第7课 ボランティア 导学案1-2026-2027学年初中日语人教版第二册

该高中日语导学案围绕“ボランティア与山の掃除”主题，聚焦核心词汇及「Vている」（进行/习惯/结果存续）、「～なる」（自然变化）句型。通过课前预习（单词读写、助词填空）铺垫基础，课堂检测（短文填空）衔接，核心句型阶梯训练（辨析、翻译、用法区分）构建递进学习支架。 资料以“课前-课中-课后”闭环设计为特色，课前夯实词汇基础，课中通过阶梯练习提升语言能力（内化与运用），综合运用环节的阅读分析与写作任务（80-100字，含2种「Vている」用法及1处「～なる」）培养思维品质（分析与判断）和学习能力（独立与合作），助力学生在真实语境中掌握语言知识。

第7课 ボランティア & 山の掃除 导学案（1） 【学习目标】 掌握本课核心词汇：ボランティア、やる、掃除、なる、まだ、中学生、大人、ぜひ、もちろん、知る、参加、市民、集まる、降りる、拾う、捨てる、缶、ビニール、瓶、ごみ袋、ごみ箱、汚い、匂い、嫌、途中、通る、そして、疲れる、なくなる等 掌握「Vている」的三种用法（进行/习惯/结果存续） 掌握「A1くなる/A2になる/Nになる」表自然变化的用法 【课前预习】 一、写出下列单词的读音（平假名）和中文意思。 読み（平仮名） 中国語の意味 ボランティア ________ ________ やる ________ ________ 掃除 ________ ________ なる ________ ________ まだ ________ ________ 中学生 ________ ________ 大人 ________ ________ ぜひ ________ ________ もちろん ________ ________ 知る ________ ________ 参加 ________ ________ 市民 ________ ________ 集まる ________ ________ 降りる ________ ________ 拾う ________ ________ 捨てる ________ ________ 缶 ________ ________ 瓶 ________ ________ ごみ袋 ________ ________ 汚い ________ ________ 匂い ________ ________ 二、从括号中选择恰当的助词填空。 ① ボランティア（　　　　）参加します。（に／を／が） ② 山の上（　　　　）登ります。（まで／に／へ） ③ ごみ（　　　　）拾います。（を／が／に） ④ ごみ箱（　　　　）捨ててください。（に／を／が） ⑤ 山（　　　　）降ります。（を／に／が） 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 今日、ボランティアに（ ① ）加しました。山の掃除をしました。まず、山の上（ ② ）登って、ごみを拾いました。缶やビニール袋がたくさんありました。ごみ袋はすぐ（ ③ ）っぱいになりました。途中で、大人がお菓子を食べ（ ④ ）がら通りました。そして、道に袋を（ ⑤ ）てました。 选项： A. 参　B. まで　C. い　D. な　E. 捨 【核心句型精讲与阶梯训练】 句型组一：Vている的三种用法（高考核心考点） 辨析要点： 用法① 动作进行：表示正在做某事。 例句： 李さんは今新聞を読んでいます。（小李正在看报纸。） 母は料理を作っています。（妈妈正在做饭。） 用法② 习惯/反复：表示反复或习惯性的动作。常与「毎日・毎週・よく・時々」等搭配。 例句： 父は毎日新聞を読んでいます。（父亲每天看报纸。） 私は月に一回図書館へ本を借りに行っています。（我每月去一次图书馆借书。） 用法③ 结果存续：表示动作、作用的结果状态的持续。 例句： みなさんは鉛筆を持っています。（大家都拿着铅笔。） 美月さんは可愛いスカートをはいています。（美月穿着可爱的裙子。） 【阶梯练习1】 A. 判断下列句子中「Vている」的用法（进行/习惯/结果存续）。 ① 李さんは今新聞を読んでいます。（　　　　） ② 父は毎日新聞を読んでいます。（　　　　） ③ みなさんは鉛筆を持っています。（　　　　） ④ 美月さんは可愛いスカートをはいています。（　　　　） ⑤ 私は毎朝6時に起きています。（　　　　） ⑥ 母は料理を作っています。（　　　　） B. 将下列中文翻译成日语。 ① 小李正在看书。 → _______________________________________________ ② 父亲每天看报纸。 → _______________________________________________ ③ 大家都拿着铅笔。 → _______________________________________________ ④ 美月穿着可爱的裙子。 → _______________________________________________ 句型组二：A1くなる / A2になる / Nになる（自然变化）（高考核心考点） 辨析要点： 含义：表示事物状态自然变化的结果，“变得……、成为……”。 形式： A1（い形容词）：い → く + なる（暑い → 暑くなる） A2（な形容词）：词干 + に + なる（静かだ → 静かになる） N（名词）：N + に + なる（医者だ → 医者になる） 注意：表示不经由外力、自然而然地变成某个状态。 例句： 最近は寒くなりました。（最近变冷了。） 弟は来年小学生になります。（弟弟明年成为小学生。） うちの犬は大きくなりました。（我家的狗变大了。） 静かな町は賑やかになりました。（安静的小镇变热闹了。） 【阶梯练习2】 A. 将括号中的词语变为适当形式填空。 ① 最近は________（寒い → くなる）なりました。 ② 弟は来年________（小学生だ → になる）なります。 ③ うちの犬は________（大きい → くなる）なりました。 ④ 静かな町は________（賑やかだ → になる）なりました。 ⑤ 山のごみが________（なくなる → くなる）なりました。 B. 将下列中文翻译成日语。 ① 最近变冷了。 → _______________________________________________ ② 弟弟明年上小学。 → _______________________________________________ ③ 狗变大了。 → _______________________________________________ ④ 山变干净了。 → _______________________________________________ 句型组三：区分「Vている」的习惯用法与普通现在时 辨析要点： Vている（习惯）：强调习惯性、反复性的动作，常与「毎日・毎週」等搭配。 Vます（普通）：陈述事实、计划，不强调习惯性。 例句： 私は毎日散歩しています。（我每天散步。/ 习惯） 私は毎日散歩します。（我每天散步。/ 事实） 先月から、毎日新聞を読んでいます。（从上个月开始每天看报纸。/ 有起点只能用ている） 【阶梯练习3】 A. 选择「Vている」或「Vます」填空。 ① 私は毎日散歩________。（しています／します） ② 父は先週から毎日新聞を________。（読んでいます／読みます） ③ 私は月に一回図書館へ本を借りに________。（行っています／行きます） ④ 毎朝6時に________。（起きています／起きます） 【综合运用与输出】 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 今日はボランティアに参加して山を掃除しました。市民や小中学生が30人ぐらい集まりました。 まず、山の上まで登って、降りながらごみを拾いました。ジュースの缶やびん、お弁当の箱、ビニール袋などがたくさんありました。ごみ袋はすぐいっぱいになりました。 3時間ぐらいでボランティアは終わりました。とても疲れました。でも、山のごみはなくなりました。山はきれいになりました。 任务A：根据文章内容回答（日本語で）。 ① 筆者は今日、何をしましたか。 → _______________________________________________ ② 何人ぐらい集まりましたか。 → _______________________________________________ ③ ごみ袋はどうなりましたか。 → _______________________________________________ ④ ボランティアの後、山はどうなりましたか。 → _______________________________________________ 任务B：从文中找出符合以下用法的句子。 ① Vている（进行）：_______________________________________________ ② Vている（习惯）：_______________________________________________ ③ A1くなる：_______________________________________________ ④ Nになる：_______________________________________________ 二、⭐ライティング課題 题目： ボランティア活動 — 「Vている」「A1くなる/A2になる/Nになる」を使って書きなさい。 条件： 字数：80～100字（日语） 「Vている」至少2种用法 「～くなる/～になる」至少1处 【评分参考】 内容切题，逻辑连贯：4分 句型使用准确：4分 书写规范：2分 【📝 参考答案】 课前预习 一、单词读音及释义： ボランティア — 志愿者 やる — 做/干 掃除（そうじ）— 打扫 なる — 成为/变得 まだ — 尚/未 中学生（ちゅうがくせい）— 初中生 大人（おとな）— 大人 ぜひ — 务必 もちろん — 当然 知る（しる）— 知道 参加（さんか）— 参加 市民（しみん）— 市民 集まる（あつまる）— 集合 降りる（おりる）— 下来 拾う（ひろう）— 捡 捨てる（すてる）— 扔掉 缶（かん）— 罐 瓶（びん）— 瓶 ごみ袋（ごみぶくろ）— 垃圾袋 汚い（きたない）— 脏的 匂い（におい）— 气味 二、助词填空：①に ②まで ③を ④に ⑤を 课堂检测答案： ①A ②B ③C ④D ⑤E 阶梯练习1 A：① 进行 ②习惯 ③结果存续 ④结果存续 ⑤习惯 ⑥进行 B：① 李さんは本を読んでいます。② 父は毎日新聞を読んでいます。 ③ みんなは鉛筆を持っています。④ 美月さんは可愛いスカートをはいています。 阶梯练习2 A：① 寒く ②小学生に ③大きく ④賑やかに ⑤なく B： ① 最近は寒くなりました。② 弟は来年小学生になります。 ③ 犬が大きくなりました。④ 山がきれいになりました。 阶梯练习3 A： ① しています ②読んでいます ③行っています ④起きます 任务A答案： ① ボランティアに参加して山を掃除しました。 ② 30人ぐらい集まりました。 ③ すぐいっぱいになりました。 ④ ごみがなくなり、きれいになりました。 任务B答案： ① （本文なし。从略）② （本文なし。从略） ③ ごみ袋はすぐいっぱいになりました。④ 山はきれいになりました。 ⭐ ライティング参考范文 ボランティア活動 先週の日曜日、私は初めてボランティア活動に参加しました。北山で掃除のボランティアがありました。 朝9時に山のふもとに集まりました。市民や中学生が30人ぐらい来ていました。私たちは山に登って、ごみを拾いました。缶やビニール袋がたくさんありました。みんなで一生懸命働いて、3時間で終わりました。 山はきれいになりました。とても疲れましたが、やりがいがありました。これからもボランティアに参加したいです。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $