15.4 电流的测量（重难点专练）物理新教材人教版九年级全一册

**基本信息** 以“概念-工具-实操-综合”递进逻辑构建电流测量专项训练，融合物理观念与科学思维，提炼实用解题方法。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |电流强弱与单位辨析|5题|单位换算千进制，估测常见用电器电流|从电流定义到单位换算，建立物理量量感| |电流表认识与使用|5题|四查法（串并联/正负接线/量程/电源连接）|工具使用规则与电路安全操作结合| |电流表连接与改错|7题|电路改错三步骤（串并联→接线柱→量程）|串联测量原则与电路故障分析递进| |量程选择与读数|5题|量程锁定→分度值确认→指针读数，大小量程5倍关系|测量精准度与仪器使用规范统一| |串并联综合测量|6题|电路分析→测量对象判断→规则应用|串并联电路特点与电流测量综合应用|

15.4 电流的测量 ▌题型01 电流强弱与电流单位辨析 ▌题型02 电流表认识与使用规则正误判断 ▌题型03 电流表连接实操与电路改错分析 ▌题型04 电流表量程选择与读数计算 ▌题型05 串并联电路电流测量综合简答 ▌题型01 电流强弱与电流单位辨析 1. 核心知识 （1）电流：表示电流强弱的物理量，符号：I。 （2）电流国际单位：安培，简称安，符号：A。 （3）常用单位及换算： 1mA（毫安）= 1μA（微安）= （4）常见电流大小：家用台灯、日光灯电流约0.1A～0.3A；电视机电流约0.5A；空调电流较大；人体感知电流为毫安级。 2. 解题技巧 单位换算牢记千进制，大换小乘倍率、小换大除倍率；估测类题目，熟记常见用电器电流数量级，排除明显偏大、偏小选项。 1．关于电流的概念，下列说法中正确的是（　　） A．电流表示电荷移动的快慢 B．每秒通过导体某一横截面的电荷越多，电流越大 C．通过导体横截面的电荷量越多，则导体中的电流就越大 D．通电时间越长，则导体中的电流就越小 【答案】B 【详解】A．电流是表示电流强弱的物理量，指单位时间内通过导体横截面的电荷量，而电荷移动的快慢是指电荷定向移动的速率，二者是不同的物理量。故A错误； BCD．电流强弱是由电荷多少与电荷通过某横截面的时间共同决定的。只有在时间相同时，才能通过比较电荷的多少比较电流强弱。相同时间内通过导体横截面的电荷越多，电流越强，电流越大。故B正确，CD错误。 故选B。 2．（25-26九年级上·福建南平·期末）下列家用电器正常工作时，通过的电流最接近8A的是（       ） A．台灯 B．电视机 C．电热水器 D．笔记本电脑 【答案】C 【详解】A．台灯的功率约为20W，正常工作时的电流约为 故A不符合题意； B．电视机的功率约为130W，电视机正常工作时的电流约为 故B不符合题意； C．电热水器功率一般为2000W，正常工作电流约为,故C符合题意； D．笔记本电脑的功率约为65W，正常工作时的电流约为，故D不符合题意。 故选 C。 3．（24-25九年级上·江西新余·阶段检测）现在越来越多的教室都装起了护眼灯，它柔和的灯光可以缓解眼睛疲劳，如图所示的教室里的护眼灯中通过的电流约180_______（单位），日光灯与控制它的开关是_______（串/并）联。 【答案】 mA 串 【详解】[1]如图，教室护眼灯的灯光比较柔和，通过灯的电流较小，约为180mA=0.18A。 [2]开关控制用电器时，开关与用电器串联，日光灯与控制它的开关是串联的。 4．小明在家中调查家用电器的电流时发现他家的电饭锅煮饭时的电流为4.2___________；他手上带的电子表工作时的电流约为2μA，则电饭锅煮饭时的电流大约是电子表工作时电流的___________倍。 【答案】 A 2.1×106 【详解】[1]电饭锅的工作电流约为3～5A。他家的电饭锅煮饭时的电流为4.2A。 [2]电子表的电流为2μA，即2×10-6A；所以电饭锅的电流是电子表电流的倍数为 5．（25-26九年级上·河南周口·期中）现在越来越多的教室都装起了护眼灯，它柔和的灯光可以缓解眼睛疲劳。如图所示的教室里的护眼灯中通过的电流约180________（填单位）。若教室的一盏灯熄灭，其他的灯正常发光，则这些灯的连接方式是________（填“串联”或“并联”）。 【答案】 mA /毫安 并联 【详解】教室护眼灯的灯光比较柔和，通过灯的电流较小，约为180mA（毫安）。 一盏灯熄灭后其余灯仍能正常发光，说明灯之间工作互不干扰，由此可知它们是并联连接的。 ▌题型02 电流表认识与使用规则正误判断 1. 核心知识 （1）测量工具：电流表，电路符号：Ⓐ。 （2）电流表六大使用规则： ① 电流表必须串联在被测电路中； ② 电流必须正进负出，从正接线柱流入，负接线柱流出； ③ 被测电流不能超过电流表量程； ④ 绝对不允许不经过用电器直接把电流表接在电源两极，会造成电源短路、烧坏电表； ⑤ 接线时优先选择大量程，试触后再确定合适量程； ⑥ 电流表不能并联在用电器两端，并联会造成短路。 2. 解题技巧 正误判断四查法：一查串并联、二查正负接线、三查量程大小、四查是否直接接电源。只要出现“并联、直接接电源、正负接反、超量程”均为错误操作。 6．如图所示，电路的“◯”中有一个是电流表，另外三个是用电器。若闭合开关，所有元器件均正常工作，则下列说法正确的是（　　） A．、、为用电器，为电流表 B．、、为用电器，为电流表 C．、、为用电器，为电流表 D．、、为用电器，为电流表 【答案】B 【详解】如图a、c、d三个并联，如果其中一个为电流表的话，则会使电路形成短路，不合题意，因此只有b为电流表，a、c、d为用电器，电路能正常工作，故B正确，ACD错误。 故选B。 7．如图所示，将电源和灯接入甲、乙两处，使电路连接正确，则下列说法正确的是（　　） A．甲处接电源，乙处接灯，测的是通过灯的电流 B．甲处接电源，乙处接灯，测的是通过灯的电流 C．甲处接灯，乙处接电源，测的是通过灯的电流 D．甲处接灯，乙处接电源，测的是干路中的电流 【答案】D 【详解】AB．若甲处接电源，乙处接灯，三灯并联，与在一条支路上，与在一条支路，单独一条支路，且电源上面为正极，则的正、负接线柱接反了，不能测电流；若电源下面为正极，则的正、负接线柱接反了，不能测电流，可见甲处接电源、乙处接灯不可行，故A、B错误，不符合题意； CD．若甲处接灯，乙处接电源，且电源上面为正极，则三盏灯并联，在干路上，测量干路电流，与在一条支路上，在一条支路上，在一条支路上，故C错误，不符合题意；D正确，符合题意； 故选D。 8．（23-24九年级上·湖北武汉·阶段检测）在练习使用电流表的实验时，下列设计图中能测量通过灯L1电流的电路是（　　） A．③④ B．①④ C．①③④ D．②③ 【答案】A 【详解】①中电流表与串联，但正负接线柱接反，不能测量通过灯L1电流；②中、并联，电流表测干路电流，不能测量通过灯L1电流；③中、并联，一个电流表测干路电流，一个电流表测电流，可以根据并联电流规律计算出通过灯L1电流；④中电流表与串联，且正负接线柱连接正确，可以测量通过灯L1电流。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9．（24-25九年级上·安徽芜湖·期中）如图小灯泡L1和L2并联，将电源和电流表接入电路中，可以把电流表置入图中______位置（选填“甲”或“乙”）。 【答案】甲 【详解】要使小灯泡L1和L2并联，应使它们接在不同支路中，电流表应与用电器串联，所以，可以把电流表置入图中甲位置，电源接在乙位置，此时电流表测通过L1的电流。 10．（24-25九年级上·贵州毕节·期中）齐齐设计了如图所示的电路图，现在需要将电源和电流表接入甲、乙两个位置中。分析可知，将电源和电流表接入电路后，闭合开关S，若不存在电路故障，两个灯泡______（选填“可能”或“不可能”）串联。 【答案】不可能 【详解】若甲为电源，乙为电流表，电路为L1的简单电路，L2被短路；若甲为电流表，乙为电源， L1、 L2并联，电流表测量L1的电流，则闭合开关S，两个灯泡不可能串联。 ▌题型03 电流表连接实操与电路改错分析 1. 核心知识 （1）串联测量原则：测谁的电流，就与谁串联。 测支路电流：电流表串联在对应支路； 测干路电流：电流表串联在电路主干路。 （2）常见电路错误： ① 电流表并联，造成用电器短路； ② 正负接线柱接反，指针反向偏转； ③ 量程选择过小，指针超量程打表； ④ 量程选择过大，指针偏转过小，读数误差大。 2. 解题技巧 电路改错按顺序排查：先看串并联、再看正负接线、最后看量程；改错遵循“不增减元件、只调整接线”原则，保证电路可正常工作、测量准确。 11．已知一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时，通过的电流约为0.4A，若小明要使用电流表测量小灯泡工作时的电流，如图所示的电路中电流表接法正确的是（     ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】由题可知，小灯泡通过的电流约为0.4A，电流表要测量小灯泡工作时的电流，因此电流表的量程应选用0~0.6A，且让电流“正进负出”。 A．开关闭合后，电流从电流表负极流入，正极流出，造成电流表指针反偏，A错误； B．闭合开关后，小灯泡被短路，电源容易被烧毁，而且电流表没有被连入电路，故B错误； C．电流表与灯泡串联，正负接线柱连接正常，电流表的测量范围选择符合要求，可测量通过灯泡的电流，故C正确； D．电流表与灯泡串联，正负接线柱连接正常，但选择的是“﹣”接线柱和“3”接线柱，电流表的量程选择偏大，这样测出的电流误差较大，故D错误。 故选C。 12．小宇用电流表测量所示电路中的电流，其中说法正确的是（     ） A．A图中，电流表连接正确 B．B图中，电流表测的是的电流 C．C图中，电流表的正负接线柱接反了 D．D图中，电流表测的是干路电流 【答案】B 【详解】A．图中电流表的正负接线柱接反，故A错误； B．图中和并联，电流表测量的电流，故B正确； C．图中电流表接干路上，测L1和L2的总电流，电流符合正进负出原则，没有接反，故C错误； D．图中两灯泡并联，电流表串联在L1的支路上，测L1支路电流，故D错误。 故选B。 13．（25-26九年级上·安徽马鞍山·期中）如图所示，下列做法或分析正确的是（   ） A．图中电池的h端是正极 B．用导线连接b、g，用另一根导线连接e、f，闭合开关S，两灯是并联连接 C．用导线连接e、g，用另一根导线连接b、f，开关控制灯泡L1通断 D．用导线连接d、f，闭合开关两灯泡均能发光 【答案】C 【详解】A．图中电池的h端通过导线连接电流表的负接线柱，所以电池的h端是负极，故A错误； B．用导线连接b、g后，电池两端通过导线、电流表相连，电流不经过两个灯泡，电源被短路，故B错误； C．用导线连接e、g，用另一根导线连接b、f，两灯泡并联，开关在灯泡L1所在支路，控制灯泡L1通断，故C正确； D．用导线连接d、f，灯L1未接入电路，电路是L2的简单电路，闭合开关灯泡L1不发光，L2能发光，故D错误。 故选C。 14．（25-26九年级上·河北张家口·期末）周小涵用电流表测通过灯泡的电流，闭合开关前电流表的指针偏转情况如图甲所示，下一步应该采取的措施是________；纠正问题后，小涵闭合开关，发现电流表示数又出现如图甲所示情况，原因是________。改正错误后，在实验过程中出现如图乙所示情况，原因是________。 【答案】 调零 电流表正负接线柱接反了 选用的电流表的量程太小了 【详解】[1]闭合开关前出现图甲的情况，此时电路中没有电流，说明电流表指针没有调零，所以接下来应该对电流表进行调零。 [2]闭合开关后出现图甲的情况，电流表指针反偏，说明电流表正负接线柱接反了。 [3]由图乙可知，指针偏转到最右边，且超出了刻度盘上的最大刻度，所以是选用的电流表的量程太小了。 15．如图所示的甲、乙两个电路，其中电流表接法都有错误。图甲的错误是______，图乙的错误是______。 【答案】 电流表的正负接线柱接反了 电流表直接接在了电源两端 【详解】[1][2]电流表使用时，应让电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出，且电流表与待测电路串联。甲图中，电流从电流表的负接线柱流入，从正接线柱流出，故错误是电流表的正负接线柱接反了；乙图中，电流表直接接在了电源两端，会造成电源短路，损坏电源。 16．（25-26九年级上·四川泸州·阶段检测）在图中改动一根导线，使其符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器，请在电路中将需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线在下图中画出正确的接法。 【答案】 【详解】原电路中，电流经开关、灯L1后，再经电流表A1直接回到电源负极，即导线将L2与A2短路了。题目要求开关S控制所有的用电器，说明开关在干路上，电流表A2测量灯泡L2的电流，电流表A1测量干路电流，电流从电池正极流出，流经开关后分流，一条经过灯泡L1，另外一条需要经过灯泡L2、电流表A2后汇合一同经过电流表A1回到负极，将原电路中灯泡与电流表相连的错误导线打“×”，把该导线与电流表A1连接的一端改接到灯泡的右端接线柱，据此作图。 17．小明按照如图所示的电路图连接好了实物电路，但实物电路中有一根导线连接错误。请在错误的导线上画“×”，并补画出正确的导线。 【答案】 【详解】电路图中，两灯并联，与灯串联，测量通过L1的电流，串联在干路上测电路的总电流，S控制整个电路，而实物图中，导线连接错误导致被短路，且电流表测量对象与电路图要求不符。 在连接电流表A1“-”接线柱和灯泡L2右接线柱的导线上打“×”，用导线将灯泡L1左接线柱和灯泡L2右接线柱连接即可。 ▌题型04 电流表量程选择与读数计算 1. 核心知识 （1）电流表双量程： ① 0～0.6A量程：分度值0.02A（精准测量，小电流使用）； ② 0～3A量程：分度值0.1A（大电流测量）。 （2）量程选择原则： 未知电流大小，先选用大量程试触；电流小于0.6A换用小量程，提高精确度。 （3）读数步骤：先看量程→再定分度值→最后根据指针位置读数。 2. 解题技巧 读数易错点：大小量程分度值不同，同一指针位置，大量程读数是小量程的5倍；做题必须先锁定量程，再计算读数，避免惯性读错。 18．（25-26九年级上·江苏扬州·阶段检测）某型号电流表有0~0.6A和0~3A两个量程。在使用时该电流表接入电路的量程是0~0.6A，实验人员却误读出了2.60A，则该电流表所测电流的实际大小为（　　） A．0.52A B．0.54A C．0.56A D．2.60A 【答案】A 【详解】电流表有0~0.6A和0~3A两个量程，大量程是小量程的5倍，则指针在同一位置时，大量程的读数是小量程读数的5倍，所以该电流表所测电流的实际大小为，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 19．（25-26九年级上·安徽合肥·期中）某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0~3A，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图甲所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图乙所示，则电流表的小量程为（　　） A．0~0.6A B．0~1A C．0~1.5A D．0~2A 【答案】C 【详解】根据甲图可知，当使用大量程时，电流表读数为1A，在同一电路中，电流相等，故使用小量程读数时也为1A，则乙图对应的刻度值也是1A，共20小格，则每一小格为0.05A，即小量程的分度值为0.05A，整个小量程有30小格，所以小量程的测量范围为0~1.5A。故ABD都错误，C正确。 故选C。 20．（24-25九年级上·河南洛阳·期中）电流表有“0~0.6A”和“0~3 A”两个量程，小明在实验中接入了“0~0.6A”这一量程，但他读数时用了“0~3A”的量程，读数为2.6A，则实际电流的大小为（  ） A．0.65 A B．0.52 A C．0.56 A D．2.6 A 【答案】B 【详解】电流表0~3 A量程是0~0.6 A量程的5倍，所以，指针指在同一位置时，按照大量程读出的值是按照小量程读出的值的5倍，则实际电流的大小为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 21．（25-26九年级上·四川眉山·阶段检测）如图甲所示电路，当开关、闭合后，与是______（选填“串”或“并”）联的。闭合开关，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为______A。 【答案】 串 0.28 【详解】[1][2]由电路图可知，当开关、闭合后，两电阻并联，电流表测干路的电流，与串联，即测量的电流；由图乙可知电流表使用的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A。 22．（25-26九年级上·上海徐汇·期中）图所示的电路中，S1、S2同时闭合后，电流表A1的示数如图（b）表盘所示，则通过电灯L1的电流为 _____ A，通过电灯L2的电流为 _____ A；若闭合S1，断开S2，则L1、L2是 _____（选填“串联”或“并联”）连接。 【答案】 0.52 0 串联 【详解】[1][2]S1、S2同时闭合后，灯L2和电流表A2被短路，电流表A1的示数如图（b）表盘所示，电流表A1选择的测量范围为0~0.6A，则读数为0.52A，因此通过电灯L1的电流为0.52A。而电灯L2被短路，则通过电灯L2的电流为0A。 [3]若闭合S1，断开S2，电流从电源正极出发，依次流经电流表A2、灯泡L2、灯泡L1、电流表A1，最后回到电源负极，因此L1、L2是串联。 ▌题型05 串并联电路电流测量综合简答 1. 常见考法 结合串联、并联电路结构，判断电流表测量对象、分析连接正误、解释实验操作规范、判断测量误差与故障原因，综合考查电流测量实操与理论。 2. 解题步骤 （1）判断电路串并联，梳理电流路径； （2）确定电流表串联位置，判断测量对象（支路/干路/单个用电器）； （3）结合电流表使用规则，判断操作正误、分析现象、规范作答。 23．如图所示，哪个电路中电流表的连接是错误的?连接正确的电流表测量的是通过哪一部分的电流? 【答案】图甲中，电流表串联在干路上，测的是干路电流，且满足电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，因此电流表的连接是正确的； 图乙中，电流表串联在灯泡L1所在支路上，而电流从负接线柱流入，从正接线柱流出，因此电流表的连接是错误的； 图丙中，一个电流表串联在干路上，测的是干路电流；而另一个电流表串联在灯泡L2所在支路上，测的是灯泡L2所在支路的电流，且两个电流表均满足电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，因此电流表的连接是正确的； 图丁中，电流表串联在灯泡L1所在支路上，测的是灯泡L1所在支路的电流，而电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，因此电流表的连接是正确的。 故乙图是错误的。 24．如图所示，小灯泡在电路中发光。若把电路中的一节电池换成图中的两节电池，小灯泡的亮度明显增强，这是通过小灯泡的电流增大所致的。我们怎样测量电流的大小呢? 【答案】用电流表测量电流大小。 【详解】电流表是测量电流的专用仪表。测量小灯泡中的电流时，应将电流表与小灯泡串联，使电流从电流表正接线柱流入、从负接线柱流出，并选择合适的量程；不能将电流表直接接在电源两极，否则会造成短路，产生过大的电流，可能损坏电流表和电源。 25．（24-25九年级上·山西忻州·期中）在一次电学实验中，小明不小心将外观完全相同的新、旧两节干电池混在了一起，请添加适当的器材，设计一个实验方案，帮他将两节干电池区分开来。 【答案】添加器材：导线若干，小灯泡一个，开关一个；实验方案：先拿出其中的一节电池作为电源，用导线将电源、小灯泡、开关连成简单电路。闭合开关，观察小灯泡的亮度；断开开关，取下电池，换上另一节电池，重复上述步骤；若小灯泡第一次比第二次亮，则第一节电池为新电池；反之，第二节电池为新电池。 【详解】略。 26．如图所示，在甲、乙两个“〇”内选填“灯泡”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路。 【答案】 【详解】如果甲为电流表，电路直接形成电源短路，因此该电路绝对不允许，因此甲为灯泡，乙为电流表，电路图为： 【点睛】根据并联电路的特点进行分析，电流从电源正极流出时有两条支路，分别经过两个灯泡，由此可判断出甲、乙中的元件。 27．（25-26九年级上·北京·期中）某研究小组连接了如图所示的电路，实验中：把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，另一个连接点放在火焰上加热，发现灵敏电流计的指针发生了偏转，这一现象表明此时电路中产生了电流。当增大两接点间的温差，发现灵敏电流计的指针偏转角度增大。请你写出研究小组探究的科学问题是______？ 【答案】灵敏电流计指针偏转角度与温差有关吗 【详解】当增大两接点间的温差，发现灵敏电流计的指针偏转角度增大，故可探究的科学问题是：灵敏电流计指针偏转角度与温差有关吗？ 28．阅读下面短文，回答文后问题． 电流的效应 为什么电流表能测电流的大小呢？原来，有电流通过时会产生特殊的现象，我们就把这些现象称做电流的效应．例如：有电流通过时，电路中导体会发热，我们称之为电流的热效应，电熨斗、电饭锅都是利用了电流的热效应；有电流通过时，会使酸、碱、盐溶液中发生化学反应，我们称之为电流的化学效应；有电流通过时，导体的周围会产生与磁体相似的作用，我们称之为电流的磁效应．我们可以通过观察是否产生电流的效应来判断导体中是否有电流通过．由于电流越大，电流产生的效应也越大，我们还可以通过比较产生的电流效应的大小来比较电流的大小．电流表就是利用电流的磁效应做成的．在电流表中有一只马蹄形的磁铁，磁铁的附近安放了一只线圈，当有电流通过线圈时，线圈的周围产生了和磁铁相似的作用，线圈就能与磁铁产生力的作用而使线圈转动，带动指针偏转．线圈中的电流越大，线圈受到的力就越大，线圈就转动得越厉害，电流表指针偏转的角度就越大．所以，把电流表接入电路中，电流表指针偏转角度越大表示电流表中通过的电流越大．    （1）为什么电流表要与被测的用电器串联？     （2）为什么电流表中通过的电流过大时会烧坏电流表呢？     （3）为什么电流表的正、负接线柱接反，电流表的指针会反向偏转呢？请你猜测一下原因．     （4）若把电流表放在一块大磁铁附近，电流表还能准确地测量电流的大小吗？ 【答案】(1)串联电路的电流相等，电流表与用电器串联，通过用电器的电流等于通过电流表的电流，故电流表与被测的用电器应该串联；(2)由于电流的热效应，线圈也会发热，电流过大时，电流表内部线圈将被烧坏，所以通过电流表的电流不能超过其量程；(3)电流表是利用线圈的转动工作的，当正负接线柱接反后，通过线圈的电流反向改变，则线圈的转动反向也将改变，所以电流表会反偏；(4)不能，因为磁体的磁极之间会产生相互作用，从而改变线圈周围的磁场，所以电流表就不能准确测量电流的大小． 【详解】(1)串联电路的电流相等，电流表与用电器串联，通过用电器的电流等于通过电流表的电流，故电流表与被测的用电器应该串联；(2)由于电流的热效应，线圈也会发热，电流过大时，电流表内部线圈将被烧坏，所以通过电流表的电流不能超过其量程；(3)电流表是利用线圈的转动工作的，当正负接线柱接反后，通过线圈的电流反向改变，则线圈的转动反向也将改变，所以电流表会反偏；(4)不能，因为磁体的磁极之间会产生相互作用，从而改变线圈周围的磁场，所以电流表就不能准确测量电流的大小． 【点睛】（1）串联电路的电流相等，所以电流表必须串联接入电路中；（2）因为电流表也有电阻，当电流过大时，由于电流的热效应，将会烧坏电流表；（3）因为电流表是利用线圈的转动使指针发生偏转的，如果正负接线柱接反了，线圈就会反转，所以指针就会反偏；（4）不能，因为磁极间会有相互作用力，当有磁铁在电流表附近时，磁铁将会和电流表中的磁铁产生力的作用，从而改变磁场的作用，所以不能准确测量电流的大小． 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 15.4 电流的测量 参考答案 ▌题型01 电流强弱与电流单位辨析 1．B 2．C 3． mA 串 4． A 2.1×106 5． mA /毫安 并联 ▌题型02 电流表认识与使用规则正误判断 6．B 7．D 8．A 9．甲 10．不可能 ▌题型03 电流表连接实操与电路改错分析 11．C 12．B 13．C 14． 调零 电流表正负接线柱接反了 选用的电流表的量程太小了 15． 电流表的正负接线柱接反了 电流表直接接在了电源两端 16． 17． ▌题型04 电流表量程选择与读数计算 18．A 19．C 20．B 21． 串 0.28 22． 0.52 0 串联 ▌题型05 串并联电路电流测量综合简答 23．图甲中，电流表串联在干路上，测的是干路电流，且满足电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，因此电流表的连接是正确的； 图乙中，电流表串联在灯泡L1所在支路上，而电流从负接线柱流入，从正接线柱流出，因此电流表的连接是错误的； 图丙中，一个电流表串联在干路上，测的是干路电流；而另一个电流表串联在灯泡L2所在支路上，测的是灯泡L2所在支路的电流，且两个电流表均满足电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，因此电流表的连接是正确的； 图丁中，电流表串联在灯泡L1所在支路上，测的是灯泡L1所在支路的电流，而电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，因此电流表的连接是正确的。 故乙图是错误的。 24．用电流表测量电流大小。 【详解】电流表是测量电流的专用仪表。测量小灯泡中的电流时，应将电流表与小灯泡串联，使电流从电流表正接线柱流入、从负接线柱流出，并选择合适的量程；不能将电流表直接接在电源两极，否则会造成短路，产生过大的电流，可能损坏电流表和电源。 25．添加器材：导线若干，小灯泡一个，开关一个；实验方案：先拿出其中的一节电池作为电源，用导线将电源、小灯泡、开关连成简单电路。闭合开关，观察小灯泡的亮度；断开开关，取下电池，换上另一节电池，重复上述步骤；若小灯泡第一次比第二次亮，则第一节电池为新电池；反之，第二节电池为新电池。 【详解】略。 26． 27．灵敏电流计指针偏转角度与温差有关吗 28．(1)串联电路的电流相等，电流表与用电器串联，通过用电器的电流等于通过电流表的电流，故电流表与被测的用电器应该串联；(2)由于电流的热效应，线圈也会发热，电流过大时，电流表内部线圈将被烧坏，所以通过电流表的电流不能超过其量程；(3)电流表是利用线圈的转动工作的，当正负接线柱接反后，通过线圈的电流反向改变，则线圈的转动反向也将改变，所以电流表会反偏；(4)不能，因为磁体的磁极之间会产生相互作用，从而改变线圈周围的磁场，所以电流表就不能准确测量电流的大小． 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 15.4 电流的测量 ▌题型01 电流强弱与电流单位辨析 ▌题型02 电流表认识与使用规则正误判断 ▌题型03 电流表连接实操与电路改错分析 ▌题型04 电流表量程选择与读数计算 ▌题型05 串并联电路电流测量综合简答 ▌题型01 电流强弱与电流单位辨析 1. 核心知识 （1）电流：表示电流强弱的物理量，符号：I。 （2）电流国际单位：安培，简称安，符号：A。 （3）常用单位及换算： 1mA（毫安）= 1μA（微安）= （4）常见电流大小：家用台灯、日光灯电流约0.1A～0.3A；电视机电流约0.5A；空调电流较大；人体感知电流为毫安级。 2. 解题技巧 单位换算牢记千进制，大换小乘倍率、小换大除倍率；估测类题目，熟记常见用电器电流数量级，排除明显偏大、偏小选项。 1．关于电流的概念，下列说法中正确的是（　　） A．电流表示电荷移动的快慢 B．每秒通过导体某一横截面的电荷越多，电流越大 C．通过导体横截面的电荷量越多，则导体中的电流就越大 D．通电时间越长，则导体中的电流就越小 2．（25-26九年级上·福建南平·期末）下列家用电器正常工作时，通过的电流最接近8A的是（       ） A．台灯 B．电视机 C．电热水器 D．笔记本电脑 3．（24-25九年级上·江西新余·阶段检测）现在越来越多的教室都装起了护眼灯，它柔和的灯光可以缓解眼睛疲劳，如图所示的教室里的护眼灯中通过的电流约180_______（单位），日光灯与控制它的开关是_______（串/并）联。 4．小明在家中调查家用电器的电流时发现他家的电饭锅煮饭时的电流为4.2___________；他手上带的电子表工作时的电流约为2μA，则电饭锅煮饭时的电流大约是电子表工作时电流的___________倍。 5．（25-26九年级上·河南周口·期中）现在越来越多的教室都装起了护眼灯，它柔和的灯光可以缓解眼睛疲劳。如图所示的教室里的护眼灯中通过的电流约180________（填单位）。若教室的一盏灯熄灭，其他的灯正常发光，则这些灯的连接方式是________（填“串联”或“并联”）。 ▌题型02 电流表认识与使用规则正误判断 1. 核心知识 （1）测量工具：电流表，电路符号：Ⓐ。 （2）电流表六大使用规则： ① 电流表必须串联在被测电路中； ② 电流必须正进负出，从正接线柱流入，负接线柱流出； ③ 被测电流不能超过电流表量程； ④ 绝对不允许不经过用电器直接把电流表接在电源两极，会造成电源短路、烧坏电表； ⑤ 接线时优先选择大量程，试触后再确定合适量程； ⑥ 电流表不能并联在用电器两端，并联会造成短路。 2. 解题技巧 正误判断四查法：一查串并联、二查正负接线、三查量程大小、四查是否直接接电源。只要出现“并联、直接接电源、正负接反、超量程”均为错误操作。 6．如图所示，电路的“◯”中有一个是电流表，另外三个是用电器。若闭合开关，所有元器件均正常工作，则下列说法正确的是（　　） A．、、为用电器，为电流表 B．、、为用电器，为电流表 C．、、为用电器，为电流表 D．、、为用电器，为电流表 7．如图所示，将电源和灯接入甲、乙两处，使电路连接正确，则下列说法正确的是（　　） A．甲处接电源，乙处接灯，测的是通过灯的电流 B．甲处接电源，乙处接灯，测的是通过灯的电流 C．甲处接灯，乙处接电源，测的是通过灯的电流 D．甲处接灯，乙处接电源，测的是干路中的电流 8．（23-24九年级上·湖北武汉·阶段检测）在练习使用电流表的实验时，下列设计图中能测量通过灯L1电流的电路是（　　） A．③④ B．①④ C．①③④ D．②③ 9．（24-25九年级上·安徽芜湖·期中）如图小灯泡L1和L2并联，将电源和电流表接入电路中，可以把电流表置入图中______位置（选填“甲”或“乙”）。 10．（24-25九年级上·贵州毕节·期中）齐齐设计了如图所示的电路图，现在需要将电源和电流表接入甲、乙两个位置中。分析可知，将电源和电流表接入电路后，闭合开关S，若不存在电路故障，两个灯泡______（选填“可能”或“不可能”）串联。 ▌题型03 电流表连接实操与电路改错分析 1. 核心知识 （1）串联测量原则：测谁的电流，就与谁串联。 测支路电流：电流表串联在对应支路； 测干路电流：电流表串联在电路主干路。 （2）常见电路错误： ① 电流表并联，造成用电器短路； ② 正负接线柱接反，指针反向偏转； ③ 量程选择过小，指针超量程打表； ④ 量程选择过大，指针偏转过小，读数误差大。 2. 解题技巧 电路改错按顺序排查：先看串并联、再看正负接线、最后看量程；改错遵循“不增减元件、只调整接线”原则，保证电路可正常工作、测量准确。 11．已知一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时，通过的电流约为0.4A，若小明要使用电流表测量小灯泡工作时的电流，如图所示的电路中电流表接法正确的是（     ） A． B． C． D． 12．小宇用电流表测量所示电路中的电流，其中说法正确的是（     ） A．A图中，电流表连接正确 B．B图中，电流表测的是的电流 C．C图中，电流表的正负接线柱接反了 D．D图中，电流表测的是干路电流 13．（25-26九年级上·安徽马鞍山·期中）如图所示，下列做法或分析正确的是（   ） A．图中电池的h端是正极 B．用导线连接b、g，用另一根导线连接e、f，闭合开关S，两灯是并联连接 C．用导线连接e、g，用另一根导线连接b、f，开关控制灯泡L1通断 D．用导线连接d、f，闭合开关两灯泡均能发光 14．（25-26九年级上·河北张家口·期末）周小涵用电流表测通过灯泡的电流，闭合开关前电流表的指针偏转情况如图甲所示，下一步应该采取的措施是________；纠正问题后，小涵闭合开关，发现电流表示数又出现如图甲所示情况，原因是________。改正错误后，在实验过程中出现如图乙所示情况，原因是________。 15．如图所示的甲、乙两个电路，其中电流表接法都有错误。图甲的错误是______，图乙的错误是______。 16．（25-26九年级上·四川泸州·阶段检测）在图中改动一根导线，使其符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器，请在电路中将需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线在下图中画出正确的接法。 17．小明按照如图所示的电路图连接好了实物电路，但实物电路中有一根导线连接错误。请在错误的导线上画“×”，并补画出正确的导线。 ▌题型04 电流表量程选择与读数计算 1. 核心知识 （1）电流表双量程： ① 0～0.6A量程：分度值0.02A（精准测量，小电流使用）； ② 0～3A量程：分度值0.1A（大电流测量）。 （2）量程选择原则： 未知电流大小，先选用大量程试触；电流小于0.6A换用小量程，提高精确度。 （3）读数步骤：先看量程→再定分度值→最后根据指针位置读数。 2. 解题技巧 读数易错点：大小量程分度值不同，同一指针位置，大量程读数是小量程的5倍；做题必须先锁定量程，再计算读数，避免惯性读错。 18．（25-26九年级上·江苏扬州·阶段检测）某型号电流表有0~0.6A和0~3A两个量程。在使用时该电流表接入电路的量程是0~0.6A，实验人员却误读出了2.60A，则该电流表所测电流的实际大小为（　　） A．0.52A B．0.54A C．0.56A D．2.60A 19．（25-26九年级上·安徽合肥·期中）某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0~3A，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图甲所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图乙所示，则电流表的小量程为（　　） A．0~0.6A B．0~1A C．0~1.5A D．0~2A 20．（24-25九年级上·河南洛阳·期中）电流表有“0~0.6A”和“0~3 A”两个量程，小明在实验中接入了“0~0.6A”这一量程，但他读数时用了“0~3A”的量程，读数为2.6A，则实际电流的大小为（  ） A．0.65 A B．0.52 A C．0.56 A D．2.6 A 21．（25-26九年级上·四川眉山·阶段检测）如图甲所示电路，当开关、闭合后，与是______（选填“串”或“并”）联的。闭合开关，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为______A。 22．（25-26九年级上·上海徐汇·期中）图所示的电路中，S1、S2同时闭合后，电流表A1的示数如图（b）表盘所示，则通过电灯L1的电流为 _____ A，通过电灯L2的电流为 _____ A；若闭合S1，断开S2，则L1、L2是 _____（选填“串联”或“并联”）连接。 ▌题型05 串并联电路电流测量综合简答 1. 常见考法 结合串联、并联电路结构，判断电流表测量对象、分析连接正误、解释实验操作规范、判断测量误差与故障原因，综合考查电流测量实操与理论。 2. 解题步骤 （1）判断电路串并联，梳理电流路径； （2）确定电流表串联位置，判断测量对象（支路/干路/单个用电器）； （3）结合电流表使用规则，判断操作正误、分析现象、规范作答。 23．如图所示，哪个电路中电流表的连接是错误的?连接正确的电流表测量的是通过哪一部分的电流? 24．如图所示，小灯泡在电路中发光。若把电路中的一节电池换成图中的两节电池，小灯泡的亮度明显增强，这是通过小灯泡的电流增大所致的。我们怎样测量电流的大小呢? 25．（24-25九年级上·山西忻州·期中）在一次电学实验中，小明不小心将外观完全相同的新、旧两节干电池混在了一起，请添加适当的器材，设计一个实验方案，帮他将两节干电池区分开来。 26．如图所示，在甲、乙两个“〇”内选填“灯泡”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路。 27．（25-26九年级上·北京·期中）某研究小组连接了如图所示的电路，实验中：把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，另一个连接点放在火焰上加热，发现灵敏电流计的指针发生了偏转，这一现象表明此时电路中产生了电流。当增大两接点间的温差，发现灵敏电流计的指针偏转角度增大。请你写出研究小组探究的科学问题是______？ 28．阅读下面短文，回答文后问题． 电流的效应 为什么电流表能测电流的大小呢？原来，有电流通过时会产生特殊的现象，我们就把这些现象称做电流的效应．例如：有电流通过时，电路中导体会发热，我们称之为电流的热效应，电熨斗、电饭锅都是利用了电流的热效应；有电流通过时，会使酸、碱、盐溶液中发生化学反应，我们称之为电流的化学效应；有电流通过时，导体的周围会产生与磁体相似的作用，我们称之为电流的磁效应．我们可以通过观察是否产生电流的效应来判断导体中是否有电流通过．由于电流越大，电流产生的效应也越大，我们还可以通过比较产生的电流效应的大小来比较电流的大小．电流表就是利用电流的磁效应做成的．在电流表中有一只马蹄形的磁铁，磁铁的附近安放了一只线圈，当有电流通过线圈时，线圈的周围产生了和磁铁相似的作用，线圈就能与磁铁产生力的作用而使线圈转动，带动指针偏转．线圈中的电流越大，线圈受到的力就越大，线圈就转动得越厉害，电流表指针偏转的角度就越大．所以，把电流表接入电路中，电流表指针偏转角度越大表示电流表中通过的电流越大．    （1）为什么电流表要与被测的用电器串联？     （2）为什么电流表中通过的电流过大时会烧坏电流表呢？     （3）为什么电流表的正、负接线柱接反，电流表的指针会反向偏转呢？请你猜测一下原因．     （4）若把电流表放在一块大磁铁附近，电流表还能准确地测量电流的大小吗？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $