第10课 祖国统一大业不断推进-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册道德与法治讲解课件（统编版·新教材）

该小学道德与法治课件围绕“一国两制”、港澳回归及祖国统一大业展开，以《七子之歌》歌词及近代被割占历史导入，串联回归时间、“一国两制”内涵、港澳“变”与“不变”及台湾问题，构建历史到现实的学习支架。 其亮点在于融合诗歌、案例与法治教育，通过《七子之歌》激发家国情怀，用港澳发展实例引导理解“变”与“不变”，结合《反分裂国家法》和两岸互助案例强化政治认同与责任意识。采用情境讨论和结构化小结，助力学生构建知识体系，教师可直接利用素材提升教学效率。

第三单元 进行改革开放 第10课 祖国统一大业不断推进 学习目标 1.知道香港、澳门回归的时间，理解“一国两制”基本含义，认同祖国统一的历史大势，感受祖国强大带来的民族自豪感。 2.能够客观看待港澳回归之后的“变”与“不变”，懂得海峡两岸同胞血脉相连，涵养家国情怀。 3.知道青少年要心系祖国统一，能够在生活中尊重港澳同胞、台湾同胞，自觉反对分裂言论。 学习重难点 重点 记住香港、澳门回归祖国的时间，了解“一国两制”的内涵。知道台湾是中国不可分割的一部分，理解“两岸一家亲”的含义。 难点 理解“一国两制”中“变”与“不变”的含义。体会实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望，树立维护国家统一的责任意识。 课堂授课 一、香港、澳门回归祖国 香港、澳门自古以来就是中国的领土。在“一国两制”方针指引下，香港、澳门先后回到祖国怀抱，洗雪了中华民族百年耻辱。 谁提出了“一国两制”伟大构想？这一构想有什么含义呢？ 从维护祖国和中华民族根本利益出发，邓小平在20世纪80年代创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。 “一国两制” 前提→一个中国 国家的主体→社会主义制度 香港、澳门、台湾→资本主义制度 《七子之歌——澳门》 你可知Macau不是我真姓, 我离开你太久了,母亲, 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂…… 那三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声澳门。 母亲啊母亲我要回来,母亲~母亲~ 闻一多 你听过这首歌吗？你知道《七子之歌——澳门》歌词背后的故事吗？ 近代以来，我国国力衰弱，澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连被列强强行割占或租借，诗人闻一多有感于此，创作了《七子之歌》。 香港金紫荆广场 澳门金莲花广场 1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 1999年12月20日，中国政府对澳门恢复行使主权，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。 为什么说香港、澳门回归祖国洗雪了中华民族百年耻辱？ 香港、澳门回归祖国，结束了列强在中国的殖民统治，振奋了民族精神，是中华民族伟大复兴的重要里程碑。 你去过香港、澳门吗？香港、澳门回归后有怎样的发展呢？ 香港、澳门回归后，在祖国全力支持下，在香港特别行政区政府、澳门特别行政区政府和社会各界共同努力下，经济社会持续发展，取得了举世公认的成绩。 让我们来看一看香港澳门回归祖国后，经历的变与不变。 我在香港生活了40多年。香港回归祖国后，我们原有的生活方式没有变。这座国际大都会展现出令世界赞叹的勃勃生机。 我一直在澳门生活。澳门回归祖国后，我周围越来越多的人能说流利的普通话了，不少年轻朋友到内地求学、创业，我们的生活圈不断扩大。 回归祖国以来，香港、澳门在“变”与“不变”中稳步前行，发展得越来越好。 “变”的是： “不变”的是： 你的感受是： 详细解答见图解速记！ 党中央坚定推进“一国两制”实践，港澳同胞的国家意识和爱国精神日益增强，香港、澳门走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路。 二、推进祖国完全统一 解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中国共产党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望。党中央坚定不移按照“和平统一、一国两制”方针推进祖国和平统一大业。 让我们一起梳理1949年以来大陆和台湾的关系的发展历程。 1949年 1949年，国民党蒋介石集团逃往台湾。 新中国成立后，党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一作为神圣的使命。 改革开放后，党和政府确立了“和平统一、一国两制”的对台基本方针，并采取了一系列措施，缓和海峡两岸关系，推进祖国统一大业。 1979年 1979年1月1日，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，号召包括台湾同胞在内的全中国人民同心协力，为实现祖国和平统一而努力。 1992年 1992年，海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，其核心要义是“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”，后被称为“九二共识”。 2005年 2005年，为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定了《反分裂国家法》。 《反分裂国家法》的颁布，有什么重大的意义呢？ 颁布《反分裂国家法》，有利于党和国家引领两岸关系发展、促进祖国和平统一。 海峡两岸一家亲。中国共产党推动两岸关系和平发展，出台一系列惠及广大台胞的政策，加强两岸经济文化交流合作。两岸人员往来和各领域交流合作从无到有、从小到大、由浅入深，涓涓细流汇成了滚滚洪流。 2018年2月4日，花莲发生地震，大陆有关方面、地方和台资企业踊跃捐款捐物，支持灾区同胞早日渡过难关、重建家园，据不完全统计，已捐助合计2087.5万元人民币。 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，造成重大人员伤亡。灾情发生后，台湾各界和民众通过多种形式向灾区表达关心和慰问、提供捐助。据不完全统计，台商台企向定日地震灾区捐款捐物合计超过3200万元人民币。 看完上面的两段资料，大家有什么感受？ 两岸同胞守望相助的事迹，生动诠释了两岸同胞血浓于水的骨肉亲情，传递出跨越海峡的善意与温度，两岸同胞是命运与共的一家人。 2008年，两岸实现了直接“通邮、通航、通商”。两岸“三通”便利了两岸民众往来，促进了两岸经济合作发展，为增进两岸同胞共同利益、促进两岸同胞心灵契合发挥了重要作用。 解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，但决不承诺放弃使用武力。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前，祖国完全统一一定要实现，也一定能够实现！ 课堂小结 祖国统一大业 不断推进 “一国两制”伟大构想 推进祖国完全统一 香港、澳门 回归祖国 回归祖国、持续发展 “和平统一、一国两制” 海峡两岸一家亲 祖国完全统一一定要实现 课堂训练 一、判断题 1.香港、澳门自古以来就是中国的领土。（ ） 2.香港、澳门回归后，原有的资本主义制度和生活方式发生了根本改变。（ ） 3.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中国共产党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望。（ ） 4.维护国家统一是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。（ ） √ √ × √ 二、选择题 1. 中国政府对澳门恢复行使主权的时间是 （ ） A.1997年7月1日 B.1999年12月20日 C.2001年12月11日 2. “一国两制”伟大构想的核心前提是 （ ） A.保持港澳台原有的生活方式不变 B.港澳台保持原有的资本主义制度长期不变 C.坚持一个中国的原则 B C 3. 关于“九二共识”，下列说法不正确的是 （ ） A.海峡两岸同属一个中国 B.共同努力谋求国家统一 C.已经帮助我们实现了两岸统一 4. 面对“台独”分裂言论，我们应该 （ ） A.觉得和自己没关系 B.坚决反对，并用事实和法律反驳 C.听之任之 C B 课外拓展 “解决台湾问题，我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，决不使用武力。”这一说法正确吗？说说你的理由。 这种说法是错误的。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，但决不承诺放弃使用武力。 课后作业 1.整理课堂笔记，记忆本课的基础知识。 2.完成学霸速记中本课常考题型的练习， 并熟练记忆。 3.把教材习题答案整理在作业本上。 更多精彩内容，请见学霸速记！ 绿卡图书—走向成功的通行证 29 $