周测04 实际问题与一元二次方程 2026-2027学年人教版数学九年级上册

2026-09-10
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摘要:

**基本信息** 周测聚焦一元二次方程实际应用,分层覆盖基础建模到综合问题,通过真实情境培养模型意识与应用能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|单一情境建模(握手、增长率)|选择1-4/填空9-12,直接套用公式列方程| |能力提升|复杂情境与跨知识(几何综合、古算题)|选择7-8/填空13-14,结合几何图形与古代数学问题| |综合应用|多变量实际问题(利润优化、跨场景综合)|解答17-20,含销量-价格联动的利润问题,需分类讨论|

内容正文:

2026-2027学年度人教版数学九年级上册 周测 周测04 实际问题与一元二次方程 (考试时间:45分钟,分值:60分) 一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 1.(25-26九年级上·陕西西安·期中)为响应国家惠农政策,某品牌插秧机经过两次降价后,零售价由2000元/台降至1280元/台,假设该品牌插秧机两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设每次降价的百分率为,根据题意建立方程,解一元二次方程即可. 【详解】解:设每次降价的百分率为, 由题意得:, 解得,(不符合题意,舍去), 即每次降价的百分率为. 2.(26-27九年级上·陕西西安·开学考试)有一个人患了流感,经过两轮传染后共有人患流感,若每轮传染中,平均一人传染人,根据题意,可列方程是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】患流感的人把病毒传染给别人,自己仍然患病,包括在总数中.设每轮传染中平均一个人传染了个人,则第一轮传染了个人,第二轮作为传染源的是人,则传染人,依题意列出方程即可. 【详解】解:∵初始有人患流感,每轮平均人传染人, ∴第一轮传染后总患病人数为, ∵第二轮中每名患者传染人, ∴第二轮新增患病人数为,两轮后总患病人数为, ∵两轮后共有人患流感, ∴可列方程. 3.(2026·甘肃兰州·中考真题)一辆汽车的行驶距离关于行驶时间的函数关系式是.若汽车行驶,则行驶时间是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:将代入,得, 两边同时乘以,得, 移项,得, 开平方,得, ∵, ∴,解得. 4.(21-22八年级下·浙江金华·阶段检测)我国快递业务逐年增加,2019年至2021年我国快递业务收入大约由5000亿元增加到7500亿元,设我国2019年至2021年快递业务收入的年平均增长率为,则所列方程正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:设年平均增长率为,2020年快递业务收入为亿元,2021年快递业务收入为亿元, 由题意得. 5.(2026·云南昆明·模拟预测)如图,在宽为,长为的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种草坪,要使草坪的面积为.设道路的宽为,则下列方程正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据平移的性质可得草坪正好是一个长方形,其长为,宽为,据此列出方程即可. 【详解】解:由平移的性质可知,草坪正好是一个长方形,其长为,宽为, 则可列方程为. 6.(25-26八年级下·广西南宁·期末)某市年数字化改造茶园面积亩,经过两年的继续改造,该项目年数字化改造茶园面积达到亩,那么该项目这两年的数字化改造茶园面积的年平均增长率为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设该项目这两年的数字化改造茶园面积的年平均增长率为,根据增长规律列方程求解,舍去不符合题意的负根即可得到结果. 【详解】解:设该项目这两年的数字化改造茶园面积的年平均增长率为. 年改造面积为亩,经过两年增长后年改造面积为亩, , 整理得 解得,(不符合题意,舍去). 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 7.(25-26八年级下·浙江衢州·期末)商店销售某商品,平均每天可售出100件,每件利润为12元.为了减少库存,该店决定降价促销.据测算,每件每降价1元,平均每天可多售出20件.若该商品降价元,可使每天销售该商品获利1400元.根据题意得到方程:_______(不必化简). 【答案】 【分析】表示出降价后一件商品的利润和数量,然后相乘等于1400列方程即可. 【详解】解:根据题意得,. 8.(25-26八年级下·江苏南通·期末)南宋数学家杨辉所著《田亩比类乘除捷法》中记载了这样一个问题:直田积(矩形面积)八百六十四步,只云阔不及长一十二步(宽比长少一十二步),问阔及长各几步.设阔步,根据题意可列方程为___________. 【答案】 【分析】先根据宽与长的数量关系表示出矩形的长,再利用矩形面积公式即可列出方程. 【详解】解:设矩形的阔为步,则矩形的长为步, 由题意得,. 9.(25-26八年级下·山东东营·期末)某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,每个支干长出______个小分支. 【答案】9 【分析】设每个支干长出x个小分支,主干为1个,支干为个,小分支为个,根据总数是91列出一元二次方程求解. 【详解】解:设每个支干长出x个小分支, 根据题意得, 解得,(舍去) ∴每个支干长出9个小分支. 10.(26-27九年级上·辽宁沈阳·开学考试)某种服装平均每天可售出件,每件利润为元.为了尽快减少库存,决定降价促销,通过市场调研发现,每件降价元,则每天多售出件.如果每天销售这种服装的总利润达到元,那么每件应降价________元. 【答案】 【分析】设每件降价元,根据总利润等于每件利润乘以销售量列方程,结合尽快减少库存的要求选择符合题意的解. 【详解】解:设每件服装应降价元,根据题意,降价后每件利润为元, 降价元后每天的销售量为 件, 总利润达到元, 列方程为 , , , 解得:,. 要尽快减少库存,降价越多,每天销售量越大,减少库存越快, 取,即每件应降价元. 三、解答题:本题共3小题,共30分。 11.(6分)(25-26八年级下·安徽马鞍山·期末)某网店销售一种成本为12元/件的小商品,通过市场调研发现,当售价定为15元/件时,日均销售量为90件,售价每上涨1元,日均销售量减少2件.设该商品的售价定为x元/件. (1)用含x的式子表示出该商品每日的销售量:________. (2)若规定该商品的售价不得高于30元/件,且网店计划每日销售该商品的利润为640元,求该商品的售价. 【答案】(1) (2)该商品的售价为20元 【分析】(1)根据题意列式即可; (2)根据题意列出一元二次方程求解即可. 【详解】(1)解:根据题意可得,该商品每日的销售量为;…………………2分 (2)解:根据题意可得,,…………………4分 解得,(舍去). 答:该商品的售价为20元.…………………6分 12.(12分)(2026·山东东营·中考真题)解决问题 探究主题 黄河口大闸蟹产业发展综合探究 探究背景 为贯彻落实黄河流域生态保护和高质量发展重大战略,东营深耕生态文旅,打造了“观鸟浪、赏黄蓝交汇、品大闸蟹”等特色名片. 资料一 某大闸蟹养殖基地依托旅游产业优势,产能稳步提升.该养殖基地2024年大闸蟹产量约64吨,计划2026年产量达到100吨. 资料二 为满足市场需求,该养殖基地推出不同规格的大闸蟹.其中,某规格公蟹单只售价40元,母蟹单只售价45元. 问题解决: (1)该养殖基地大闸蟹产量平均每年增长的百分率是多少? (2)若某游客计划购买该规格公蟹和母蟹共12只,且购买母蟹的数量不少于公蟹数量的.怎样购买费用最低,最低费用是多少? 【答案】(1) (2)购买公蟹9只、母蟹3只时费用最低,最低费用为495元. 【分析】(1)设平均每年增长的百分率为x,根据“该养殖基地2024年大闸蟹产量约64吨,计划2026年产量达到100吨.”列出方程,即可求解; (2)设购买该规格公蟹m只,则购买母蟹只,根据“购买母蟹的数量不少于公蟹数量的”列不等式求出m的取值范围,设购买费用为w元,列出w关于m的函数关系式,再根据一次函数的性质解答即可. 【详解】(1)解:设平均每年增长的百分率为x, 根据题意得:,…………………2分 解得:(不符合题意,舍去), 答:平均每年增长的百分率为;…………………4分 (2)解:设购买该规格公蟹m只,则购买母蟹只, 根据题意得:,…………………5分 解得:,…………………6分 设购买费用为w元,则 ,…………………8分 ∵, ∴w随m的增大而减小,…………………10分 ∵m为整数, ∴m的最大值为9, 当时,w取得最小值,最小值为, 答:购买公蟹9只、母蟹3只时费用最低,最低费用为495元.…………………12分 13.(12分)(2026·江苏南通·模拟预测)如图:在直角坐标系中,长方形中,,,点从点出发,沿射线方向以每秒个单位长的速度移动,点从点出发,沿射线方向以每秒个单位长的速度运动,设点的运动时间为秒. (1)如图1,当为何值时,的面积为; (2)当是的角平分线时,求出此时点的坐标; (3)当为何值时,是等腰三角形? 【答案】(1) (2)或 (3)或或或 【分析】(1)用含的式子表示三角形底与高,代入面积公式列方程,舍去负根即可求出的值; (2)利用长方形对边平行得到,结合角平分线条件推导出,得到,用表示,在中利用勾股定理列出关于的方程求解,即可得到点坐标; (3)先写出三点坐标,借助平面内两点距离公式写出、、三条边长代数式,分、、三类情况列方程求解,舍去不符合实际运动意义的根,即可得到所有符合条件的的值. 【详解】(1)解:如图,由题意得,, , 当的面积为时, ,解得或(不合题意,舍去), 即当时,的面积为;…………………2分 (2)解:如图, ∵四边形是长方形, ∴,,,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, 在中,, ∴,…………………4分 解得或, 即或, ∴此时点的坐标为或;…………………6分 (3)解:由题意得,,, ∴,, ,…………………7分 是等腰三角形,可分三种情况讨论: ①,则 , 解得或(不合题意,舍去);…………………8分 ②,则 , 解得或;…………………10分 ③,则 , 解得或(不合题意,舍去); 综上,或或或.…………………12分 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年度人教版数学九年级上册 周测 周测04 实际问题与一元二次方程 (考试时间:45分钟,分值:60分) 一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 1.(25-26九年级上·陕西西安·期中)为响应国家惠农政策,某品牌插秧机经过两次降价后,零售价由2000元/台降至1280元/台,假设该品牌插秧机两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为(     ) A. B. C. D. 2.(26-27九年级上·陕西西安·开学考试)有一个人患了流感,经过两轮传染后共有人患流感,若每轮传染中,平均一人传染人,根据题意,可列方程是(     ) A. B. C. D. 3.(2026·甘肃兰州·中考真题)一辆汽车的行驶距离关于行驶时间的函数关系式是.若汽车行驶,则行驶时间是(     ) A. B. C. D. 4.(21-22八年级下·浙江金华·阶段检测)我国快递业务逐年增加,2019年至2021年我国快递业务收入大约由5000亿元增加到7500亿元,设我国2019年至2021年快递业务收入的年平均增长率为,则所列方程正确的是(     ) A. B. C. D. 5.(2026·云南昆明·模拟预测)如图,在宽为,长为的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种草坪,要使草坪的面积为.设道路的宽为,则下列方程正确的是(     ) A. B. C. D. 6.(25-26八年级下·广西南宁·期末)某市年数字化改造茶园面积亩,经过两年的继续改造,该项目年数字化改造茶园面积达到亩,那么该项目这两年的数字化改造茶园面积的年平均增长率为(     ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 7.(25-26八年级下·浙江衢州·期末)商店销售某商品,平均每天可售出100件,每件利润为12元.为了减少库存,该店决定降价促销.据测算,每件每降价1元,平均每天可多售出20件.若该商品降价元,可使每天销售该商品获利1400元.根据题意得到方程:_______(不必化简). 8.(25-26八年级下·江苏南通·期末)南宋数学家杨辉所著《田亩比类乘除捷法》中记载了这样一个问题:直田积(矩形面积)八百六十四步,只云阔不及长一十二步(宽比长少一十二步),问阔及长各几步.设阔步,根据题意可列方程为___________. 9.(25-26八年级下·山东东营·期末)某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,每个支干长出______个小分支. 10.(26-27九年级上·辽宁沈阳·开学考试)某种服装平均每天可售出件,每件利润为元.为了尽快减少库存,决定降价促销,通过市场调研发现,每件降价元,则每天多售出件.如果每天销售这种服装的总利润达到元,那么每件应降价________元. 三、解答题:本题共3小题,共30分。 11.(6分)(25-26八年级下·安徽马鞍山·期末)某网店销售一种成本为12元/件的小商品,通过市场调研发现,当售价定为15元/件时,日均销售量为90件,售价每上涨1元,日均销售量减少2件.设该商品的售价定为x元/件. (1)用含x的式子表示出该商品每日的销售量:________. (2)若规定该商品的售价不得高于30元/件,且网店计划每日销售该商品的利润为640元,求该商品的售价. 12.(12分)(2026·山东东营·中考真题)解决问题 探究主题 黄河口大闸蟹产业发展综合探究 探究背景 为贯彻落实黄河流域生态保护和高质量发展重大战略,东营深耕生态文旅,打造了“观鸟浪、赏黄蓝交汇、品大闸蟹”等特色名片. 资料一 某大闸蟹养殖基地依托旅游产业优势,产能稳步提升.该养殖基地2024年大闸蟹产量约64吨,计划2026年产量达到100吨. 资料二 为满足市场需求,该养殖基地推出不同规格的大闸蟹.其中,某规格公蟹单只售价40元,母蟹单只售价45元. 问题解决: (1)该养殖基地大闸蟹产量平均每年增长的百分率是多少? (2)若某游客计划购买该规格公蟹和母蟹共12只,且购买母蟹的数量不少于公蟹数量的.怎样购买费用最低,最低费用是多少? 13.(12分)(2026·江苏南通·模拟预测)如图:在直角坐标系中,长方形中,,,点从点出发,沿射线方向以每秒个单位长的速度移动,点从点出发,沿射线方向以每秒个单位长的速度运动,设点的运动时间为秒. (1)如图1,当为何值时,的面积为; (2)当是的角平分线时,求出此时点的坐标; (3)当为何值时,是等腰三角形? / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年度人教版数学九年级上册 周测 周测04 实际问题与一元二次方程 (考试时间:90分钟,分值:100分) 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 1.(25-26八年级下·安徽蚌埠·期中)中国(安庆)黄梅戏艺术节是中国首个以黄梅戏为主题的全国综合性艺术节,安庆市某校八(1)班同学互赠黄梅戏主题书签,共赠主题书签2450张,若八(1)班共有n名学生,则所列方程是(    ) A. B. C. D. 2.(2026·山东淄博·一模)《四元玉鉴》是我国古代数学重要著作之一,为元代数学家朱世杰所著.该著作记载了“买椽多少”问题:“六贯二一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽”.大意是:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽(椽,装于屋顶以支持屋顶盖材料的木杆)?设这批椽有株,则符合题意的方程是(    ) A. B. C. D. 3.(25-26九年级下·广西玉林·期中)2025年9月东博会,迈越翻译眼镜爆火,截至11月销量突破2万副,预计2027年销量达到4.5万副,设年平均增长率为x,则可列方程为(    ) A. B. C. D. 4.(2026·广东茂名·一模)为加强劳动教育,增加学生实践机会,某校拟用总长为6米的篱笆,在两边都足够长的直角围墙的一角,围出一块8平方米的矩形菜地作为实践基地.如图,设矩形的一边长为米,根据题意可列方程(    ) A. B. C. D. 5.(26-27九年级上·重庆沙坪坝·开学考试)一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施.在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低0.5元,平均每天可多售出1件.若该商店每天销售利润为1200元,每件商品降价(     ) A.10元 B.10元或20元 C.16元 D.15元或20元 6.(25-26八年级下·安徽池州·期末)随着光伏产业的发展,光伏组件的制造技术逐渐成熟.某光伏组件厂的制造成本逐渐降低,今年第三季度的制造成本是第一季度制造成本的.若每个季度的制造成本下降百分率都相同,则每个季度的下降百分率为(     ) A. B. C. D. 7.(2026·甘肃平凉·模拟预测)如图是我国汉代数学家赵爽用来说明勾股定理的弦图,他用四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间空出一个小正方形,若大正方形的面积为5,小正方形的面积为1,则(     ) A.1 B.2 C.3 D.4 8.(25-26九年级上·甘肃天水·期中)如图①,在矩形中,,对角线相交于点O,动点P由点A出发,沿向点D运动.设点P的运动路程为x,的面积为y,y与x的函数关系图象如图②所示,则边的长为(    ) A.4 B.5 C.6 D.4或6 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 9.(2026·陕西渭南·二模)某化学实验中,一种反应物的质量随反应时间不断减少,已知初始质量为,经过2分钟反应时间后,总质量变为,设该反应物这2分钟内每分钟减少的百分率均为,则可列方程为_____. 10.(2026·江苏泰州·一模)某特色美食街的商户二月份的营业额为300万元,四月份的营业额为432万元,若月均增长率为x,则根据题意可列方程为_________. 11.(25-26九年级下·黑龙江·期中)九年级(1)班学生毕业时,每名同学都要给其他同学写一份毕业留言作为纪念,全班学生共写了870份留言.则全班有_____名学生. 12.(25-26九年级上·陕西西安·期末)某班组织了一次小型同学聚会,参与的同学每两个人之间只握一次手,所有人共握了45次手,则参加同学聚会的人数为_________. 13.(25-26八年级下·福建福州·期末)在综合实践活动课上,小磊同学经过思考将宽为的矩形卡纸剪成如图1所示的四块图形,若用这四块图形恰好能够拼成如图2所示的正方形,且正方形的边长比矩形的宽多1,则该矩形卡纸的宽______cm. 14.(25-26八年级下·浙江湖州·期末)“积幻方”由传统的和幻方衍生而来,在积幻方中,个小方格中的正整数互不相等,且每行、每列、每条对角线上的三个数的乘积相等.如图,已知一个“积幻方”只呈现了个小方格中的数,则其中的值是_________. 三、解答题:本题共6小题,共58分。 15.(8分)(25-26九年级上·贵州黔南·期末)为了增强学生的劳动意识,养成劳动的习惯和品质,老师在研学基地组织学生用一段长为的篱笆来围成一个一边靠墙(墙长)的矩形花圃(如图),为了种植不同花卉,花圃中间用篱笆隔断. (1)若围成的矩形花圃的面积为,求的长. (2)围成的矩形花圃的面积能否为?请说明理由. 16.(6分)(25-26九年级上·陕西渭南·期末)小宇要对一幅书法作品进行装裱,装裱后如图所示,上、下空白处分别称为天头和地头,左、右空白处统称为边,已知原作品的长为,宽为,在装裱后左右两边的边宽相等,天头长与地头长也相等,且右边宽与天头长的比为,设右边宽为. (1)天头长为___________;(用含x的代数式表示) (2)若装裱后作品总面积为,则右边宽为多少厘米? 17.(10分)(25-26九年级上·四川成都·期中)2025年世运会将在成都召开,世运会吉祥物“蜀宝”公仔爆红,据统计“蜀宝”公仔在某电商平台1月份的销售量是5万件,3月份的销售量是万件. (1)若该平台1月份到3月份的月平均增长率都相同,求月平均增长率是多少? (2)市场调查发现,某一间店铺“蜀宝”的进价为每件60元,若售价为每件100元,每天能销售20件,售价每降价2元,每天可多售出4件,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,若使销售该公仔每天获利1200元,则售价应降低多少元? 18.(10分)(26-27九年级上·广东深圳·开学考试)某超市以每个30元的价格购进A种商品,销售数据表明:当每个A种商品售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个. (1)若售价下降5元,每月能售出_个A种商品,若售价下降元(),每月能售出_个A种商品; (2)若本月最多购进有1210个A种商品,经销商决定降价促销,预计月获利恰好为8400元,求每个A种商品的售价; (3)经销商月获利能否达到9600元?说明理由. 19.(12分)(25-26八年级下·浙江台州·期末)综合与实践 【项目背景】研究玩偶的销售利润与售价之间的关系. 【素材呈现】 素材1:世界杯期间,某商店以每个30元的成本价新进一批玩偶. 素材2:在销售过程中发现,该玩偶的售价定为50元时,每天可卖出100个,在此基础上,售价每降低1元,该玩偶每天可多卖出10个. 素材3:商店准备采用降价销售的方式尽快清空库存,获取合理的利润. 【问题解决】 (1)若该玩偶的售价定为40元,商店每天卖出该玩偶的数量是_____个,每天的利润为______元; (2)已知商店每天销售该玩偶的利润是2240元,求该玩偶的售价; (3)商店每天销售该玩偶的利润能否达到2500元?若能,求出该玩偶的售价;若不能,请说明理由. 20.(12分)(25-26八年级下·浙江金华·期末)根据以下素材,探索完成任务. 13度的甜,14度的鲜,夏季的兰溪杨梅,不仅是自然的馈赠,更是交织成初夏最让人心动的味道,但由于“泡药风波”,使得杨梅的销售较往年增加了一些难度,为了促进销售,某农户决定采取网上和实体店同步销售,请你帮助一起设计兰溪杨梅的销售方案. 素材1 某农户在网上和实体店同时销售兰溪杨梅(以下简称杨梅),成本价为20元/千克. 素材2 杨梅的网上销售价定为30元/千克时,当天网上销售量是100千克,实体店的销售价定为40元/千克时,当天实体店销售量是50千克.一天内实体店的销售价保持不变,网上销售价可按实际情况进行适当调整,需确保网上销售价始终高于成本价. 素材3 据调查,网上销售价每降低1元,当天网上多售出20千克,实体店少售出2千克. 问题解决: (1)任务1:当杨梅网上销售价为25元/千克时,求农户在网上销售杨梅当天的毛利润(毛利润=销售总额-成本)与实体店销售该杨梅当天的毛利润各是多少元? (2)任务2:杨梅的网上单价每千克降多少元时,农户一天的总毛利润(总毛利润=网上毛利润+实体店毛利润)为2040元? (3)任务3:你觉得该农户一天的总毛利润能否达到3000元,若能,请求出杨梅的网上单价是每千克多少元?若不能,请说明理由. / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年度人教版数学九年级上册 周测 周测04 实际问题与一元二次方程 (考试时间:90分钟,分值:100分) 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 1.(25-26八年级下·安徽蚌埠·期中)中国(安庆)黄梅戏艺术节是中国首个以黄梅戏为主题的全国综合性艺术节,安庆市某校八(1)班同学互赠黄梅戏主题书签,共赠主题书签2450张,若八(1)班共有n名学生,则所列方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查根据实际问题列一元二次方程,解题关键是理解互赠的含义. 计算总赠出书签的数量,从而列出方程. 【详解】解:∵八(1)班共有名学生,同学之间互赠书签,即每名同学需要向除自己以外的其他同学各赠送1张书签, ∴每名同学送出张书签,名同学送出书签的总张数为, 又已知共赠主题书签2450张, ∴可列方程. 2.(2026·山东淄博·一模)《四元玉鉴》是我国古代数学重要著作之一,为元代数学家朱世杰所著.该著作记载了“买椽多少”问题:“六贯二一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽”.大意是:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽(椽,装于屋顶以支持屋顶盖材料的木杆)?设这批椽有株,则符合题意的方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据总价和数量求出一株椽的单价,再根据题干给出的等量关系列出方程即可. 【详解】解:设这批椽共有株,这批椽的总价钱为文, 则 一株椽的价钱为 文, 依题意有: . 3.(25-26九年级下·广西玉林·期中)2025年9月东博会,迈越翻译眼镜爆火,截至11月销量突破2万副,预计2027年销量达到4.5万副,设年平均增长率为x,则可列方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:∵2025年销量为2万副,年平均增长率为, ∴2026年销量为万副, ∴2027年销量为万副, 又∵2027年销量为4.5万副, ∴可列方程为. 4.(2026·广东茂名·一模)为加强劳动教育,增加学生实践机会,某校拟用总长为6米的篱笆,在两边都足够长的直角围墙的一角,围出一块8平方米的矩形菜地作为实践基地.如图,设矩形的一边长为米,根据题意可列方程(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:设矩形的一边长为米,则矩形的另一边长为米, 根据题意得,. 5.(26-27九年级上·重庆沙坪坝·开学考试)一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施.在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低0.5元,平均每天可多售出1件.若该商店每天销售利润为1200元,每件商品降价(     ) A.10元 B.10元或20元 C.16元 D.15元或20元 【答案】A 【分析】设每件商品降价元,则每件盈利元,平均每天的销售量为件,根据总利润每件商品的利润销售量建立方程求解即可. 【详解】解:设每件商品降价元,则每件盈利元,平均每天的销售量为件,即件, 依题意得, 整理得, 解得,, 当时,,符合题意, 当时,,不符合题意, ∴每件商品降价10元. 6.(25-26八年级下·安徽池州·期末)随着光伏产业的发展,光伏组件的制造技术逐渐成熟.某光伏组件厂的制造成本逐渐降低,今年第三季度的制造成本是第一季度制造成本的.若每个季度的制造成本下降百分率都相同,则每个季度的下降百分率为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】用一元二次方程求解即可,设第一季度成本为单位1,设下降百分率为x,根据题意列方程,舍去不符合题意的解即可得到结果. 【详解】解:设每个季度的下降百分率为,设第一季度制造成本为单位, ∵从第一季度到第三季度共经过个季度,且第三季度制造成本为第一季度的, ∴, 开方得, ∵下降率满足, ∴取正根得, 解得. 7.(2026·甘肃平凉·模拟预测)如图是我国汉代数学家赵爽用来说明勾股定理的弦图,他用四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间空出一个小正方形,若大正方形的面积为5,小正方形的面积为1,则(     ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据题意得,,,设,在中利用勾股定理列出方程,解出的值,求出的长,再利用平行四边形的面积公式即可求解. 【详解】解:如图, ∵四个直角三角形都全等的,正方形的面积为5,小正方形的面积为1, ∴,,, 设,则, 在中,, , 解得:,(舍去), , . 8.(25-26九年级上·甘肃天水·期中)如图①,在矩形中,,对角线相交于点O,动点P由点A出发,沿向点D运动.设点P的运动路程为x,的面积为y,y与x的函数关系图象如图②所示,则边的长为(    ) A.4 B.5 C.6 D.4或6 【答案】C 【分析】本题主要考查动点问题的函数图象,一元二次方程的应用,解题的关键是分析三角形面积随动点运动的变化过程,找到分界点极值,结合图象得到相关线段的具体数值. 当点P在上运动时,面积逐渐增大,当点P到达点B时,结合图象可得面积最大为6,得到与的积为24;当点P在上运动时,面积逐渐减小,当点P到达点C时,面积为0,此时结合图象可知点P运动路径长为10,得到与的和为10,构造关于的一元二方程可求解. 【详解】解:由图可知,,, ,, , 整理得, 解得或, 当时,,,与矛盾,舍去, , , 故选:C. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 9.(2026·陕西渭南·二模)某化学实验中,一种反应物的质量随反应时间不断减少,已知初始质量为,经过2分钟反应时间后,总质量变为,设该反应物这2分钟内每分钟减少的百分率均为,则可列方程为_____. 【答案】 【分析】已知初始质量,平均减少率和变化后的质量,根据平均变化率的数量关系列方程即可. 【详解】解:初始质量为,每分钟减少的百分率为则分钟后反应物的质量为, 分钟后反应物的质量为, 已知分钟后反应物质量变为, 因此可列方程. 10.(2026·江苏泰州·一模)某特色美食街的商户二月份的营业额为300万元,四月份的营业额为432万元,若月均增长率为x,则根据题意可列方程为_________. 【答案】 【分析】根据 二月份的营业额为万元,月均增长率为,得到 三月份的营业额为万元,四月份的营业额为万元,结合 四月份的营业额为万元,即可列得方程. 【详解】解:根据题意, 可列方程为. 11.(25-26九年级下·黑龙江·期中)九年级(1)班学生毕业时,每名同学都要给其他同学写一份毕业留言作为纪念,全班学生共写了870份留言.则全班有_____名学生. 【答案】 30 【分析】设全班有名学生,可得每名同学需要给名同学写留言,根据总留言数为列出一元二次方程,求解后舍去不合实际意义的解即可得到答案. 【详解】解:设全班有名学生, 根据题意,列方程得, 整理得, 解得,(舍去), 则全班有名学生. 12.(25-26九年级上·陕西西安·期末)某班组织了一次小型同学聚会,参与的同学每两个人之间只握一次手,所有人共握了45次手,则参加同学聚会的人数为_________. 【答案】10 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,设参加聚会的人数为x,则每两人握一次手,总握手次数为,即可列出方程求解. 【详解】解:根据题意,, 整理得. 解得或(舍去). 故答案为:10. 13.(25-26八年级下·福建福州·期末)在综合实践活动课上,小磊同学经过思考将宽为的矩形卡纸剪成如图1所示的四块图形,若用这四块图形恰好能够拼成如图2所示的正方形,且正方形的边长比矩形的宽多1,则该矩形卡纸的宽______cm. 【答案】 【分析】根据线段之间的关系,用含a的式子表示出正方形的边长和矩形的长,再根据矩形和正方形的面积相等,列方程,求解检验即可. 本题考查了一元二次方程的实际应用,正确地列出方程是解题的关键. 【详解】解:由图1可得,直角三角形①的较短直角边和梯形②的上底重合,直角三角形①的较长直角边和梯形②的高之和是矩形的长,梯形②的下底是矩形的宽,即在图2中,,, ∴矩形的长为, 根据矩形和正方形的面积相等,得, 整理得, 解得,(舍去), ∴. 14.(25-26八年级下·浙江湖州·期末)“积幻方”由传统的和幻方衍生而来,在积幻方中,个小方格中的正整数互不相等,且每行、每列、每条对角线上的三个数的乘积相等.如图,已知一个“积幻方”只呈现了个小方格中的数,则其中的值是_________. 【答案】16 【分析】根据题意,得到,整理得,再根据解一元二次方程的方法解方程,即可求出的值. 【详解】解:根据题意,可得, 去括号,得, 移项,得, 合并同类项,得, 因式分解,得, 解得,, ∵个小方格中的正整数互不相等, ∴,即的值是16. 三、解答题:本题共6小题,共58分。 15.(8分)(25-26九年级上·贵州黔南·期末)为了增强学生的劳动意识,养成劳动的习惯和品质,老师在研学基地组织学生用一段长为的篱笆来围成一个一边靠墙(墙长)的矩形花圃(如图),为了种植不同花卉,花圃中间用篱笆隔断. (1)若围成的矩形花圃的面积为,求的长. (2)围成的矩形花圃的面积能否为?请说明理由. 【答案】(1)5米 (2)见详解 【分析】本题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程求解. (1)设垂直于墙的一边长为x米,则矩形的另一边长为米,根据面积为列出方程,求解即可; (2)根据题意列出方程,用根的判别式判断方程根的情况即可. 【详解】(1)解:设垂直于墙的一边长为x米,则矩形的另一边长为米 则, 解方程得:,.…………………2分 当时,长,故舍去, ∴. ∴(米), 答:矩形的长为9米,宽为5米;…………………4分 (2)不能,理由如下, 假设面积可以为 ,则, 整理得即 ,…………………6分 ∴, ∴方程无实数解, 故面积不能为.…………………8分 16.(6分)(25-26九年级上·陕西渭南·期末)小宇要对一幅书法作品进行装裱,装裱后如图所示,上、下空白处分别称为天头和地头,左、右空白处统称为边,已知原作品的长为,宽为,在装裱后左右两边的边宽相等,天头长与地头长也相等,且右边宽与天头长的比为,设右边宽为. (1)天头长为___________;(用含x的代数式表示) (2)若装裱后作品总面积为,则右边宽为多少厘米? 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. (1)根据右边宽与天头长的比为,即可求解; (2)根据“装裱后作品总面积为”,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可. 【详解】(1)解:∵装裱后左右两边的边宽分别是,右边宽与天头长的比为, ∴天头长和地头长分别是; 故答案为:…………………2分 (2)解:由题意得:,…………………4分 整理得:, 解得:,(不符合题意,舍去), 答:装裱后右边宽是.…………………6分 17.(10分)(25-26九年级上·四川成都·期中)2025年世运会将在成都召开,世运会吉祥物“蜀宝”公仔爆红,据统计“蜀宝”公仔在某电商平台1月份的销售量是5万件,3月份的销售量是万件. (1)若该平台1月份到3月份的月平均增长率都相同,求月平均增长率是多少? (2)市场调查发现,某一间店铺“蜀宝”的进价为每件60元,若售价为每件100元,每天能销售20件,售价每降价2元,每天可多售出4件,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,若使销售该公仔每天获利1200元,则售价应降低多少元? 【答案】(1)月平均增长率是 (2)售价应降低20元 【分析】本题主要考查一元二次方程的运用,理解数量关系,正确列式求解是关键. (1)设月平均增长率是x,结合数量关系列式求解即可; (2)设售价应降低y元,则每件的销售利润为元,每天的销售量为件,由数量关系列式求解即可. 【详解】(1)解:设月平均增长率是x, 根据题意得:,…………………2分 解:,(不合题意,舍去), 答:月平均增长率是;…………………4分 (2)解:设售价应降低y元,则每件的销售利润为元,每天的销售量为件, 依题意得:,…………………6分 整理得:, 解得:,,…………………8分 当时,每天的销售量为(件), 当时,每天的销售量为(件), ∵, ∴售价应降低20元, 答:售价应降低20元.…………………10分 18.(10分)(26-27九年级上·广东深圳·开学考试)某超市以每个30元的价格购进A种商品,销售数据表明:当每个A种商品售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个. (1)若售价下降5元,每月能售出_个A种商品,若售价下降元(),每月能售出_个A种商品; (2)若本月最多购进有1210个A种商品,经销商决定降价促销,预计月获利恰好为8400元,求每个A种商品的售价; (3)经销商月获利能否达到9600元?说明理由. 【答案】(1)1600; (2)每个A商品的售价为37元 (3)见详解 【分析】(1)根据售价每下降1元,其月销售量就增加200个,分别计算即可; (2)设每个A商品的售价为x元,根据每个A商品的利润×销售数量=总利润列出方程并解答; (3)根据题意列出方程,求出根的判别式,可得方程无实数根,即月获利不能达到9600元. 【详解】(1)解:∵售价每下降1元,其月销售量就增加200个, ∴若售价下降5元,每月能售出(个)A商品, 若售价下降x元(),每月能售出个A商品;…………………2分 (2)解:设每个A商品的售价为x元,由题意,得 ,…………………4分 解得, 当时,(舍去), 当时,(符合题意), 答:每个A商品的售价为37元;…………………6分 (3)解:月获利不能达到9600元,理由: 设每个A商品的售价为x元, 由题意得:,…………………8分 整理得:, ∵, ∴方程无实数根,即月获利不能达到9600元.…………………10分 19.(12分)(25-26八年级下·浙江台州·期末)综合与实践 【项目背景】研究玩偶的销售利润与售价之间的关系. 【素材呈现】 素材1:世界杯期间,某商店以每个30元的成本价新进一批玩偶. 素材2:在销售过程中发现,该玩偶的售价定为50元时,每天可卖出100个,在此基础上,售价每降低1元,该玩偶每天可多卖出10个. 素材3:商店准备采用降价销售的方式尽快清空库存,获取合理的利润. 【问题解决】 (1)若该玩偶的售价定为40元,商店每天卖出该玩偶的数量是_____个,每天的利润为______元; (2)已知商店每天销售该玩偶的利润是2240元,求该玩偶的售价; (3)商店每天销售该玩偶的利润能否达到2500元?若能,求出该玩偶的售价;若不能,请说明理由. 【答案】(1)200,2000 (2)该玩偶的售价为44元 (3)见详解 【分析】(1)先计算降价后增加的销量,再计算总利润即可; (2)设出售价,根据利润关系列一元二次方程求解即可; (3)设利润能达到2500元,列方程后利用判别式判断方程是否有实根即可解答. 【详解】(1)解: ∵当售价定为50元时,每天卖出100个,售价每降1元多卖10个. ∴当售价为40元时,降价金额为元,增加玩偶的数量为:个,商店每天卖出该玩偶的数量是个,…………………1分 ∴每天的利润为元.…………………2分 (2)解:设该玩偶的售价为x元, 由题意可得:,…………………4分 整理得:,解得:,均符合. 所以在利润相同的情况下,售价越低销量越高,越有利于尽快清空库存, 故舍去售价较高的46元.…………………6分 答:该玩偶的售价为44元. (3)解:商店每天销售该玩偶的利润不能达到2500元;理由: 设该玩偶的售价为x元,此时利润能达到2500元, 由题意可得:,…………………8分 整理得:,…………………10分 ∵, ∴该一元二次方程没有实数根, ∴商店每天销售该玩偶的利润不能达到2500元.…………………12分 20.(12分)(25-26八年级下·浙江金华·期末)根据以下素材,探索完成任务. 13度的甜,14度的鲜,夏季的兰溪杨梅,不仅是自然的馈赠,更是交织成初夏最让人心动的味道,但由于“泡药风波”,使得杨梅的销售较往年增加了一些难度,为了促进销售,某农户决定采取网上和实体店同步销售,请你帮助一起设计兰溪杨梅的销售方案. 素材1 某农户在网上和实体店同时销售兰溪杨梅(以下简称杨梅),成本价为20元/千克. 素材2 杨梅的网上销售价定为30元/千克时,当天网上销售量是100千克,实体店的销售价定为40元/千克时,当天实体店销售量是50千克.一天内实体店的销售价保持不变,网上销售价可按实际情况进行适当调整,需确保网上销售价始终高于成本价. 素材3 据调查,网上销售价每降低1元,当天网上多售出20千克,实体店少售出2千克. 问题解决: (1)任务1:当杨梅网上销售价为25元/千克时,求农户在网上销售杨梅当天的毛利润(毛利润=销售总额-成本)与实体店销售该杨梅当天的毛利润各是多少元? (2)任务2:杨梅的网上单价每千克降多少元时,农户一天的总毛利润(总毛利润=网上毛利润+实体店毛利润)为2040元? (3)任务3:你觉得该农户一天的总毛利润能否达到3000元,若能,请求出杨梅的网上单价是每千克多少元?若不能,请说明理由. 【答案】(1)网店毛利润为1000元,实体店毛利润为800元 (2)网店单价每千克降低1元或2元时,总毛利润为2040元 (3)见详解 【分析】(1)根据毛利润单件毛利润销售数量求解即可; (2)设网店售价每千克降低元,分别求得网店毛利润和实体店毛利润,根据题意列方程,解方程,即可求解. (3)设网店售价每千克降低元,假设总毛利润能达到3000元,根据题意列出方程,解方程,即可求解. 【详解】(1)当网店售价为25元时,相比初始价30元降低了元. 网店情况:销量(千克) 单件毛利润(元/千克) 网店毛利润(元) 实体店情况:销量(千克) 单件毛利润(元/千克) 实体店毛利润(元) 答:网店毛利润为1000元,实体店毛利润为800元.…………………3分 (2)解:设网店售价每千克降低元, 则网店毛利润; 实体店毛利润 根据题意列方程:…………………5分 化简可得: ∴ 解得:, 答:网店单价每千克降低1元或2元时,总毛利润为2040元.…………………7分 (3)不能,理由: 设网店售价每千克降低元,假设总毛利润能达到3000元, 根据任务2的计算可得:…………………9分 整理得: 可得:…………………11分 由根的判别式得方程无解 所以该农户一天的总毛利润不能达到3000元.…………………12分 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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周测04 实际问题与一元二次方程 2026-2027学年人教版数学九年级上册
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