广西壮族自治区崇左市扶绥县渠黎镇第三初级中学2026-2027学年八年级上学期开学阶段测试题

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2026-09-10
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摘要:

**基本信息** 八年级数学开学阶段性测试卷,以三角形性质为核心,融合地摊经济等现实情境,通过图形探究与分层设问,考查几何直观、推理能力及应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/36|三角形类型判断、三边关系等|第3题通过遮挡角情境考查三角形分类,体现数学眼光| |填空题|4/12|等腰三角形周长、三角形形状判定|第14题结合方程思想判断三角形形状,培养推理意识| |解答题|7/72|中线、高性质及面积计算|第23题四边形面积探究,融合三等分点设计,发展空间观念与创新意识|

内容正文:

扶绥县渠黎三中八年级数学上册阶段性测试卷 (时间:120分钟 满分:120分) 学校:___________姓名:___________班级:___________分数:___________ 1、 选择题(共12小题,每题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合要求,多选、错选或未选均不得分) 1.在中,若,则是(     ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.以上三种情况都有可能 2.等腰三角形的一个角是,则它的底角是(   ) A. B. C.或 D. 3.如图,某一个三角形被长方形纸板遮住一部分,只露出一个角,你能判断它是什么三角形吗?你的判断是(    ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.以上都有可能 4.一个三角形两条边是、,第三条边不可能是(     ) A. B. C. D. 5.如图,在中,已知点D,E,F分别为边的中点,且的面积等于,则阴影部分图形面积等于(     ) A.5 B.6 C.7 D.8 6.若一个等腰三角形的周长是,且其中一边的长为,则这个等腰三角形的腰长是(    ) A. B. C.或 D.无法确定 7.已知是三角形的高,,,三角形的面积是,则的长为(     ) A. B. C.或 D.或 8.如图,的两条中线、相交于点,已知的面积为,的面积为,则阴影部分(四边形)的面积为(     ) A. B. C. D. 9.如图,是的中线,,若的周长比的周长多,则的长为.(     ) A. B. C. D. 10.如图,在中,,点是上一点,,垂足为,点是上一点,连接,且,下列说法中不正确的是(     ) A.线段是中边上的高 B.线段是中边上的高 C.线段是中边上的高 D.线段是中边上的高 11.点在的延长线上,,,,,则的度数是(     ) A. B. C. D. 12.随着地摊经济的蓬勃发展,街巷夜市充满了烟火气.某夜市摊主使用的折叠方桌(如图(1))结构稳固、方便收纳,将其展开后可抽象为如图(2)所示的图形.已知,,,则的度数为(     ) A. B. C. D. 2、 填空题(本大题共4题小题,每题3分,共12分) 13.已知等腰三角形的底边和腰长分别为和,那么这个三角形的周长为________ . 14.已知,是的两边,且满足,则的形状一定是__________. 15.如图,在中,已知点D,E,F分别为边的中点,且,则_____ . 16.如图,妍妍在走廊上看到一个“安全出口”标志,她从中抽象出这样一个数学图形,其中,,若,,,则的度数为_________. 3、 解答题(本大题共7小题,共72分,解答时要求写出文字说明、证明过程或运算步骤)。 17. (8分)在中,已知,,求的度数. 18.(10分)如图,在中,为边上的高,点为边上的一点,连接. (1)当为边上的中线时,若,的面积为,求的长; (2)当为的角平分线时,若,,求的度数. 19.(10分)已知a,b,c是一个三角形的三边长,化简. 20.(10分)如图,在中,点D、E分别在上,相交于点F,; (1)求的度数; (2)求的度数. 21.(10分)如图,,是的两条高. (1)若,,求的度数; (2),,,求的长. 22.(12分)如图,在直角中,,于D,平分交于点E,交于点F. (1)试说明. (2)若,求的度数. 23.(12分)如图,在四边形中,,分别是,边的三等分点(,).已知四边形的面积是平方厘米,求四边形的面积. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $扶绥县渠黎三中八年级数学上册阶段性测试卷参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 答案 B B D D A c 题号 11 12 答案 A C 13.42 解:等腰三角形底边长为l2cm,腰长为l5cm, 2+15+15=42(c,m) ·这个三角形的周长为 14.等腰三角形 解:a,c是△ABC的两边, ∴.a>0,c>0. a2-c2=0, a2=c2, ∴.a=C, ∴.△ABC的形状一定是等腰三角形, 15.1 解:点E是AD的中点, ,△BDE的面积是△ABD的面积的一半,△CDE的面积是△ACD的面积的一半.则△BCE的面积是△ABC 的面积的一半,即为2cm2. 点F是CE的中点, .阴影部分的面积是△BCE的面积的一半,即为lcm2. 16.80°/80度 解:延长AC交DG于点I, A B 50° H 209960 70°5ò8 答案第1页(共2页) .AB∥DG,∠BAC=50°, ∴.∠CID=∠BAC=50°, 又.∠CDG=70 .∠DCI=180°-∠CDG-∠CID=180°-70°-50°=60°, .∠DCF=20° .∴.∠FCI=∠FCD+∠DCI=20°+60°=80° ..AE lI CF, .∠EAC=∠FCI=80°」 17.45 解:在△ABC中,∠B=60°,∠C=∠A+30°, 又∠A+∠B+∠C=180°, 所以∠A+60°+∠A+30°=180° 解得∠A=45° 18.(1)6 (2)10° (1)解::AE为边BC上的高,AE=5,△ABC的面积为30, 2×BCxAE=30 .BC=12, :AD为边BC上的中线, ∴点D为BC的中点, .C-C-6 (2)解::∠C=50°,∠B=30°,AE为边BC上的高, ∴.∠BAC=180°-∠B-∠C=100°,∠EAC=90°-∠C=40°, AD为∠BAC的角平分线, ÷∠DAC=}∠BAC=50 ∴.∠DAE=∠DAC-∠EAC=10° 19.3b-a-c 解:a,b,C是三角形的三边长, 答案第2页(共2页) .a+b>c,得a+b-c>0:a+c>b,得b-a-c<0;b+c>a,得a-b-c<0, 原式=(a+b-c)-(a+c-b)+(b+c-a) =a+b-c-a-c+b+b+c-a =3b-a-c. 20.(1)∠BDC=97° (2)∠EFC=63° (I)解::∠BDC是△ADC的外角, .∠BDC=∠A+∠ACD=62°+35°=97°, 即∠BDC=97°; (2)解:∠EFC=∠DFB=180°-∠ABE-∠BDC =180°-20°-97° =63°, 即∠EFC=63° 21.(1)60° (2)3cm (1)解:AD是△ABC的高线, .∠ADB=90° ∠B=50° .∠BAD=180°-∠ADB-∠B=40° 同理∠EAC=180°-∠E-∠ACE=80°, .∠CAD=180°-∠BAD-∠EAC=60° (2)解:'AD,CE是△ABC的两条高, Sm片4BcE,5度号BC~AD, 4B-CE=号BcAD, 4D=4B-CE-4x6-3(em) BC 8 22.(1)解:,CD⊥AB, .∠ADC=90° .∠AED=90°-∠BAF, 答案第3页(共2页) ∠ACB=90°, .∠CFE=90°-∠CAF, :AF平分∠CAB, .∠CAF=∠BAF, .∠AED=∠CFE, ,∠CEF=∠AED, ∴.∠CEF=∠CFE, (2)110° (1)略 (2)解:∠B=50°, ∴.∠CAB=90°-50°=40°, :AF平分∠CAB, :<E4B-<CB=20. CD⊥AB .∠ADC=90°, .∠AEC=-∠EAD+∠ADC=20°+90°=110° 23.20平方厘米 解:如图,连接AC, D AE:ED=2:1,AE+ED=AD, AE:AD=2:3, CF:BF=2:1,CF+BF=BC. .CF:BC=2:3」 答案第4页(共2页) S四边形AECF=S。AEc+SAFC 2 =SaDc+3 -2(S0c+Ssc) 3 2 =乞S四边形ABCD 3 0 =20平方厘米。 答案第5页(共2页)

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