课外古诗词诵读 (一)-【勤径千里马】2026-2027学年九年级上册语文随堂小练10分钟（统编版·新教材）

8 随堂小练♪0分钟 九年级语文·人教版·上册 见此图标门微信扫码 轻松做题，稳拿高分。 5.唐刘禹锡梦得 白居易 用马克杯时，能直观感受到诗歌蕴含的 6.宋代（北宋） 苏轼子瞻 东坡居土 乐观向上、新事物蓬勃发展的精神，喝 唐宋八大家 水时仿佛能被这种积极情绪感染。 7.(1)闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 课外古诗词诵读（一）】 (2)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人 1.月是故乡明 (3)人有悲欢离合月有阴晴圆缺 2.怜君何事到天涯 (4)①长风破浪会有时直挂云帆济沧 3.云横秦岭家何在 海②沉舟侧畔千帆过 病树前头万 4.鸡声茅店月 木春③但愿人长久千里共婵娟 5.寄书长不达况乃未休兵 8.A 6.云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前 诗词三首（第二课时） 7.秋草独寻人去后寒林空见日斜时 1.B2.B3.D4.B 8.鸡声茅店月人迹板桥霜 晨起动征 5.李白在诗中借用姜太公垂钓、伊尹梦日 铎客行悲故乡 的典故，表达了自己虽身处困境却仍渴 9.①露从今夜白②月是故乡明( ③因 望得到朝廷重用、实现理想抱负的信 思杜陵梦④凫雁满回塘⑤欲为圣 念；刘禹锡则运用向秀闻笛、王质烂柯 明除弊事⑥肯将衰朽惜残年⑦汉 的典故，抒发了对旧友的怀念以及对人 文有道恩犹薄⑧湘水无情吊岂知 事沧桑、岁月蹉跎的感慨，二者用典目 10.应将“一群大雁”修改为“一雁”。理 的不相同。 由：①原句明确写“一雁”，而非“群 6.(1)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事 雁”。②孤雁更符合诗中凄切悲凉的 古难全。 氛围，失群的孤雁正如诗人饱受分离 (2)这几句是词人的自我告慰，告诉我 们：人生很难是完美的，要有豁达的胸 之苦，诗人见物伤怀，勾起了内心的孤 襟、乐观的情怀。 独和思家念亲之情。 7.(示例)选择《酬乐天扬州初逢席上见 11.(示例)“横”“拥”分别是横陈、阻塞的 赠》+马克杯。方案简述：马克杯杯身 意思，云横雪拥，境界雄阔，一语双关， 印“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木 既写路途艰难，亦写仕途险恶，借景抒 春”，搭配水彩风“千帆竞发、万木争 情，情悲且壮，委婉含蓄地表达了自己 春”图案。设计理由：《酬乐天扬州初逢 心系家人的愁苦悲戚和深感前途渺茫 席上见赠》借“沉舟”“病树”抒人生坎 的抑郁与优思。 坷后的豁达与新生希望；杯身“千帆” 12.(示例一)领联“鸡声茅店月，人迹板 “万木”图案呼应诗句核心意象，日常使 桥霜”，全是名词意象叠加，有声有色， 106 8< 随堂小练♪0分钟 九年级语文·人教版·上册 见此图标门微信扫码 轻松做题，稳拿高分。 有动有静，从听觉和视觉两个角度渲 故乡（第二课时） 染出一幅荒山早行图。 1.惘sui (示例二)额联“鸡声茅店月，人迹板 2.; 桥霜”，使用白描手法，纯然写景，不说 3.C 辛苦愁思而意味自在其中。 4.删去“围绕”（或删去“以”和“为线 第四单元 索”)。 5.并列 15故乡（第一课时） 6.(1)(示例)语文老师，您好，我们班明 1.略 天下午第三节课将开展“解读鲁迅”综 2.(1)mú m6 (2)xià he (3)di ti 合性学习活动，请你光临指导。 (4)sǎo sao (2)(示例)《朝花夕拾》拾童年往事忆 hui 阴晦 愕然 花样年华 3.(1)hui 后悔 (2) d 鳄鱼 7.此处的“路”有两层含义：一是指实际的 hui 教诲 萼片 路，一是指人生的路。 zhang 屏障 xun 潮汛 8.自由、平等、幸福的生活。 (3)zhang 叠嶂 (4) xun 通讯 9.这个充满哲理的结尾告诉我们：空有希 zhang 表彰 xùn 迅速 望而不去奋斗，希望便无；有了希望并 4.(1)萧索 (2)伶仃 (3)惘然 不断地实践、奋斗，希望便有。人们都 (4)恣睢 向着希望之路奔跑，才能创造新的 5.(1)隔绝(2)隔膜 生活。 6.“我”回故乡的见闻和感受 辛亥革命 16 我的叔叔于勒（第一课时） 后的第十年 1.略 7.勤劳善良，但不觉悟的农民贪婪、尖 2.(1)lè1ei (2)sha shà(3)jù 刻、鄙俗的小市民对现实不满，正在 (4)1ěi léilèi (5)guan guan 追求新生活的进步知识分子 rjie 拮据 lan 褴褛 8.(示例)简·爱一直在追求人格独立和 3.(1)jié 诘问 (2) kn门槛 平等的婚姻关系。第二次结婚时，罗切 lié 整洁 泛滥 斯特的疯妻已经去世，他们之间的婚姻 .zhan 栈桥 .xiang端详 是合法的。且此时的简·爱已继承了 (3) jian 饯行 (4) xiang 吉祥 巨额财产，经济独立，与罗切斯特之间 Ljian 实践 Lyang 佯装 已经没有了金钱、地位方面的差异。所 4.(1)与日俱增 (2)十拿九稳 (3)郑 以第⑨处比第⑤处的幸福值高。 重其事 1078< 8 随堂小练♪0分钟 九年级语文·人教版·上册 见此图标宁微信扫码 轻松做题，稳拿高分。 课外古诗词诵读（一） 名句默写 1.露从今夜白， (杜甫《月夜忆舍弟) 2.寂寂江山摇落处， ！(刘长卿《长沙过贾谊宅》)》 3. ？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） 4. ,人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） 5.杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中 ”两句表达的意思相近。 6.韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中，用语义双关的两句“ ? ”寓意前途坎坷难料，烘托诗人离开长 安的悲凉抑郁之情。 7.刘长卿在《长沙过贾谊宅》中，以“ ”刻画贾谊故居秋日黄昏萧条冷落之景。 8.《商山早行》中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是 ”;点明“早行”的典型情景， 引起旅行者感情共鸣的诗句是“ 9.自古以来，文人墨客们以诗言志，以文抒怀，留下了无数经典名句。杜甫 的《月夜忆舍弟》中，“① ,② ”两句诗情 景交融，借月表达对故乡的思念之情；温庭筠的《商山早行》中， “③ ,④ ”,诗人因思入梦，眼前的“客 行”与心中的“故乡”交织叠加，抒发诗人的思乡之情：韩愈《左迁至蓝关 示侄孙湘》中，对前来相送的侄孙，诗人表达“⑤ ⑥ ”的不悔，虽老迈，但忠君之心弥坚；刘长卿《长沙 45 8< 8 随堂小练♪0分钟 九年级语文·人教版·上册 见此图标[门微信扫码 轻松做题，稳拿高分。 过贾谊宅》中自比贾谊、屈原两位先哲，“⑦ ⑧ ”两句道出了郁郁不得志的惆怅。 古诗赏析 10.“一切景语皆情语。”小文绘制了《月夜忆舍弟》的一幅配图，其中有一 处与诗意不符，请你给他提出修改建议，并说明理由。 11.《左迁至蓝关示侄孙湘》的颈联是千古传诵的名句。请赏析“横”“拥” 二字的表达效果。 12.《商山早行》中有一联与《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流 水人家”在意象的选择和组合上有异曲同工之妙，请找出并赏析。 46