专题02 默写（3年汇编）（吉林专用）2024-2026年中考语文真题分类汇编

**基本信息** 该试卷为初中语文中考默写专题试题汇编，精选2024-2026年吉林及长春中考真题与模拟题，以情境式理解性默写为主，覆盖意象、成长励志等多主题，贴合考情且注重经典诗文综合运用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |理解性默写|9题|诗词（《饮酒》《使至塞上》）、文言文（《论语》《爱莲说》），主题含意象、成长、友情等|情境式设计，同一主题串联多篇；结合吉林考情，真题与模拟题结合，突出理解与运用|

专题02 默写 考点分类 吉林考情（2024-2026） 命题规律 考点 直接 + 情境式默写（意象主题） 2026 吉林卷：《饮酒（其五）》《使至塞上》《渔家傲・秋思》《〈论语〉十二章》； 2026 长春卷：以 “花” 为意象，《钱塘湖春行》《春望》《爱莲说》《饮酒（其五）》《浣溪沙》； 2025 长春卷：青春逐梦主题，《望岳》《论语》《生于忧患，死于安乐》《次北固山下》； 2024 吉林卷：品读经典启迪人生，《论语》《蒹葭》《次北固山下》《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》； 2024 长春卷：毕业送别寄语主题，《送杜少府之任蜀州》《行路难》《望岳》《无题》 全部为情境理解型默写，极少纯机械直接默写；设置主题情境（意象类、青春成长、送别励志、读书感悟）；兼顾诗词、文言文、论语；同一个意象 / 主题串联多篇诗文；重点考查易错字书写；选材兼顾山水边塞、家国情怀、修身治学、友情励志。 1．（2026·吉林·中考真题）【诗文意蕴・理解性默写】在下面田字格中填写古诗文名句。 古诗文之美，在于以有限的文字体现无限的意蕴。陶渊明在《饮酒（其五）》中以“采菊东篱下，（1）__________”表现出心境的闲适淡然，王维在《使至塞上》中用（2）“__________，__________”描绘了苍茫辽阔的画面，范仲淹在《渔家傲·秋思》中以（3）“__________，__________”体现了思乡情与报国志的矛盾心理，孔子在《<论语>十二章》中用（4）“__________，__________”阐明学与思的关系。 【答案】 悠然见南山 大漠孤烟直 长河落日圆 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 学而不思则罔 思而不学则殆 【详解】注意“悠”“孤”“浊”“勒”“罔”“殆”等字词的写法。 2．（2026·吉林长春·中考真题）【意象解读・理解性默写】名篇名句补写。 （1）花可以用来抒情。《钱塘湖春行》中，白居易用“_____________，____________”抒写游玩之乐；《春望》中杜甫则用“_____________，____________”抒发离乱之痛。 （2）花可以用来言志。如周敦颐《爱莲说》中“予独爱莲之____________，濯清涟而不妖”；又如陶渊明《饮酒》（其五）中“_____________，____________”。 （3）花还可以用来说理。如晏殊《浣溪沙》中“_____________，似曾相识燕归来”。 【答案】 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 感时花溅泪 恨别鸟惊心 出淤泥而不染 采菊东篱下 悠然见南山 无可奈何花落去 【详解】注意“渐、溅、濯、涟、篱、悠、燕”字的写法。 3．（2025·吉林长春·中考真题）【成长励志・理解性默写】名篇名句默写。 三年逐梦时光，无畏风雨，勇毅前行。我们胸怀（1）“______，______”（杜甫《望岳》）的志向出发，伴随着“博学而笃志，（2）______”（《论语·子张》）的叮咛，以“三人行，（3）______”（《论语·述而》）的谦逊态度，不断完善自我。为担大任，成大事，经受（4）“必先______，______，饿其体肤，空乏其身”（孟子《生于忧患，死于安乐》）的考验，“曾益其所不能”。在花样年华里，迎来（5）“______，______”（王湾《次北固山下》）的开阔人生。 【答案】 会当凌绝顶 一览众山小 切问而近思 必有我师焉 苦其心志 劳其筋骨 潮平两岸阔 风正一帆悬 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“览、焉、筋、悬”等字词容易写错。 4．（2024·吉林·中考真题）【读书感悟・理解性默写】在下面田字格中填写古诗文名句。 品读经典，光亮人生。《论语》中的“三人行，（1）”告诉我们要善于向他人学习；《诗经·蒹葭》中的“（2），。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”告诉我们追寻美的过程也具有重要意义；王湾《次北固山下》中的“（3），”蕴含着一种自然理趣，给我们以启迪和力量；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“（4），”来抒发自己的雄心壮志，给我们以激励和鼓舞。 【答案】 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“焉、伊、方、生、残、旧、了却、赢”等字词容易写错。 5．（2024·吉林长春·中考真题）【友情励志・理解性默写】名篇名句默写。 毕业在即，骊歌响起，我们将各奔前程。亲爱的同学，距离不能阻隔我们的情谊，因为（1）“____，_____”（王勃《送杜少府之任蜀州》），更何况我们在同一个城市。未来的人生之路，我们可能会遇到一些困难，但无论如何，一定要相信：（2）“____，_____。”（李白《行路难》）让我们互相激励，积极进取，就像杜甫在《望岳》中写的那样：（3）“____，_____。”祝福你！亲爱的同学！最后，我们一起向老师告别，他们（4）“____，_____”（李商隐《无题》）的奉献精神会时刻提醒我们度过永不怠惰的青春时光。 【答案】 海内存知己 天涯若比邻 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 会当凌绝顶 一览众山小 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“天涯、济、蜡炬”等字词容易写错。 1．（2026·吉林·一模）在下面横线上填写古诗文名句。 在古典文学的浩瀚长河中，我们总能找到那些流传千古、韵味悠长的诗词。李白的《行路难》中“长风破浪会有时，（1）____________________”表现了诗人面对困境时的豁达与乐观；岑参的《白雪歌送武判官归京》中“（2）____________________，愁云惨淡万里凝”描写了雪中天地的广阔与苦寒；李商隐的《无题》中“晓镜但愁云鬓改，（3）____________________”描绘了恋人之间浓烈的相思之苦；刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“（4）____________________，____________________”说明了新事物必将取代旧事物的哲理；而在辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“（5）____________________，____________________”视听结合，描绘了激烈的战斗场景，表达了词人对重返沙场的无限希冀。 【答案】 直挂云帆济沧海 瀚海阑干百丈冰 夜吟应觉月光寒 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 【详解】注意“帆”“济”“瀚”“阑”“吟”“畔”“霹雳”“弦”等字词的写法。 2．（2026·吉林长春·二模）名篇名句默写。 一尺素笺，传情寄意。人在他乡，神驰故里之时，王湾想起“雁足传书”，便有了《次北固山下》中（1）“_______，_______”的托雁寄书；留居巴蜀，夜深不寐之时，李商隐听着秋雨，便有了《夜雨寄北》里（2）“_______，_______”的来日重逢谈心的设想；以书言志，寄意山水之时，吴均致书朱元思，便有了《与朱元思书》中（3）“_______，_______”对富春江山水的由衷赞叹；烽火连天，亲人离散之时，杜甫睹物伤怀，便有了《春望》中（4）“_______，_______”那种对家书的万分期盼。古人往来的书信沉淀下来，成就了丰富璀璨的书信文化。 【答案】 乡书何处达 归雁洛阳边 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 奇山异水 天下独绝 烽火连三月 家书抵万金 【详解】本题中的“雁、洛、剪、窗、绝、烽、抵”等字词容易写错。 3．（2026·吉林长春·一模）名句积累与运用。 在中国古典文学长廊中，马是文人墨客抒怀言志的经典意象，承载着深厚的人文精神。 “老骥伏枥，志在千里”，道出了东汉曹操的雄心壮志；“①______________，②______________”，表现了东晋陶渊明的隐逸超然（《饮酒》）；③“______________，雪上空留马行处”表达诗人送别友人后的依依惜别、孤寂惆怅之情（《白雪歌送武判官归京》）；“④______________，⑤______________________”描绘西湖早春野花初放、春草新生的明媚景象（《钱塘湖春行》）；“⑥______________________”写尽了元代马致远的羁旅愁思。从韩愈“千里马常有，⑦______________”的无限慨叹，到辛弃疾“马作的卢飞快，⑧______________________”的战场景象。这些诗文中的马各具意蕴，共同绘制出马在中华传统文化中丰富的意象图谱，体现了中国人的情感世界与精神追求。 【答案】 结庐在人境 而无车马喧 山回路转不见君 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 古道西风瘦马 而伯乐不常有 弓如霹雳弦惊 【详解】注意“庐”“喧”“渐”“没”“瘦”“霹雳”等字词的写法。 4．（2026·吉林四平·模拟预测）在下面田字格中填写古诗文名句。 主题 古诗文名句 爱国 唐代李贺立志报效朝廷，为此他写出了“（1），”（《雁门太守行》）这样壮怀激烈的名句，激励无数后来人以身报国；家国沦陷之时，南宋文天祥也发出了“（2）？”（《过零丁洋》）的千古悲歌，以此表明他捐躯报国的决心。 山水 醉翁欧阳修寄情山水，用“（3），”（《醉翁亭记》）两句描绘出色彩鲜明的画面，展示了琅琊山春夏景色之美；曹操笔下的山水则别具一番格调，“（4），山岛竦峙”（《观沧海》），尽显大气磅礴，气象恢宏。 【答案】 【详解】本题中的“携、幽、繁、澹”等字词容易写错。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 默写（答案版） 1．（2026·吉林·中考真题） 【答案】 悠然见南山 大漠孤烟直 长河落日圆 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 学而不思则罔 思而不学则殆 2．（2026·吉林长春·中考真题） 【答案】 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 感时花溅泪 恨别鸟惊心 出淤泥而不染 采菊东篱下 悠然见南山 无可奈何花落去 3．（2025·吉林长春·中考真题） 【答案】 会当凌绝顶 一览众山小 切问而近思 必有我师焉 苦其心志 劳其筋骨 潮平两岸阔 风正一帆悬 4．（2024·吉林·中考真题） 【答案】 5．（2024·吉林长春·中考真题） 【答案】 海内存知己 天涯若比邻 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 会当凌绝顶 一览众山小 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 1．（2026·吉林·一模） 【答案】 直挂云帆济沧海 瀚海阑干百丈冰 夜吟应觉月光寒 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 2．（2026·吉林长春·二模） 【答案】 乡书何处达 归雁洛阳边 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 奇山异水 天下独绝 烽火连三月 家书抵万金 3．（2026·吉林长春·一模） 【答案】 结庐在人境 而无车马喧 山回路转不见君 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 古道西风瘦马 而伯乐不常有 弓如霹雳弦惊 4．（2026·吉林四平·模拟预测） 【答案】 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 默写 考点分类 吉林考情（2024-2026） 命题规律 考点 直接 + 情境式默写（意象主题） 2026 吉林卷：《饮酒（其五）》《使至塞上》《渔家傲・秋思》《〈论语〉十二章》； 2026 长春卷：以 “花” 为意象，《钱塘湖春行》《春望》《爱莲说》《饮酒（其五）》《浣溪沙》； 2025 长春卷：青春逐梦主题，《望岳》《论语》《生于忧患，死于安乐》《次北固山下》； 2024 吉林卷：品读经典启迪人生，《论语》《蒹葭》《次北固山下》《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》； 2024 长春卷：毕业送别寄语主题，《送杜少府之任蜀州》《行路难》《望岳》《无题》 全部为情境理解型默写，极少纯机械直接默写；设置主题情境（意象类、青春成长、送别励志、读书感悟）；兼顾诗词、文言文、论语；同一个意象 / 主题串联多篇诗文；重点考查易错字书写；选材兼顾山水边塞、家国情怀、修身治学、友情励志。 1．（2026·吉林·中考真题）【诗文意蕴・理解性默写】在下面田字格中填写古诗文名句。 古诗文之美，在于以有限的文字体现无限的意蕴。陶渊明在《饮酒（其五）》中以“采菊东篱下，（1）__________”表现出心境的闲适淡然，王维在《使至塞上》中用（2）“__________，__________”描绘了苍茫辽阔的画面，范仲淹在《渔家傲·秋思》中以（3）“__________，__________”体现了思乡情与报国志的矛盾心理，孔子在《<论语>十二章》中用（4）“__________，__________”阐明学与思的关系。 2．（2026·吉林长春·中考真题）【意象解读・理解性默写】名篇名句补写。 （1）花可以用来抒情。《钱塘湖春行》中，白居易用“_____________，____________”抒写游玩之乐；《春望》中杜甫则用“_____________，____________”抒发离乱之痛。 （2）花可以用来言志。如周敦颐《爱莲说》中“予独爱莲之____________，濯清涟而不妖”；又如陶渊明《饮酒》（其五）中“_____________，____________”。 （3）花还可以用来说理。如晏殊《浣溪沙》中“_____________，似曾相识燕归来”。 3．（2025·吉林长春·中考真题）【成长励志・理解性默写】名篇名句默写。 三年逐梦时光，无畏风雨，勇毅前行。我们胸怀（1）“______，______”（杜甫《望岳》）的志向出发，伴随着“博学而笃志，（2）______”（《论语·子张》）的叮咛，以“三人行，（3）______”（《论语·述而》）的谦逊态度，不断完善自我。为担大任，成大事，经受（4）“必先______，______，饿其体肤，空乏其身”（孟子《生于忧患，死于安乐》）的考验，“曾益其所不能”。在花样年华里，迎来（5）“______，______”（王湾《次北固山下》）的开阔人生。 4．（2024·吉林·中考真题）【读书感悟・理解性默写】在下面田字格中填写古诗文名句。 品读经典，光亮人生。《论语》中的“三人行，（1）”告诉我们要善于向他人学习；《诗经·蒹葭》中的“（2），。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”告诉我们追寻美的过程也具有重要意义；王湾《次北固山下》中的“（3），”蕴含着一种自然理趣，给我们以启迪和力量；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“（4），”来抒发自己的雄心壮志，给我们以激励和鼓舞。 5．（2024·吉林长春·中考真题）【友情励志・理解性默写】名篇名句默写。 毕业在即，骊歌响起，我们将各奔前程。亲爱的同学，距离不能阻隔我们的情谊，因为（1）“____，_____”（王勃《送杜少府之任蜀州》），更何况我们在同一个城市。未来的人生之路，我们可能会遇到一些困难，但无论如何，一定要相信：（2）“____，_____。”（李白《行路难》）让我们互相激励，积极进取，就像杜甫在《望岳》中写的那样：（3）“____，_____。”祝福你！亲爱的同学！最后，我们一起向老师告别，他们（4）“____，_____”（李商隐《无题》）的奉献精神会时刻提醒我们度过永不怠惰的青春时光。 1．（2026·吉林·一模）在下面横线上填写古诗文名句。 在古典文学的浩瀚长河中，我们总能找到那些流传千古、韵味悠长的诗词。李白的《行路难》中“长风破浪会有时，（1）____________________”表现了诗人面对困境时的豁达与乐观；岑参的《白雪歌送武判官归京》中“（2）____________________，愁云惨淡万里凝”描写了雪中天地的广阔与苦寒；李商隐的《无题》中“晓镜但愁云鬓改，（3）____________________”描绘了恋人之间浓烈的相思之苦；刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“（4）____________________，____________________”说明了新事物必将取代旧事物的哲理；而在辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“（5）____________________，____________________”视听结合，描绘了激烈的战斗场景，表达了词人对重返沙场的无限希冀。 2．（2026·吉林长春·二模）名篇名句默写。 一尺素笺，传情寄意。人在他乡，神驰故里之时，王湾想起“雁足传书”，便有了《次北固山下》中（1）“_______，_______”的托雁寄书；留居巴蜀，夜深不寐之时，李商隐听着秋雨，便有了《夜雨寄北》里（2）“_______，_______”的来日重逢谈心的设想；以书言志，寄意山水之时，吴均致书朱元思，便有了《与朱元思书》中（3）“_______，_______”对富春江山水的由衷赞叹；烽火连天，亲人离散之时，杜甫睹物伤怀，便有了《春望》中（4）“_______，_______”那种对家书的万分期盼。古人往来的书信沉淀下来，成就了丰富璀璨的书信文化。 3．（2026·吉林长春·一模）名句积累与运用。 在中国古典文学长廊中，马是文人墨客抒怀言志的经典意象，承载着深厚的人文精神。 “老骥伏枥，志在千里”，道出了东汉曹操的雄心壮志；“①______________，②______________”，表现了东晋陶渊明的隐逸超然（《饮酒》）；③“______________，雪上空留马行处”表达诗人送别友人后的依依惜别、孤寂惆怅之情（《白雪歌送武判官归京》）；“④______________，⑤______________________”描绘西湖早春野花初放、春草新生的明媚景象（《钱塘湖春行》）；“⑥______________________”写尽了元代马致远的羁旅愁思。从韩愈“千里马常有，⑦______________”的无限慨叹，到辛弃疾“马作的卢飞快，⑧______________________”的战场景象。这些诗文中的马各具意蕴，共同绘制出马在中华传统文化中丰富的意象图谱，体现了中国人的情感世界与精神追求。 4．（2026·吉林四平·模拟预测）在下面田字格中填写古诗文名句。 主题 古诗文名句 爱国 唐代李贺立志报效朝廷，为此他写出了“（1），”（《雁门太守行》）这样壮怀激烈的名句，激励无数后来人以身报国；家国沦陷之时，南宋文天祥也发出了“（2）？”（《过零丁洋》）的千古悲歌，以此表明他捐躯报国的决心。 山水 醉翁欧阳修寄情山水，用“（3），”（《醉翁亭记》）两句描绘出色彩鲜明的画面，展示了琅琊山春夏景色之美；曹操笔下的山水则别具一番格调，“（4），山岛竦峙”（《观沧海》），尽显大气磅礴，气象恢宏。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $