《小小礼物传心意》(课件)-2026-2027学年二年级美术上册岭美版

2026-09-10
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摘要:

该小学美术课件以“小小礼物传心意”为主题,引导学生通过制作创意小礼物表达感谢。通过视频观察礼物、分享收礼心情导入,激活情感体验,进而探究礼物传递情感的意义,再讲解制作方法,构建从情感感知到实践创作的学习支架。 其亮点在于融入岭南文化元素如醒狮挂饰、手绘扇子等,结合审美感知引导学生发现礼物中的文化美,通过制作感恩卡片、创意花朵等实践活动,培养艺术表现与创意实践能力。教学流程清晰,实例丰富,助力学生提升审美与动手能力,也为教师提供可直接应用的教学环节与方法。

内容正文:

岭南版(2024)美术二年级上册 小小礼物传心意 第一单元谢谢你第5课 目 CONTENTS 录 1 新课导入 堂练习 2 新知讲解 4 拓展延伸 《01》 新课导入 视频里看到了哪些礼物?收到礼物时心情如何? 小小的礼物,饱含着谢意, 传递着真情。一起做一份创 意小礼物,送给自己想感谢 的人。 《02》 新知探究 思考:为何送礼物?礼物代表什么? 礼物是情感表达的重要方式,可传递关 爱、感谢、祝福、尊重等美好情感,是人 际情感交流的关键桥梁。 睾 7 777 35 X 广东醒狮挂件 潮州木雕小摆件 岭南手绘扇子 及 活动一 做一做:请你做一张感 恩的小卡片。 制作方法与技巧讲解 1.先选底色卡纸,依情感选色,如粉色表温馨、蓝 色表深沉祝福。 2.用铅笔轻轻画草图确定图案文字位置,运用线条、 图形组合绘画技巧绘制图案。 3.再用彩笔或彩色铅笔上色,注重色彩搭配协调。 4.最后写祝福语与名字。 X投 学生实践: 1.画出花朵的外形, 2.把它们贴在一次性筷子上, 剪出花朵、叶子 做成一桑小花 X 3.剪出翻盖小 4.把小卡片贴 卡片并添画 在花茶上 《03》 课堂练习 X 活动二 变一变:把作业改一改,变成创意小礼物。 ● 为 米 米 Thanky! 《04》 拓展延伸 老师寄语 老师希望在今后的美术学习中,大家能继 续保持这份热情与用心。多观察生活中的美 好,积累灵感;勇敢尝试新方法、新材料, 发挥创意;遇到困难别气馁,耐心完善作品。

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