) · 讲义

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Unit 5 Fun Clubs

Section A (1a-2e) (讲义 · 学生用)

课时基本信息

课题

Unit 5 Fun Clubs — Section A (1a-2e)

课型

听说课

年级

七年级上册

课时

第 1 课时

教材

人教版(2024)英语七年级上册(Unit 5,课本 p.52-54)

主题

人与自我——用 can 谈论能力,选择并加入学校社团(Section A 引导问题:How do you choose a school club?)

教学重点

掌握社团名词(art / science / drama / music / chess / ping-pong club)与能力表达(play Chinese chess、read with feeling 等);用 What club do you want to join? — I want to join ... 问答(1b-1d,课本 p.52);用 Can you ...? — Yes, I can. / No, I can't. 谈论能力(2a-2e,课本 p.53-54)

教学难点

play 接球类/棋类不加 the、接乐器加 the 的区别;can 情态动词后接动词原形且无人称和数的变化;在 2d 中根据自身能力圈选 can / can't 并说明选择社团的理由

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新词学习

club  /klʌb/  n. 俱乐部;社团(p.51)

join  /dʒɔɪn/  v. 参加;加入(p.51)

choose  /tʃuːz/  v. 选择;挑选(p.52)

drama  /ˈdrɑːmə/  n. 戏剧;戏剧表演(p.52)

play Chinese chess    下中国象棋(p.52)

feeling  /ˈfiːlɪŋ/  n. 感觉;情感(p.52)

news  /njuːz/  n. 消息;新闻(p.53)

musical  /ˈmjuːzɪkl/  adj. 音乐的;有音乐天赋的(p.53)

musical instrument    乐器(p.53)

exactly  /ɪɡˈzæktli/  adv. 正是如此;准确地(p.53)

drum  /drʌm/  n. 鼓(p.53)

ability  /əˈbɪləti/  n. 能力;才能(p.54)

paint  /peɪnt/  v. 用颜料画;在……上刷油漆 n. 油漆;涂料(p.54)

 

 

(一)1a 社团图片匹配

1a Match the pictures with the clubs.(把图片与社团名匹配。课本 p.52)

方框社团:art club 美术社团 science club 科学社团 drama club 戏剧社团 music club 音乐社团 chess club 棋类社团 ping-pong club 乒乓球社团

【知识点】

社团名的构成(课本 p.52):社团名 = the + 活动名词 + club(the art club 美术社团、the chess club 棋类社团);club 俱乐部;社团(词表 p.51),join 参加;加入——join a club 加入社团。

【提示框】

先认图再连线:画画的是 art、做实验的是 science、舞台表演的是 drama;下 Chinese chess 用的是棋盘,与 ping-pong 的球台区分开。

1a 参考答案:1. art club—A(画画) 2. science club—B(做实验) 3. drama club—C(表演戏剧) 4. music club—E(弹吉他) 5. chess club—F(下棋) 6. ping-pong club—D(打乒乓球)page number 1

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1a 社团配图(课本 p.52):六幅图片 A-F,把方框里的社团名与图片匹配

(二)1b-1c 听力:三个学生选社团

【过渡语】听三段对话,看看 Teng Fei、Sam 和 Lin Hua 各想加入哪个社团。

1b Listen to three conversations. Which club does each student want to join?(听三段对话。每个学生想加入哪个社团?课本 p.52)表格两列:Name 姓名 / Club 社团;三行:Teng Fei、Sam、Lin Hua。

1c Listen again and complete the sentences with can or can't.(再听一遍,用 can 或 can't 补全句子。课本 p.52)

1. Teng Fei ________ play ping-pong.

2. Sam ________ play Chinese chess.

3. Lin Hua ________ read with feeling.

【知识点】

选社团的两个问句(课本 p.52):Which club does each student want to join? 每个学生想加入哪个社团?(does 第三人称单数助动词);1c 用能力词 can / can't 说明“为什么选这个社团”——会打乒乓所以选乒乓球社团。

1b 参考答案:Teng Fei—the ping-pong club;Sam—the chess club;Lin Hua—the drama club。 1c 参考答案:1. can 2. can't 3. can

(三)1d 角色扮演:社团负责人与学生

【过渡语】轮到你自己报名社团,和“社团负责人”演一演。

1d Role-play a conversation between a club leader and a student.(分角色扮演,演一段社团负责人和学生之间的对话。课本 p.52)

支架:Hello! I want to join ... — Great! Can you ...? — Yes, I can. / No, I can't.page number 2

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