第17课 美国的独立（任务型教学设计）历史新教材统编版五四学制世界历史第一册

第六单元  资本主义制度的初步确立

第17课 美国的独立【教学设计】

【教学目标】

①【唯物史观】认识北美资本主义发展与殖民压迫的矛盾，理解独立战争爆发的必然性。

②【时空观念】掌握独立战争主要时间节点，理清战争进程。

③【史料实证】结合《独立宣言》史料，认识文件进步性与局限性。

④【历史解释】分析独立战争的性质与历史影响。

⑤【家国情怀】感悟北美人民反抗殖民压迫、追求自由独立的斗争精神。

【教学重难点】

教学重点：独立战争的历程；《独立宣言》内容；1787年宪法；美国独立战争历史意义。

教学难点：1. 理解《独立宣言》的进步性与阶级局限性。

2. 解析1787年宪法分权制衡原则；正确认识美国独立战争的双重性质（民族解放战争+资产阶级革命）。

【教学过程】

环节一：导入新课

【问题驱动】美国的历史只有 200 多年，但是这个年轻的国家成长很快。美国是怎样建立的？美国为什么也使用英语？它建立后实行什么样的制度？

【设计意图】通过观看视频，运用动画形式介绍美国独立战争导入新课，浅显易懂，生动有趣，激发学生思考探究新知的兴趣。

环节二：新课教学

（一）目标导学一： 英国在北美殖民地的统治

【观看图片，任务驱动】

【问题驱动】北美殖民地经济、社会、民族意识的发展，为什么必然与英国殖民统治走向对立？

1.【时空观念、史料实证】问题一：英国的专制殖民统治，对北美殖民地社会发展造成了哪些阻碍？

相关史事：1756年，为争夺殖民地和欧洲霸权，英国联合普鲁士，同法国、奥地利和俄国等国发生战争。随着战争的扩大，欧洲很多国家卷入其中。这场战争持续七年之久，直到1763年，交战双方才停战议和。英国是这场战争的最大赢家，打败殖民竞争对手法国，但也出现了巨大的财政亏空。战争结束后，英国试图对殖民地征税，以撰脱财政危机。

北美殖民地的建立：从17世纪初起，英国在北美大西洋沿岸陆续建立13个殖民地。

根本原因：18世纪中期，英属北美殖民地的资本主义经济发展起来。当时，英国加紧对北美殖民地人民的剥削，激化了殖民地人民同英国之间的矛盾。

矛盾表现：①英国禁止殖民地人民向阿巴拉契亚山脉以西迁移②1765年颁布印花税法，规定商业执照和合同、合法文书以及新闻报刊都必须加贴印花，交纳印花税。③英国没有打消剥削殖民地的企图。

2.【史料实证】问题二：北美人民为了反抗殖民者统治作了哪些斗争？

3.【时空观念、史料实证】问题三：制作示意图总结美国独立战争爆发的原因。

【唯物史观】认识北美资本主义发展与殖民压迫的矛盾，理解独立战争爆发的必然性。

【设计意图】通过识读地图、研读史料，引导学生理解美国独立战争爆发的原因，培养学生史料实证、时空观念、唯物史观的核心素养。

（二）目标导学二：独立战争的进程

【观看表格，任务驱动】

独立战争开始时英美实力对比表