第七课 学会归纳与类比推理 练习-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

**基本信息** 聚焦归纳与类比推理方法体系，通过科技、生态等跨领域实例构建“概念识别-方法应用-谬误规避”的逻辑训练链，强化科学精神与理性思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |归纳推理|8题（如氮污染测算、植物生长实验）|完全/不完全归纳区分、科学归纳与简单枚举辨析|从个别现象到一般结论的推理规则，强调因果分析必要性| |类比推理|5题（如AI海豚、智能喉罩）|结构功能类比、模拟方法应用|依据属性相似性推导创新路径，明确或然性推理边界| |因果联系|6题（如植物蒸腾实验、坏血病治疗）|求同法/异法/共变法/剩余法系统训练|变量控制与因果关系确认的逻辑链条，提升实证分析能力|

第七课 学会归纳与类比推理 同步练习 一、单选题 1．中国科学院开发的仿生“AI海豚”，凭借其水下监测能力与高智能表现，成为多个水务部门的关注焦点。“AI海豚”能够通过尾部摆动实现仿生游动，这种设计不仅赋予了它极高的机动性，还大幅降低了水下噪声扰动，可用于水下生态监测。该设计（   ） ①说明科技人员运用了类比推理，创新性解决问题 ②从事物的结构、功能等相似属性出发，进行创新 ③运用比较的方法以准确把握水生生物运动的规律 ④仅凭个别属性相似就必然推出事物本质完全相同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．某生态小组测算一处封闭水塘总氮污染物来源。已知生活排污、农田径流、养殖投喂是水塘氮污染的三大来源，精确测算出生活排污、农田径流带来的氮含量之后，发现剩余一部分氮污染无法被二者解释。据此科研人员推断，多出的污染物来自水产养殖投喂饵料。该探究过程（   ） ①运用了剩余法，扣除两类已知污染源锁定剩余氮污染的成因 ②运用了求同法，比对多处水塘水样查找造成氮污染的共同诱因 ③属于科学归纳推理，依托污染源与氮污染的因果分析推导结论 ④属于简单枚举推理，仅凭多次水塘水样观测现象归纳得出结论 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．剪纸，这一中国古老的民间艺术瑰宝，见证了中华民族的历史变迁与民俗风情的传承演变，承载着深厚的历史文化价值。某地在非遗活化实践中，借鉴传统剪纸的构图美学，开发国潮文创包装设计，实现了这一传统技艺的活化传承。该做法（   ） ①充分发挥意识的能动创造性，正确把握事物的本质并进行跨界应用 ②说明意识能够把主观的东西直接变为现实，推动传统技艺创新落地 ③运用类比推理，依据剪纸和文创包装的相似属性推导创新可行路径 ④通过剪纸这一个别实例概括文化传承普遍规律，彰显演绎推理优势 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．生物学兴趣小组开展户外观察与探究，运用归纳推理探求因果关系，下列内容对应正确的是（   ） 序号 实验/观察活动 运用的方法 ① 湿度相同，空气流通速度越快，植物失水速度越快 求同法 ② 同种植物，环境温度越高，蒸腾作用强度越大 共变法 ③ 保持环境各项条件不变，隔绝风力后，植物水分散失量显著减少 剩余法 ④ 不同区域开展观测，均发现温度影响植物蒸腾作用强弱 求同法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．为探究“村超”火爆出圈对文旅经济的带动作用，某校研究性学习小组设计了以下研究方案，下列方案中合理的是（   ） ①采访多名游客“因赛事而来”，则推导出“体育赛事是文旅增长的决定性因素” ②对比举办赛事期间和往年同期的旅游收入变化，运用共变法分析赛事与消费增长的关系 ③将举办“村超”文旅的地区与未举办类似赛事但资源禀赋相近的地区进行对照，运用求异法探究 ④基于“所有地方办足球赛都能促进文旅发展”的类比，得出此类结论 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．科研团队研究发现，长期熬夜会导致人体生物钟紊乱，进而引发细胞修复效率下降、自由基堆积，而自由基过量堆积被证实是加速机体衰老、诱发代谢紊乱的重要诱因之一。据此，科研人员得出结论：规律作息、避免熬夜能有效延缓机体衰老、降低代谢、减少疾病风险。据此，下列认识正确的是（   ） ①科研团队在研究过程中采用了完全归纳推理 ②科研人员的推理易犯“轻率概括”的逻辑错误 ③即便前提为真，科研团队也不能必然保证结论为真 ④运用求异法探究衰老诱因，其推理结论具有必然性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．种子被喻为农业的“芯片”，关乎粮食安全。某研究团队耗时20年，以水稻、玉米等植物为实验对象，对比发现不同植物的所有再生成功体细胞中都存在生长素大量积累的现象；并通过定量实验，发现LEC2基因表达量越高，生长素浓度越高，体细胞再生成功率也随之提升。该团队首次完整揭示了单个植物体细胞如何发育为完整植株的全过程。该实验（   ） ①运用了不完全归纳推理方法     ②把握了事物本身的因果联系 ③考察了该类事物的全部对象     ④依托形象思维揭示事物本质 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．根据所学逻辑思维的规则，下列观点理解正确的是（   ） 观点 理解 ① 所有“共享火箭”都是发射成本低的。所以，所有发射成本高的都不是“共享火箭”。 正确，是换质位推理 ② 某个实数，要么它是有理数，要么它是无理数，这个实数是有理数，所以，这个实数不是无理数。 正确，是不相容选言推理 ③ 如果明天上午不下雨，他们就一起去打篮球，第二天上午下雨了，所以，他们就没有一起去打篮球。 正确，是充分条件假言推理 ④ 八月十五云遮月，正月十五雪打灯。 这一结论可运用完全归纳推理得出 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．2026年4月，中国科学院自动化研究所开发的仿生“AI海豚”凭借其水下监测能力与高智能表现，成为多个水务部门的关注焦点。“AI海豚”的设计灵感源自自然界的海豚，其体长接近两米，能够通过尾部摆动实现仿生游动。这种设计不仅赋予了它极高的机动性，还大幅降低了水下噪声和扰动，对周围水生生态系统的影响微乎其微。该设计（   ） ①说明科技人员运用了类比推理，创新性解决问题 ②运用比较的方法以准确把握水生生物运动的规律 ③从事物的结构、功能等相似属性出发，进行创新 ④仅凭个别属性相似就必然推出事物本质完全相同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．研究人员对萤火虫的发光器进行研究时，意外地发现了一种锯齿状排列的鳞片，它可以提高发光器的亮度。随后科学家将其应用到了二极管（LED）设计中，制作出了模仿萤火虫发光器天然结构的LED覆盖层，这不仅提高了能效，还减少了光照所需要的能量。这一过程体现了（    ） ①运用模拟方法，依据结构相似性实现仿生技术创新 ②运用归纳推理，从个别生物现象总结出发光的规律 ③类比推理为科学技术创新提供了重要的思路与方法 ④通过类比推理，依据功能差异改进传统照明设备结构 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．某研究人员以家八哥为研究对象，通过干扰其睡眠并观察鸣唱变化开展研究。结果显示，经历整夜或半夜睡眠干扰后，家八哥次日均出现鸣唱减少、旋律简化等现象，其中，整夜受扰的影响最大。研究人员据此认为，睡眠不足会显著改变鸟类的鸣唱行为，这与人类睡眠不足后感到无精打采的情况相似。该项研究（   ） ①运用求同法，在睡眠受扰前后的不同场合中寻找共同原因 ②运用共变法，从睡眠受扰与鸣唱变化的共变关系中推因果 ③结论由科学归纳推理得出，基于因果分析推导普遍结论 ④结论由简单枚举归纳推理得出，依据现象重复推导因果联系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．坏血病曾在航海船员中广泛流行，林德医生在治疗中发现船员长期在海上都缺乏蔬菜水果。为验证这一发现，他选取了6组患者，在保持其他饮食相同的情况下，给每组病人分别服用苹果酒、稀硫酸、醋、海水、橘子或柠檬、药膏。通过观察只有服用橘子或柠檬的那组病人恢复了健康，林德医生据此认为：柑橘类水果是治疗坏血病的关键。林德医生在治疗中运用了（   ） A．求异法 B．求同求异并用法 C．求同法 D．剩余法 13．5×5＝25；15×15＝225；25×25＝625；115×115＝13225⋯⋯从这些乘法算式中有人发现以下规律：当任意两个末位是5的相同整数相乘时，一是积的末两位固定是25；二是积的末两位前面的数字＝乘数末位前面的数字×（乘数末位前面的部分数字+1）。上述推理（   ） ①试图以特殊性知识为前提推出一般性的结论 ②运用了求同法，从异中求同找到了共性规律 ③属于完全归纳推理，其前提与结论之间保真 ④是一般推个别的演绎推理，其结果具有必然性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．2025年11月1日，甘肃省1%的人口抽样调查正式开始登记，共抽取约12.8万住户、35万人。调查内容为人口和住户的基本情况，主要包括姓名、性别、年龄、民族、职业、迁移流动、婚姻、生育、死亡、住房情况等。这次调查（    ） ①只考察其中的部分情况，也能得出一般性结论 ②并没有调查到所有调查对象，结论不具参考性 ③从部分对象的状况推出结论，结论具有或然性 ④通过类比推理，从一部分对象的状况推出结论 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．某校以“探索科学奥秘 体验化学魅力”为主题开展实验活动，下表是某小组的实验记录。 实验环节 实验过程 实验结论 环节一 对照组1：不使用膨松剂蒸馒头。 对照组2：选取部分膨松剂（如碳酸氢钠、碳酸钠、复合膨松剂等）蒸馒头。 观察结果：使用膨松剂蒸馒头，面团发酵程度和速度均优于未使用膨松剂。 膨松剂与面团发酵的程度和速度相关 环节二 保持其他条件不变，仅改变温度，观察面团发酵时间的相应变化 温度与面团发酵时间相关 据此，下列说法正确的是（   ） ①凭借思维的能动性，探秘膨松剂不需要考察全部情况就可以得出一般性结论 ②实验中使用的膨松剂种类越多，类比的根据就越多，结论的可靠程度就越高 ③在探求温度与面团发酵时间之间的因果联系时运用了科学归纳推理的求异法 ④从前提与结论是否有必然关系角度，学生们得出实验结论采用的是或然推理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．教育是“国之大计、党之大计”，是最基本、最重要的民生工程之一。教育质量改善是民生质量提升的重要基础。Y市某中学政治小组就该市2025年教育质量改善与民生质量提升的关系做了如下调查。下列说法正确的是（   ） 学段 教育质量改善 民生质量提升 学前教育 普惠性学前教育覆盖面扩大 减轻育儿成本，改善民生负担 义务教育 义务教育优质均衡推进 有效缓解家长焦虑，提升家庭幸福感 高中教育 高中教育普及提质，拓宽升学与就业渠道 增加家庭发展预期 ①只涉及部分调查对象，运用了不完全归纳推理，结论具有或然性 ②调查的学段越多，类比的根据就越多，结论的可靠程度就会越高 ③运用共变法，寻找各段教育质量改善与民生质量提升的因果联系 ④运用求同法，可以归纳出教育质量改善是民生质量提升的重要基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、材料题 17． 类比中的创新：智能喉罩      我国某团队研发的、重点针对老年患者手术麻醉安全的“基于柔性pH传感技术的智能喉罩”创新项目，荣获第一届中国健康长寿创新大赛决赛一等奖。      喉罩特别适用于老年患者的舒适化医疗和术后快速康复，但该团队在临床中发现，应用喉罩时，老年患者常伴有胃内容物的反流，因为这是一种“无声”的动作，不易被发现，更易发生误吸。所以，该团队将创新的专利性柔性传感技术应用于医疗气道，通过在喉罩头端安置柔性pH传感器监测反流行为，来降低反流误吸的风险，更好地保障手术患者的安全。      该团队表示，该设计借鉴了都江堰治水的原理。根据都江堰利用鱼嘴控制岷江的水流方向原理，该团队在食管入口处也设置一个“鱼嘴”（即喉罩头端的食道凸），当胃食管反流液涌至食管入口处时，反流液可被“鱼嘴”引导至咽后壁方向，然后再在喉罩的背面设置一个“泄洪槽”（即喉罩背面的导管凹槽），这样，被“鱼嘴”引导来的“洪水（反流液）”即可进入“泄洪槽”快速分流，使得食管入口的压力快速降低，防止反流液流入食管前方的气管中，造成误吸。 结合材料，从逻辑思维的角度，分析该团队在借鉴都江堰水利工程原理进行智能喉罩设计的过程中，是如何取得创新成果的。 18．阅读材料，回答问题。 党的十八大以来，我国载人航天工程开展了大量空间科学与应用实验，月球与行星探测也不断推进，我国空间科学研究进入快车道，空间科学事业正在大踏步走近世界舞台中央。 在天宫空间站开展的植物生长实验中，科研团队进行了多组对照实验。第一组将拟南芥种子置于正常光照、适宜温度和湿度的环境中，同时保持微重力条件；第二组除减少光照时长外，其他条件与第一组完全相同，实验结果显示第二组拟南芥生长速度明显慢于第一组。 运用《逻辑与思维》知识，识别材料中植物生长实验所运用的推理类型，并结合材料谈谈如何更好地发挥该推理类型的思维功能。 19．“逆火效应”是一种社会心理现象，指的是当个体试图说服他人改变某一观点时，反而会激发对方产生更加强烈的反对情绪，导致他们的态度变得更加坚定。“逆火效应”的背后有其自身的思维逻辑。 我们的大脑像一台精密的机器，每天作出无数的判断。而大多数判断，并非基于事实的真相，而是基于我们的基因、周围的环境和过去的经验。只要这个判断符合过去的经验，与周围环境告诉我们的一致，也与底层基因的构造相符，那么这个判断就是真相。比如，我们相信地球是圆的，是因为周围人告诉了我们一堆“地球是圆的”的证据。相反，几百年前，我们也会因为周围人的话和证据相信地球是平的。这就是周围环境告诉我们的真相。我们需要有效规避“逆火效应”的陷阱，突破自己的认知临界值，提升自己的认知维度。 运用逻辑与思维的知识，分析“逆火效应”思维背后的逻辑谬误并说明应如何提高这种思维的可靠性。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第七课 学会归纳与类比推理 同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B D C C A A B B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C A A A B B 1．A 【详解】①②：“AI海豚”模仿真实海豚的尾部摆动结构实现仿生游动，是科技人员从海豚与仿生设备的结构、功能相似属性出发，运用类比推理开展创新的实践，属于类比推理在技术创新中的应用，有效解决了传统水下设备机动性差、噪声扰动大的问题，正确。 ③：材料中的设计核心是仿生创新，运用的是类比推理的方法，而非通过比较的方法去把握水生生物的运动规律，排除。 ④：该设计体现的是类比推理，类比推理属于或然推理，不能仅凭个别属性相似就必然得出事物本质完全相同的结论，该选项表述本身违背逻辑规则，排除。 2．B 【详解】①：剩余法是不完全归纳推理中探求因果联系的常用方法，指如果已知某一复合现象是另一复合现象的原因，同时又已知前一现象中的某部分对应后一现象中的某部分，那么剩余的部分的因果关联就可以用剩余法推导。题干中排除生活排污、农田径流两类已知的氮污染来源，锁定剩余氮污染来自养殖投喂，正是典型的剩余法的运用，正确。 ②：求同法是指在不同场景中寻找共同的要素来推导因果关系，题干全程仅针对这一处封闭水塘展开测算，没有比对多处水塘、寻找共同污染诱因的过程，不涉及求同法，排除。 ③：该推理依托三大氮污染来源的已知因果逻辑，在精确测算两类来源的贡献后推导剩余污染的成因，并非停留在现象的简单罗列，属于依托因果分析的科学归纳推理，正确。 ④：简单枚举推理是仅通过部分现象的重复出现、没有遇到反例就归纳结论，题干是基于明确的污染物总量和来源边界的因果分析推导，不属于简单枚举推理，排除。 3．B 【详解】①：意识具有能动创造性，该地借鉴传统剪纸构图美学开发国潮文创，体现了充分发挥意识的能动创造性，正确把握事物的本质并进行跨界应用，正确。 ②：意识不具有直接现实性，不能直接把主观的东西变为现实，必须通过实践这一客观物质性活动才能把观念的东西变为现实，排除。 ③：类比推理是根据两个或两类对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理形式，借鉴剪纸构图美学开发文创包装，运用了类比推理，依据相似属性推导创新可行路径，正确。 ④：从“剪纸这一个别实例”推出“文化传承普遍规律”，属于不完全归纳推理，而非演绎推理；演绎推理是从一般性前提推出个别性结论，逻辑方向与此相反，排除。 4．D 【详解】①：在实验中，湿度不变，空气流速逐渐增大，植物失水速度同步加快，运用的是共变法；本题没有体现在多个不同场合来寻找共同条件，不符合求同法使用条件，对应错误，排除。 ②：实验选用同种植物，其余环境条件保持一致，温度发生量变，蒸腾作用强度随之发生相应变化，符合共变法的定义，正确。 ③：前后两组实验所有环境条件完全一致，只存在“有无风力”这一处区别，最终水分散失结果不同，符合求异法定义。剩余法是排除已知因果后推导剩余原因，本实验没有体现运用剩余法，对应错误，排除。 ④：不同区域构成多个考察场合，各类环境条件均有差异，但所有场合中温度都会影响蒸腾作用，是唯一共同因素，符合求同法定义，正确。 5．C 【详解】①：在前往景区的游客当中采访，样本具有局限性，属于不完全归纳推理，不能得出“体育赛事是文旅增长的决定性因素”，该表述绝对，不合理。 ②：运用共变法，在其他条件相对稳定的前提下，对比赛事举办期间旅游收入的变化，能够有效分析赛事热度与消费增长的关联，符合科学研究逻辑，合理。 ③：运用求异法，选取资源禀赋相近但仅存在“是否举办赛事”差异的两组地区对照，能够排除其他变量干扰，精准探求赛事对文旅经济的影响，合理。 ④：“所有地方办足球赛都能促进文旅发展” 本身说法绝对，忽略地域资源、配套、运营等差异，不能以此推导结论，方案不合理。 6．C 【详解】②：仅依据长期熬夜通过特定机制诱发衰老、代谢紊乱这一个链条，就得出规律作息能普遍延缓衰老、降低疾病风险的结论，没有考虑其他影响机体衰老和代谢的因素，容易犯轻率概括的逻辑错误，正确。 ③：该推理属于不完全归纳推理，是或然推理，即便前提都为真，也不能必然保证结论为真，正确。 ①：完全归纳推理需要考察某类认识对象的全部个体，本次研究仅考察了部分相关机制，没有穷尽所有影响衰老、代谢的因素，不属于完全归纳推理，排除。 ④：求异法是不完全归纳推理的方法，得出的结论是或然性的，不具有必然性，同时材料中也没有体现求异法的对照实验设计，排除。 7．A 【详解】①：研究团队以水稻、玉米等部分植物为实验对象，归纳得出“不同植物的所有再生成功体细胞都存在生长素大量积累”的结论，并未考察所有植物种类，属于不完全归纳推理，正确。 ②：团队通过定量实验发现，LEC2基因表达量越高→生长素浓度越高→体细胞再生成功率随之提升，揭示了三者之间的因果联系，正确。 ③：实验仅以水稻、玉米等部分植物为对象，并未考察所有植物，不属于完全归纳，排除。 ④：该研究通过定量实验、基因表达分析等抽象思维（逻辑推理、数据分析）揭示规律，而非形象思维（直观形象、联想想象）。形象思维仅触及但并不揭示事物本质，抽象思维才揭示事物本质，排除。 8．A 【详解】①：原判断先换质为“所有‘共享火箭’都不是发射成本高的”，再换位得到“所有发射成本高的都不是‘共享火箭’”，符合换质位推理的规则，正确。 ②：“要么是有理数，要么是无理数”属于不相容选言判断，不相容选言推理的有效式是肯定否定式，肯定前提中的部分选言支，可以否定剩下的选言支，推理符合规则，正确。 ③：该判断是充分条件假言判断，充分条件假言推理的有效式是肯定前件式、否定后件式，否定前件（下雨）不能必然否定后件（没去打篮球），推理不符合规则，错误。 ④：该结论是通过对部分年份的气象情况总结得出的，没有考察全部认识对象，属于不完全归纳推理，无法通过完全归纳推理得出，错误。 9．B 【详解】①：“AI海豚”的设计灵感源自自然界海豚的游动方式，通过模拟海豚的结构与功能来解决水下监测的技术难题，这是典型的类比推理在创新中的应用，正确。 ②：该设计是仿生创新，目的是借鉴生物优势解决工程问题，并非为了“准确把握水生生物运动的规律”，混淆了研究目的与应用目的，排除。 ③：设计从海豚“尾部摆动游动”的结构与高机动性、低噪声的功能出发，模拟这些相似属性实现技术创新，正确。 ④：类比推理不必然推出事物本质相同，且该设计只是功能与结构上的模拟，并非要与海豚在本质上完全相同，排除。 10．B 【详解】①：科研人员模仿萤火虫发光器锯齿状鳞片的天然结构，研发出高效的LED覆盖层，运用了类比推理中的模拟方法，依据结构相似性实现了仿生技术创新，正确。 ②：材料中科学家是将萤火虫发光器的结构原理应用到LED设计中，属于类比推理（由个别到个别），而非归纳推理（从个别到一般），排除。 ③：萤火虫的天然结构启发了科研人员改进LED灯的设计，这生动体现了类比推理在科学技术创新中提供了重要的思路与方法，正确。 ④：类比推理是依据事物之间“结构或功能的相似性”进行推导，而不是依据“功能差异”，排除。 11．C 【详解】①②： 求同法是“异中求同”，核心是寻找不同场合的共同原因；共变法是指其他条件不变时，某一现象的变化会引起结果发生相应变化，核心是体现变量间的共变关系。题干中睡眠干扰程度不同（半夜/整夜），鸣唱受影响的程度也不同（整夜干扰影响更大），体现了睡眠受扰程度和鸣唱变化的共变关系，运用的是共变法，不是求同法，①错误，②正确。 ③④： 简单枚举归纳推理只根据现象重复、没有反例就推导结论，不分析因果联系；科学归纳推理是基于对因果联系的科学分析推出一般性结论。该项研究通过控制变量的实验，分析了睡眠不足与鸣唱变化的因果关系，属于科学归纳推理，不是简单枚举归纳推理，③正确，④错误。 12．A 【详解】A：林德医生让6组患者保持其他饮食相同，给每组病人分别服用苹果酒、稀硫酸、醋、海水、橘子或柠檬、药膏，结果只有服用橘子或柠檬的组恢复健康，表明运用了求异法，符合题意。 B：林德医生在治疗中运用了求异法，而不是求同求异并用法，排除。 C：求同法是指如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。林德医生在治疗中运用了求异法，而不是求同法，排除。 D：剩余法是指我们考察某一复杂现象产生的原因，如果已知它的原因在某个特定范围内，又知道这个原因只是部分原因，那么，其他原因可能就是这一复杂现象产生的剩余原因。林德医生在治疗中运用了求异法，而不是剩余法，排除。 13．A 【详解】①：题干从多个特殊的乘法算式中总结出一般性规律，是从特殊性前提推出一般性结论的归纳推理，正确。 ②：这些算式乘数各不相同，但都具有“末位是5的相同整数相乘”的共同点，都得出符合规律的结果，是求同法（异中求同）找共性，正确。 ③：完全归纳推理需要考察该类事物的全部对象，本题只列举了部分例子，且末位为5的整数有无穷多个，属于不完全归纳推理，前提不保证结论必然保真，排除。 ④：题干是从个别特殊事例推出一般结论的归纳推理，不是“一般推个别”的演绎推理，排除。 14．A 【详解】①：本次人口抽样调查属于不完全归纳推理，通过考察部分调查对象的情况，可以得出关于甘肃省人口和住户基本情况的一般性结论，正确。 ②：不完全归纳推理的结论虽具有或然性，但科学的抽样调查能够为人口政策制定、社会发展规划等提供可靠依据，并非不具参考性，错误。 ③：不完全归纳推理的前提只涉及部分对象，结论断定的范围超出了前提的范围，因此结论具有或然性，正确。 ④：本次调查运用的是不完全归纳推理，类比推理是依据事物属性的相似性进行推理，与抽样调查的推理形式不同，错误。 15．B 【详解】①：该实验通过设置对照组，运用不完全归纳推理，凭借思维的能动性，在不考察全部情况的基础上，从部分对象具有的属性推出一般性结论，即膨松剂与面团发酵的程度和速度相关等，正确。 ②：实验中使用不同种类的膨松剂进行对比，是运用求同求异并用法等归纳推理方法，并非类比推理，所以不是使用膨松剂种类越多，类比的根据就越多，结论可靠程度就越高，错误。 ③：在探求温度与面团发酵时间之间的因果联系时，保持其他条件不变，仅改变温度，观察面团发酵时间的相应变化，运用的是共变法，而不是求异法，错误。 ④：从前提与结论是否有必然关系角度，学生们得出实验结论采用的是不完全归纳推理，其结论不具有必然性，属于或然推理，正确。 16．B 【详解】①：该调查仅覆盖学前、义务教育、高中三个学段，没有涵盖全部教育领域，属于不完全归纳推理，不完全归纳推理的结论具有或然性，正确。 ②：本次推理是归纳推理，不是类比推理，排除。 ③：共变法是通过考察“现象变化随某因素变化”确定因果联系，本题中不同学段的案例都存在共同先行条件“教育质量改善”，都产生了“民生质量提升”的共同结果，运用的是求同法，不是共变法，排除。 ④：求同法是指在不同场合中寻找共同先行情况推导因果联系，本题三个不同学段的案例中，都符合“教育质量改善→民生质量提升”的逻辑，可归纳得出“教育质量改善是民生质量提升的重要基础”，运用了求同法，正确。 17．①从逻辑思维的角度看，该团队运用了类比推理的方法。 ②类比推理是依据事物之间相同或相似的属性进行的推理，事物的要素、结构和功能是其属性的主要内容。 ③该团队认识到都江堰利用鱼嘴控制岷江的水流方向原理与智能喉罩监测反流液具有相似的属性，并依据都江堰的结构与功能，开发出智能喉罩，取得了创新成果。 【分析】背景素材：智能喉罩设计 考点考查：类比推理及其方法 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，运用类比推理的知识，分析该团队在借鉴都江堰水利工程原理进行智能喉罩设计的过程中，取得创新成果的做法。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：根据都江堰利用鱼嘴控制岷江的水流方向原理，该团队在食管入口处也设置一个“鱼嘴”→可联系类比推理的含义及主要内容、方法的知识，说明该团队认识到都江堰利用鱼嘴控制岷江的水流方向原理与智能喉罩监测反流液具有相似的属性，并依据都江堰的结构与功能，开发出智能喉罩，取得了创新成果。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18．运用了不完全归纳推理，提高不完全归纳的可靠程度，需要考察和列举的对象越多，考察的范围越广，推理的可靠程度越高；运用求异法在认识对象与有关现象之间寻找因果关系。 【分析】背景素材：植物生长实验开展 考点考查：科学归纳推理、求异法 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类试题，要求识别植物生长实验所运用的推理类型，并谈谈如何更好发挥该推理类型的思维功能，可从推理类型的特点及运用要求等角度出发作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息：科研团队进行多组对照实验，第一组与第二组仅光照时长不同，其他条件相同，观察到生长速度差异→可联系科学归纳推理（或求异法）相关知识，该推理通过控制其他因素不变，只改变一个变量来探究因果关系，提高其准确性，需要考察更多的 对象，且要找到因果关系。 第三步：整合信息，组织答案。 19．所犯逻辑错误：不完全归纳推理是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性，推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理。仅根据基因、过去经验、环境信息等有限依据，直接认定符合这些条件的判断是真相，这属于不完全归纳推理，犯了“轻率概括”的逻辑错误。因为个人经验等无法覆盖所有可能性，所以这种前提和结论之间的联系是或然的。 提高可靠性：要提高不完全归纳推理结论的可靠程度，可以运用求同法、求异法、共变法等在认识对象与有关现象之间寻找因果联系。 【分析】背景素材：逆火效应 考点考查：不完全归纳推理的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析说明类主观题，要求运用《逻辑与思维》相关知识，从不完全归纳推理的含义、提高不完全归纳推理结论的可靠程度的方法角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“逆火效应”的思维方式是：只要这个判断符合过去的经验，与周围环境告诉我们的一致，也与底层基因的构造相符，那么这个判断就是真相→可从不完全归纳推理的含义角度，分析说明仅根据基因、过去经验、环境信息等有限依据，直接认定符合这些条件的判断是真相，是不完全归纳推理，犯了“轻率概括”的逻辑错误。因为个人经验等无法覆盖所有可能性，所以这种前提和结论之间的联系是或然的。 有效信息②：如何提高这种思维的可靠性→可从提高不完全归纳推理结论的可靠程度角度，说明可以运用求同法、求异法、共变法等在认识对象与有关现象之间寻找因果联系。 第三步：整合信息，组织答案。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $