第一章 利用平行与垂直求参数、利用平行与垂直求方程、平行与垂直在几何中的应用专项训练-2026-2027学年高二上学期数学苏教版选择性必修第一册

2026-09-10
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摘要:

**基本信息** 聚焦平行与垂直的参数计算、方程求解及几何应用,形成从基础到综合的递进式训练体系,培养数学思维与几何直观。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |利用平行与垂直求参数|8题(4例+4变式)|选择/填空题,含充分必要条件判断|从平行、垂直的代数条件出发,强化参数计算的严谨性| |利用平行与垂直求方程|8题(4例+4变式)|选择/填空题,涉及点斜式应用|以参数求解为基础,构建直线方程,体现知识迁移| |平行与垂直在几何中的应用|6题(3例+3变式)|解答题,含平行四边形、三角形等图形|综合运用前两模块知识,解决几何图形中的位置关系问题,发展空间观念|

内容正文:

利用平行与垂直求参数、利用平行与垂直求方程、平行与垂直在几何中的应用专项训练 利用平行与垂直求参数、利用平行与垂直求方程、平行与垂直在几何中的应用专项训练 考点目录 利用平行与垂直求参数 利用平行与垂直求方程 平行与垂直在几何中的应用 考点一 利用平行与垂直求参数 例1.(2026·江苏扬州·模拟预测)“”是“直线与直线平行”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 例2.(25-26高二上·江苏常州·期末)已知直线平行,则实数的值为(    ) A.-1 B.-7 C.-1或-7 D.1或7 例3.(24-25高二上·江苏宿迁·期中)设为实数,直线:,:,若,则的值为______. 例4.(24-25高二上·江苏苏州·期中)若直线和直线垂直,则实数m的值为__________. 变式1.(25-26高二上·江苏常州·期末)若直线平行,则实数的值为(    ) A.1或2 B.2 C.1或2 D.1 变式2.(25-26高二上·江苏南通·期末)已知直线.若,则实数的值为(    ) A. B. C.2 D.3 变式3.(24-25高二上·江苏苏州·期末)若直线与垂直,则________. 变式4.(24-25高二上·江苏淮安·期末)已知两条直线:,:,且,则______. 考点二 利用平行与垂直求方程 例1.(25-26高二上·江苏连云港·期末)过点且与直线平行的直线的方程为(    ) A. B. C. D. 例2.(25-26高二上·江苏扬州·阶段检测)已知直线过点且与直线平行,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 例3.(25-26高二上·江苏盐城·阶段检测)直线经过点,且与直线垂直,则直线的方程为_________. 例4.(25-26高二上·江苏连云港·期末)过点且与直线垂直的直线l的方程是________. 变式1.(25-26高二上·江苏徐州·阶段检测)已知直线过点与平行,则的方程是(    ) A. B. C. D. 变式2.(25-26高二上·河南信阳·期末)过点且与直线平行的直线的方程是(    ) A. B. C. D. 变式3.(25-26高二上·江苏常州·阶段检测)已知两点,,则线段AB的垂直平分线的一般式方程为______. 变式4.(25-26高二上·江苏徐州·开学考试)直线过点且与直线垂直,则直线与坐标轴围成的三角形面积为______ 考点三 平行与垂直在几何中的应用 例1.(25-26高二上·江苏南京·阶段检测)如图,已知平行四边形的三个顶点的坐标为,,.    (1)求平行四边形的顶点的坐标; (2)在中,求边上的高线所在直线方程. 例2.(25-26高二上·江苏泰州·阶段检测)已知四边形的四个顶点坐标分别为,,,. (1)试判断四边形的形状,并给出证明; (2)求平分线所在直线的方程. 例3.(25-26高二上·江苏无锡·阶段检测)的三个顶点分别是,,. (1)求边的垂直平分线所在直线方程; (2)求内边上中线方程. 变式1.(22-23高二上·福建福州·阶段检测)已知在中,. (1)求点D的坐标; (2)试判定是否为菱形? (3)求直线AD的方程. 变式2.(25-26高二上·江苏镇江·阶段检测)已知的三个顶点为. (1)求边上的高所在直线的一般式方程; (2)求边上的中线所在直线的一般式方程. 变式3.(25-26高二上·江苏连云港·阶段检测)菱形ABCD的顶点A,C的坐标分别为A(-4,7),C(6,-5),BC边所在直线过点P(8,-1).求: (1)AD边所在直线的方程; (2)对角线BD所在直线的方程. 2 学科网(北京)股份有限公司 $利用平行与垂直求参数、利用平行与垂直求方程、平行与垂直在几何中的应用专项训练 利用平行与垂直求参数、利用平行与垂直求方程、平行与垂直在几何中的应用专项训练 考点目录 利用平行与垂直求参数 利用平行与垂直求方程 平行与垂直在几何中的应用 考点一 利用平行与垂直求参数 例1.(2026·江苏扬州·模拟预测)“”是“直线与直线平行”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【分析】根据充分条件、必要条件的定义即可得解. 【详解】当时,直线的方程为, 直线的方程为,即, 此时直线与直线重合,而不是平行, 因此“”是“直线与直线平行”的不充分条件; 当直线与直线平行时, 有,解得或, 经检验,时两直线重合,不满足平行条件;时两直线平行, 所以“直线平行”的必要条件是, 该条件无法推出,故“”是不必要条件; 综上所述,“”是“直线与直线平行”的 既不充分也不必要条件,故D正确. 例2.(25-26高二上·江苏常州·期末)已知直线平行,则实数的值为(    ) A.-1 B.-7 C.-1或-7 D.1或7 【答案】B 【详解】直线平行,则, , 解得或; 检验当时,两直线重合; 当时,,两直线平行. 实数的值应为-7. 例3.(24-25高二上·江苏宿迁·期中)设为实数,直线:,:,若,则的值为______. 【答案】 【分析】当两条直线垂直时,若直线与直线垂直,则满足.我们可以根据这个定理来求解的值. 【详解】对于直线和,根据两直线垂直的定理,则可得方程. 对进行求解. . 故答案为:. 例4.(24-25高二上·江苏苏州·期中)若直线和直线垂直,则实数m的值为__________. 【答案】1 【分析】根据两条直线垂直的充要条件得,解方程即可得答案; 【详解】因为直线与直线垂直, 所以,解得 故答案为: 变式1.(25-26高二上·江苏常州·期末)若直线平行,则实数的值为(    ) A.1或2 B.2 C.1或2 D.1 【答案】D 【详解】∵平面内两条直线平行, ∴,解得或2. 时的方程为,的方程为,两条直线重合. 时的方程为,的方程为,两条直线平行. 因此. 变式2.(25-26高二上·江苏南通·期末)已知直线.若,则实数的值为(    ) A. B. C.2 D.3 【答案】B 【分析】根据直线一般式的平行关系列式求解即可. 【详解】因为已知直线,且, 所以,解得, 当时,的方程为, 即,此时满足. 故选:B 变式3.(24-25高二上·江苏苏州·期末)若直线与垂直,则________. 【答案】1 【分析】利用两直线垂直的充要条件计算即可求得的值. 【详解】直线与垂直, 所以,解得. 故答案为:. 变式4.(24-25高二上·江苏淮安·期末)已知两条直线:,:,且,则______. 【答案】 【分析】根据互相垂直的两直线的性质进行求解即可. 【详解】因为, 所以, 故答案为: 考点二 利用平行与垂直求方程 例1.(25-26高二上·江苏连云港·期末)过点且与直线平行的直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先利用平行关系设出直线方程,再代入点,即可写出直线方程. 【详解】因为直线与平行,设直线方程为. 因为直线经过,代入解得.所以直线方程为. 故选:A 例2.(25-26高二上·江苏扬州·阶段检测)已知直线过点且与直线平行,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据直线平行,令直线为,再由所过的点求参数,即可得方程. 【详解】令直线为,且过点, 所以,即,故直线的方程为. 故选:C 例3.(25-26高二上·江苏盐城·阶段检测)直线经过点,且与直线垂直,则直线的方程为_________. 【答案】 【分析】设直线的方程为,代入点的坐标,求出,即可得解. 【详解】依题意设直线的方程为,所以, 解得,所以直线的方程为. 故答案为: 例4.(25-26高二上·江苏连云港·期末)过点且与直线垂直的直线l的方程是________. 【答案】 【分析】根据两直线垂直,斜率乘积为,则得到,直接写出点斜式方程即可. 【详解】因为直线l与直线垂直,所以,解得:, 所以直线l的方程为,即. 故答案为:. 变式1.(25-26高二上·江苏徐州·阶段检测)已知直线过点与平行,则的方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设出的方程,利用点求得正确答案. 【详解】设直线, 代入得, 所以直线的方程是. 故选:B 变式2.(25-26高二上·河南信阳·期末)过点且与直线平行的直线的方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用直线的平行系方程及点在直线上即可求解. 【详解】设与直线平行的直线的方程为, 将点代入得,解得, 所以所求直线的方程为. 故选:A. 变式3.(25-26高二上·江苏常州·阶段检测)已知两点,,则线段AB的垂直平分线的一般式方程为______. 【答案】 【分析】根据中点坐标公式求得线段中点坐标,再求直线的斜率,进而确定垂直平分线的斜率,最后根据点斜式写出直线方程即可. 【详解】因为两点,, 所以线段中点坐标为,, 所以线段AB的垂直平分线的斜率为, 由点斜式可知:线段AB的垂直平分线的方程为:, 整理得:. 故答案为:. 变式4.(25-26高二上·江苏徐州·开学考试)直线过点且与直线垂直,则直线与坐标轴围成的三角形面积为______ 【答案】9 【分析】根据直线垂直求出直线的方程,再求出直线与坐标轴的交点,进而可得与坐标轴围成的三角形面积. 【详解】直线过点且与直线垂直,直线的斜率为,得直线的斜率为2, 故直线的方程为,即, 当时,,当时,, 所以直线与坐标轴围成的三角形面积为. 故答案为:9 考点三 平行与垂直在几何中的应用 例1.(25-26高二上·江苏南京·阶段检测)如图,已知平行四边形的三个顶点的坐标为,,.    (1)求平行四边形的顶点的坐标; (2)在中,求边上的高线所在直线方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先求出线段中点坐标,再利用平行四边形的性质得为线段中点,从而利用中点坐标公式列方程组求解即可; (2)通过直线垂直求出高线的斜率,代入点斜式直线公式求解即可. 【详解】(1)设线段中点为,则点坐标为, 设点坐标为,由平行四边形性质得为线段中点,有, 解得,所以;    (2)因为直线的斜率为, 所以边上的高线所在直线的斜率为, 又,故边上的高线所在直线的方程为, 即为. 例2.(25-26高二上·江苏泰州·阶段检测)已知四边形的四个顶点坐标分别为,,,. (1)试判断四边形的形状,并给出证明; (2)求平分线所在直线的方程. 【答案】(1)直角梯形;证明如下: 因为,,,. 由斜率公式得,,,, 所以,,即且不平行, 所以四边形是梯形, 又因为,所以, 综上,四边形是直角梯形; (2). 【分析】(1)利用,,得出四边形一组对边平行,另一组对边不平行,从而判断四边形是平行四边形,再根据,得出一组邻边互相垂直,进而证出四边形是直角梯形; (2)利用到角公式,代入斜率即可求出角平分线所在直线的斜率,再根据点斜式,求出角平分线所在直线方程. 【详解】(1)由已知可判断四边形是直角梯形, 证明略; (2)根据题意,设的内角平分线所在直线的斜率为k, 则有,即, 整理得,,解得或, 又由的内角平分线所在直线的斜率k应在、的斜率之间, 所以, 则的平分线所在的直线方程为, 即. 例3.(25-26高二上·江苏无锡·阶段检测)的三个顶点分别是,,. (1)求边的垂直平分线所在直线方程; (2)求内边上中线方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先得到线段的中点,再利用垂直平分线得到,接着用点斜式即可求解; (2)利用截距式即可得到中线的方程,注意加上对应范围 【详解】(1)由,可得线段的中点为,, 因为是边的垂直平分线,所以, 则所在直线方程:即 (2)由(1)可得线段的中点为, 故边上中线方程为即, 所以内边上中线方程: 变式1.(22-23高二上·福建福州·阶段检测)已知在中,. (1)求点D的坐标; (2)试判定是否为菱形? (3)求直线AD的方程. 【答案】(1) (2)是 (3) 【分析】(1)运用直线的斜率相等构造方程组计算D坐标; (2)运用直线斜率乘积判断,进而判断菱形; (3)运用两点式得到直线AD方程. 【详解】(1)设,因为四边形为平行四边形, 所以 所以解得,所以 (2)因为 所以, 所以.所以为菱形. (3)由于则直线AD方程为:,化简得到直线AD方程为:. 变式2.(25-26高二上·江苏镇江·阶段检测)已知的三个顶点为. (1)求边上的高所在直线的一般式方程; (2)求边上的中线所在直线的一般式方程. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)首先根据垂直关系求的斜率,再代入点斜式直线方程; (2)首先利用中点坐标公式求点的坐标,再根据直线上两点求直线的斜率以及直线方程. 【详解】(1)因为的三个顶点为, 所以直线的斜率为, 所以边上的高所在直线的斜率为, 所以直线的方程为, 化为一般式方程为; (2)因为,所以的中点为, 又因为,所以直线的斜率为, 所以直线的点斜式方程为, 化为一般式为. 变式3.(25-26高二上·江苏连云港·阶段检测)菱形ABCD的顶点A,C的坐标分别为A(-4,7),C(6,-5),BC边所在直线过点P(8,-1).求: (1)AD边所在直线的方程; (2)对角线BD所在直线的方程. 【答案】(1)2x-y+15=0 (2)5x-6y+1=0 【分析】(1)由两直线平行可得直线AD的斜率,再由直线的点斜式写出其方程. (2)由斜率存在且不为0的两直线垂直,则斜率之积为,再求AC的中点坐标,由点斜式方程可得结果. 【详解】(1),∵AD∥BC,∴. ∴AD边所在直线的方程为,即2x-y+15=0. (2)∵. 又∵菱形的对角线互相垂直,∴BD⊥AC,∴. 又∵AC的中点,也是BD的中点, ∴对角线BD所在直线的方程为,即5x-6y+1=0. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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