第二单元《非遗与佳节》 《花灯与元宵》教学课件 - 2026-2027 学年人美版初中美术九年级上册

该初中美术课件聚焦元宵花灯，涵盖起源功能、品类工艺、色彩纹样及文化传承等核心知识，以“元宵节最具代表性活动”导入，关联单元前学的春节剪纸、端午染缬，构建非遗工艺学习支架。 其亮点在于通过宫灯方正对称、纱灯轻盈通透等实例培养审美感知，借助祥云纹样、圆形造型的文化寓意深化文化理解，采用案例分析与制作步骤解析结合的教学方法，小结系统梳理核心要素，助力学生提升审美能力与文化自信，为教师提供逻辑清晰的教学资源。

花灯与元宵 人美版九年级上册美术 · 第二单元《非遗与佳节》 探寻元宵花灯的造型之美 · 工艺之巧 · 文化之深 1.7.2013 同学们好，今天我们学习《花灯与元宵》。花灯是元宵节最具标志性的非遗艺术，集造型、色彩、光影、工艺、纹样于一体。让我们一同走进花灯的世界，感受传统节日的艺术与文化魅力。 ‹#› 元宵节最具代表性的活动是什么？ 赏花灯 · 猜灯谜 · 闹元宵 花灯色彩鲜艳、造型多样 灯光璀璨，烘托热闹团圆的 节日氛围，是元宵最具标志 性的民俗活动。 元宵赏灯延续千年，花灯是 元宵节最具标志性的非遗艺术。 1.7.2013 请同学们结合生活经历说一说，元宵节最具代表性的民俗活动是什么？赏花灯带给你怎样的感受？引导学生从生活体验进入新课。 ‹#› 花灯是怎样的综合性民间美术？ 五大要素融为一体 造型 · 色彩 · 光影 工艺 · 纹样 以光影为特色，以造型为载体， 承载团圆美满、祈福迎新的愿景。 1.7.2013 花灯不同于春节剪纸、端午染缬，它是集造型、色彩、光影、工艺、纹样于一体的综合性民间美术。请学生观察图片中的各类花灯，找出这五大要素。 ‹#› 本单元我们学了哪三类非遗工艺？ 三大传统节日 · 三类非遗工艺 春节剪纸 → 端午染缬 → 元宵花灯 本课是单元收官课，巩固民俗非遗赏析方法 1.7.2013 回顾单元前两课：春节的剪纸、端午的染缬，今天学习元宵的花灯。三者共同构成"三大传统节日+三类非遗工艺"的知识体系。本课是单元收官课时。 ‹#› 花灯最初的民俗功能是什么？ 祭祀祈福 · 驱邪迎新 古人悬挂花灯、点亮灯火， 寓意驱散黑暗、迎来光明、 岁岁平安。 花灯最早源于古人祭祀、迎春、 驱邪的民俗活动。 1.7.2013 请学生翻阅教材，说一说元宵花灯最初的民俗功能是什么。教师总结：花灯最早源于祭祀祈福，古人通过点灯寓意驱散黑暗、迎来光明。 ‹#› 花灯的节日功能发生了什么变化？ 古代：祭祀驱邪 现代：审美团圆 实用祭祀功能弱化，审美、民俗、文化功能不断凸显 1.7.2013 对比传统花灯与现代彩灯，引导学生思考花灯功能的演变。从古代的祭祀驱邪，到现代的节日装饰、烘托团圆氛围，花灯的审美功能和文化功能不断凸显。 ‹#› 花灯最大的节日价值是什么？ 用光影点亮团圆氛围 阖家美满 喜乐安康 祈福纳祥 承载中华民族对团圆美满的 美好期许。 1.7.2013 花灯最大的节日价值，是用璀璨光影点亮团圆氛围，承载着中华民族阖家美满、喜乐安康的美好期许。结合家庭团圆赏花灯的场景，让学生感受节日温情。 ‹#› 传统元宵花灯有哪些经典品类？ 宫灯 方正典雅 纱灯 轻盈通透 造型花灯 生动活泼 三大经典品类，各有造型特色与审美特质 1.7.2013 观察教材中的各类传统花灯，说一说有哪些经典造型品类。传统花灯主要分为宫灯、纱灯、主题造型花灯三大类，各有特色。 ‹#› 宫灯有什么造型特点？ 方正对称 · 结构规整 多为方形、六边形框架 框架精致，装饰典雅 端庄大气的中式美学 多用于传统灯会、庭院装饰， 彰显中式传统美学。 1.7.2013 宫灯是传统元宵花灯的经典品类，造型方正对称、结构规整严谨，多为方形或六边形框架，装饰典雅，兼具端庄大气的审美特质。 ‹#› 宫灯的工艺结构是怎样的？ 竹木骨架 · 榫卯绑扎 竹木条弯曲成型 榫卯结构连接 框架稳固，造型严谨 传统木工工艺与花灯造型 的完美结合。 1.7.2013 宫灯的结构以竹木为骨架，采用榫卯连接，框架精致稳固。观察宫灯框架结构图，理解传统木工工艺在花灯制作中的运用。 ‹#› 纱灯有什么独特之处？ 轻盈通透 · 色彩柔和 质地轻盈，透光性强 造型圆润简洁 民间最常见的元宵花灯 绢纱面料，光影效果温润灵动。 1.7.2013 纱灯质地轻盈通透、透光性强，色彩柔和，造型圆润简洁，是民间最常见的元宵花灯。对比宫灯的端庄，纱灯更加亲切灵动。 ‹#› 纱灯的光影效果如何？ 温润灵动 · 光晕柔和 光线透过纱面均匀散开 形成柔和温暖的光晕 营造温馨浪漫的氛围 纱灯的光影是花灯艺术 最具特色的审美表达。 1.7.2013 纱灯点亮后，光线透过纱面均匀散开，形成柔和温润的光晕。这是花灯"光影审美"的典型体现，也是花灯区别于其他民间美术的核心特征。 ‹#› 生肖造型花灯有什么特点？ 生动逼真 · 形态灵动 以生肖、瑞兽为造型 色彩鲜艳，装饰性强 贴合元宵热闹欢庆氛围 趣味性极强，深受大众喜爱。 1.7.2013 主题造型花灯以生肖、花鸟、瑞兽为造型，生动逼真、形态灵动活泼。观察生肖花灯，思考造型花灯与宫灯、纱灯在审美上的区别。 ‹#› 民俗故事花灯如何表现主题？ 场景叙事 · 文化记忆 以民俗故事为场景 人物、山水、建筑组合 承载传统文化记忆 大型灯会的主要展示形式。 1.7.2013 民俗故事造型花灯以八仙过海、嫦娥奔月等传统故事为主题，将人物、山水、建筑组合成场景，承载传统文化记忆，是大型灯会的亮点。 ‹#› 花灯制作遵循什么逻辑？ 骨架定型 → 面料包裹 → 纹样装饰 → 内置光源 结构稳固，审美统一，是民间手工工艺的典型代表 1.7.2013 传统花灯制作遵循四步逻辑：骨架定型、面料包裹、纹样装饰、内置光源。结构稳固、审美统一，是民间手工工艺的典型代表。接下来我们分步学习。 ‹#› 第一步：骨架如何定型？ 竹条扎制 · 弯曲成型 选用柔韧竹木条 加热弯曲，绑扎固定 构成花灯基本轮廓 骨架决定花灯的造型与稳固性。 1.7.2013 第一步骨架定型，选用柔韧的竹木条，加热弯曲后绑扎固定，构成花灯的基本轮廓。骨架是花灯的"骨骼"，决定造型与稳固性。 ‹#› 第二步：面料包裹有何要求？ 糊纸蒙纱 · 平整服帖 选用纸、绢、纱等面料 细心粘贴于骨架表面 要求平整无皱，透光均匀 面料决定花灯的质感与透光效果。 1.7.2013 第二步面料包裹，选用纸、绢、纱等透光面料，细心粘贴于骨架表面，要求平整服帖。面料直接影响花灯的质感和光影效果。 ‹#› 第三步：纹样装饰如何进行？ 手绘彩绘 · 吉祥纹样 毛笔手绘祥云、花卉 福字、生肖等吉祥图案 色彩艳丽，寓意美好 纹样是花灯民俗文化的视觉载体。 1.7.2013 第三步纹样装饰，手工艺人用毛笔在灯面手绘祥云、花卉、福字等吉祥纹样。纹样不仅是装饰，更是民俗文化的视觉表达。 ‹#› 第四步：内置光源起什么作用？ 由内而外 · 点亮花灯 传统用蜡烛，现代用LED 光线从内部均匀透出 赋予花灯生命力与灵魂 光源是花灯"光影艺术"的核心。 1.7.2013 第四步内置光源，传统花灯用蜡烛，现代多用LED灯泡。光线从内部均匀透出，赋予花灯生命力，是花灯"光影艺术"的核心所在。 ‹#› 花灯色彩有什么规律？ 暖色调为主 · 热烈喜庆 大红 · 暖橙 · 鎏金 温暖明亮，契合元宵 团圆欢庆的节日氛围 色彩服务于节日主题表达。 1.7.2013 元宵花灯色彩以暖色调为主，大红、暖橙、鎏金的搭配热烈喜庆、温暖明亮，契合元宵团圆欢庆的节日氛围。色彩不是随意选择，而是服务于节日主题。 ‹#› 大红、暖橙、鎏金如何搭配？ 大红 主色调，喜庆热烈 暖橙 过渡色，温暖明亮 鎏金 点缀色，华贵典雅 1.7.2013 大红是主色调，奠定喜庆基调；暖橙是过渡色，增加温暖感；鎏金是点缀色，提升华贵感。三色搭配层次分明，共同营造热烈而不失典雅的节日氛围。 ‹#› 花灯纹样遵循什么原则？ 图必有意 · 意必吉祥 每一种纹样都有寓意 每一个图案都寄祝福 造型审美与民俗文化融合 民间美术的核心创作原则。 1.7.2013 花灯纹样延续民间美术"图必有意、意必吉祥"的原则。每一种纹样都有特定寓意，每一个图案都寄托美好祝福，实现造型审美与民俗文化的完美融合。 ‹#› 祥云纹样寓意什么？ 吉祥顺遂 · 步步高升 云纹线条流畅卷曲 象征祥瑞之气降临 寓意新的一年吉祥顺遂 是花灯最经典的装饰纹样之一。 1.7.2013 祥云纹样是花灯最经典的装饰之一，线条流畅卷曲，象征祥瑞之气降临，寓意新的一年吉祥顺遂、步步高升。 ‹#› 圆形造型寓意什么？ 阖家美满 · 团圆圆满 圆形是最经典的花灯造型 象征圆满无缺 呼应元宵团圆的节日主题 造型本身就是文化符号。 1.7.2013 圆形是花灯最经典的造型，象征圆满无缺、阖家美满，直接呼应元宵节团圆的核心主题。花灯的造型本身就是一种文化符号。 ‹#› 花鸟纹样寄托什么？ 春意盎然 · 岁岁安康 牡丹象征富贵荣华 飞鸟寓意生机盎然 寄托对新春的美好期盼 工笔风格，色彩艳丽典雅。 1.7.2013 花鸟纹样多采用工笔风格，牡丹象征富贵荣华，飞鸟寓意生机盎然，共同寄托对新春的美好期盼，展现传统绘画的审美意趣。 ‹#› 纹样如何服务元宵节日主题？ 祥云 → 吉祥　　圆形 → 团圆　　花鸟 → 安康 所有色彩与纹样都围绕"团圆、祈福、迎新"的核心主题 1.7.2013 总结花灯纹样的寓意体系：祥云代表吉祥，圆形代表团圆，花鸟代表安康。所有色彩与纹样设计都紧紧围绕元宵"团圆、祈福、迎新"的核心主题。 ‹#› 花灯审美层面有何独特？ 光影艺术 · 氛围营造 独有的光影艺术 营造温暖热闹的氛围 契合元宵欢庆团圆调性 光影是花灯区别于其他 民间美术的核心特征。 1.7.2013 从审美层面看，花灯独有的光影艺术能够营造温暖热闹的节日氛围，契合元宵欢庆团圆的节日调性。光影是花灯区别于其他民间美术的核心特征。 ‹#› 花灯如何承载节日文化？ 文化可视化载体 造型服务祈福愿景 纹样承载团圆期盼 色彩烘托迎新氛围 是节日文化的可视化表达。 1.7.2013 从文化层面看，花灯的造型、纹样、色彩全部服务于元宵祈福、团圆、迎新的民俗愿景，是节日文化的可视化载体，让抽象的文化情感变得可感可知。 ‹#› 花灯传承有何意义？ 代代相传 · 文化鲜活 千年赏灯习俗延续 花灯工艺不断迭代发展 让元宵民俗更加鲜活厚重 非遗传承让传统节日文化 生生不息。 1.7.2013 从传承层面看，千年赏灯习俗让花灯工艺不断迭代发展，花灯艺术的传承也让元宵民俗文化更加鲜活厚重。非遗传承是传统节日文化生生不息的关键。 ‹#› 花灯为何是元宵标志性非遗？ 审美层面 独有的光影艺术 营造温暖热闹氛围 契合元宵节日调性 文化层面 造型纹样色彩 服务祈福团圆迎新 节日文化可视化载体 传承层面 千年赏灯习俗 工艺不断迭代 民俗文化鲜活厚重 花灯不只是节日装饰 更是中华民族团圆文化、祈福文化、民俗文化的重要非遗载体 1.7.2013 结合本课全部所学，从审美、文化、传承三个层面总结：花灯的光影、造型、寓意都贴合元宵团圆迎新的主题，是元宵节日氛围最直观的体现，千年传承、深入人心。 ‹#› 花灯在当代有何价值？ 传统与现代共生 保留传统造型纹样 融入现代工艺与创意 活跃在当代灯会与生活中 持续传承中华传统节日 文化与民间美术智慧。 1.7.2013 传统花灯是非物质文化遗产的重要组成部分，在保留传统造型、纹样、文化内核的基础上，不断融入现代工艺与创意设计，依旧活跃在当代元宵灯会与节日生活中。 ‹#› 花灯如何在创新中发展？ 传统造型为根 · 现代设计为翼 · 文化内核为魂 在传承中创新，在创新中传承 1.7.2013 花灯的发展之路是传统与现代的融合：以传统造型为根，以现代设计为翼，以文化内核为魂。在传承中创新，在创新中传承，让古老的花灯艺术焕发新的生命力。 ‹#› 本课我们学到了什么？ 起源与功能 祭祀祈福起源，演变为团圆审美载体 品类与工艺 宫灯、纱灯、造型灯，四步制作法 色彩与纹样 暖色调搭配，图必有意、意必吉祥 文化与传承 团圆祈福迎新，非遗传承文化自信 元宵花灯是集造型、光影、色彩、工艺、民俗于一体的 综合性民间非遗艺术 1.7.2013 课堂小结：本节课系统学习了元宵花灯的民俗起源、节日功能、经典品类、造型工艺与纹样色彩寓意。花灯承载着中华民族元宵团圆美满、祈福迎新的美好愿景，增强我们传承非遗文化的自信。 ‹#› 谢谢观看 愿花灯之光 · 照亮团圆之路 人美版九年级上册美术 · 第二单元《非遗与佳节》 1.7.2013 课程结束。鼓励同学们课后关注身边的元宵花灯，感受传统非遗艺术的魅力，做中华优秀传统文化的传承者和传播者。 ‹#› $