第十三章 内能章末练习题 -2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 人教版九年级物理第十三章“内能”单元卷，通过生活情境（如寿州香草、青铜冰鉴）、实验探究（分子动理论、比热容）及跨学科实践（热岛效应），全面覆盖内能核心知识，适配单元复习，强化物理观念与科学探究素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9题18分|扩散现象、分子运动、内能改变、比热容|结合中华诗词（花香四溢）、实验图像分析，基础与能力题分层| |填空题|6题12分|分子动理论、内能改变方式|联系端午香荷包、水珠汇合等生活现象，体现物理观念| |实验题|4题24分|分子动理论验证、不同单色光内能影响、比热容探究|注重科学探究，如转换法（加热时间反映吸热量）、控制变量法| |综合应用题|3题22分|热量计算、热岛效应|结合“铁板牛肉”热量计算、城市热岛效应跨学科实践，体现科学态度与社会责任|

2025-2026学年人教版物理九年级上学期第十三章 内能章末练习题 （本试卷共24道题 满分80分 物理和化学考试时长共150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．中华诗词博大精深，四字成语更是汉语言宝库中的璀璨明珠。下列四字成语中与扩散现象有关的是（     ） A．尘土飞扬 B．狼烟滚滚 C．花香四溢 D．山清水秀 2．如图所示的四个实验现象中，能够说明分子在不停地做无规则运动的是（     ） A．  抽离玻璃板，一段时间后两瓶气体颜色变均匀B．  用力把两铅块压紧，它们会结合在一起 C．  把与水面接触的玻璃拉离水面时测力计示数变大D．  注射器中装有水，用力推压活塞体积不变 3．下列现象中，通过做功使物体内能减小的是（     ） A．用打气筒打气时筒壁发热 B．用热水袋暖手，手感到热 C．钻木取火 D．水烧开时，茶壶盖被顶起 4．下列关于内能的说法中正确的是（     ） A．物体运动的速度越大，具有的内能就越大B．物体的温度降低，具有的内能不一定减小 C．物体吸收热量，内能一定增大 D．物体的内能增大，温度不一定升高 5．规格相同的甲乙两容器装了相同质量的水，用不同的电加热器加热，忽略散热，得到的水温与时间的图线如图所示，下列说法正确的是（     ） A．加热相同的时间，两杯水升高的温度相同 B．加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同 C．吸收相同的热量，甲杯水升温比乙杯的多 D．甲杯水加热4 min与乙杯水加热7 min吸收的热量相同 6．依据表格中的数据，下列说法正确的是 （     ） 物质 比热容 水 煤油 砂石 约 A．一桶煤油用掉一半，桶内剩余煤油的比热容变小 B．水和砂石吸收相等的热量，水的温度升高得较多 C．水的比热容表示 1kg 的水的温度升高1°C吸收的热量是 4.2×103J D．质量相等的水和煤油，升高相同温度，煤油吸收热量多 7．如图所示，关于下列几个热学实验的说法正确的是（　　） A．图甲，抽去玻璃板后，盛有空气的集气瓶颜色逐渐加深，说明二氧化氮气体一定发生扩散 B．图乙，墨水在冷水和热水中扩散快慢不同，说明分子无规则运动的剧烈程度与温度有关 C．图丙，将装满水和酒精的试管反复翻转后，混合液体的总体积变小，说明分子之间有空隙 D．图丁，相同电加热装置对水和食用油加热，发现食用油温度升高较多，说明食用油吸收热量多 8．如图所示的青铜冰鉴是我国战国时期发明的“原始冰箱”，冰鉴是一件双层的器皿，鉴内有尊缶。夏季，在鉴内放冰块，可使尊缶内的食物降温；冬季，在鉴内装热水，还可起到保温作用。下列说法正确的是（     ） A．温度低的冰块也具有内能 B．冰在熔化时，吸收热量，内能增大 C．利用热水保温，是因为热水含有的热量多 D．尊缶内放冰块时，冰块将温度传递给食物 9．甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图所示。以下说法正确的是（   ） A．甲的温度升高2℃，需吸收4000J的热量 B．甲、乙的温度都降低1℃，乙比甲放出的热量多 C．吸收相同的热量后甲比乙的温度变化小 D．乙的比热容比丙的比热容大 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．寿州香草是寿县的特产。端午佳节，寿县当地家家户户有用干香草剪碎缝制香荷包以驱虫避汗气的习俗。很远就能闻到香包里寿州香草馥郁的香味，这是______________现象，说明分子在做______________。 11．夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明分子间存在相互作用的__________。水很难被压缩，而同样的空气却很容易被压缩，是因为液体分子间距比气体分子间距__________（选填“大”或“小”），从而分子间作用力大。 12．如图所示，酒精灯加热水是通过____________方式改变内能；塞子被推出的过程中，试管内气体的____________能转化为塞子的机械能。 第12题 第13题 第14题 第15题 13．如图所示，使用火柴点火是以前的一种主要点火方式，火柴头与火柴盒摩擦变热燃烧是通过____________改变物体内能的；燃烧的蜡烛把周围空气加热是通过____________改变物体内能的。（以上均选填“热传递”或“做功”） 14．在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为1kg的水和某种液体进行对比实验[水的比热容较大，为]，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和某种液体在相同时间内放出的热量相等，该液体在15分钟内放出的热量为__________J，该液体的比热容为__________。 15．某种温室大棚由棚膜和土墙搭建而成。为使大棚白天吸收太阳更多的能量，科研人员指导农户用水墙替换土墙，如图，这是利用水比土有更大的______的性质。若水墙注入的水，水温升高，水增加的内能是______J。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16．如图，这是伊伊在探究冰熔化前后温度变化的特点时，绘制的部分图像，实验第8分钟时冰刚好完全熔化，已知加热到第12分钟时停止加热，请补全8~12分钟的图像。 （） 17．做出水吸热过程中其比热容的图像。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18．如图所示，是我们在学习分子动理论时做的一些实验 图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了； 图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数____________玻璃板的重力； 图c：水和酒精充分混合后的总体积____________混合前水和酒精的总体积； 图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。 请回答： (1)完成以上填空____________。____________。 (2)图a和图____________两个实验产生实验现象的原因相同。 (3)图b和图____________两个实验产生实验现象的原因相同，实验表明：____________。 19．（一）学习了热传递可以改变物体内能之后，某小组同学提出一个问题——不同的单色光改变物体内能的本领是否相同？为此，他们利用装有相等质量水的三个相同容器、数字式温度计和光源等进行实验。实验中，他们在暗室里将水装入容器中，并先测取水的初温（如图（a）所示）；然后他们用强度相同的红、绿、蓝单色光分别对三个容器中的水照射相同的时间，测取水的末温、和（水温升高越多，内能增加越多），测量过程如图（b）、（c）和（d）所示。请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。 光源 光源 光源 光源 (1)比较（a）（b）两图、（a）（c）两图或（a）（d）两图可知：________； (2)比较（a）（b）两图、（a）（c）两图和（a）（d）两图可知：________。 （二）如图所示，将一个薄壁金属筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子将筒口塞紧。拿一根绳子在筒外绕几圈并迅速来回拉动，将会看到塞子冲出筒口。 (3)拉动绳子克服摩擦做功，是将________能转化为________能； (4)该实验中的塞子弹起的瞬间，还能看到管口有白雾出现，白雾是由水蒸气________形成的，由此可以推断，管中的气体在这一瞬间温度________（选填“升高”“降低”或“不变”）。这个现象说明物体对外界做功时，内能会________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 20．小明用两个相同的酒精灯分别给水和煤油加热，如图甲所示，以探究水和煤油的吸热能力。 (1)在两烧杯中分别装入初温相同且______相等的煤油和水； (2)实验中，是通过比较______（选填“温度计示数”或“加热时间”）来间接反映煤油和水吸收的热量；这样的实验方法物理学中称为______（选填“转换法”“等效替代法”或“类比法”）； (3)小明根据实验数据做出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图乙，则加热10min，水吸收的热量______（选填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的热量，______升高的温度更高，由此可见，______的比热容较大； (4)由图像可知，煤油的比热容是______。[已知] 21．同学们在学习水的沸点、凝固点后。猜想水中加入别的物质后，一定会对水的沸点和凝固点产生影响，于是设计实验进行探究。一组同学往水中加入一定量的盐。如甲图装置实验探究，当盐水温度接近90℃时，开始每隔0.5min记录⼀次温度，记录数据如下表所示： 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 温度/℃ 88 91 91 94 97 100 102 102 102 102 (1)实验时，当看到盐水中有大量气泡不断上升、变大，到液面破裂开来，里面的_______（填“水蒸气”或“空气”）散发到空气中，就表明盐水沸腾了。继续给沸腾的盐水加热，盐水的温度会________（选填“升高”、“不变”或“降低”）； (2)小明和小华两同学虽然选用的实验装置相同，但盐水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图乙所示，图像不同的原因是水的________不同； (3)为了说明液体沸腾过程中是否需要吸热，应_______，观察水是否继续沸腾。 (4)实验中关于器材的作用，下列说法中不正确的是________； A．盖上硬纸板可以减少热量散失，缩短实验时间 B．为了节约燃料缩短实验时间，还可以适当减少酒精的质量 C．若将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，则盐水的沸点会升高 D．盖上硬纸板可以防止水蒸气在温度计上液化成小水珠，影响读数 (5)课后，该兴趣小组同学用相同的小烧杯a、b盛等量的水，在标准大气压下用相同的热源同时加热：如图所示，a杯为隔水加热，b杯为隔油加热，加热足够长时间后，测得a杯外的水温100℃、b杯外的油温为300℃，a、b两杯中的水能沸腾的是________杯，最终a、b两杯水的温度_______（选填“>”、“=”或“<”）。 (6)星期天，小华在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开，下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是________。 A．B．C．D． 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22．一质量是3kg、初温为590℃的铁块，当温度降到30℃时放出了的热量，则： (1)计算出铁的比热容； (2)餐馆里有一道美食叫“铁板牛肉”，将2kg的铁板加热到130℃，再将九成熟的牛肉片盛放在铁板上，等铁板温度降到70℃时，牛肉片已十成熟了，求铁板在此降温过程中放出的热量。 23．某北方城市冬季供暖要求室内温度达到24℃，暖气片一次进回水温差为25℃。为满足采暖要求，某家庭暖气片中装满100 kg热水。 (1)该家庭暖气片中这些热水一次进回水放出多少热量？（水的比热容是） (2)若暖气中换用另一种液体，该液体密度为，则该家庭暖气片中可以装满多少千克这种液体？ (3)要达到供暖要求，该液体一次循环的进水初温应该是多少摄氏度？用这种液体供暖是否可行，请用计算结果说明原因。（回水时液体温度与室温达标温度一致，该液体比热为，该液体在暖气片内沸点为78℃） 24．跨学科实践：热岛效应 【查阅资料】城市人口密集、工业发达，交通和居民生活消耗大量燃料，释放出大量热量；同时城市建筑、道路多为砂石、水泥材料，比热容小，在相同日照下升温快，加上城市植被、水域面积少，散热降温能力弱，使得城区气温明显高于郊区，这种现象被称为“热岛效应”。如图1所示，城区空气受热上升，郊区冷空气流向城区补充，形成城郊之间的空气对流。 【实验探究】为探究空气对流的形成，同学们设计了如图2实验装置：在木箱内点燃蜡烛，木箱上方和左侧各开一小孔，上方放风车，左侧放一支点燃的蚊香。实验中，蜡烛加热使箱内空气受热膨胀上升，箱外冷空气补充，形成空气流动，带动上方风车转动。 (1)城市热岛效应中，城区气温高于郊区的主要原因之一是城区建筑、道路材料的______较小，相同日照条件下温度上升更明显。图1中的空气流动形成的风叫“城市风”，其风向是______（选填“由郊区吹向城区”或“由城区吹向郊区”）。 (2)实验中，蜡烛燃烧使箱内气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）箱外大气压，因此可以看到烟雾从箱外进入箱内，从而模拟城市“热岛效应”的产生原因。为缓解城市热岛效应，请提出一条合理的建议：________。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 2．A 3．D 4．D 5．D 6．C 7．BC 8．AB 9．CD 10． 扩散 无规则运动 11． 引力 小 12． 热传递 内 13． 做功 热传递 14． 15． 比热容 16． 17． 18．(1) 大于 小于 (2)d (3) e 分子之间存在引力 19．(1)强度相同的不同单色光都具有改变物体内能的本领 (2)强度相同的不同单色光改变物体内能的本领不同，红色光改变物体内能的本领最强 (3) 机械能 内 (4) 液化 降低 减小 20．(1)质量 (2) 加热时间 转换法 (3) 等于 煤油 水 (4) 21．(1) 水蒸气 不变 (2)质量 (3)停止加热 (4)B (5) b = (6)B 22．(1) (2) 23．(1) (2)80 kg (3)86.5℃；不可行，初温超过了液体的沸点，在暖气片内该物质不能以液态形式存在 24．(1) 比热容 由郊区吹向城区 (2) 小于 修建人工湖 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $