内容正文:
第八节 正弦定理、余弦定理
第二课时 三角形中的高线、中线、角平分线问题
第四章 三角函数、解三角形
掌握三角形中角平分线、中线、高线问题.
学习要求
内容索引
关键能力 重点探究
3
关键能力 重点探究
考点一 三角形中的高线
[例1] (2025·北京卷)在△ABC中,cos A=-,asin C=4.
(1)求c;
[解] 因为cos A=-,A∈(0,π),所以sin A==,
由正弦定理得asin C=csin A=c=4,解得c=6.
(2)在以下三个条件中选择一个作为已知,使得△ABC存在,求BC边上的高.
①a=6;②bsin C=;③△ABC面积为10.
注:如果选择的条件不符合要求,不得分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
[解] 如图所示,若△ABC存在,则设其BC边上的高为AD.
若选①,a=6,因为c=6,所以C=A.因为cos A=-<0,这表明此时△ABC有两个钝角,
而这是不可能的,所以此时△ABC不存在,故BC边上的高也不存在.
若选②,bsin C=,由正弦定理得bsin C=csin B=6sin B=,解得sin B=,
此时cos B==,AD=csin B=6×=,
而cos∠DAB=sin B,sin∠DAB=cos B,cos A=-,sin A=,
所以cos∠CAD=cos(∠CAB-∠BAD),sin∠CAD=可以唯一确定,
所以此时CA,CD也可以唯一确定,
这表明此时△ABC是存在的,且BC边上的高AD=.
若选③,△ABC的面积是10,
则S△ABC=bcsin A=b×6×=10,
解得b=5,由余弦定理可得a===9可以唯一确定,
进一步由余弦定理可得cos B,cos C也可以唯一确定,即B,C可以唯一确定,
这表明此时△ABC是存在的,且BC边上的高满足:S△ABC=a·AD=AD=10,即AD=.
方法总结
1.若h1,h2,h3分别为△ABC的边a,b,c上的高,则h1∶h2∶h3=∶∶=∶∶.
2.求高一般采用等面积法,即求某边上的高,需要求出面积和底边长度.
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1.(原创)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为S,且S=.若b+c=2,且BC边上的高h=,则A= .
解析:在△ABC中,S=bcsin A=,
解得a=2sin A,
由正弦定理得△ABC的外接圆的半径R=·=1.
又S=ah=,即bc=1.
又b+c=2,所以b=c=1,
所以sin B=sin C==,所以B=C=,所以A=.
考点二 三角形中的中线
[例2] (2023·新课标Ⅱ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为,D为BC的中点,且AD=1.
(1)若∠ADC=,求tan B;
[解] 在△ABC中,因为D为BC的中点,∠ADC=,AD=1,
则S△ADC=AD·DCsin∠ADC=×1×a×=a=S△ABC=,解得a=4.
在△ABD中,∠ADB=,由余弦定理得c2=BD2+AD2-2BD·ADcos∠ADB,
即c2=4+1-2×2×1×(-)=7,解得c=,则cos B==,
sin B===,
所以tan B==.
(2)若b2+c2=8,求b,c.
[解] 在△ABD与△ACD中,由余弦定理得
整理得a2+2=b2+c2,而b2+c2=8,则a=2.
又S△ADC=××1×sin∠ADC=,解得sin∠ADC=1,而0<∠ADC<π,于是∠ADC=,所以b=c==2.
方法总结
在△ABC中,AD是边BC上的中线,
(1)余弦定理法:
在△ABD中,AB2=AD2+BD2-2BD·AD·cos∠ADB,①
在△ACD中,AC2=AD2+DC2-2AD·DC·cos∠ADC,②
①+②得到AB2+AC2=2(BD2+AD2).
(2)向量法:=(+),=(b2+c2+2bccos∠BAC).
(3)中线公式:
在△ABC中,BC边上的中线和三边有如下关系
AD=
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2.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且cos B=-.
(1)求C;
解:由cos B=-,得2ccos B=2a-b,
利用正弦定理得2sin Ccos B=2sin A-sin B,即2sin Ccos B=2sin(B+C)-sin B,
化简得sin B=2sin Bcos C.
∵B∈(0,π),∴sin B≠0,∴cos C=.
又∵C∈(0,π),∴C=.
(2)已知b=2,设D为边AB的中点,若CD=,求a.
解:∵D为边AB的中点,∴=(+),
则==(++2·)=(4+a2+2×2×a×cos),
化简得a2+2a-24=0,解得a=4或-6(舍).
考点三 三角形中的角平分线
[例3] (2026·湖南长沙模拟)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2a+b=2ccos B.
(1)求C;
[解] 由2a+b=2ccos B,
根据正弦定理,得2sin A+sin B=2sin Ccos B,
则2sin(B+C)+sin B=2sin Ccos B,
所以2sin Bcos C+2cos Bsin C+sin B=2sin C·cos B,整理得(2cos C+1)sin B=0.
因为B∈(0,π),所以sin B≠0,
因此cos C=-.
又C∈(0,π),所以C=.
(2)若角C的平分线CD交AB于点D,AD=3,DB=,求CD的长.
[解] 因为CD是角C的平分线,AD=3,DB=,
所以在△ACD和△BCD中,由正弦定理,得=,=,
因此==3,即sin B=3sin A,所以b=3a.
又由余弦定理,得c2=a2+b2-2abcos∠ACB,
即(4)2=a2+9a2+3a2,
解得a=4,所以b=12.
又S△ABC=S△ACD+S△BCD,
即absin∠ACB=b·CD·sin∠ACD+a·CD·sin∠BCD,
所以CD=3.
方法总结
如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠BAC,B,C所对的边分别为a,b,c.
因为S△ABD+S△ACD=S△ABC,
所以c·ADsin+b·ADsin=bcsin ∠BAC,
所以(b+c)AD=2bccos,
整理得AD=(角平分线长公式).
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3.(2023·全国甲卷)在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,BC=,∠BAC的角平分线交BC于D,则AD= .
2
解析:记AB=c,AC=b,BC=a.
法一:由余弦定理可得,22+b2-2×2×b×cos 60°=6,
因为b>0,解得b=1+.由S△ABC=S△ABD+S△ACD可得,
×2×b×sin 60°=×2×AD×sin 30°+×AD×b×sin 30°,
解得AD===2.
法二:由余弦定理可得,22+b2-2×2×b×cos 60°=6,因为b>0,解得b=1+.
由正弦定理可得,==,解得sin B=,sin C=.
因为1+>>2,所以C=45°,B=180°-60°-45°=75°.
又∠BAD=30°,所以∠ADB=75°,即AD=AB=2.
角平分线定理和中线长定理
教材延展
角平分线定理 在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,则=.
进而得到(1)AD2=AB·AC-BD·CD(斯库顿定理).
(2)==.
张角定理 在△ABC中,D为BC边上的一点,连接AD,若∠BAD=α,∠CAD=β,
则+=.
中线长定理 在△ABC中,AD为BC边上的中线,则
AB2+AC2=2(AD2+DC2).
[例] (1)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=7,b=8,c=9,则AC边上的中线长为 .
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[解析] 法一:在△ABC中,设BD是AC边上的中线,由中线长定理知,
AB2+BC2=2(BD2+DC2),
即c2+a2=2(BD2+b2),
则BD2=-=-=49,所以BD=7,
故AC边上的中线长为7.
法二:因为a=7,b=8,c=9,由余弦定理得cos B===.
设BD是AC边上的中线,则=(+),
两边平方得=(+2·+)
=×(81+2×9×7×+49)=49,
所以||=7,即AC边上的中线长为7.
(2)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,AD是∠BAC的平分线.若∠BAC=,AD=2,则2b+c的最小值为 .
6+4
[解析] ∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠BAD=∠CAD
=∠BAC=,
由张角定理得=+,
即=+,∴+=,
∴2b+c=(2b+c)(+)×2
=6++≥6+2
=6+4(当且仅当=,且+=,即c=b=2+2时取等号).
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已知AD是△ABC的角平分线,AB=3,AC=5,∠BAC=120°,则AD的长为
.
解析:法一:∵AD是△ABC的角平分线,且∠BAC=120°,
∴∠BAD=∠CAD=60°.
∵S△ABD+S△CAD=S△ABC,
∴AB·ADsin∠BAD+AC·ADsin∠CAD=AB·ACsin∠BAC,
即×3AD×+×5AD×
=×3×5×,
解得AD=.
法二:由张角定理得+=,即+=,解得AD=.
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