21. 神经调节的结构基础课件-2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修1

该高中生物学课件聚焦神经调节的结构基础，系统梳理神经系统的基本结构（中枢与外周神经系统）、组成细胞（神经元和神经胶质细胞）及自主神经系统特点，通过“野外遇蛇”“长跑与静坐”等生活情境导入，引导学生从功能（感知-整合-输出）到结构层次逐步深入，辅以概念图、识图辨析等学习支架构建知识脉络。 其亮点在于以生命观念（结构与功能观，如脑的各部分结构对应调节功能）和科学思维（建模概念图梳理神经关系、比较交感与副交感神经作用）为核心，结合探究实践（心率实验分析）和即时训练。学生能通过情境问题和概念图深化理解，教师可借助丰富案例与训练提升教学效率，培养学生分析解决实际问题的能力。

2.1 神经调节的结构基础 ⏩高中生物学选择性必修1 神经系统的主要功能： 感知外界信息→信息整合→运动输出 神经系统的这种功能是建立在一定的基本结构之上的。 一、神经系统的基本结构 中枢神经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 外周神经系统 神经细胞聚集 神经中枢 分别调控某一特定生理功能 脊髓是膝跳反射中枢 下丘脑是体温调节中枢 中枢神经系统中含有许多神经中枢！ 中枢神经系统＞神经中枢 1.中枢神经系统——脑 包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层；大脑皮层是调节机体活动的 。 位于大脑的后下方,它能够协调运动, 。 脑的重要组成部分，其中有 、 等， 还与 等的控制有关。 是连接 和 其他部分的重要 通路，有许多维持生命的必要中枢， 如调节 。 大脑 下丘脑 小脑 脑干 水平衡的调节中枢 生物节律 最高级中枢 产生感觉的部位。 脊髓 脑 呼吸、心脏功能的基本活动中枢 维持身体平衡 体温调节中枢 “活命中枢” 1.中枢神经系统——脊髓 脊椎骨 脊髓 :位于椎管中 灰质 作为神经中枢，调节运动的低级中枢 白质 作为神经、是脑与躯干、内脏之间的联系通路 高位截瘫（脊髓损伤）的病人下肢瘫痪，不能自主活动，刺激无感觉，大小便失禁。 ① ② ③ ④ 1.识图: ①______ ②_______ ③______ ④______ 2.功能辨析: ①喝酒后，走路摇摇晃晃是因为酒精麻痹了______； ②喝酒后，语无伦次是因为酒精麻痹了________________； ③喝酒后，呼吸急促，与此现象相关的是_____； ④植物人具有正常的呼吸和心跳，可肯定其______未受损； ⑤植物人具有渗透压和体温，可肯定其________未受损； ⑥植物人失去躯体感觉和运动的能力，说明其受损部位为_______________。 大脑 下丘脑 小脑 脑干 小脑 大脑(大脑皮层) 脑干 脑干 下丘脑 大脑(大脑皮层) 现学现用 2.外周神经系统 脑神经 脊神经 传入 神经 传出 神经 将指令信息传输到相应器官，从而使机体对刺激作出反应。 躯体运动神经 内脏运动神经 受 支配。 意识支配。 负责管理 的感觉和运动。 支配 的神经。 负责管理 的感觉和运动。 均具有 将接收到的信息传递到 。 作用 作用 分类 头面部 内脏器官 中枢神经系统 意识 躯干、四肢 不受 按分布分类 按功能分类 3.自主神经系统 当你在野外草地上玩耍时，旁边的草丛里突然窜出一条蛇。于是你非常紧张：心跳加快、呼吸急促。此时，你可能撒腿就跑，也可能原地不动冷静地应对。当你确认安全之后，心跳、呼吸等会慢慢恢复。 1.你可以控制自己是否跑开，却不能控制自己的心跳，这是为什么？ 跑开—— 受意识支配 心跳、呼吸—— 不受意识支配 支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统 躯体运动神经： 内脏运动神经： 2.如果你的呼吸或者心跳都必须在你的意识支配下完成，将会出现什么结果？ 如果我们的呼吸或心跳都必须在意识支配下完成，那么我们必须时刻记住呼吸、心跳等基本生命活动，我们将无法睡眠，无法专注地进行学习与工作…… 3.自主神经系统 3.自主神经系统 3.长跑或静坐时，呼吸、心率和胃肠蠕动是怎样变化？比较这两种不同状况下这些生理活动变化特点，你能发现什么规律？ 长跑时: 呼吸、心率将加快，胃肠蠕动将减弱; 由此可见，运动与静止时，内脏器官的活动是相反的。 静坐时: 呼吸、心率将减慢，胃肠蠕动将加强。 血流速度变快 提高糖类和氧气供应 有更多血液 输送到四肢 跑得更快 使瞳孔扩张 使瞳孔收缩 使支气管扩张 使支气管收缩 使心跳加快 使心跳减慢 使血管收缩 抑制胃肠蠕动 促进胃肠蠕动 促进胃肠蠕动 眼 肺 心脏 血管 胃肠 交感神经 副交感神经 (2)特点: 副交感神经：安静状态 交感神经：兴奋状态 (1)分类: 兴奋状态 安静状态 3.自主神经系统 ①活动不受意识支配。 ②对同一器官的作用通常是相反的。 ③不是所有的内脏器官都受到双重支配。(如血管) ④交感神经主要来自脊神经，副交感神经包括脑神经和脊神经。 使瞳孔扩张 使瞳孔收缩 使支气管扩张 使支气管收缩 使心跳加快 使心跳减慢 使血管收缩 抑制胃肠蠕动 促进胃肠蠕动 促进胃肠蠕动 眼 肺 心脏 血管 胃肠 交感神经 副交感神经 (3)意义: 兴奋状态 安静状态 3.自主神经系统 犹如油门和刹车，使机体对外界刺激作出更精确的反应，更好地适应环境的变化。 【任务】根据前面学习内容，以概念图形式（包含关系）总结神经系统、中枢神经系统、外周神经系统、脑、脊髓、大脑、脑干、小脑、下丘脑、脑神经、脊神经、传入神经、传出神经、内脏运动神经、躯体运动神经、交感神经、副交感神经之间的关系。 【即时训练】 课本P20练习与应用 1.从神经系统组成的角度， 判断下列表述是否正确。 （1）中枢神经系统由大脑和脊髓组成。（ ） （2）支配躯体运动的神经为外周神经系统。（ ） （3）自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经与副交感神经。（ ） 2.交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述正确的是（ ） A.它们包括传入神经与传出神经 B.它们都属于中枢神经系统中的自主神经 C.它们通常共同调节同一内脏器官， 且作用一般相反 D.交感神经是内脏器官活动增强，副交感神经是内脏器官活动减弱 × × × C 二、组成神经系统的细胞 组成神经系统的细胞主要包括 和 。 神经元 神经胶质细胞 1.神经元 神经元是神经系统结构与功能的基本单位。 组成： 胞体、树突和轴突等 胞体: 神经元膨大部分，含有细胞核 树突: 通常短且粗，多，接受信息并将其传导到胞体。 轴突: 长且细，少，将信息从细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体。 神经末梢： 轴突或树突末端的细小分支，分布在全身各处 【P20相关信息】轴突较长有利于神经元将信息输送到远距离支配器官。 2.神经纤维与神经 一根神经纤维 一束神经纤维 一条神经 神经纤维=轴突+髓鞘 神经=许多神经纤维集结成束+包膜 髓鞘 神经元 神经胶质细胞 3.神经胶质细胞 数量： 功能： 神经胶质细胞广泛分布于神经元之间。 神经元10~50倍 辅助神经元，有支持、保护、营养和修复神经元等功能。 在外周神经系统中，参与构成髓鞘。 跑动能增加小鼠海马中 新生神经元的数量 成年大鼠脑内的新生神经元（箭头所指的细胞） 传统观点：神经发生只存在于胚胎期或者出生后的发育早期。 现在观点： 1.神经发生不是一成不变的，即使成年，也会有新神经元产生。 2.学习活动和生活体验促进脑中神经元的产生； 3.应激(温度变化、缺氧、创伤和精神紧张、焦虑不安)抑制神经发生。 【生物科技进展】 脑细胞真的是死一个少一个吗？ 【随堂训练】 1.下图为神经元结构示意图，下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是（ ） B A．④表面的髓鞘可由神经胶质细胞参与构成 B．神经元的长轴突称为神经 C．多数神经元有一个④和多个① D．①接受信息并传导到胞体，④将信息传向其他细胞 2.足球场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合。回答下列问题： (1)比赛时，球员们通过眼神、手势进行交流要受到__________的调控，而维持生命的必要中枢（如呼吸中枢）在___________。 (2)球员抢断过程中，瞳孔______，心跳加快、血管______，支气管扩张，胃肠蠕动______，这是由自主神经系统中______神经兴奋引起的。人自主神经系统中交感神经和副交感神经的发出部位__________（填“相同”“不同”或“不完全相同”）。它们对同一器官的作用通常是相反的，其意义是__________________________。 大脑皮层 【随堂训练】 脑干 扩张 收缩 减慢 交感 不完全相同 可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，更好地适应环境的变化。 (3)心率为心脏每分钟搏动的次数。心肌P细胞可自动产生节律性动作电位以控制心脏搏动。同时，P细胞也受交感神经和副交感神经的双重支配。受体阻断剂A和B能与各自受体结合，并分别阻断两类自主神经的作用，以受试者在安静状态下的心率为对照，检测了两种受体阻断剂对心率的影响，结果如图。 【随堂训练】 a．据图分析，受体阻断剂A可阻断__________神经的作用。 b．自主神经被完全阻断时的心率为固有心率。据图分析，受试者在安静状态下的心率______（填“大于”“小于”或“等于”）固有心率。若受试者心率为每分钟90次，比较此时两类自主神经的作用强度：______________________________________________________。 副交感 小于 交感神经和副交感神经都起作用，副交感神经作用更强 大脑亿万神经元彼此相连，没有凭空而来的顿悟，只有一次次信号传递、反复搭建的神经网络。 $