第1单元 第4课 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记-【金版新学案】2026-2027学年高中语文选择性必修上册同步课堂高效讲义教师用书Word(统编版)

2026-09-10
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摘要:

本讲义围绕《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》,构建从语言基础到文本分析再到写作应用的学习支架。先梳理字音字形、词语辨析(如“蔓延”与“曼延”)、成语运用(如“蔚然成风”“休戚相关”)及名句积累,再通过阅读理解与写作素材(如王振义事例)提升文本解读与表达能力。 资料特色突出文化自信与思维能力培养,融入鲁迅名言、王昌龄诗句等彰显民族精神,通过“批判与建设”辩证分析及结构导图训练逻辑思维。课中情境导入与探究启思助力深度教学,课后课时测评与知识铺垫便于学生查漏补缺,实现语言运用与审美创造的综合提升。

内容正文:

4.在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记 1.字音字形 (1)通衢(qú) (2)挑衅(xìn) (3)嘈(cáo)杂 (4)肆虐(nüè) (5)坚如磐(pán)石 (6)遏(è)制 (7)铆(mǎo)足 (8)琅(lánɡ)琅 (9)同胞(bāo) (10)脊(jǐ)梁 (11)淬(cuì)炼 (12)殉(xùn)职 (13)罹(lí)难 (14)疟(nüè)疾 (15)溯(sù)源 (16)谆(zhūn)谆 (17)沉疴(kē) (18)不骛(wù) (19)狂lán(澜) (20)斑lán(斓) (21)坚不可cuī(摧) (22)cuī(催)人奋进 (23)相rú(濡)以沫 (24)nuò(懦)弱无能 (25)攻jiān(坚)克难 (26)共克时jiān(艰) 2.词语 (1)蔓延VS曼延 词义 辨析 “蔓延”指像蔓草一样向周围扩展。多用于形容植物生长、火势变化等。“曼延”是连绵不断之义。多用于形容群山、道路等。 即境 活用 ①近日,某小区一处电动车棚发生火灾,火势迅速蔓延,短时间内便波及十余辆电动自行车。②曲折的羊肠小道一直曼延到远方。 (2)变幻VS变换 词义 辨析 “变幻”即不规则地改变,侧重指没有规律可循的变化。“变换”即改变、更换,侧重指事物的变化更换,由一种形式或内容换成另一种。 即境 活用 ①不论国际形势如何变幻,都要保持战略定力,加强国家安全战略谋划和前瞻布局,以新安全格局保障新发展格局。②“花开富贵”的“蝶恋花”、“振翅凌云”的“冲天鹰”、“福禄天降”的“宝葫芦”……无人机不断变换位置,组装出传统意象。 3.成语 (1)蔚然成风VS蔚为大观 蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。 蔚为大观:形容事物丰富多彩,成为盛大的景象,多指文物等。 (2)休戚相关VS休戚与共 休戚相关:彼此间祸福互相关联。 休戚与共:彼此共同承受幸福与灾祸。 [即记即练] 请从上面的成语中,选择符合语境的,并将它填写在下面的横线上。 (1)习近平总书记的殷殷期许,浸润心田、催人奋进,让志愿服务____________。 (2)人类已进入互联互通的新时代,各国利益____________,命运紧密相连。 (3)书房内,15组巨型书柜陈列近3万册中国精品出版物,思想的星空____________。 答案:(1)蔚然成风 (2)休戚相关 (3)蔚为大观 4.名句 (1)面对突如其来的严重疫情,广大医务人员白衣为甲、逆行出征,舍生忘死挽救生命。(习近平) [适用角度] 患难见真情、责任担当、青年有为 (2)我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。(鲁迅) [适用角度] 责任担当、大国脊梁、家国情怀 (3)为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。(恩格斯) [适用角度] 团结奋进、八方支援 (4)青山一道同云雨,明月何曾是两乡。(王昌龄) [适用角度] 患难与共、命运共同体 有“批判精神”,也要有“建设心态”   社会总有不完美,值得批判的事情岂止车载斗量。14亿多人口的中国,快速发展的转型期,有问题,甚至有很多问题,都再正常不过;即便是已经“熊抱”现代化的发达国家,也不得不承认,“今天,技术的进步已经使得人类可以往返于地球与月球之间,但我们在处理人类事务方面依然捉襟见肘”。对这些问题拿起批判的武器,正确而且必要。问题是,如果人人都坐而论道,谁来为我们解决问题?   与解决问题相比,做个“批判家”并不难,对照理想,现实的缺憾俯拾即是。做个“愤青”就更容易,只需加一句“这个社会怎么了”,朋友圈便会“很有气质”。但是,复杂的矛盾不会因批判自然遁形,社会的正义更不会因批判自动实现。斯洛文尼亚前总统德尔诺夫舍克说得好,“单靠政治人物的努力是难以改善世界的”。社会的每一根毛细血管,都不能放弃对肌体健康所负有的责任。   批判是通向正义感的捷径,是体现存在感的绝佳方式,但历史的责任不允许我们满足于道德飙车。中国的进步,不只需要“好不好”“该不该”的判断,也需要“行不行”“能不能”的探寻。制度的改革,社会的改良,人心的改善,有待众人一起发力。鞭挞黑暗时,点亮蜡烛;蔑视贪婪时,拒绝同流;痛斥冷漠时,伸出双手……我们不仅要做提出问题的共同体,更要做解决问题的共同体。   时代不仅需要解构,更需要建构。不要把批判的自由留给自己,却把创造的权利让给别人。历史的原野如此辽阔,作为时代的一员,你完全可以栽下花草、留下芬芳,种下树木、留下清凉。不仅当一个批判者,也要做一个建设者,每个人的一小步,就是时代前进的一大步。 (摘编自《人民日报》) 【思路亮点】 文章以“批判精神与建设心态”的辩证关系为核心,从社会转型期的普遍问题切入,先肯定批判的价值,再指出“空谈批判”的局限。文中引用名人言论强化观点,用“鞭挞黑暗时,点亮蜡烛”等生动表述,点明建设心态的重要性。逻辑上层层递进,从批判的必要性,到批判与建设的辩证统一进行论述,最后呼吁个体担当,既直击“坐而论道”的痛点,又传递积极入世的价值导向,思辨性与感染力兼具。 1.课内一材多用 适用 主题 运用示例 科学 精神 科学精神是驱散阴霾的强光。2020年抗疫期间,钟南山院士逆行武汉,以84岁高龄领衔专家组,用严谨数据提出“人传人”论断,为防控争取关键时间;陈薇团队日夜攻关,短时间内便研制出重组新冠疫苗并进入临床试验;从诊疗方案不断迭代到防护技术持续升级,科学始终是精准施策的核心,它用理性与实证筑起抗疫的坚固防线,彰显“尊重规律、求真务实”的力量。 续表 适用 主题 运用示例 国家 力量 国家力量是抗疫胜利的坚实根基。一声令下,武汉临时关闭离汉通道,14亿人响应号召居家防控;10天建成火神山医院,12天交付雷神山医院,数千名工人昼夜施工创造“中国速度”;全国各地调运医疗物资驰援湖北,4.2万名医护人员星夜集结奔赴一线。从统筹调配资源到搭建防控体系,从保障民生供应到推动复工复产,国家以强大的组织能力与凝聚力,将个人力量汇聚成磅礴伟力,让“集中力量办大事”的制度优势充分彰显。 担当 精神 抗疫大考中,担当是无数普通人书写的时代答卷。武汉金银潭医院院长张定宇,身患渐冻症仍拖着病躯坚守岗位,带领全院医护人员救治数千患者;“90后”护士单霞剃光长发奔赴一线,一句“头发没了可以再长”诠释青春担当;普通快递员汪勇自发组建志愿车队,为医护人员解决出行与用餐难题。从白衣战士冲锋陷阵到基层人员日夜值守,无数人以“我不上谁上”的担当,在各自岗位上筑牢防线,让责任与奉献成为抗疫最动人的底色。 2.时事一材多用   王振义是著名医学家和医学教育家,成功实现将恶性细胞改造为良性细胞的白血病临床治疗新策略,为医学实践和理论创新作出了重大贡献。他放弃申请药物专利,无私公开治疗方案,使更多患者受益。   1978年,王振义投入急性早幼粒细胞白血病的研究,这是一种最为凶险、死亡率最高的白血病。经过八年研究、测药无数,王振义终于攻克难题。   1986年的一天,一名身患急性早幼粒细胞白血病的小女孩生命垂危。王振义通过仔细研判,建议她服用尚处于试验阶段的全反式维甲酸。面对他人的劝阻,王振义说:“我相信科学,我有信心!”7天后,奇迹发生了,女孩的症状明显好转,一个月后完全缓解。那一年,他陆续采用全反式维甲酸治疗的23例患者病情完全缓解。他将相关成果写成论文发表,立即在世界范围内引起轰动。   为了让更多患者能无负担地使用药物,王振义放弃了专利申请,甚至尽自己最大努力,将药物价格“打下来”。这种被患者称为“特效药”的口服黄色小药丸被纳入了医保,他说:“钱或者名誉的问题,我不会去想,我只想病人能好。”   多年来,王振义托学生捐款给汶川大地震伤员,每年向上海市慈善基金会定期捐款,取出积蓄设立青年医师奖励基金……于利无求,于名,王振义也甘为人梯。1994年,王振义当选中国工程院院士。仅一年后,他就主动将时任所长的位置让给年轻人。“让位给有能力的年轻人,我们的事业才能始终向上。”他四处奔波申请经费添置设备,建立重点实验室;派出学生赴法留学,与多所国外医学院建立合作关系,让人才培养与国际先进水平接轨。   如今,上海交大医学院一进门,就能看到一块石刻上书写着“报效祖国服务人民”。这八个大字由王振义院士亲笔书写,以期无数青年学子尽瘁科学,造福人类。 [适用主题] 科学家精神、甘为人梯、淡泊名利、责任担当、服务人民等。 [运用示例] (1)胸膺填壮志,荣华视流水。科研之路从无坦途,唯有不懈追求,方能抵达胜利的彼岸。当全反式维甲酸成为救治生命的奇迹,王振义院士非但没有将这一成果据为己有,反而无私分享,让科学的光芒照亮人们求生的路途。真正的科学家精神,不仅在于个人的辉煌成就,更在于能够培养出一代又一代的接班人,让科学的火炬代代相传。王振义院士用实际行动诠释了“甘为人梯”的深刻内涵。他将荣誉视为激励,将责任扛在肩头,主动让贤于青年才俊,为医学事业的蓬勃发展播撒希望的种子。 (2)王振义院士以一生践行“医者仁心”的至高境界。当他在显微镜前攻克白血病治疗难关,其目标不是荣誉专利,而是垂危病人重焕的生命之光;当他放弃专利、降低药价,便以行动重写医者伦理——将科学从实验室的特权,转化为千万人触手可及的生命权利。从“我有信心”的担当到甘为人梯的退让,他将自己的医学人生化为一座桥梁:一端连接着科学真理的星辰大海,一端铺向苍生疾苦的人间大地。那枚黄色小药丸里,包裹的不仅是化学分子,更是一个时代知识分子的精神高度。 学生用书⬇第20页 [学习目标] 1.梳理文本内容,学习作者通过多角度、多层次综合报道的方法。2.赏析文中综合叙述的写法,领略新时代伟大抗疫精神。 [情境导入] 你还记得2020年那些让人热泪盈眶的瞬间吗?是“不计报酬,无论生死”的请战书,是方舱医院里悠扬的广场舞旋律,是全国各地物资星夜驰援武汉的车队……在这场没有硝烟的战争里,每一个普通人都化身战士,每一份力量都汇聚成河。今天,就让我们翻开《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》,一起探寻中国抗疫背后的精神密码,铭记那段风雨同舟的日子。 1.识作者 “钟华论”是由新华社领导直接指挥、集中全社评论骨干力量打造的重要政论栏目,于2019年创办。“钟华论”聚焦深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,打造有高度、有深度、有温度的重磅评论,实现文字、视频、图片、金句海报的全媒体呈现,彰显新华社评论的权威性、传播力和影响力。主要作品有《共产党员爱的最高境界是爱人民》《百年风华:读懂你的样子——献给中国共产党百年华诞》《在青春的赛道上奋力奔跑》等。 2.明背景 2020年新年伊始,新冠肺炎疫情来势汹汹,在神州大地上蔓延。值此,以习近平同志为核心的党中央英明部署,果断决策,领导全国人民打响了一场英勇抗疫的战争。在疫情肆虐的情况下,广大的党员群众响应党的号召,不顾个人安危,团结一心,毫不退缩,逆势而行,与“疫魔”展开了殊死搏斗,最终取得了抗疫斗争的伟大胜利。这篇文章就是为表现中国人民抗疫斗争的英勇事迹和伟大胜利,为彰显中华民族在抗疫斗争中表现出来的伟大精神而作。 3.知文体 事件通讯是报道具有典型意义的新闻事件的通讯。它具体完整地记叙事件发生发展的情况和过程、原因和结果、意义和影响。事件通讯的题材非常广泛,既可以报道重大事件,又可以叙写“凡人小事”;既可以赞颂先进事物,又可以批评错误倾向。 事件通讯写作的基本要求:①深入开掘事件的典型意义,确立一个富于时代感的思想主题;②主次分明,详略得当,切忌平均使用笔墨;③层次清晰,结构合理;④处理好人物与事件的关系,在叙写事件的同时,注意写好人物。   本文是一篇通讯,全面、客观、立体地报道了党中央领导全国人民抗击新冠肺炎疫情,取得重大战略成果这一事件,揭示了中国抗疫取得巨大成就的根本原因,思路清晰,内容全面,高屋建瓴,气魄宏大。请在理解全文的基础上填出下面结构导图中的空缺部分,分析作者是如何进行多角度、分层次的综合报道的。 ①____________  ②____________  ③____________  分析:_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 答案:①一方有难,八方支援 ②生命至上、人民至上的理念 ③人类是一个休戚相关的命运共同体 分析:全文主体共八个部分,围绕抗疫主题,每部分选取一个方面,有回顾有总结,有叙事有思考,将从个人到国家,从地方到中央,从湖北武汉到全国各地,从卫生防疫到各行各业,从疫情暴发到抗疫艰难直至取得胜利等各方面,全面客观地展现出来,层次分明角度丰富。 学生用书⬇第21页 1.(梳理文章结构)结构严谨,构思精巧,是一篇优秀作文的显著特点。试探讨本文在结构上有哪些值得学习和借鉴之处。 (1)根据本文内容,分别给八个部分拟写一个小标题。(要求:每个小标题8个字,四四对照) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①国家力量,挺过疫情 ②制度优势,八方支援 ③中国精神,力量之源 ④生命至上,人民至上 ⑤科学防治,贯串始终 ⑥总结经验,吸取教训 ⑦全球抗疫,中国担当 ⑧重焕生机,展望未来 (2)探究这些小标题的侧重点,你会发现:作者对文章内容的安排是有比较严密的逻辑性的,并闪现着理性的思维。请概括本文在内容编排上的逻辑性。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:作者安排文章主体部分顺序的逻辑,是从宏观到具体、从内因到外因,突出了我国抗疫成功的主要因素。 2.(品味生动语言)本文语言几乎处处精彩,在交代抗击疫情这一历史事件时,运用富有诗意、饱含情感的语句,表达了作者的观点和情感。阅读课文,试对下列句子加以分析。 精彩语句 表达特色 表达的观点或情感 寒冬再漫长,也阻挡不了春天的脚步。 ① ② 武汉,从来不是一座“孤岛”;湖北,从来不是孤军作战。 ③ ④ 岁月静好,只因有人负重前行;稳若泰山,源于根基坚实如铁。 ⑤ ⑥ 从白衣战士冲锋在前的身影里,人们看到了“苟利国家生死以”的英勇无畏;从无数普通人坚守岗位的执着中,人们看到了“天下兴亡,匹夫有责”的责任感;从八方驰援的物资洪流中,人们看到了“岂曰无衣?与子同袍”的血脉深情;从方舱医院里“读书哥”的淡定中,人们看到了“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的乐观豁达…… ⑦ ⑧ 续表 精彩语句 表达特色 表达的观点或情感 抗疫期间,病房里最常见的场景,就是医者握着患者的手加油鼓劲。每一次握手,都在传递力量;每一句话语,都是郑重的承诺:“你若性命相托,我必全力拼搏。” ⑨ ⑩ 钟声,传递的是信心,是希望,是一座城市渡尽劫波再出发的精气神。 ⑪ ⑫ 答案:①化用、象征 ②表现了中国人民战胜疫情的坚定信念和面对困境的乐观精神。 ③对称句式、否定性比喻 ④展现了疫情的严峻性,也写出了全国各地和武汉并肩作战、生死与共的决心。 ⑤对称句式、比喻 ⑥写出了作者对中国共产党根基作用的高度信任与赞扬,指出抗疫能够取得重大成果的原因在于中国共产党带领人民上下一心,奋起战斗。 ⑦引用、排比 ⑧诗句诠释了抗疫期间中国人民时代精神的丰富内涵,蕴含着对中国传统民族精神和优秀文化的传承。 ⑨对偶、引用 ⑩以朴素、真挚的语言表现了抗疫中温情的力量。 ⑪象征 ⑫以“钟声”形象结尾,唤起人们对生活、对未来的希望。 品味新闻语言三角度 1.明其意——看遣词造句是否精准直白,能否三言两语就说透复杂事件。好新闻从不说“车轱辘话”。 2.察其气——感受行文的节奏与温度。是急促如鼓点,还是舒缓如溪流?字里行间是冷眼旁观,还是带着人文关怀的情感与温度? 3.味其神——透过白纸黑字,看是否藏着弦外之音、未尽之情。最高明的新闻语言,常在客观叙述中,自然流淌出时代的侧影与人性的微光。 3.(赏析表达技巧)文章在表现抗疫精神时,选择了很多让人感动的典型事例和场景。请参考示例,分析所给语段的表达手法。 示例:不管是108岁的老人,还是出生仅30个小时的婴儿,医务工作者绝不放弃每一个生命,哪怕只有万分之一的希望,也会倾尽百分之百的努力。为了抢救生命,医务人员冒着被感染的风险采集病毒样本,身患渐冻症的金银潭医院院长张定宇累得迈不开脚,28岁的药师宋英杰因过度劳累再也没有醒来……没有生而英勇,只因选择无畏。那一封封按着鲜红手印的请战书,那一道道口罩勒出的深痕,那一个个彻夜照顾患者的身影,正是对医者仁心的最好诠释。 分析:作者用“蒙太奇”的手法,选择了抗疫期间最常见的生活场景,最普通的医生、患者,却真实、客观地阐释了“生命至上”的价值理念。他们是新时代最可爱的人,是我们中华民族的脊梁。 语段:四面八方的战“疫”力量火速向武汉、向湖北 学生用书⬇第22页 集结。新中国成立以来规模最大的一次医疗力量调遣迅速启动,340多支医疗队、4.2万多名医务人员奔赴抗疫一线。操着各种方言的建设者们昼夜施工,让火神山医院、雷神山医院在很短时间内拔地而起;19个省份对口支援湖北除武汉市外16个市州(林区),快速提升当地抗疫能力…… 分析:_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 答案:①运用“蒙太奇”手法,写出了疫情期间各种援助力量向湖北集结的情况。②数字翔实、准确,具有说服力和真实感。③充分证实了“一方有难,八方支援”的速度和效率。 4.(感悟理性思考)一篇优秀的文章,从来不只是依靠生动的语言、完美的结构或充沛的情感取胜,文字背后独到的思考、理性的思维也至关重要。本文高瞻远瞩,闪耀着理性思维的光辉。你认为本文的理性体现在哪里? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①对抗疫成功的准确定位。如党的领导是抗疫取得成就的基本保证,四面八方的支援是力量的源泉,科学防治是理性的“压舱石”等,这些部分环环相扣,共同作用,缺一不可。②不只是赞美团结和感恩奉献,还深深反思,具有忧患意识。反思抗击疫情过程中出现的形式主义、官僚主义,以及一些领导干部治理能力和专业能力不足等问题,引人警醒。③认识到人类是休戚相关的命运共同体,合则双赢。④把所写事件放在广阔的背景上加以认识和表现,与时代相连。   比较《县委书记的榜样——焦裕禄》和《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》两篇通讯的异同。 比较角度 《县委书记的榜样——焦裕禄》 《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》 文体 ①_______________________ 事件通讯 写作内容 焦裕禄身先士卒、以身作则带领全县人民除“三害” 2020年,党中央领导中国人民抗击疫情,取得重大战略成果 报道对象 人物事迹 ②_______________________ 写作重点 重在写人,凸显个人的精神品格 ③_______________________ 写作特色 ④_______________________ _______________________ 完整或突出描写事件片段,揭示影响和意义;也可概括叙述事件 相同之处 具备新闻的基本属性——真实性、时效性、准确性;内容都涉及人和事,表达具有⑤____________;写作的目的都是记录和传播 答案:①人物通讯 ②新闻事件 ③重在记事,多写人物群像 ④抓住典型事件、典型细节、人物个性化的语言表现人物的精神品格 ⑤文学性 阅读下面的文字,完成后面的题目。 才饮珠江水 又食武昌鱼 全球最快列车驰骋南中国   本报广州12月26日电(记者樊小虎 高李鹏 刘爱平)今天9时08分,全球最快列车首次驶过毛泽东故乡湖南湘潭,在这位开国领袖诞辰116年的纪念日里,世界里程最长的高速铁路——武广高速铁路投入运营。   9时,标有“G”字头的高速列车同时从广州、长沙、武汉三地首发。武汉广州间旅行时间由11小时锐减至3小时。   “才饮珠江水,又食武昌鱼。”带着父母和女儿去登黄鹤楼的李惠芳兴高采烈地说:“我们全家以后会常坐高铁到沿线景点旅游。”她在广州一气买了4张首发列车的VIP车票。   武汉首发高速列车刚启动,湘潭籍教师周天慧就在车厢里展开自己特制的书法作品,以“主席诞辰纪念日,高速铁路武广行;天上人间同比快,车轮滚动半空云”的诗句表达内心难抑的激动之情。   这条时速350公里的高速铁路,全长1 069公里,比世界上一次建成里程最长的西班牙马德里至巴塞罗那高铁长出400多公里。   17天前,这里在试运行时曾创下重联列车394.2公里的世界高铁最高时速。   武广高铁沿线重峦叠嶂,高速列车风驰电掣,穿越226座隧道,跨过684座桥梁。与去年8月在华北平原通车的京津城际铁路相比,武广高铁在速度、技术、难度上都堪称“升级版”。一位铁路专家形象地比喻为“短跑变长跑加跨栏”。   从此,武广沿线亿万百姓将享受“快旅时代”的惬意生活。两年后,京广高铁全线通车,首都到南海之滨只需8小时。   一个月后,虎年春运将临。广州市主管交通的副市长甘新不禁感慨:“武广高铁让老百姓对不一样的春运充满期待。”   铁道部有关领导称,到2012年,我国以“四纵四横”客运专线为骨架的高速铁路里程将达到1.3万公里,铁路运输“瓶颈”制约基本缓解。   武广高铁投入运营后,“你高铁了吗”已成为网上媒体的一句流行语。 这篇新闻的语言有什么特色?请简要分析。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:这篇新闻的语言既大气又亲切,有三个鲜明特点:①一是“接地气”,通俗易懂。化用毛主席诗词,引用乘客的原话和网上的流行语,让“硬核”的高铁新闻有了生活的温度,就像听身边人讲故事。②二是“会比喻”,生动形象。把专业的高铁技术比作“短跑变长跑加跨栏”,复杂的概念变得通俗易懂,生动形象。③三是“有格局”,深刻。从“全球最快”的宏观视野,到一家人买票旅游的细节,既展现了国家发展的壮阔图景,又让我们看到技术如何改变普通人的生活。 课时测评6 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记 (时间:45分钟 满分:43分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) 1.(3分)下列词语中,书写全都正确的一组是(  ) A.凛冽 秉持 生灵涂炭 众志成诚 B.淬炼 涵养 价值趋向 如履薄冰 C.诠释 观照 同频共振 因地治宜 D.沉疴 豁达 冲锋陷阵 披荆斩棘 答案:D 解析:A.众志成诚—众志成城;B.价值趋向—价值取向;C.因地治宜—因地制宜。 2.(3分)下列对课文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  ) A.与疫病的抗争贯穿着人类文明进程,我们生活的历史,其实就是一部漫长而悲壮的病毒斗争史。 B.从疫情防控的实践来看,只要坚持科学防治,就能看清病毒的“样子”、找到对症的“方子”、走对防控的“路子”。 C.疫情像一面放大镜,让优势和长处更加凸显,也暴露出我国在重大疫情防控体制机制、公共卫生体系等方面存在一些短板。 D.当前,国内外形势复杂严峻,各方面的挑战前所未有;我们必须洞察潜在的危机和不寻常事件,把防疫工作做在最实处。 答案:B 解析:B.“只要……就……”说法绝对。原文是说“只有坚持科学防治,才能看清病毒的……”,“坚持科学防治”只是必要条件,而非充要条件。 阅读下面的文字,完成3~7题。(18分)   不知你有没有过这样的体验:明明刚吃完饭,却还是忍不住想吃点什么?对部分人来说,这种对食物的渴望只是一时冲动, ① 对另一些人来说,这却是一场每天都在和自己大脑内“馋虫”进行的拉距战。   最近,根据《自然·医学》上的一项研究,让我们第一次得以窥见这场斗争在大脑里是究竟怎么发生的。故事的一方是脑内的“馋虫”,另一方是一种叫替尔泊肽的药物,它原本是用来治疗糖尿病和帮助减重的,但科学家后来发现,其作用远比我们想象的更深入——它能直接和我们大脑里控制“想要”的区域对话,然后进行“消音”。这个区域叫作伏隔核,你可以把它想象成大脑的奖赏中心。当我们对美味的食物有所期待时,这里就会变得异常活跃,就像有人在不停怂恿你:“快去吃!快去吃!”   科学家通过非常特殊的机会,直接记录到了3位正在与强烈食物渴望做斗争的患者的大脑活动。他们惊讶地发现,当这种渴望出现时,伏隔核里的一种叫delta-theta的脑电波会变得特别强,仿佛是渴望发出的“心跳声”。(____________)这表明,药物可能正是通过调低伏隔核的这种异常活动,来减弱人们对食物的执念的。不过,几个月后, ② 这位患者仍在使用药物,那种强烈的脑电波和对食物的渴望还是悄悄地回来了。这说明,大脑的这套渴望系统非常复杂和顽强,一次“音量调节”并不足以一劳永易。   这项研究是科学家第一次直接观察到药物如何影响人类大脑深处的活动。理解这些,或许能帮助我们未来开发出更精准的疗法,去帮助那些真正被“食物渴望”所困住的人。无论如何, ③ 了解了“敌人”藏身何处,我们才能更好地与之周璇。 3.(3分)请在文中横线处填写恰当的关联词语。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①但是 ②尽管/虽然/即使 ③只有 4.(4分)文中画波浪线的句子存在两处表述不当,请进行修改。可少量增删词语或调整语序,不得改变原意。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:最近,《自然·医学》上的一项研究,让我们第一次得以窥见这场斗争在大脑里究竟是怎么发生的。 解析:第一处,滥用介词导致成分残缺,“根据……,让……”导致主语缺失,应删除“根据”或“让”。第二处,语序不当,“是究竟”应改为“究竟是”。 5.(6分)文中加点的“音量调节”指什么?为什么要加引号? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①“音量调节”指的是药物对大脑异常脑电波活动的抑制作用。②加引号是表示特殊含义,表明此处的“音量调节”不同于通常所说的调节声音音量。 6.(3分)下列填入文中括号处的句子,衔接最恰当的一项是(  ) A.更让人惊讶的是,这颗“渴望的心”之所以跳动慢了下来,是因为其中一位患者使用了替尔泊肽。 B.更让人惊讶的是,当其中一位患者开始使用替尔泊肽后,这颗“渴望的心”跳动竟然慢了下来。 C.当其中一位患者开始使用替尔泊肽后,更让人惊讶的是,这颗“渴望的心”跳动竟然慢了下来。 D.当其中一位患者开始使用替尔泊肽后,这颗“渴望的心”跳动竟然慢了下来,这更是让人惊讶。 答案:B 解析:前文已说明,当食物渴望出现时,伏隔核中的delta-theta脑电波会变强,如同“渴望发出的‘心跳声’”,后文则指出药物可能是通过调低该异常活动来减弱人们对食物的执念,填入的语句既要承接前文发现,又要自然引出后续药物作用的新现象,需符合“先铺垫现象,再引出意外发现”的逻辑脉络,可填入“更让人惊讶的是,当其中一位患者开始使用替尔泊肽后,这颗‘渴望的心’跳动竟然慢了下来”。 7.(2分)文中存在多个错别字,请指出两处包含错别字的词语并改正。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①“拉距战”改为“拉锯战”;②“一劳永易”改为“一劳永逸”;③“周璇”改为“周旋”。(任意选择两处即可) 阅读下面的文字,完成8~12题。(19分) 材料一:   在有文字记录的3 500多年中,中国疫病的流传成百上千,疫病的种类各式各样。可以说,中国人类的发展史,就是一部与疫病作斗争的历史。   切断传染源,对病人进行隔离是防疫最有效的手段。早在秦代,中国人便开始了对防疫的研究。云梦秦简《封诊式》中,详细记述了麻风病的诊断、报告、鉴定、隔离的完整制度。历代隔离的场所有两种,一种为疫病到来后临时性建立的场所。如宋神宗熙宁八年(1075),杭州饥疫并作,苏轼提出的“以处疾病之人”便是简陋的隔离医院。另一种是常设的隔离场所。武则天时期,由政府出面主办,有专门官员负责的悲田养病坊,便是固定的隔离区。不仅病人要隔离,接触者也要被隔离。《晋书·王彪之传》谈到永和末年,疾疫流传,“朝臣家有时疫,染易三人以上者,身虽无病,百日不得入宫”。如果一户人家有三人得同样的传染病,官员们即使无病,也要过百日后才能上朝。这种隔离措施,可以有效地把疫病控制在最小范围之内,防止扩散,极为科学。   卫生预防,也是疫病防抗的重要举措。无论在古代还是现代,瘟疫产生的原因和传染的途径均与环境有着密切关系。《续汉书·礼仪志》云:“是月上巳,官民皆洁于东流水上,曰洗濯祓除去宿垢疢为大洁。”通过沐浴搞好个人卫生、强身健体,可以驱除疫病流传的可能。汉代的《论衡》说:“鼠涉饭中,捐而不食。”孙思邈也告诫人们:“不要吃生肉,吃动物的肉时一定要煮烂。”饮食卫生是预防疫病的一个重要方面,因为动物体内存在着各种各样的病菌,特别是野生动物,非典和当前的新型冠状肺炎病毒便是对人类最好的警示。   除此之外,还要对居室勤扫刷,定期消毒,防止疫病空气传播。清代吴子存在《鼠疫抉微》中提醒人们要经常洒扫堂房,厨房沟渠要整理清洁,房间窗户要通风透气等。《夏小正》记载端阳时,“蓄药以蠲除毒气”。秦国时,对外来入城的马车衡轭用火熏燎,以防马身上未被消灭的寄生虫附在上面。不管是平日,还是防抗疫中,只要勤加防护,是完全可以阻止疫病传播的。   守望相助,是夺取抗疫最终胜利的坚强支撑。在古代,疫病一旦产生和流传开来,从中央政府到地方各级政权都会采取一些积极措施,进行防抗瘟疫的。比如,有及早检查与强制隔离的,有帝王自责以树民众抗灾自救信心的,有减轻民众经济负担安抚百姓的,有传播普及医学知识提高民众防疫能力的,有开仓赈济帮助老百姓恢复生产的,有掩埋尸骨切断病源抚慰心灵的,还有收养遗孤的……这些措施不仅是凝聚民众思想、赢取抗疫胜利的法宝,也是政府部门科学组织、勇于担当抗疫的豪迈气概体现。   3 000多年的抗疫史,让中国积累了丰富的抗疫方法和经验。面对疫病,我们的祖先没有被吓倒。拥有着先进的医疗科学技术的我们,今天更不会畏惧。只要我们弘扬中华民族在抗疫中形成的同舟共济、坚韧顽强的民族精神,坚定信心,科学防控,就一定能够打赢疫情防控的阻击战。 (摘编自张剑光《中国抗疫简史》) 材料二:   控制瘟疫的一个重要环节是建立完善的国家防疫管理系统,并建立边境检疫制度以控制国际间的传播。湖北出土文物《封诊式》竹简中记载了在战国时期就有逐级报告传染病和对可疑病例调查的制度。宋太祖时规定,所有被派往到边塞的将官,都要带随行医官负责防疫和健康。元朝设立了民间的医户制度,医户是政府许可能从事医疗活动的民户,户籍由太医院管理,一旦发生瘟疫,医户要参加治疗。清朝政府还设有“查痘章京”官职,专事痘疹的防疫检查。清朝刊行的《海录》记载“凡有海艘回国,及各国船到本国,必先遣人查看有无出痘疮者,若有则不许入口,须待痘疮平愈,方得进港内”。这说明中国医生当时已经认识到天花的急性感染患者为传染病源,并且建立了完整的天花检疫系统。1688年,俄国是最早派医生来北平学习种痘及检痘法:“康熙时俄罗斯遣人至中国学痘医,由撒纳特衙门移会理藩院衙门,在京城肄业。”中国的种痘术还传到日本、朝鲜和印度等邻国,通过国际交流,共同防治传染性性疾病。 (摘编自“科普知识网”) 8.(3分)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(  ) A.记载表明,中国疫病流传成百上千,中国人在秦代就开始了对防疫的研究,建立了疫病防疫制度。 B.杭州饥疫并作,苏轼提出“以处疾病之人”,用简陋的临时性场所与常设的隔离场所隔离医治病人。 C.从“鼠涉饭中,捐而不食”的记载可知,中国古代对瘟疫产生的原因和传染的途径有了一定的认识。 D.悲田养病坊是由政府专门负责的固定隔离区,这种隔离区的常设说明古代人对疫病预防具有前瞻性。 答案:B 解析:“用简陋的临时性场所与常设的隔离场所隔离医治病人”说法错误,依据原文“杭州饥疫并作,苏轼提出的‘以处疾病之人’便是简陋的隔离医院……武则天时期,由政府出面主办,有专门官员负责的悲田养病坊,便是固定的隔离区”可知,苏轼建立的简陋隔离医院,是为疾病到来后临时性建立的场所,并非常设的固定的场所。常设的隔离场所是武则天时期的事。 9.(3分)下列对材料一论证的相关分析,不正确的一项是(  ) A.本文论述了中国人与疾病作斗争的历史,简述了中国自秦汉到清代的防疫抗疫主要方式方法。 B.文本采用“总分总”论证布局谋篇。全文内容简明扼要,重点突出;行文构思严谨,文脉思路清晰。 C.具体分说论证中,文本主要采用引证法,通过对古代典籍或人物言行的引述来论证具体的防疫方法。 D.文本最后一段主要论述了中国古代抗疫经验对今天的借鉴意义。以古鉴今,任何疫病都是可以治愈的。 答案:D 解析:“以古鉴今,任何疫病都是可以治愈”说法错误,本文主要是谈论防疫,不是治疗。 10.(3分)根据原文内容,下列说法不正确的一项是(  ) A.疫病一直伴随着中国发展,面对疫病,我们的祖先不但没有被吓倒,而且积累了许多抗疫经验。 B.孙思邈告诫人们:“不要吃生肉,吃动物的肉时一定要煮烂。”这实际上是饮食卫生预防理念。 C.元朝设立了民间的医户制度,从命名上就可以看出,它主要属于民间,政府一般不参与管理。 D.上巳节的“洗濯祓除”与端阳节“蓄药以蠲除毒气”,说明古代人将防疫融合到了平常节日中。 答案:C 解析:“它主要属于民间,政府一般不参与管理”说法错误,由材料二“元朝设立了民间的医户制度,医户是政府许可能从事医疗活动的民户,户籍由太医院管理”可知,医户是政府许可能从事医疗活动的民户,户籍由太医院管理。 11.(4分)简要概括材料一与材料二的侧重点有何不同。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:材料一介绍中国古代抗疫历史,侧重的是如何全方位和疫病作斗争,切断传染源的方式方法。材料二介绍了中国古代的防疫管理,侧重的是建立完善的国家防疫管理系统和防疫制度。 12.(6分)我们应当如何防疫?试从个人与国家两个层面进行分析概括。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:(1)个人层面:①注意与感染者保持距离;②注意个人饮食卫生,居室勤扫刷,定期消毒。(2)国家层面:①帮助民众防疫,树立民众抗灾自救信心,减轻民众经济负担,传播普及医学知识,开仓赈济帮助老百姓恢复生产;②建立完善的国家防疫管理系统和防疫制度。 学生用书⬇第23页 学科网(北京)股份有限公司 $

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