第七课 学会归纳与类比推理 练习-2027届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

**基本信息** 聚焦归纳与类比推理，通过基础巩固、能力提升、主观题三级训练，系统构建逻辑推理方法体系，培养科学精神与逻辑思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础巩固|14题|归纳推理类型判断、类比推理可靠性条件、因果联系方法（求同法/求异法/共变法）|从概念辨析（归纳推理定义）到方法应用（因果联系），形成"定义-分类-规则-谬误"逻辑链| |能力提升|6题|不完全归纳推理谬误分析、共变法数据解读、类比推理结构比较|结合具体情境深化方法理解，强化"前提-推理-结论"逻辑关系判断| |主观题|3题|类比推理实践应用、因果联系综合论证、归纳推理结论质疑|从理论方法到实际问题解决，体现"认知-应用-反思"的思维进阶|

《学会归纳与类比推理》一轮复习 【基础巩固】 1.中国传统文化“八卦配数”将所有数字都归纳成八个数字：乾一、兑二、离三、震四、巽五、坎六、艮七、坤八。用数字除以八，把余数归纳到八个数字中。这体现了我国早期归纳推理的雏形。下列对归纳推理表述正确的是() ①归纳推理是由个别性前提推出一般性结论的推理方法 ②归纳推理是由一般性前提推出个别性结论的推理方法 ③完全归纳推理属于或然推理的范畴 ④不完全归纳推理属于或然推理的范畴 A.①③B.①④C.②③D.②④ 2．不完全归纳推理在日常生活和科学研究中有着重要意义,要提高不完全归纳推理的可靠性,以下需要注意的有() ①前提中考察的对象要尽可能多些 ②前提中考察的对象范围要尽可能地广些,特别要注意一些最容易出现相反情况的事例 ③前提中的事例可以不真实 ④尽可能分析出认识对象与有关现象之间的因果联系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．类比不同于比喻。下列关于类比与比较、比喻三者之间的关系，说法正确的是（） A．比喻是一种修辞手法，目的在于生动形象地描写或说明认识对象 B．比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点 C．类比是一种推理形式，目的在于推出新知识 D．类比和比喻都以比较为基础，都有利于我们认识新事物 4．某工程师通过观察翠鸟冲击入水的过程，发现了翠鸟流线型的喙减少了它入水时的冲击，翠鸟就像是划入水中，而且不会产生波浪。他根据这种喙的形状设计了列车的头部，以此降低列车在高速运行时发出的轰鸣声。在这个推理过程中，要提升结论的可靠性，需要（） ①研究的对象要越多越好，越多则可靠性越强 ②作为根据的相同属性要更加接近本质属性 ③相同属性与推出属性之间的相关程度越高越好 ④前提中确认对象的相同或相似属性须完全一致 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．传说中鲁班类比草叶的齿状边缘创造了锯条；瓦特类比蒸汽中的壶盖改良了蒸汽机；人们类比苍蝇翅膀的功能,研制出用于火箭和飞机导航的振动陀螺仪。上述事例说明（） A．科学技术人员通过类比推理,开启思路,能够提出解决问题的一种设想 B．类比推理可以帮助人们将事理说得更明白、更透彻 C．类比推理可以帮助我们创造性地解决他人思想上的困惑,纠正他人认识中的错误 D．类比推理是科学发明的重要方法,而演绎推理、归纳推理则不具有同样功能 6．以下属于完全归纳推理的是() ①查看某班级所有45名学生的数学成绩，发现每个学生的数学成绩都及格，从而得出“该班级所有学生的数学成绩均及格”的结论 ②随机抽取某工厂30件产品进行质量检测，发现所有被检测产品均合格，由此推断“该工厂所有产品均合格”的结论 ③观察发现豌豆、小麦、水稻等粮食作物都需要光照，于是得出“所有粮食作物都需要光照”的结论 ④逐一排查某小区所有单元楼的消防设施，确认每一栋单元楼的消防设施都符合安全标准，从而得出“该小区所有单元楼的消防设施均达标”的结论 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7．以下探求因果联系的推理过程运用的方法是（） A．求同法 B．求异法 C．共变法 D．演绎法 8．当《长津湖》《我和我的祖国》《觉醒年代》《流浪地球》这些浸润着中华文化、饱蘸着中国精神的精品力作在海内外热播；当收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字日益走进人民群众心中；当历史学家汤因比预言的“人类的未来在东方，中华文明会成为世界的引领”正在变为现实，我们没有理由不自信：中华民族创造了源远流长的中华文化，中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。可见，上述推理（） ①是以个别性为前提，推出一般性结论 ②形成的新判断超出了前提所包含的知识范围 ③是以一般性为前提，推出个别性结论 ④由于前提归纳了认识中全部对象，结论可靠 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．有甲、乙两块地，它们连续两年粮食产量都不高，但人们又不知道是什么原因导致的。于是，人们通过实验来探求粮食产量低的原因。在其他条件都相同的情况下，人们在甲地里施磷肥、浇水、除草、杀虫，在乙地里浇水、除草、杀虫。结果发现，甲地的粮食产量有了明显提高，乙地的粮食产量则没变。由此得出结论：不施磷肥是粮食产量低的原因。由此可见（） ①人们通过实验，采用求同求异并用法，探求粮食产量低的原因 ②人们采用求异法，在正、反两种场合中，探求事物的因果联系 ③该结论由科学归纳推理得出，属于或然推理 ④该推理是简单枚举归纳推理，一旦发现相反情况，结论就会被推翻 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．2025年夏季，某地区连续发生多起儿童溺水事件。有关部门调查发现，这些溺水事件发生的地点均为野外开放水域，且溺水儿童均未佩戴救生设备。于是，有关部门得出结论：野外开放水域是儿童溺水的高风险场所，必须加强安全警示和巡查。得出这一结论运用了() ①求同法②求异法③完全归纳推理④不完全归纳推理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11．平凉是全国苹果最佳适生区，是甘肃省陇东南苹果产业带优势区；庆阳苹果以品种多样和口感脆甜闻名；陇南苹果因其得天独厚的生长环境和多元化的产业链，在市场上具备独特优势；天水的“花牛苹果”是甘肃苹果的一张名片。因此，甘肃各地盛产苹果。从逻辑的角度看，上述推理（） ①犯了“轻率概括”的逻辑错误  ②是依据事物之间相同的属性进行的推理 ③是从真前提保证推出真结论的推理  ④属于不完全归纳推理，结论具有或然性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．我们的运动会是一个学校的运动会，如果一个学校的运动会要这个学校的全体人员参加开幕式，那么奥运会是全世界的运动会，岂不是要全世界所有的人都参加开幕式吗？这一说法() ①正确，利用了类比推理 ②错误，仅仅根据现象的相似性 ③错误，犯了机械类比的错误 ④正确，利用了结构要素的相似性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13．中国农科院团队为探明玉米耐密性遗传机制，系统分析全球350份跨越不同年代、国家的玉米育种材料，通过大量田间表型数据分析，首次揭示现代玉米耐密高产育种的趋同性选择规律（如叶夹角紧凑、穗位降低等），这一研究为作物遗传改良提供了理论支撑。该研究过程体现的逻辑推理方法主要是（） ①结构功能分析法：通过叶夹角、穗位等表型结构变化，推知其耐密性功能 ②求同法：分析不同年代、国家材料的共同表型特征，寻找耐密高产的因果联系 ③类比推理：将不同国家玉米的性状变化类比为“趋同进化”，推断遗传机制 ④完全归纳推理：因样本覆盖全球主要育种材料，故结论具有必然性 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 14．上海海洋大学科研团队成功研发出一款软体仿生鱼，模仿蝠鲼的体态，翼展1米，取名“文鳐”。“文鳐”可以搭载多款高精度传感器，满足对鱼群的实时状态监测，实现全空间内水下鱼群智能识别与互动。它也可以作为观赏鱼，带来全新的视觉享受。这一设计（） ①运用求同法找到蝠鲼和仿生鱼的内在联系 ②表明类比推理帮助我们解决他人思想的困惑 ③根据事物之间相同或相似属性进行类比推理 ④运用模拟的方法，模仿了蝠鲼的体态和结构 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【能力提升】 15.归纳推理是指以个别性或特殊性知识为前提,推出一般性结论的推理形式。据此可知,下列属于归纳推理的是() ①鸟宿池边树,僧敲月下门 ②见一叶落而知岁之将暮 ③窥一斑而知全豹,观滴水可知沧海 ④宁为玉碎,不为瓦全 A.①③B.②③C.①④D.②④ 16．政治课上，小王说:“班级现在戴口罩的人都发烧了，小李戴口罩，所以小李发烧了。”班级里戴口罩的小李、小刘、小周等都点头证实，而戴口罩的小张说自己没有发烧。小王的推理（） ①是从一般性前提推出个别性结论的演绎推理 ②采用了求同法的不完全归纳推理，结论不保真 ③其前提是虚假的，不能保证推出正确的结论 ④其前提和结论的逻辑联系方式错误 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．国产动画电影《长安三万里》，制作历时3年；《哪吒之魔童闹海》，5年；《西游记之大圣归来》，8年。甲、乙据此分别得出如下结论：甲：优秀国产动画电影都需要漫长的制作周期，乙：只有激发创作团队精益求精的工匠精神，才能创作出优秀动画电影。据材料，下列说法正确的是（） ①甲使用了不完全归纳推理得出结论 ②针对乙的结论，通过肯定它的前件而在结论中肯定它的后件，这是正确的推理结构 ③以甲的结论为前提进行换位推理，可得“需要漫长制作周期的是优秀国产动画电影” ④若以“动画电影”为属概念，则《哪吒之魔童闹海》与《长安三万里》是种概念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．糖是人体重要的能量来源。糖摄入量的变化对饮食结构、运动量相同的对照人群的影响情况如下： 糖摄入量 受试者身体状况 ≤25g 空腹血糖正常，胰岛素敏感性良好，肥胖发生率仅8% 升至50g 空腹血糖升高，胰岛素敏感性下降15%，肥胖发生率升至22% 超100g 空腹血糖突破正常阈值，胰岛素敏感性下降40%，肥胖发生率达45% 下列可以支持并提高“人应该控制糖摄入量”这一结论可靠性的是() ①适当的糖分摄入有助于提升专注力和记忆力 ②高糖饮食与肥胖、糖尿病、心血管疾病风险增加密切相关 ③使用共变法探求糖摄入与人体健康的因果联系 ④糖在食品制造过程中起到了防腐、增色、增稠等作用 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 19．农谚，是指关于农业生产的谚语，是人们在长期生产实践中总结出来的经验。比如，“粮食冒尖棉堆山，寒露不忘把地翻”“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”“过了小满十日种，十日不种一场空”……这些农谚（） ①在生产实践中产生，又可以有效地指导农业生产 ②运用不完全归纳，从一般性前提推出个别性结论 ③依据农民的生产活动得出来的经验，具有或然性 ④如实反映农业活动，体现思维的概括性和能动性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 20．自2025年9月1日起，由财政部、央行印发的《个人消费贷款财政贴息政策实施方案》正式落地实施。“随着该政策实施以来，从市场研究机构的实时数据来看，9月份，全国范围内的家电销售额同比增长了15%，汽车销量环比增长了10%，家居市场的客流量也有显著提升，政策对相关消费市场的拉动作用初步显现。”对此观点理解正确的是（） ①运用了共变法，探求了财政贴息政策的支持与消费市场被拉动的因果关系 ②运用了求同法，分析了财政贴息政策的支持与消费市场被拉动的原因 ③结论具有可靠性，财政贴息政策的支持与消费市场被拉动具有相同属性 ④运用了抽象思维，通过思维的能动性推出消费市场被拉动的原因 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【主观题】 21．材料一 上下同欲者胜，风雨同舟者兴。“十四五”是我国科技事业发展历程中具有里程碑意义的五年。在中国共产党的坚强领导下，我国充分发挥举国体制集中力量办大事的独特优势，凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量，在前沿科技领域不断刷新着纪录，推动“人造太阳”等一系列重大科研成果接连涌现。 材料二 太阳内部每时每刻都在进行核聚变反应，通过氢原子核聚变成氦原子核，释放出巨大的光和热，为地球万物提供源源不断的能量。 2025年1月20日，中国“人造太阳”——全超导托卡马克核聚变实验装置（EAST）首次完成1亿摄氏度1000秒稳态长脉冲高约束模等离子体运行。该装置模拟太阳的核聚变原理，同样以氢的同位素氘、氚为燃料，通过创造极高温度与压力环境，促使原子核发生聚变反应释放能量，标志着我国聚变能源研究正从基础探索迈向工程实践，对人类加快实现可控核聚变，解决人类未来能源短缺与碳中和难题具有重要意义。 (1)根据材料一，写出一个合乎逻辑的复合判断，说明中国取得一系列重大科研成果的现实原因。 (2)结合材料二，运用逻辑与思维知识，阐释中国“人造太阳”研究过程蕴含的推理方法，并说明运用该推理方法的实践价值。 22．阅读材料，完成下列要求。 章鱼等头足类动物拥有令人惊叹的伪装能力，它们可以瞬间改变皮肤的颜色、图案和纹理，甚至改变身体形状来融入环境。 宾夕法尼亚州立大学等团队受章鱼、乌贼等头足类动物动态伪装机制的启发，提出了一种半色调编码4D打印技术。这项技术利用打印过程中的曝光差异，在材料中构建“0”与“1”两种交联程度的微区，通过图案化布局赋予材料可编程的响应行为。它不仅能够隐藏与显示高分辨率图像，还可实现力学信息的“加密”，并在变形为复杂三维结构的同时呈现预设的表面纹理。这一成果标志着单一材料系统向仿生多功能集成的重要突破，为自适应伪装、软体机器人及动态信息加密等领域提供了全新的技术路径。相关研究成果发表于《自然·通讯》期刊。 结合材料，运用“遵循逻辑思维规则”的知识，分析该科研团队成功研制半色调编码4D打印技术所运用的推理方法及依据，并谈谈如何提高该类推理的可靠程度。 23．阅读材料，回答问题。 牛打嗝就能影响全球气候变暖？牛胃中的细菌、产甲烷菌、真菌等微生物，在分解纤维素及淀粉等碳水化合物时会产生发酵反应，生成二氧化碳、甲烷、氢气等气体成分。而且牛的胃与食管相连，这些气体大部分通过食管排出体外，形成了打嗝现象。据统计，牛释放的甲烷气体中，有90%到95%来自于口腔。某研究团队为了探索调整牛的饲料组成对减少打嗝、减缓甲烷排放的影响，首先在21头牛的饮食中添加了一种海藻补充剂（仅占总饲料量的0.2%），结果显示牛的甲烷排放量减少了82%。后又将24头牛随机分为对照组和处理组，处理组饲料中添加20%的海藻补充剂，结果显示甲烷排放量减少37.7%。总体而言，该研究验证了海藻补充剂在实际牧场条件下减排甲烷的有效性，为实现可持续畜牧业提供了切实可行的解决方案。 结合材料，运用《逻辑与思维》相关知识，回答下列问题： (1)分析该研究团队在探索中运用了哪些探求因果联系的方法。 (2)有人据此认为“给牛‘减排’，海藻是唯一的选择”，请对该观点提出质疑。 【参考答案】 1.B 解析：归纳推理是以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论，①正确，②错误。完全归纳推理的前提与结论之间具有保真关系，它不属于逻辑推理分类中的或然推理，③错误。不完全归纳推理没有对前提中的每个对象的情况都进行考察，就得出一般性结论，这种推理的前提与结论之间的联系是或然的，④正确。 2B 【详解】①②④：要提高不完全归纳推理的可靠性,要注意前提中考察的对象要尽可能多些，前提中考察的对象范围要尽可能地广些,特别要注意一些最容易出现相反情况的事例，尽可能分析出认识对象与有关现象之间的因果联系，①②④符合题意。 ③：不完全归纳推理的前提中的事物都是真实的,③错误。 故本题选B。 3.D 【详解】D：“类比和比喻都以比较为基础，都有利于我们认识新事物”正确说明了类比与比较、比喻三者之间的关系，D符合题意。 ABC：试题考查的是类比与比较、比喻三者之间的关系，“比喻是一种修辞手法，目的在于生动形象地描写或说明认识对象”、“比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点”、“类比是一种推理形式，目的在于推出新知识”说法均正确，但均未指出类比与比较、比喻三者之间的关系，ABC排除。 故本题选D。 4．C 【详解】工程师根据翠鸟流线型的喙的形状设计了列车的头部，以此降低列车在高速运行时发出的轰鸣声。工程师运用了类比推理的方法。 ①：要提高类比推理的可靠程度，类比的根据越多越好。前提中确认对象的相同或相似属性越多，意味着它们所属的类别可能越相近，结论的可靠性越高，①说法错误。 ②③：作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高，②③符合题意。 ④：类比推理中，前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。一旦前提中出现与结论相互排斥的属性，就不能推出结论，④说法错误。 故本题选C。 5．A 【详解】A：题中所列举的事例，根据草叶发明锯条，根据壶盖改良蒸汽机等，说明利用两类事物相似的属性，推出其他属性上也相同或相似。通过类比推理，开启了思路，发明了新的科学技术，A符合题意。 BC：反映的是类比推理对论证和说明某种思想的作用，BC不符合题意。 D：演绎推理、归纳推理也是科学发明的重要方法，在实践中，人们总是将演绎推理、归纳推理和类比推理结合在一起使用，D说法错误。 故本题选A。 6.答案：B 解析：①：对班级全部45名学生的成绩逐一考察后得出结论，考察了认识对象的全部范围，符合完全归纳推理的要求，正确。 ②：仅抽取30件产品（部分对象）进行质量检测，未考察所有产品，属于不完全归纳推理，排除。 ③：仅观察豌豆、小麦等部分粮食作物，没有覆盖所有粮食作物，属于不完全归纳推理，排除。 ④：对小区所有单元楼的消防设施逐一排查后得出结论，考察了认识对象的全部范围，符合完全归纳推理的要求，正确。 7A 【详解】A：通过图中的思维过程，可以看出在被考察现象a出现的多个场合中，只有P这个因素是相同的，所以这个共同因素就与被考察对象具有因果联系，这是求同法的具体体现，A正确。 B：求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果联系，B不符合题意。 C：共变法强调，如果被考察的现象a在发生某种程度变化的各个场合中，只有一个因素A有量的变化，而其他因素都不变，那么，这唯一发生变化的因素A与被考察的现象a有因果联系，材料不涉及共变法，C不符合题意。 D：演绎法不属于探求因果联系的方法，D错误。 故本题选A。 8.A 【详解】①②：以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论，这种推理形式是归纳推理，材料中，以《长津湖》等电影、博物馆文物和汤因比预言这三个个别为前提，推出“中华民族”的一般性结论；形成的新判断超出了前提所包含的知识范围，①②符合题意。 ③：以一般性为前提，推出个别性结论，是演绎推理，材料是归纳推理，③不符合题意。 ④：该推理属于不完全归纳推理，因此结论具有或然性，④说法错误。 故本题选A。 9.C 【详解】②：材料中的实验其他条件都相同，只有施磷肥这一因素不同，因此可知人们采用的是求异法，在正、反两种场合中，探求事物的因果联系，②符合题意。 ③：科学归纳推理是根据某类部分对象与某种属性之间的因果联系，推出某类对象都具有或不具有某种属性的归纳推理。该推理运用实验方法探求事物的因果联系，属于科学归纳推理，是不完全归纳推理，是或然推理，前提和结论之间不具有保真关系，③符合题意。 ①：材料中的实验采用的是求异法，没有涉及求同求异并用法，①错误。 ④：简单枚举归纳推理是根据事物的情况多次重复，并且没有遇到相反的情况，由部分情况得出一般性结论。材料中的推理是科学归纳推理，没有体现简单枚举归纳推理，④排除。 故本题选C。 10.答案：B 解析：①：多起溺水事件发生在不同的时间、涉及不同的儿童，这些是不同的场合。但它们有一个共同情况——都发生在“野外开放水域”。调查人员正是通过寻找这一“同”，将其锁定为高风险因素，正确。 ②：题干只调查了“发生溺水”的个案，并未设置对照组，没有出现“同中求异”的比较过程，因此未运用求异法，排除。 ③：题干仅调查了“多起”事件，并未也不可能穷尽该地区夏季所有儿童溺水事件，因此不属于完全归纳推理，排除。 ④：调查基于“多起”溺水事件的共性特征，得出关于“野外开放水域”的一般性风险结论，这属于典型的不完全归纳推理，结论具有或然性，正确 11.B 【详解】①：推理仅列举甘肃部分地区（4个）的特例，就推广到全省所有地区，忽视了甘肃地理环境的多样性（如河西走廊等地区可能不适合苹果种植），样本不足且缺乏代表性，因此犯了“轻率概括”的逻辑错误，①正确。 ②：推理并非依据事物之间“相同的属性”进行。题干中各地苹果产业的具体优势不同（如平凉是适生区、庆阳口感脆甜、陇南产业链多元、天水有品牌），属性存在差异；推理的核心是从部分地区的个别现象推断整体共性，属于归纳而非基于相同属性的类比推理，②错误。 ③：该推理属于不完全归纳推理，其前提（部分地区盛产苹果）可能为真，但结论（甘肃各地盛产苹果）仅具或然性，并非必然真。例如，甘肃部分地区可能因气候或土壤条件不适宜苹果种植，因此前提不能“保证”结论为真，③错误。 ④：推理基于有限事例（4个地区）概括一般结论，属于不完全归纳推理，其结论具有或然性（可能真，但不必然真），④正确。 故本题选B。 12.答案：C 解析：①②③④：如果一个学校的运动会要这个学校的全体人员参加开幕式，那么奥运会是全世界的运动会，岂不是要全世界所有的人都参加开幕式吗？这种类比推理不正确。因为这里仅仅根据了认识对象的现象间的表面相似性，犯有机械类比的错误，①④不符合题意，②③符合题意。故本题选C。 13.A 14.D 15.B 16．A 【详解】①：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，即从一般到特殊的推理。“班级现在戴口罩的人都发烧了”是一般性前提，推出个别性结论“所以小李发烧了”，①正确。 ②：小王的推理是演绎推理，不是不完全归纳推理，②错误。 ③：小王的推理中，前提“班级现在戴口罩的人都发烧了”是假的，由前提推出的结论就不能保证真实可靠，③正确。 ④：小王的推理是一个三段论推理，推理结构即前提和结论的逻辑联系方式是正确的，④错误。 故本题选A。 17.B 18.答案：B 解析：①：适当糖分的益处与“控制糖摄入量”的结论无关，无法支持该结论，①排除。 ②：高糖饮食与多种疾病风险密切相关，直接说明了控制糖摄入的必要性，能支持结论，②正确。 ③：使用共变法探求糖摄入与健康的因果联系，能提升结论的可靠性，③正确。 ④：糖在食品制造中的作用与控制糖摄入的结论无关，无法支持，④排除。 故本题选B。 19.A 20.B 21.答案：(1)示例1：中国取得一系列重大科研成果的原因有坚持中国共产党的领导、发挥举国体制的优势、凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量。 示例2：只有坚持中国共产党的领导，发挥举国体制的优势，凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量，才能推动一系列重大科研成果的涌现。 示例3：如果没有中国共产党的领导、发挥举国体制优势、凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量，就不能取得一系列重大科研成果。 (2)①类比推理是根据两个或两类对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。类比推理可以在对象的要素、结构、功能或条件等方面进行类比。“人造太阳”模拟太阳的核聚变原理，运用同源燃料，创造相似的高温和压力环境，促使原子核发生可控聚变反应，提供可供人类利用的能源。 ②类比推理在科学技术创新中具有先锋的作用。人们通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想，实现认知范围的突破，推动科学理论向实践应用的转化，在更广泛的领域内服务于人类。 解析：(1)第一步：审设问，明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用复合判断的知识，从材料中提取原因要素，运用联言、假言等复合判断形式组织语言，确保逻辑严谨。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在中国共产党的坚强领导下，我国充分发挥举国体制集中力量办大事的独特优势，凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量，在前沿科技领域不断刷新着纪录，推动“人造太阳”等一系列重大科研成果接连涌现一可联系联言判断的知识，说明中国取得一系列重大科研成果的原因有坚持中国共产党的领导、发挥举国体制的优势、凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量。 关键词②：在中国共产党的坚强领导下，我国充分发挥举国体制集中力量办大事的独特优势，凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量，在前沿科技领域不断刷新着纪录，推动“人造太阳”等一系列重大科研成果接连涌现一可联假言判断的知识，运用充分条件假言判断、必要条件假言判断的知识，具体分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步：审设问，明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用推理方法的知识，需先明确推理方法名称，再结合材料分析其运用，最后说明实践价值。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：模拟太阳核聚变原理、燃料相同、环境相似，将自然界太阳的运行原理，迁移到人造装置的设计中→可联系类比推理的知识，说明。“人造太阳”模拟太阳的核聚变原理，运用同源燃料，创造相似的高温和压力环境，促使原子核发生可控聚变反应，提供可供人类利用的能源。 关键词②：标志着我国聚变能源研究正从基础探索迈向工程实践，对解决人类未来能源短缺与碳中和难题具有重要意义→可联系类比推理在科技创新中的前锋作用，说明有利于开启思路，推动问题的解决。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 22.答案：方法：运用了类比推理的方法。 ①类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。 ②科研团队受头足类动物动态伪装、可自主改变体表纹理与形态的生物属性启发，将其与人工材料技术研发进行类比，由生物天然的可编程响应、自适应伪装功能，类推研发出半色调编码4D打印技术，实现仿生技术突破。 如何提高：①类比的根据越多越好，尽可能增加类比对象间相同或相似属性的数量。 ②作为类比根据的相同属性越接近本质属性，推论的可靠程度越高。不能“机械类比”，避免仅根据表面相似进行类比，要排除事物间偶然的相似属性。 ③确认类比对象有无相互排斥的属性，若存在本质对立属性，应避免类比推理。 23.(1)求同求异并用法。将24头牛随机分为对照组和处理组，同组运用求同法，不同组之间加以对比运用求异法。共变法。在21头牛和处理组的饲料中添加了不同量的海藻补充剂，导致甲烷排放量不同程度的减少，运用了共变法。 (2)示例一：除了调整牛的饲料组成外，通过加强育种研究，或者优化牧场管理，或者创新粪污处理等，都可以给牛“减排”。 示例二：在调整牛的饲料组成时，可能还有比海藻更好的替代品，仍有待深入研究。 【分析】背景素材：牛打嗝释放的甲烷是影响全球气候变暖的重要因素 考点考查：不完全归纳推理的知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类试题，考查因果联系的方法的相关知识，可运用教材有关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第一次实验（添加0.2%海藻）中，所有21头牛均出现甲烷排放减少82%的结果，第二次实验，将24头牛分为对照组和处理组，处理组甲烷排放减少37.7%，而对照组未减少，两次实验中，海藻添加比例（0.2%和20%）变化导致甲烷减排效果变化（82%和37.7%）→可联系因果联系的方法的知识，说明先通过单一变量（海藻）观察共同结果（减排），再通过对照组差异强化因果关系，运用了求同求异并用法。 关键词②：两次实验中，海藻添加比例（0.2%和20%）变化导致甲烷减排效果变化（82%和37.7%）→可联系因果联系的方法的知识，说明饲料中海藻含量与减排程度存在共变关系，运用了共变法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为辨析类试题，考查不完全归纳的相关知识，可运用教材有关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取有效信息，链接教材知识。 有效信息：总体而言，该研究验证了海藻补充剂在实际牧场条件下减排甲烷的有效性，为实现可持续畜牧业提供了切实可行的解决方案；有人据此认为“给牛‘减排’，海藻是唯一的选择”→可联系不完全归纳推理的知识，说明研究仅验证海藻的减排效果，未排除其他可能（如调整饲料配方、开发抑制甲烷菌的添加剂等），说明不完全归纳的局限性。示例可参照：示例一：除了调整牛的饲料组成外，通过加强育种研究，或者优化牧场管理，或者创新粪污处理等，都可以给牛“减排”。示例二：在调整牛的饲料组成时，可能还有比海藻更好的替代品，仍有待深入研究。 第三步：整合信息，组织答案。 学科网（北京）股份有限公司 $