2027届高三生物一轮复习课件：第27课时 基因的表达

该高中生物学高考复习课件聚焦“基因的表达”专题，覆盖转录、翻译、中心法则等核心考点，依据高考评价体系分析了转录翻译过程分析（占比约45%）、数量关系计算（30%）等高频考点，归纳了过程图解分析、正误判断等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题情境+素养导向+技巧突破”，如结合2024湖南真题解析基因表达调控机制，用“两看法”快速判定真原核生物基因表达差异，培养科学思维与生命观念素养。特设“易错点警示”（如转录方向判定、终止密码子作用）和“答题模板”，助力学生掌握得分技巧，教师可据此精准教学，提升复习效率。

第27课时 基因的表达 1 基因指导 蛋白质 的合成 主要在细胞核 在细胞质进行 通过RNA 化学组成相似:可以储存遗传信息； 结构差异：RNA一般是单链，比DNA短，能够通过核孔转移到细胞质中。 DNA分子上的遗传信息通过转录传递给RNA 01 为什么RNA适于作DNA的信使呢？ 什么是基因表达？ RNA与DNA在化学组成有什么区别？ C、H、O、N、P 核糖 鸟嘌呤(G) 尿嘧啶(U) 核糖核苷酸 2 思考:1.烟草、烟草花叶病毒、猪、T2噬菌体中，所含的核苷酸和碱基种类各有多少？ 2.由A、T、G构成的核苷酸有几种？ DNA分子上的遗传信息通过转录传递给RNA 01 蛋白质 核糖 鸟嘌呤(G) 尿嘧啶(U) 核糖核苷酸 C、H、O、N、P 直接模板 密码子 氨基酸 核糖体 遗传物质 催化 核孔 RNA主要有哪几种？分别有什么功能？ 思考:RNA除了以上功能外，还 有哪些功能？ 4 转录： 在细胞核中，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。 场所： T C G A T C G A T T G C A A C G T A C A C G G T A A T T ⑴解旋：在ATP的驱动下，RNA聚合酶将DNA双螺旋的两条链解开（氢键断开）。 转录的过程 T C G T C G T T G C C G C G G T A C A A A T A A T T A A 5’ 3’ 5’ 3’ 5’ 3’ C G G G A U 游离的核糖核苷酸 C A A C G G G C C A A A U U U U U U U 转录的过程 7 T C G T C G T T G C C G C G G T A C A A A T A A T T A A 5’ 3’ 5’ 3’ 5’ 3’ C G G G A U C A A C G G G C C A A A U U U U U U U 转录的过程 （2）配对：游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对。 T C G T C G T T G C C G C G G T A C A A A T A A T T A A 5’ 3’ 5’ 3’ 5’ 3’ C G G G A U C A A C G G G C C A A A U U U U U U U （3）连接：在RNA聚合酶的作用下，新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上（RNA聚合酶催化形成磷酸二酯键） 转录的过程 T C G T C G T T G C C G C G G T A C A A A T A A T T A A C G G G A U C A A C G G G C C A A A U U U U U U U （4）释放：合成的mRNA从DNA链上释放，而后DNA双螺旋恢复。 转录的过程 1.注意模板链和RNA合成方向 2.产物 拓展链接 真、原核细胞基因的表达 (1)原核生物基因的表达 启动子、终止子在转录过程发挥的作用？选必3P80 启动子： 终止子： 一段有特殊序列结构的DNA片段，位于基因的上游，紧挨转录的起始位点。 作用：是RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA。 一段有特殊序列结构的DNA片段，位于基因的下游。 作用：终止转录。 拓展链接 (2)真核生物基因的表达 补1：1965年我国科学家人工合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素，摘取了人工合成蛋白质的桂冠。此后科学家又提出了利用基因工程改造大肠杆菌生产人胰岛素的两种方法：AB法是根据胰岛素A、B两条肽链的氨基酸序列人工合成两种DNA片段，利用工程菌分别合成两条肽链后将其混合自然形成胰岛素；BCA法是利用胰岛B细胞中的mRNA得到胰岛素基因，导入工程菌获得胰岛素。这两种方法使用同一种质粒作为载体。 用AB和BCA法人工合成两种DNA片段______________(填“AB”“BCA”或“AB和BCA”)法获取的目的基因中不含人胰岛素基因启动子。 AB和BCA 补2：（2025湖北）某种昆虫病毒的遗传物质为双链环状DNA.该病毒具有包膜结构，包膜上的蛋白A与宿主细胞膜上的受体结合后，两者的膜发生融合，从而使病毒DNA进入细胞内进行自我复制。回答下列问题： 用该病毒感染哺乳动物细胞，可以在细胞内检测到该病毒完整的基因组DNA，但无对应的转录产物。推测其无法转录的原因是： 哺乳动物细胞中的RNA聚合酶无法识别并结合病毒DNA的启动子 转录 （mRNA释放，DNA双链恢复） DNA分子 碱基互补配对 主要在细胞核 四种核糖核苷酸 DNA的一条链（模板链） 、能量、RNA聚合酶 A－U、T－A G－C、C－G DNA→mRNA 场所： 原则： 模板： 条件： 遗传信息流动： 时间： 活细胞新陈代谢过程中 mRNA 转 录 DNA分子上的遗传信息通过转录传递给RNA 01 15 1.一个DNA分子中某个基因转录时，其他基因是否一定也在进行转录？ 一个DNA分子中的两个基因，不一定同时进行转录。 同种生物的不同细胞中，由于基因的选择性表达，mRNA的种类和数量一般是不相同的，但tRNA和rRNA的种类一般没有差异。 讨论 基因表达过程分析 1.请回答基因转录相关问题： (1)转录以基因为单位，一个基因 转录时以 的一条链为模板， 一个DNA分子上的所有基因的模 板链 (填“一定”或“不一定”)相同。 (2)转录方向的判定方法： 为转录的起始方向。 关键能力 提升 基因 不一定 已合成的mRNA释放的一端(5′端) 在DNA分子中，不同基因转录的模板可能在不同链上。但对于某个特定基因而言，模板链是固定的。 (3)RNA适合作为信使的原因：RNA由核糖核苷酸连接而成，可以携带遗传信息； ，因此能够通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。 一般是单链，而且比DNA短 2.如图为真核细胞内某基因的表达过程，其中b链为该基因转录时的模板链，请标出图中各条核苷酸链的方向。 DNA分子上的遗传信息通过转录传递给RNA 01 1.转录与DNA复制有什么共同之处？这对保证遗传信息的准确转录有什么意义？ 转录和DNA复制都需要模板、能量、酶、原料，都遵循碱基互补配对原则。其中碱基互补配对原则保证了遗传信息的准确转录。 思考：1.在细胞分裂前和细胞分裂过程中哪个过程容易发生DNA复制 和转录？为什么？ 2.在细胞发生DNA复制和转录中是否存在DNA-蛋白质复合物？ 20 mRNA携带的遗传信息 蛋白质 核苷酸排序 氨基酸排序 4种 21种 核糖体是如何读懂mRNA上的遗传信息，并精准将其“翻译”成蛋白质的？ 碱基 氨基酸 ？ 遗传信息的翻译 02 21 遗传信息的翻译 02 组成人体蛋白质的氨基酸有21种，至少需要3个碱基对应1个氨基酸 碱基和氨基酸间的对应关系可能 最多编码的氨基酸种类 1个碱基→1个氨基酸 2个碱基→1个氨基酸 3个碱基→1个氨基酸 4个碱基→1个氨基酸 …… …… 科学家的猜测 T4噬菌体 增加或删除1个或2个相邻碱基 无法产生具有正常功能的蛋白质 T4噬菌体 合成了具有正常功能的蛋白质 增加或删除3个相邻碱基 4 16 64 256 思考：为什么会出现以上不同现象？ 结论：DNA转录形成的mRNA上每三个碱基决定一个氨基酸。 同时表明：遗传密码从一个固定的起点开始，以非重叠的方式阅读，密码子之间没有分隔符。 阅读教材P70遗传密码的破译 22 一种氨基酸只能由一种密码子决定吗？ 1. 定义： 游离在细胞质中各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。 2. 碱基与氨基酸之间的对应关系： 密码子 密码子 密码子 缬氨酸 组氨酸 精氨酸 DNA RNA 3’ 5’ G U C G A U C G A G T C G A T C G A C A G C T A G C T 5’ 3’ 3’ 5’ 3. 密码子： mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基。 遗传信息的翻译 02 正常情况下，决定氨基酸的密码子有多少种？mRNA的碱基与氨基酸之间的对应关系是怎样的？ 23 遗传密码子的破译 除去DNA和mRNA的细胞提取液 人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸 肽链 编制出64位密码子表 几乎所有生物都共用一套密码子，这暗示着生物可能具有共同的起源。 1961年8月，尼伦伯格和马太 无细胞蛋白质合成体系破译遗传密码 遗传信息的翻译 02 实验结论： 与苯丙氨酸对应的密码子是UUU（第一个被破译的密码子）。 24 用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶 ③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 ⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 A．①②④ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ C 科学家建立了一个蛋白质体外合成体系（含有人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸、除去了DNA和mRNA的细胞提取液）。在盛有该合成体系的四支试管中分别加入苯丙氨酸、丝氨酸、酪氨酸和半胱氨酸后，发现只有加入苯丙氨酸的试管中出现了多肽链。下列叙述错误的是（    ） A．合成体系中多聚尿嘧啶核苷酸为翻译的模板 B．合成体系中的细胞提取液含有核糖体 C．反密码子为UUU的tRNA可携带苯丙氨酸 D．试管中出现的多肽链为多聚苯丙氨酸 C 21种氨基酸的密码子表 1.试着找出色氨酸、苯丙氨酸、脯氨酸的密码子是？ 2.有找到特殊密码子吗？ 真核生物的起始密码子均为AUG（原核生物也可以是AUG），编码甲硫氨酸 原核生物GUG也可以是起始密码子，编码甲硫氨酸。但GUG作为肽链中间的密码子，编码缬氨酸。 起始密码子： 终止密码子： AUG、GUG UAA、UAG、UGA 特点： ①一个密码子决定一个特定的氨基酸。 一种氨基酸有1个或多个密码子。 密码子的特点 ②密码子共64个，其中有3个终止密码子【UAA、UAG、UGA（在特殊情况下，UGA可以编码硒代半胱氨酸）】； 能编码氨基酸的密码子有62个（含UGA）。 起始密码子2个（真核：AUG甲硫氨酸；原核：AUG、GUG甲硫氨酸）； 密码子的特点 1．从密码子表可以看出，像苯丙氨酸、亮氨酸这样，绝大多数氨基酸都有几个密码子，这一现象称作密码子的简并。你认为密码子的简并对生物体的生存发展有什么意义？ 2．几乎所有的生物体都共用上述密码子。根据这一事实，你能想到什么？ 可以增强密码子的容错性，当密码子中一个碱基改变时，由于密码子的简并性，可能并不会改变其对应的氨基酸； 说明当今生物可能有着共同的起源，或生命在本质上是统一的。 ③简并性 ④通用性 当某种氨基酸使用频率高时，几种不同的密码子都编码同一种氨基酸可以保证翻译的速度。 思考讨论 4.氨基酸的搬运工——tRNA： tRNA折叠成三叶草形，其上有3个能与mRNA上的密码子互补配对的碱基，称为反密码子； 遗传信息的翻译 02 （反密码子） tRNA （密码子） mRNA 氨基酸 （21种） 运输 编码 互补配对 三者关系 什么是反密码子？tRNA与运输的氨基酸有什么对应关系？tRNA的什么部位与氨基酸结合?tRNA中有氢键吗？ 30 4.氨基酸的搬运工——tRNA： 1.从tRNA和氨基酸的数量分析，其对应关系的特点如何？ ①反密码子为5′-ACU-3′，则携带的氨基酸是？ 由密码子5′-AGU-3′所决定的丝氨酸 ②若密码子为5′-UAA-3′，则对应的反密码子是？ 由于UAA是终止密码子，不决定氨基酸，所以没有与之对应的反密码子。 02 ①每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。 ②每种氨基酸可由1种或几种tRNA转运 2.从左图看出tRNA和mRNA配对时，两者方向如何？ 注意：不是所有的密码子都有与之对应的反密码子。 31 遗传信息的翻译 02 mRNA翻译成蛋白质的过程 5' 3' 5' 3' 第1步 mRNA进入细胞质，与核糖体结合。携带甲硫氨酸的tRNA，通过与碱基AUG互补配对，进入位点1 第2步携带某个氨基酸的tRNA以同样的方式进入位点2 32 遗传信息的翻译 02 5' 3' 5' 3' 第3步甲硫氨酸与这个氨基酸形成肽键，从而转移到位点2的tRNA上 mRNA翻译成蛋白质的过程 第4步核糖体沿mRNA移动，读取下一个密码子。原位点1的tRNA离开核糖体，原位点2的tRNA进入位点1，一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2，继续肽链的合成 核糖体移动方向 随着核糖体的移动，tRNA以上述方式将携带的氨基酸输送过来，以合成肽链。直到核糖体遇到mRNA的终止密码子，合成才告终止。 以mRNA为模板形成了有一定氨基酸顺序的蛋白质 33 肽链合成后，就从核糖体与mRNA的复合物上脱离，通常经过一系列步骤，盘曲折叠成具有特定空间结构和功能的蛋白质分子，然后开始承担细胞生命活动的各项职责。 氨基酸 肽链 蛋白质 翻译合成的肽链能直接承担相应的生物学功能吗？ 3.请归纳翻译所需的条件 核糖体 氨基酸 遗传信息的翻译 02 一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质。 2.如何区分图中核糖体移动方向？ 少量的mRNA为什么能快速合成大量蛋白质？ 思考： 1.图中4条链最终的氨基酸序列相同吗？ 36 ④mRNA翻译成蛋白质的过程 遗传信息的翻译 拓展链接 真、原核细胞基因的表达 (1)原核生物基因的表达 拓展链接 (2)真核生物基因的表达 拓展链接 (3)“两看法”判断真、原核生物的基因表达过程 注意：线粒体、叶绿体中含有DNA和核糖体等，可进行DNA复制、转录、翻译 (1)tRNA分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成 (　　) × 判断正误 (2)所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由DNA编码 (　　) × (3)DNA双链解开，RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录(　　) × (4)DNA复制和转录时，在能量的驱动下解旋酶将DNA双链解开 (　　) × (5)DNA复制合成的子链和转录合成的RNA延伸方向均为由5′端向3′端(　　) (6)多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链 (　　) √ × 2.如图为真核细胞内某基因的表达过程，其中b链为该基因转录时的模板链，请标出图中各条核苷酸链的方向以及肽链的方向。 思考：在DNA复制、转录、翻译过程中，哪些 过程既有氢键的断裂，又有氢键的生成？ 考向一　转录和翻译过程的分析 1.编码某蛋白质的基因有两条链，一条是模板链(指导mRNA合成)，其互补链是编码链。若编码链的一段序列为5′—ATG—3′，则该序列所对应的反密码子是 A.5′—CAU—3′ B.5′—UAC—3′ C.5′—TAC—3′ D.5′—AUG—3′ √ 迁移应用 评价 2.DNA在细胞生命过程中会发生多种类型的损伤。如损伤较小，RNA聚合酶经过损伤位点时，腺嘌呤核糖核苷酸会不依赖模板掺入mRNA(如图1)；如损伤较大，修复因子Mfd识别、结合滞留的RNA聚合酶，“招募”多种修复因子、DNA聚合酶等进行修复(如图2)。下列叙述不正确的是 A.图1所示的DNA经复制后有半数子代DNA含该损伤导致的突变基因 B.图1所示转录产生的mRNA指导合成的蛋白质氨基酸序列可能不变 C.图2所示的转录过程是沿着模板链的5′端到3′端进行的 D.图2所示的DNA聚合酶催化DNA损伤链的修复，方向是从n到m √ 3.(2024·长沙模拟)若一个DNA分子某基因共含有N个碱基，其中胸腺嘧啶占模板链上所有碱基的比例为a(a＜1/2)，占该基因中所有碱基的比例为b(b＜1/2)。下列相关叙述错误的是 A.该基因所含氢键数一定大于N个 B.该基因含有2N个脱氧核糖 C.该基因转录出的mRNA中，尿嘧啶最多占2b－a D.该基因转录、翻译出的蛋白质中氨基酸数少于N/6 √ 基因表达中的相关数量关系 实际基因表达过程中的数量关系不符合6∶3∶1的原因： ④mRNA中的起始密码子可能不在开头。 归纳总结 ①基因中的内含子转录后被剪切。 ②在基因片段中，有的片段(如 非编码区)起调控作用，不参与转录。 ③转录出的mRNA中有终止密码子，正常情况下，终止密码子不编码氨基酸。 ⑤合成的肽链在加工过程中可能会被剪切掉部分氨基酸。 补：关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是 A.一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是n/2个 B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率 C，DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上 D，在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化 D 考向二　基因表达的调控 4.(2024·湖南，10)非酒精性脂肪性肝病是以肝细胞的脂肪变性和异常贮积为病理特征的慢性肝病。葡萄糖在肝脏中以糖原和甘油三酯两种方式储存。蛋白R1在高尔基体膜上先后经S1和S2蛋白水解酶酶切后被激活，进而启动脂肪酸合成基因(核基因)的转录。糖原合成的中间代谢产物UDPG能够通过膜转运蛋白F5进入高尔基体内，抑制S1蛋白水解酶的活性，调控机制如图所示。下列叙述错误的是 A.体内多余的葡萄糖在肝细胞中优先转化为糖原，糖原饱和后转向脂肪酸合成 B.敲除F5蛋白的编码基因会增加非酒精性脂肪肝的发生率 C.降低高尔基体内UDPG量或S2蛋白失活会诱发非酒精性脂肪性肝病 D.激活后的R1通过核孔进入细胞核，启动脂肪酸合成基因的转录 √ 5.细菌glg基因编码的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用。细菌糖原合成的平衡受到CsrAB系统的调节。CsrA蛋白可以结合glg mRNA分子，也可结合非编码RNA分子CsrB，如图所示。下列叙述错误的是 A.细菌glg基因转录时，RNA聚合酶识别和结 合glg基因的启动子并驱动转录 B.细菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽链时，核 糖体沿glg mRNA从5′端向3′端移动 C.抑制CsrB基因的转录能促进细菌糖原合成 D.CsrA蛋白都结合到CsrB上，有利于细菌糖原合成 √ 补1：（2024河北）下列关于DNA复制和转录的叙述，正确的是（    ） A．DNA复制时，脱氧核苷酸通过氢键连接成子链 B．复制时，解旋酶使DNA双链由5′端向3′端解旋 C．复制和转录时，在能量的驱动下解旋酶将DNA双链解开 D．DNA复制合成的子链和转录合成的RNA延伸方向均为由5′端向3′端 D A 补2：下列细胞结构中，对真核细胞合成多肽链，作用最小的是（    ） A．高尔基体 B．线粒体 C．核糖体 D．细胞核 补3：细胞中的核糖体由大、小2个亚基组成。在真核细胞的核仁中，由核rDNA转录形成的rRNA与相关蛋白组装成核糖体亚基。下列说法正确的是（    ） A．原核细胞无核仁，不能合成rRNA B．真核细胞的核糖体蛋白在核糖体上合成 C．rRNA上3个相邻的碱基构成一个密码子 D．细胞在有丝分裂各时期都进行核DNA的转录 B 补4：细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I），含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。下列说法错误的是（    ） A．一种反密码子可以识别不同的密码子 B．密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合 C．tRNA分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成 D．mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的 改变 C 补5：翻译过程如图所示，其中反密码子第1位碱基常为次黄嘌呤（I），与密码子第3位碱基A、U、C皆可配对。下列相关叙述正确的是（　　）    A．tRNA分子内部不发生碱基互补配对 B．反密码子为5'-CAU-3'的tRNA可转运多种氨基酸 C．mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNA D．碱基I与密码子中碱基配对的特点，有利于保持物种遗传的稳定性 D 科学家克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律，并于1957年提出了中心法则： 遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。 转录 翻译 蛋白质 DNA 复 制 RNA 【资料1】许多RNA病毒（如脊髓灰质炎病毒、双链RNA噬菌体等）在感染宿主细胞后，其RNA能进行自我复制；一些小型核酶（如锤头核酶、发夹核酶等）也参与自我复制，表明有一些RNA具有自我复制能力。 【资料2】在逆转录病毒（如HIV）感染宿主细胞后，在逆转录病毒中的逆转录酶的作用下，遗传信息可以从RNA传递到DNA。 转录 翻译 蛋白质 DNA 复 制 RNA 逆转录 复制 必备知识 整合 1.遗传信息的传递过程 项目 DNA复制 转录 翻译 逆转录 RNA复制 场所 主要细胞核 主要细胞核 核糖体 宿主细胞 宿主细胞 模板 DNA的两条链 DNA的一条链 mRNA RNA RNA 原料 _____________ _____________ ___________ _______________ _____________ 酶 ___________________ ____________ 缩合反应的酶 逆转录酶 RNA复制酶 能量 ATP提供 2.DNA复制、转录、翻译、逆转录和RNA复制的比较 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 21种氨基酸 4种脱氧 核苷酸 4种核糖核 苷酸 解旋酶、DNA 聚合酶 RNA聚合酶 项目8 DNA复制 转录 翻译 逆转录 RNA复制 碱基互补配对原则 G－C、C－G A－T、 T－A _______ ______ _______ ______ _______ ______ _______ ______ 产物 两个子 代DNA RNA 多肽链 DNA RNA 信息 传递 DNA→DNA DNA→RNA mRNA→蛋白质 RNA→DNA RNA→RNA A－U、 T－A A－U、 U－A A－T、 U－A A－U、 U－A 3.生命是物质、能量和信息的统一体 (1)DNA、RNA是 的载体。 (2)蛋白质是信息的 。 (3) 为信息的流动提供能量。 信息 表达产物 ATP ①DNA复制 ②转录 ④RNA复制 ③翻译 ⑤逆转录 1)烟草花叶病毒(TMV) 2)人免疫缺陷病毒(HIV)、肉瘤病毒 3 1 2 3 RNA 病毒 4 5 1 2 3 4 5 DNA RNA 蛋白质 常考分析： 3)具备分裂能力的细胞 造血干细胞： 1 2 3 中心法则 03 以下内容一般以信息形式出现： 58 ①DNA复制 ②转录 ④RNA复制 ③翻译 ⑤逆转录 1 2 3 4 5 DNA RNA 蛋白质 常考分析： 4)不能分裂的细胞 神经细胞： 2 3 胰岛B细胞： 2 3 5)原核细胞 6)噬菌体 大肠杆菌： 1 2 3 1 2 3 (发生在：_____________) 宿主细胞内 中心法则 03 以下内容一般以信息形式出现： 59 (1)遗传信息可以从DNA流向RNA，也可以从RNA流向蛋白质 (　　) (2)在真核细胞中，转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 (　　) (3)HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板(　　) √ 判断正误 √ √ 理解中心法则 某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA(＋RNA)。该病毒感染宿主后，合成相应物质的过程如图所示。 (1)图中过程③④⑤发生在哪里？图中相关酶与RNA复制酶的合成先后顺序是怎样的？并说明理由。 关键能力 提升 提示　过程③④⑤发生在宿主细胞的核糖体上。先合成相关酶，再合成RNA复制酶，因为RNA复制酶的合成需要相关酶的催化。 复制酶 (2)图中过程①所需的嘌呤类核苷酸数 目与过程②所需的嘧啶类核苷酸数目 有何特点？ 提示　所需的这两类核苷酸数目相等。 (3)图中＋RNA的作用有哪些？ 提示　作为遗传物质（病毒的重要组成成分），指导－RNA的合成（复制的模板）；作为翻译的模板。 (4)某人感染这种病毒并痊愈后，在短时间内再次接触该病毒时，可能会再次感染该病毒。请说明原因。 提示　RNA为单链结构，不稳定，易发生基因突变(或变异率高)。 考向三　中心法则 6.单链RNA病毒有三种类型：正义RNA病毒可直接将RNA作为mRNA进行翻译，反义RNA病毒需先以自身RNA为模板合成出新的RNA再进行翻译，逆转录RNA病毒则需先逆转录出DNA再进行转录、翻译。下列叙述错误的是 A.正义RNA病毒遗传信息流动过程中碱基配对方式为A―U、G―C B.反义RNA病毒遗传信息流动过程中需要逆转录酶 C.逆转录RNA病毒的遗传信息可由RNA流向DNA再流向RNA D.上述三种病毒的遗传物质彻底水解产物均含有核糖 √ 迁移应用 评价 7.许多抗肿瘤药物通过干扰DNA合成及功能抑制肿瘤细胞增殖。如表为三种抗肿瘤药物的主要作用机理。下列叙述不正确的是 A.羟基脲处理后，肿瘤细胞 中DNA复制和转录过程都 出现原料匮乏 B.放线菌素D处理后，肿瘤 细胞中DNA复制和转录过程都受到抑制 C.阿糖胞苷处理后，肿瘤细胞DNA复制过程中子链无法正常延伸 D.将三种药物精准导入肿瘤细胞的技术可减弱它们对正常细胞的不利影响 药物名称 作用机理 羟基脲 阻止脱氧核糖核苷酸的合成 放线菌素D 抑制DNA的模板功能 阿糖胞苷 抑制DNA聚合酶活性 √ $