Unit 2 English and Chinese Period 2-【小学学霸作业本】2026-2027学年三年级上册英语同步教案（教科版·新教材 广州专版）

该小学英语单元复习教案系统梳理了源自中文的英语词汇（如tai chi、tofu等）、食物询问句型（What's this?等）及中英混合对话，通过热身复习、听力匹配、阅读对话、角色扮演等环节，构建从词汇认读、句型应用到对话交流的知识网络，体现知识点间的逻辑递进。 其亮点在于融合文化意识与语言能力培养，如通过世界地图展示中国文化影响增强文化自信，分角色朗读中英对话提升语言表达能力，作业设计分层（必做家庭问答、选做词汇拓展）满足个性化需求。这既帮助学生巩固核心知识，又助力教师高效开展针对性复习教学。

Unit 2 English and Chinese Period 2 一、教学目标 1. 知识目标 · 能认读以下源自中文的英语词汇并写出中文： · tai chi, wonton, tofu, dim sum, pak choi, kung fu · 能理解并朗读中英混合对话（Reading Room） · 能掌握食物询问句型：What's this? 和 What's this in English? 2. 能力目标 · 能根据听力匹配英文词与中文含义 · 能在角色扮演中用中英混合方式介绍食物 · 能通过上下文猜测词义 3. 情感目标 · 增强文化自信：英语中有很多来自中文的词汇 · 激发学生对中英双语交流的兴趣 二、教学重点与难点 · 重点：6个中文源英语词的音、义匹配；中英混合对话的理解 · 难点：dim sum（点心）、pak choi（白菜）的发音；中英混合句式的自然朗读 三、教学过程 Step 1: Warm-up & Review (5 min) 活动：复习上节课词汇 + 导入新课 · 闪示第1课时词汇卡（T-shirt, coffee, hamburger），学生快速说中文 · 展示豆腐实物/图片，提问：What’s this in English?（引出 tofu） · 告诉学生：Today we learn English words from Chinese! Step 2: Active Listening – Step 1 (8 min) 活动：写出中文并匹配 · 学生看Task中的6个英文词：tai chi, wonton, tofu, dim sum, pak choi, kung fu · 独立写出中文意思（可同桌小声讨论） · 教师板书正确答案： · tai chi → 太极拳 · wonton → 馄饨 · tofu → 豆腐 · dim sum → 点心 · pak choi → 白菜 · kung fu → 功夫 · 带读，强调发音与中文的相似性 Step 3: Active Listening – Step 2 (5 min) 活动：听音核对 · 教师播放录音（或朗读），顺序打乱念6个词 · 学生在Step 1中核对/调整自己的匹配 · 全班跟读，注意 dim sum 和 pak choi 的发音 Step 4: Reading Room – Read the Story (12 min) 活动：阅读中英混合对话 · 教师逐图带读（共6幅），学生跟读 · 每幅图提问： · 图1：What’s this? → It’s chocolate.（巧克力） · 图2：What’s this? → It’s tofu.（豆腐） · 图3：Can I get a hamburger?（汉堡） · 图4：kung fu → 功夫 · 图5：salad → 沙拉 · 图6：I'm learning Chinese! / I'm learning English. · 全班分角色读：一组读Aiwen（中文部分），一组读Sam（英文部分） · 男女生交换角色再读一次 Step 5: Role-play – What’s this in English? (7 min) 活动：食物问答 · 教师展示实物/图片（或使用Role-play下方词表）： · tofu, oishi（奥利奥/零食，可解释为品牌）, tian（甜）, baozi, douhua, bing, jiaozi, xiaolongbao · 示范对话： · T: What’s this in English? · S: Tofu. / Baozi.（可接受中文发音） · 两人一组，用词表互相提问，可用中文回答英文词 · 2-3组展示 Step 6: Summary & Cultural Tip (3 min) · 总结：英语中有很多来自中文的词（展示世界地图，标出中国） · 提问：Why are these words in English?（因为中国文化走向世界） · 齐读6个核心词：tai chi, wonton, tofu, dim sum, pak choi, kung fu 四、板书设计 Chinese Words in English tai chi → 太极拳 wonton → 馄饨 tofu → 豆腐 dim sum → 点心 pak choi → 白菜 kung fu → 功夫 What’s this? → It’s chocolate. / Tofu. I’m learning Chinese! / I’m learning English. 五、作业（Homework） 1. 必做：用 What’s this in English? 问家人3种食物，记录英文和中文 2. 选做：查找还有哪些英文词来自中文（如 lychee 荔枝、tea 茶），下节课分享 学科网（北京）股份有限公司 $