第二章 声现象 单元练 2026-2027学年人教版八年级物理上册

**基本信息** 本单元卷聚焦人教版八年级物理上册第二章声现象，通过生活实例、古诗词及跨学科实践题，全面覆盖声音产生与传播、乐音特征、噪声控制等核心知识点，适配单元复习巩固与科学探究能力培养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|声音产生（1题）、次声波应用（2题）、声传播条件（8题）|结合“按住音叉停振”等实验情境，强化物理观念| |多选题|5|古诗词声学分析（11题）、超声特征（12题）|通过“琵琶行”“赠汪伦”等诗句，渗透科学态度与责任| |填空题|5|回声控制（16题）、声传播介质（17题）|联系电影院设计、太空舱交流等实际场景| |实验题|1|隔音材料探究（21题）|要求设计对比实验，培养科学探究能力| |综合题|1|民族乐器声学特征（23题）|结合芦笙、四弦琴，体现文化传承与模型建构|

第二章 声现象 单元练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．用手按住敲响的音叉，音叉会停止发声，这是因为（     ） A．声音传播的速度变小了 B．声音传到人体中了 C．音叉的振动频率变慢了 D．音叉的振动停止了 2．下列事例中，利用次声为人类服务的是（　　） A．蝙蝠确定目标的方向和距离 B．用声呐技术测海底深度 C．预报海啸、台风 D．医院排队做B超检查 3．对于声音的产生，下列说法中正确的是（　　） A．物体不振动也能发声 B．只有固体的振动才能发声 C．一切发声的物体都在振动 D．振动停止后，发声体仍能发声 4．古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理声学知识。下列分析错误的是（　　） A．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高声语”是指声音的音调高 B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“夜归人”说明声音可以传递信息 C．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是由钟振动并通过空气传播的 D．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，我们是靠音色判断演奏的乐器是“玉笛” 5．邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是无效的 A．将窗户打开让空气加快流通 B．用棉花塞住耳朵 C．赶快将门窗关紧 D．将棉被挂在窗户上 6．在“制作隔音房间模型”的跨学科实践活动中，小明对几种隔音材料的隔音性能进行了测试。他将声源放在鞋盒内，在其四周铺满厚度相同的隔音材料，在同一位置用噪声仪测量声音的强度，并记录在表中。下列说法正确的是（　　） 材料名称 M N Q 安装材料前声音强度（dB） 70 70 70 安装材料后声音强度（dB） 50 42 47 A．噪声源选择音叉比闹钟效果好 B．测试时选择的隔音材料厚度可以不同 C．由表可知材料N的隔音效果比M、Q好 D．此次制作的隔音房间是在声源处减弱噪声的 7．如图所示，小明想要探究发声体的特点。用鼓槌敲击放有碎纸屑的鼓面时，听到了“咚咚咚”的鼓声，同时观察到纸屑在不停地跳动，他又用手按住鼓面，发现纸屑不再跳动也听不见鼓声了。关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（   ） A．小明采用的实验方法是控制变量法 B．“咚咚咚”的鼓声是以声波形式传播到人耳的 C．用手按住鼓面后听不见鼓声是因为没有传声介质 D．鼓声越大，鼓声的传播速度越快 8．月球上的航天员不能像在地球上那样直接面对面交谈，而需要借助无线电通信设备，其原因是月球上（　　） A．只能传递超声波 B．是真空环境，声音不能传播 C．声音传播速度快 D．航天员声带无法振动发声 9．如图所示的装置是用来研究乐音特征中的（　　） A．响度 B．音色 C．音调 D．以上都可以 10．如图所示，将衣架悬挂在棉线中央，先如左图所示，通过空气听敲击衣架的声音。再如右图所示，通过棉线听敲击衣架的声音。都能听到声音，但是效果明显不同。经分析与论证，能得到的结论正确的是（      ） A．只有空气才能传播声音 B．只有固体才能传播声音 C．液体一定不能传播声音 D．固体和气体都能传播声音，固体传播声音的效果更好 二、多选题 11．古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是（　　） A．《琵琶行》中有诗句“转轴拨弦三两声”，琵琶发出的声音是由琴弦振动产生的 B．《赠汪伦》中有诗句“忽闻岸上踏歌声”，听到的歌声是通过空气传播的 C．《春夜洛城闻笛》中有诗句“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，传来的《折柳曲》能唤起人们的思乡之情，说明声音能传递能量 D．《枫桥夜泊》中有诗句“夜半钟声到客船”，钟声是根据声音的音调辨别的 12．如图是某品牌超声清洁器，利用它可以清洗眼镜。此清洁器工作时人站在旁边能听到“滋滋”的声音，下列说法正确的是（　　） A．“滋滋”声是超声 B．超声传播不需要介质 C．超声的音调比较高 D．超声能传递能量 13．从物理学和环境保护的角度判断，下列属于噪声的是（　　） A．工程车的轰鸣声 B．老师讲课的声音 C．飞机起飞的声音 D．音乐会上演奏的声音 14．关于甲、乙、丙、丁四幅图，下列说法正确的是（　　） A．甲图中，清洗眼镜使用的是超声波，说明声能够传递能量 B．乙图中，发声的音叉激起水花说明声音的音调是由振动的频率决定 C．丙图中，某昆虫的翅膀在2s内振动了600次，人类能听到该频率的声音 D．丁图中，两种波形图能说明两种声音的音色不同 15．关于下列图片中声现象的说法，正确的是（　　） A．图甲：用大小不同的力敲击鼓面，鼓面振动发出声音的音调不同 B．图乙：当发音齿轮的齿数越多时，纸片发出声音的音调越高 C．图丙：用听诊器检查身体可减小声音分散，增大响度 D．图丁：吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的音调 三、填空题 16．在设计、建造电影院时，为了减少回声对观众听觉的干扰和影响，应尽量________（选填“增加”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，因此电影院内四周墙壁表面要采用________（选填“松软多孔”或“坚硬光滑”）的材料。观看电影时，电影声是通过空气，以________的形式传入人耳的。 17．国产电影《长安三万里》中李白在流放途中被释放后畅意写下“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，其中猿声是通过__________传到诗人的耳朵里：宇航员在太空舱外需要用无线电交流，是因为声音不能在_________中传播。 18．各种管乐器在演奏时，乐音是通过____传到人耳的．在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵住管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生的乐音的________．如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图_____是噪声的波形，图_____是乐音的波形． 19．即使你把眼睛闭上，也能大体确定发声体的方位，这是由于________造成的；从物理学角度看，图中属噪声波形图的是________． 20．2024年7月29日，巴黎奥运会男子10米气步枪决赛，中国选手盛李豪夺冠。在射击过程中“枪”声是通过______传到现场观众耳朵里的；在射击过程中，运动员们通常会佩戴耳塞，目的是在______减弱噪声。 四、实验题 21．小明家的书房紧邻卧室，晚上他用书房电脑学习时，总会影响家人休息。他想从家中找材料贴在墙壁上隔音，家里有常见的泡沫板和海绵。选择哪种材料贴在墙壁上隔音效果更好呢？请你设计一个可操作的选择方案。 五、简答题 22．建筑设计师设计居民楼时，常采用 “双层中空玻璃” 作为窗户玻璃，同时在墙体内部填充隔音棉。请从物理角度解释这两种设计的隔音原理。 六、综合题 23．去年《国乐咏中华》在上海音乐厅奏响，演出汇集了五湖四海的乐器，包括芦笙、四弦琴等多种民族特色乐器，交替奏响让人大饱耳福。 (1)芦笙是由竹子、共鸣管等制作而成的一种乐器。吹奏时，管内空气发生___________从而产生声音，发出的声音通过___________传到观众的耳朵里。在后排座位的观众听到的声音明显比前排观众的要轻，这是因为：当声音的振幅相同时，___________； (2)四弦琴是一种是彝族弹拨弦乐器，如图（a）所示，由共鸣箱、琴头、琴颈、弦轴和琴弦等组成。 I.观众很容易区分四弦琴和芦笙发出的声音，原因是两者发出的声音具有不同的( )； A．声速    B．音调      C．响度    D．音色 II.为了比较不同粗细的弦拨动时发出声音的差异，可以采用的方法是( )； A．用相同的力度拨动材料、长度相同但粗细不同的弦，并记录发出声音的波形图 B．用不同的力度拨动材料、长度相同但粗细不同的弦，并记录发出声音的波形图 C．用相同的力度拨动材料、粗细相同但长度不同的弦，并记录发出声音的波形图 D．用不同的力度拨动材料、粗细相同但长度不同的弦，并记录发出声音的波形图 III.音乐会演奏前调音师拨动琴弦试音，用传感器收集并记录琴弦两次发出的声音，其振动图像分别如图（b）、（c）所示，其中响度较大的是___________，音调较高的是___________。（选填编号） (3)噪声会影响听众的听感，对于噪声问题音乐厅内外都有相应的处理方案。 I.室内音乐厅的墙壁建造时通常采用的吸音材料为( )； A．光滑坚硬的    B．松软多孔的    C．致密厚实的    D．光滑轻薄的 II.上述材料可以在噪声的哪个位置减弱其影响( )。 A．传播途径中    B．声源端    C．接收端    D．以上都是 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第二章 声现象 单元练习 2026-2027 学年人教版八年级物理上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C A A C B B C D 题号 11 12 13 14 15 答案 AB CD AC ACD BCD 1．D 【详解】A．声音传播速度与介质的种类和温度等因素有关，用手按住音叉并不会改变声音传播速度，故A不符合题意； B．声音传到人体中并不是音叉停止发声的原因，音叉停止发声是其自身发声条件发生了改变，故B不符合题意； C．用手按住音叉，主要是使音叉停止振动，而不是改变其振动频率，故C不符合题意； D．声音是由物体的振动产生的，敲响的音叉在振动所以发声，当用手按住音叉时，音叉的振动停止，发声也就停止了，故D符合题意。 故选D。 2．C 【详解】蝙蝠确定目标的方向和距离、用声呐技术测海底深度、医院用B超检查身体，利用的都是超声波；因海啸、台风、火山喷发、地震等灾害来临前会发出次声波，所以预报海啸、台风利用的是次声波，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3．C 【详解】A．声音是由物体振动产生的，固体、液体、气体都可以发声，故AB错误； C．声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故C正确。 D．振动停止后，发声停止，故D错误。 故选C。 4．A 【详解】A. “不敢高声语，恐惊天上人”，“高声语”是指声音的响度大，故A错误，A符合题意； B. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“夜归人”说明声音可以传递信息，故B正确，B不符合题意； C. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是由钟振动发声，由空气传播到“客船”的，故C正确，C不符合题意； D. “谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，人们是靠音色判断出演奏的乐器是“玉笛”， 故D正确，D不符合题意。 故选：A。 5．A 【详解】减弱噪声的方法1、在声源处2、在传播过程中．将窗户打开让空气加快流通不会减弱噪声，选A 6．C 【详解】A．机械闹钟发出的声音响度大，持续时间长，声音较为稳定，适合做实验声源；音叉振动时响度会越来越小而且不持久，故A错误； B．探究不同材料的隔音效果时，为了使结果更准确，应选择厚度相同的隔音材料，故B错误； C．分析表中数据，安装材料前后声音强度对比可知，N的隔音效果比M、Q好，故C正确； D．此次制作的隔音房间，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声，故D错误。 故选C。 7．B 【详解】A．用纸屑的跳动来反映鼓面的振动，小明采用的实验方法是转换法，故A错误； B．声音是一种波，可以通过介质来传播，“咚咚咚”的鼓声是以声波形式通过空气这种介质传播到人耳的，故B正确； C．用手按住鼓面后听不见鼓声是因为鼓面停止了振动，不再发出声音，故C错误； D．声音的传播速度与响度无关，故D错误。 故选B。 8．B 【详解】声音的传播需要介质，月球上没有空气，是真空环境，声音不能传播，所以月球上的航天员需要借助无线电通信设备来交流。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9．C 【详解】该装置是可以改变齿轮转动的快慢，当齿轮的速度转动较快时，物体的振动也加快；当齿轮的速度较慢时，物体振动也较慢，而音调与振动快慢（振动频率）有关，频率越快，音调就越高，因此该装置可以探究音调的高低。 故选C。 10．D 【详解】ABC. 声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播，不能在真空中传播，故ABC错误； D.用绕有细绳的食指堵住双耳，敲打衣架，发出的响声通过细绳和手指传到耳朵里，听到衣架发出的声音变大了，说明固体传声的效果比气体好，故D正确。 故选D。 11．AB 【详解】A．声音是由物体振动产生的，“转轴拨弦两三声”中的声音是由弦被拨动后振动产生的，故A正确； B．声音的传播需要介质，“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的，故B正确； C．传来的《折柳曲》能唤起人们的思乡之情，说明声可以传递信息，故C错误； D．不同发声体的音色不同，钟声是根据声音的音色辨别的，故D错误。 故选AB。 12．CD 【详解】A．超声波的频率大于20000Hz，超过了人的听觉范围，故人听不到，故A错误； B．超声波属于声波，他的传播需要介质，故B错误； C．超声的频率大于20000Hz，故音调比较高，故C正确； D．超声波能够清洁就是利用声波能够传递能量，故D正确。 故选CD。 13．AC 【详解】AC．工程车的轰鸣声、飞机起飞时的声音杂乱无章，且会干扰人们正常的休息、工作和学习，属于噪声，故AC符合题意； BD．老师讲课的声音、音乐会上演奏的声音都是我们需要听到的，没有干扰到我们正常的生活和学习，不属于噪声，故BD不符合题意。 故选AC。 14．ACD 【详解】A. 眼镜店利用超声波清洗眼镜，说明声能传递能量，故A正确； B. 发声的音叉激起水花，说明声音是由物体振动产生的，故B错误； C. 昆虫的翅膀在2s内振动了600次，则1s内振动300次，即频率为300Hz，300Hz在人类能听到的频率范围内，故C正确； D. 波形图中两者的振幅相同，所以响度相同；完成一次振动所需的时间相同（都是两个格）即频率相同，即音调相同；但在每次振动中，波形不同，即音色不同，故D正确。 故选ACD。 15．BCD 【详解】A．用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的高低不同，说明鼓面的振幅不同，声音的响度与振幅有关，故A错误； B．音调指声音的高低，由振动频率决定，当发音齿轮的齿数越多时，纸片振动越快，纸片发出声音的音调越高，故B正确； C．听诊器的工作原理是利用声音在管内空气中集中传播，减小声音的分散，提高声音的响度，从而可以听到更清楚的声音，故C正确； D．吹笛子时，笛内空气柱振动发声，按住不同的气孔，空气柱的长度不同，振动的频率不同，发出声音的音调不同，故D正确。 故选BCD 。 16． 减少 松软多孔 声波 【详解】[1][2]声音是以波的形式向外传播的；要减少障碍物对声波的反射，可以利用松软多孔的材料来装饰墙壁。所以，在设计、建造电影院时，为了减少回声对观众听觉的干扰和影响，应尽量减少四周墙壁对声音的反射，即电影院内四周墙壁表面要采用松软多孔的材料。 [3]声音传播需要介质，观看电影时，电影声是通过空气，以声波的形式传入人耳的。 17． 空气 真空 【详解】[1][2]声音的传播需要介质，猿声是通过空气传到诗人的耳朵里的，而宇航员在太空舱外需要用无线电交流，是因为声音不能在真空中传播。 18． 空气 音调 乙 甲 【详解】试题分析：声音能在空气中传播，各种管乐器在演奏时，乐音是通过空气传到人耳的．在进行管乐器的演奏过程中，发出声音的音调与空气柱的长度有关，当用手指堵住管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而乐音的音调．从物理学区分：乐音是由于物体做有规律的振动而产生的声音，而噪声是物体做无规律振动而产生的声音．故在如图甲、乙所示是两种声音的波形图，图乙是噪声的波形，图甲是乐音的波形． 考点：声音的传播，乐音的特性——音调，乐音与噪声的区别 19． 双耳效应； 丁． 【分析】（1）人有两只耳朵，声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时间也不相同，声音在传播过程中，声音的强弱也会发生变化，我们的双耳就能根据这些不同来确定声音发出的方位； （2）噪声是指嘈杂的、难听刺耳的、无规则的声音，根据各个选项的波形图可以判断． 【详解】（1）声音传到两只耳朵的时刻和强弱以及其他特征也不同，这些差异就是判断声源方位的重要基础，也就是双耳效应； （2）噪声的波形图没有规则，因此丁图是噪声． 故答案为双耳效应；丁． 20． 空气 人耳处 【详解】[1]声音的传播需要介质，“枪”与观众之间的介质是空气，所以在射击过程中“枪”声是通过空气传到现场观众耳朵里的。 [2]减弱噪声的途径有：从声源处减弱、从传播途径中减弱、从人耳处减弱，在射击过程中，运动员们通常会佩戴耳塞，目的是在人耳处减弱噪声。 21．实验材料：手机、泡沫板、海绵、鞋盒、卷尺 实验步骤：1.将手机调至固定音量并播放声音，放入鞋盒内 2.用泡沫板完全包裹鞋盒，小明逐渐远离鞋盒，直到刚好听不到声音，用卷尺测量此时小明与鞋盒的距离，记录为L1 3.更换厚度相同的海绵重复步骤2，测量并记录距离L2 实验结论：若L1< L2，则泡沫板的隔音效果更好；若L1> L2，则海绵的隔音效果更好；若L1= L2，则隔音效果相同 【详解】见答案 22．双层中空玻璃：声音传播需要介质，双层玻璃的中间中空层介质稀薄，传声能力远低于固体；声音经过玻璃、中空层、玻璃多层不同介质时会不断反射，声音能量大幅衰减，因此能有效阻挡外界噪声传入室内。 墙体隔音棉：隔音棉是疏松多孔的结构，噪声进入隔音棉后，会在内部孔隙中不断反射，大部分声能被消耗吸收，从而大大减弱噪声的传播，实现隔音效果。 【详解】略 23．(1) 振动 空气 距离发声体越远，响度越小 (2) D A c c (3) B A 【详解】（1）[1][2]声音是由物体振动产生的，吹奏芦笙时，管内空气发生振动，从而产生声音。声音的传播需要介质，固体、液体、气体均可传播声音，芦笙发出的声音通过空气传到观众的耳朵里。 [3]在后排座位的观众听到的声音明显比前排观众的要轻，这是因为响度与距离声源的远近有关，振幅相同时，距离声源越远，响度越小。 （2）[1]音色反映声音的品质与特色，不同发声体的音色不同，台下观众很容易区分四弦琴和芦笙发出的声音，其原因是两者发出的声音具有不同的音色，故选D。 [2]根据控制变量法，为了比较不同粗细的弦拨动时发出声音特性的差异，应控制其它因素均相同，粗细不同，因此可以用相同的力度拨动材料、长度相同但粗细不同的弦，并记录发出声音的波形图。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 [3][4]音调与振动频率有关，振动频率越快，音调越高。响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。由波形图可知，c的波形更密集，即振动频率较快，则音调较高，同时c的波形振幅较大，则响度较大。 （3）[1]松软多孔的材料吸音效果好，所以室内音乐厅的墙壁设计建造时通常采用松软多孔的吸音材料，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 [2]松软多孔的吸音材料可以吸收反射噪声，是在噪声的传播过程中减弱噪声，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $