4.2 世界的聚落 课件2026-2027学年湘教版地理七年级上册

该初中地理课件围绕“世界的聚落”展开，涵盖聚落的类型特征、发展演化、与地理环境的关系及世界文化（宗教、语言）等核心知识。以绿春县“天空之城”案例导入，通过设问引导学生思考聚落选址优势与发展问题，搭建从现实情境到理论知识的学习支架，衔接乡村与城镇特征对比、聚落演化过程等内容。 其亮点在于以真实案例为载体，通过分析高脚屋、地坑院等传统民居与地理环境的关系，渗透人地协调观。对比乡村与城镇差异、不同区域文化特征，培养综合思维与区域认知。习题结合国际赛事、校园情境设计，提升地理实践力，助力学生构建知识体系，也为教师提供丰富教学素材。

世 界 的 湘教版七年级地理上册第四章 世界的居民与文化 聚 落 The settlement of the world 天空之城 ①想一想，绿春县城建在山顶上可能有哪些优势? ②议一议，绿春县城怎样利用地形地貌彰显其景观特色?在其发展 过程中可能遇到哪些问题? 视野辽阔，空气新鲜，环境优美，免受洪涝侵袭，能够节约耕地等。 发展空间小、基础设施建设难度大、交通不便、城市发展对环境产生破坏等问题 什么是聚落? 人们集中地居住在一起，就形成了聚落。 聚落的主要形式：乡村和城镇。 乡村 城镇 你居住在乡村还是城镇？举例说明乡村、城镇给生活带来的美好之处。 城镇现代设施让生活更美好！ “乡村”的特征 建筑低矮分散 以农业生产为主（根本） 基础设施较落后 规模较小｜农业活动和农业人口为主｜基础设施较落后 优质教育教学资源 多种交通运输方式 大商业综合体 建筑密度较大且拥挤（用地紧张） “城镇”的特征 规模巨大｜非农业活动（根本）｜基础设施完善 聚落的发展 乡村怎样演变成城镇的？ (1)人口增加，用地规模扩大； (2)经济发展，道路越密集，城市规模，建筑密度增大 教材P70 城市发展过程产生的问题 交通拥堵｜住房紧张｜环境破坏等 城市发展的关键 合理规划、 加强管理、 人地协调 聚落与地理环境 聚落环境是人类有意识开发利用和改造自然而创造出来的生存环境。 聚落的形成深受自然环境和社会经济等因素影响。早期的聚落大多依山傍水，沿河流、山麓或道路分布。同样不同的自然环境和社会经济也会影响地区的建筑风格。 深度探究 地理环境 气候炎热多雨 民居特点 高脚、墙体薄、门窗大(通风散热):尖顶(便于排水)；在河边造房，方便乘船生活。 就地取材 高脚屋 深度探究 地理环境 气候炎热干燥、风沙大 民居特点 窗小（防风沙），墙厚（隔热），屋顶建成平顶可晾晒农产品。 就地取材 平顶屋 深度探究 地理环境 气候终年寒冷，风大。 民居特点 用冰块筑成，低矮无窗户，保温效果好。 就地取材 冰屋 陕北 ——地坑院 特点： 坚固耐用 冬暖夏凉 挡风隔音 防震抗震 地理环境： 凉爽干燥，四季分明 水源充足 WATER 地形平坦 LANDFORM 土地肥沃 GROUND 资源丰富 ASSETS 气候适宜 CLIMATE 交通便利 TRAFFIC 总结：聚落的形成需要那些条件？ 完成学案课堂导学3 传统民居 民居特点 地理环境 高脚屋 高脚、墙体薄、门窗大；尖顶 气候炎热多雨 平顶屋 窗小，墙厚；屋顶建成平顶 气候炎热干燥、风沙大 冰屋 用冰块筑成，低矮无窗户 气候终年寒冷，风大 地坑院 坚固耐用；冬暖夏凉；挡风隔音；防震抗震 凉爽干燥，四季分明 北京故宫 BEI JING GU GONG 丽江古城 LI JIANG GU CHENG 布达拉宫 BU DA LA GONG 吴哥窟 WU GE KU 福建土楼 FU JIAN TU LOU 经过时代变迁，有些聚落建筑还保留着它原始的形态特征，列入世界文化遗产 信徒最多，流传（分布）最广的宗教—— ——分布 基督教 北非 西亚 世界的宗教 基督教教堂 伊斯兰教清真寺 佛教佛塔 圣诞节 开斋节 浴佛节 世界三大宗教 三大宗教 基督教 伊斯兰教 佛教 景观图 标志性建筑 主要 分布地区 代表著作 传统节日 教堂 欧洲、美洲、 大洋洲 《圣经》 清真寺 西亚、北非、 东南亚 《古兰经》 佛塔、寺庙 东亚、东南亚 《金刚经》 圣诞节 开斋节 浴佛节 基督教盐步堂 银川南关清真大寺 广州大佛古寺 中国 西班牙 法国 英国 俄罗斯 ——分布（6种） 流传（分布）最广的语言—— 使用人数最多的语言—— 英语 汉语 北非 西亚 澳大利亚 美国 汉语 英语 英语 阿拉伯语 世界的语言 现在使用比较广泛的语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语，也是联合国的官方语言。 3班 知识小结 聚落的景观特征 聚落与地理环境 乡村的景观特征 世界的聚落 聚落的空间形态与组织结构 民居的建筑风格与地理环境 城镇的景观特征 乡村与城镇的区别 乡村到城市的演变阶段 城市的环境问题 世界的文化 世界的语言：联合国官方语言 汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语 世界三大宗教：基督教、伊斯兰教、佛教 1．图中民居分布在多雨环境中的是（   ） A．A B．B C．C D．D 读图,回答下面问题。 A 2．图A中二层竹楼的民居，应该位于（   ） A．东南亚地区 B．北极地区 C．黄土高原地区 D．阿拉伯地区 3．关于图B所在地区的叙述，错误的是（   ） A．此地黄土广布 B．此地区民居分布受地形影响 C．此地位于中国的黄土高原 D．此地全年高温多雨 习题演练 A D 5班 2023年6月17—25日,第16届世界夏季特殊奥林匹克运动会在德国柏林举行。根据所学知识,完成4-5题。 4.来自世界各地的参赛选手为方便沟通,广泛使用的语言是(　　) A.法语　 B.俄语　 C.英语　 D.西班牙语 5.下列国家的参赛选手,最无语言沟通障碍的是(　　) A.美国、英国　 B.巴西、俄罗斯　 C.中国、日本　 D.美国、沙特阿拉伯 C A 兰州大学是国家首批双一流建设的大学之一,校内有许多来自世界各地的学生,其中同学甲来自英国,她每周末都要去教堂做礼拜;同学乙来自沙特阿拉伯,他常去学校周边的清真面馆吃牛肉面;同学丙来自泰国,他经常诵读经书。据此完成6~9题。 6.根据材料推测,甲、乙、丙这三位同学所信奉的宗教分别是(　　) A.基督教、伊斯兰教、佛教　B.伊斯兰教、佛教、基督教 C.佛教、基督教、伊斯兰教　D.基督教、佛教、伊斯兰教 7.甲、乙、丙三位同学所信奉的宗教都发源于(　　) A.亚洲　 B.非洲　 C.欧洲　 D.北美洲 8.丙同学信奉的宗教主要分布于(　　) A.欧洲西部 B.亚洲的东部和东南部 C.南美洲 D.非洲北部和东部 9.中国代表团在沙特阿拉伯看到的建筑最有可能是(　　) A A B B Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $