1.2人口与民族课件 2026～2027学年粤人版八年级地理上册

2026-09-10

| 2份

| 51页

| 31人阅读

| 0人下载

普通

摘要：

该初中地理课件聚焦中国人口状况与分布，通过课前梳理人口增长背景、总数及政策，课堂解析人口老龄化等重难点，课后练习巩固，构建“梳理-解析-应用”的学习支架，帮助学生系统掌握人口知识。其亮点在于结合七普数据及2025年育儿补贴等政策，运用地图资料归纳人口分布特点培养区域认知，通过老龄化问题分析提升综合思维，真题案例训练增强地理实践力。学生能树立正确人口观，教师可依托分层练习提升教学效率。

内容正文：

第2课时　民族分布　中华民族一家亲目录课前梳理 01 课堂解析 02 课后练习 03 01 课前梳理一、民族分布 1．民族构成：我国是一个统一的多民族国家，由汉族、壮族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族等56个民族组成，其中___________人口最多，遍布全国各地。除汉族以外的其他55个民族统称为少数民族，少数民族中___________人口最多。 2．民族分布特点：我国的民族分布具有“___________________________”的特点。在我国没有一个县或市的人口是由单一民族构成的。各民族无论大小，一律平等。汉族壮族大杂居、小聚居、交错居住返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 3．民族政策：我国实行____________________，即在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。民族区域自治制度既维护了国家的集中统一和安全，又保障了少数民族当家作主的权利。民族区域自治制度返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）二、中华民族一家亲 1．2020年底，我国___________取得了全面胜利，56个民族携手迈进全面小康。 2．我国各族人民密切交往、相互依存、交流融合，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的_____________________。 3．在全面建设社会主义现代化强国的新征程上，各民族在_______________中像石榴籽一样紧紧抱在一起，团结奋斗，共创美好未来。脱贫攻坚战中华民族命运共同体中华民族大家庭返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）课堂解析 02 重难突破重难点　我国民族分布 1．蒙古族、维吾尔族、回族、壮族、藏族5个民族分别集中于与它们的名字相关的5个自治区。蒙古族主要分布在内蒙古自治区，维吾尔族主要分布在新疆维吾尔自治区，回族主要分布在宁夏回族自治区，壮族主要分布在广西壮族自治区，藏族主要分布在西藏自治区。 2．与一些民族集中分布的国家相邻的民族，主要分布在我国与这些国家接壤的省级行政区及附近。如朝鲜族主要分布在我国东北三省，哈萨克族主要分布在新疆维吾尔自治区。 3．此外，傣族主要分布在云南省，高山族主要分布在台湾省。返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）跟踪训练加快建设互嵌式社会结构和社区环境是促进各族群众交往交流交融的重要载体。在西藏拉萨八廓街周边，多民族群众共同居住的民族团结大院有100多个，居民们常把“各族人民相亲相爱，茶和盐巴永不分离”这句话挂在嘴边。据此完成1～2题。 1．下列属于藏族文化特色的是(　　)。 A．雪顿节 B．芦笙节 C．孔雀舞 D．猜灯谜 A 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 2．下列最适合推广民族互嵌式社区的省级行政区的简称是(　　)。 A．宁 B．皖 C．云或滇 D．陕或秦 C 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）课后练习 03 基础巩固习近平总书记提出“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”，既是对中华民族多元一体格局的形象比喻，也是对新时代搞好民族团结的明确要求。据此完成3～4题。 3．下列少数民族的节日与实际不符的是(　　)。 A．傣族——泼水节 B．彝族——火把节 C．蒙古族——丰收节 D．藏族——雪顿节 C 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 4．我国没有一个县级行政区的人口是由单一民族构成的，这说明我国民族分布特点是(　　)。 A．大聚居、小杂居、交错居住 B．各民族分布均匀 C．分布较乱，小聚居 D．大杂居、小聚居、交错居住 D 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）下图是某旅游爱好者的骑行路线。据此完成5～6题。 5．该旅游爱好者一路上经过了很多少数民族集中分布的地区。这些少数民族最可能是(　　)。 ①回族　②傣族　③蒙古族　④壮族　⑤维吾尔族 A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤ B 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 6．在终点能看到具有当地民族风情的活动是(　　)。 A．手鼓舞 B．孔雀舞 C．跳板 D．摔跤 A 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）能力达标张老师乘高铁外出旅游，在途经车站看到了如下图所示的指示牌，站台工作人员告诉她上面标注的是蒙文。据此完成7～8题。 7．该车站所在的自治区(　　)。 A．是距离太平洋最远的自治区 B．其简称为蒙 C．传统的体育项目有赛马、摔跤 D．只有一个少数民族 C 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）【解析】指示牌标注蒙文，蒙古族主要分布在内蒙古自治区，说明该车站位于内蒙古自治区。距离太平洋最远的自治区是新疆维吾尔自治区，A错误；内蒙古自治区的简称是内蒙古，B错误；蒙古族传统体育项目有赛马、摔跤，C正确；内蒙古自治区有蒙古族、汉族等多个民族，并非只有一个少数民族，D错误。故选C。返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 8．根据我国各自治区语言文字工作条例，少数民族自治区市面文字的标志必须用两种文字(少数民族文字和汉字)并写。这种规定主要(　　)。 ①是为了对比两种语言文字 ②有利于少数民族文化的传承 ③表明各民族语言文字平等 ④体现各民族自治区的特点 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）【解析】这种规定的核心目的并非“对比”，而是文化传承、民族平等和体现区域特色，①错误；同时使用少数民族文字和汉字，能保护民族语言文字，延续文化脉络，②正确；体现了我国民族平等的政策，尊重各民族的语言文字权利，③正确；突出了民族区域自治地区的文化特色，彰显地域文化差异，④正确。故选D。返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） (2026·广东中考真题)“景颇族目瑙纵歌”已被列入首批国家级非物质文化遗产名录。元宵节前后，云南德宏傣族景颇族自治州会举办目瑙纵歌节活动。该活动现已成为多民族共同欢庆的舞台。右图为目瑙纵歌节大型活动现场。据此完成9～10题。 9．选择元宵节前后举办目瑙纵歌节活动，其主要原因可能是(　　)。 A．大雪纷飞，风景优美 B．正值雨季，用水充足 C．农闲时节，参与度高 D．昼长夜短，利于出行 C 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 10．该地举办目瑙纵歌节活动有利于(　　)。 ①缓解当地交通拥堵压力 ②传承和发扬民族传统文化 ③打造特色旅游文化品牌 ④促进民族间交往交流交融 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）素养提升 11．(跨学科·历史)阅读图文材料，回答下列问题。(20分) 早在先秦时期，我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦国“书同文、车同轨、度同制、行同伦”，开启了中国统一的多民族国家发展的历程。下图为中国部分民族分布图。 (1)说出我国民族的分布特点。(4分) 【答案】大杂居、小聚居、交错居住。返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） (2)欣赏多彩的中华文化：少数民族拥有灿烂的文化，下表是我国少数民族的非物质文化遗产项目介绍。请在横线处补写合适的内容，完成对这三个项目的介绍。(6分) 名称类别简介维吾尔族刺绣传统美术是富于民族特色的民间刺绣艺术，主要流行于_______________自治区火把节民俗是彝族的传统节日，寓示着对庄稼丰收和家庭安宁的美好期盼，主要分布于少数民族数量最多的______________省、四川省凉山州等地回族民间器乐传统音乐主要聚居在_____________自治区的回族传承当地古代乐器和西北边塞乐器及其音乐，并将之逐步发展为民族特色的民间乐器新疆维吾尔云南宁夏回族返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） (3)请你谈谈应如何促进“各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起”。(6分) 【答案】坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系；坚持和完善民族区域自治制度，保障少数民族合法权益；加强各民族之间的交流与交往交融，增进民族感情等。 (4)如果你身边有同学是少数民族，你会怎么和他(她)相处呢？(4分) 【答案】尊重少数民族同学的风俗习惯，构建和谐人际关系等。返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）感观看谢 $第二节　人口与民族素养目标 1.运用地图和相关资料，描述中国人口的基本状况和变化。(区域认知、综合思维) 2．理解中国的人口基本政策，初步树立正确的人口观。(地理实践力) 3．知道中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。(区域认知) 4．了解中国各民族的民族风情。(区域认知) 5．运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点，树立中华民族共同体意识。(区域认知、综合思维) 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）第1课时　人口大国　人口分布目录课前梳理 01 课堂解析 02 课后练习 03 01 课前梳理一、人口大国 1．人口增长背景：中华人民共和国成立后，社会安定，经济快速发展，医疗卫生条件不断改善，人口___________大幅度下降，人口增长较快。 2．人口总数：2020年第七次全国人口普查数据显示，我国总人口数为14.12亿人，接近世界人口的1/5。 3．人口的促进作用：人作为社会生活的主体，既是生产者，也是消费者。我国人口众多，为社会主义现代化建设提供了充足的___________，形成了广阔的消费市场，推动了我国社会经济的发展。死亡率劳动力返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 4．人口政策。 (1)计划生育：我国是世界人口大国，为了促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展，1982年，我国将___________确定为一项基本国策并写入宪法。 (2)人口政策调整的背景：根据不同时期的人口发展特点，我国适时调整和优化___________，促进了人口长期均衡和高质量发展。 (3)与时俱进：从2016年起，我国全面实施一对夫妻可生育两个孩子政策。2021年，我国提出实施一对夫妻可以生育___________政策及配套支持措施。计划生育生育政策三个子女返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）二、人口分布我国人口分布疏密不均。___________一线是我国重要的人口地理分界线，该线的东南部人口密度大，西北部人口密度小。此外，随着社会经济的发展和城市规模的不断扩大，我国的人口分布呈现出明显的城乡差异。黑河—腾冲返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）课堂解析 02 重难突破重难点　人口老龄化 1．产生原因：生育率的下降造成了低年龄段人口数量的减少；死亡率的下降则导致了人口平均寿命的延长，从而使老年人口在总人口中的比重不断上升。 2．社会问题：社会养老负担加重；劳动力短缺；国防兵源不足等。 3．应对措施：实行三孩政策，适度提高人口出生率；完善老年人福利的法律保障；完善养老基础设施；建立健全医疗保障制度；推迟退休年龄。返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）跟踪训练我国自2025年1月1日起开始实施渐进式延迟法定退休年龄的决定，逐步将男职工的法定退休年龄延迟至63周岁，将女职工的法定退休年龄延迟至55周岁、58周岁。下图为我国60岁及以上人口占总人口的比重趋势图(含预测)。据此完成1～3题。返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 1．根据预测，我国60岁及以上老年人口将于2045年左右突破4亿，占总人口比例超30%，进入重度老龄化阶段。当60岁及以上人口占比达此水平时，老年抚养比可能显著上升，其意味着(　　)。 A．劳动力需供养的老年人口数量相对增多 B．老年人口健康状况大幅下降 C．社会用于青少年教育的投入大幅减少 D．劳动力人口数量必定急剧萎缩 A 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 2．我国推进渐进式延迟退休年龄，通常遵循“小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾”等原则。弹性实施的主要目的最可能是(　　)。 A．减少对年轻人晋升机会的长期阻碍 B．匹配不同群体就业意愿与社会劳动需求 C．防止企业因人力成本提升而受损 D．确保养老产业劳动力可快速补充 B 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 3．除延迟退休外，我国还可采取的符合人口政策导向的措施是(　　)。 A．大幅提升养老金发放标准 B．降低老年人口的医保福利 C．培育和发展老龄产业 D．限制农村劳动力流入城市 C 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）课后练习 03 基础巩固 2025年7月28日，国家《育儿补贴制度实施方案》公布，从2025年1月1日起，无论一孩、二孩、三孩，每年均可领取3 600元补贴，直至年满3周岁。下图为我国第六次和第七次人口普查统计图。据此完成4～5题。返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 4．两次人口普查相比，各年龄段下降趋势明显的是(　　)。 A．0～14岁 B．15～59岁 C．60岁及以上 D．全年龄段 5．国家育儿补贴制度实施后，预计会(　　)。 A．大幅增加青年人失业率 B．缓解我国老龄化程度 C．减缓劳动人口下降趋势 D．增加养老金支付压力 B B 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） (2026·广东中考真题)2020年第七次全国人口普查结果显示，广东省是我国人口第一大省。下图示意2020—2023年我国广东及其他三省的人口变化。据此完成6～7题。 6．图中，表示广东省的是(　　)。 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 A 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 7．丙省人口下降的原因最可能的组合是(　　)。 ①人口自然增长率为负　②人口迁入大于迁出　③人口自然增长率为正　④人口迁出大于迁入 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ C 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）能力达标下图示意我国1964—2021年人口增长及生育政策变化。据此完成8～10题。返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 8．下列时期中，我国人口增长速度最快的是(　　)。 A．1964—1982年 B．1982—2000年 C．2000—2010年 D．2010—2020年 9．三孩生育政策是继单独二孩和全面二孩之后又一重大的生育政策调整。促使国家调整生育政策的原因是(　　)。 A．我国人口基数大，新增人口多 B．义务教育全面普及，国民文化素质提高 C．我国已经步入老龄化社会 D．近几年，我国人口自然增长率不断升高 A C 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） 10．我国不断调整人口生育政策，是为了(　　)。 ①保持适度的人口增长速度 ②提高老龄人口平均寿命 ③促使人口地区均衡分布 ④促进人口与社会经济均衡发展 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ D 返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）素养提升 11．阅读图文材料，回答下列问题。(20分) 广东省2023年常住人口比上年增加49万人，连续多年保持全国第一位。珠江三角洲地区是广东省人口最密集、经济最发达的区域，集中了全省大部分的工业和服务业。下图为广东省近十年常住人口数量统计图。返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） (1)描述近十年来广东省常住人口数量变化趋势。(2分) 【答案】人口数量总体上升。 (2)广东省常住人口数量连续多年稳居全国第一，为广东省的发展带来哪些积极影响？(5分) 【答案】提供充足劳动力；扩大消费市场；吸引人才流入；推动城市化进程加快；促进区域经济活力增强。 (3)大量外来人口涌入广东省，尤其是珠江三角洲地区的主要原因是什么？(5分) 【答案】经济发达，就业机会多；工资水平较高，收入待遇好；交通便利，基础设施完善；政策开放，发展机会多；气候温暖湿润，环境适宜居住。返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版） (4)人口过多给广东省带来了一些“城市病”，请列举两个最突出的问题，并给出相应的解决建议。(8分) 【答案】突出问题1：交通拥堵。建议：优化公共交通、发展智能交通系统、鼓励绿色出行。突出问题2：住房紧张、房价高。建议：加大保障性住房建设、推广租购并举政策、引导产业和人口向周边城市疏解。返回目录下一页上一页地理八年级上册（粤人民版）感观看谢 $

1.2人口与民族 课件 2026～2027学年粤人版八年级地理上册

摘要：

内容正文：

资源预览图

1.2人口与民族课件 2026～2027学年粤人版八年级地理上册