第12课《醉翁亭记 》课件 2026-2027学年统编版语文九年级上册

该初中语文课件围绕《醉翁亭记》展开，涵盖文意疏通、情感内涵及语言艺术等核心知识点。课堂导入通过关联《岳阳楼记》与欧阳修被贬背景，搭建从历史语境到文本赏析的学习支架，引导学生逐步深入文本。 其亮点在于聚焦语言运用与思维能力，系统解析21个“也”字和25个“而”字的用法及表达效果，分层探究“乐”的内涵。结合文化自信，对比《岳阳楼记》深化理解，助力学生提升语感与辩证思维，为教师提供结构化教学资源。

醉翁亭记 大家都熟悉范仲淹被贬后写下《岳阳楼记》,一句 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 道尽家国担当。当年参与这场革新运动的欧阳修,也没能躲过权贵打压,在庆历五年来到滁州任职。远离朝堂的他,流连琅琊风光,写下《醉翁亭记》,这篇文章的文学价值,完全不输《岳阳楼记》。 今天我们就一起走进《醉翁亭记》。 新课导入 欧阳修(1007——1072), 字永叔,自号醉翁,又号六一居士,谥号文忠。北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一,北宋诗文革新运动的倡导者。作品有《卖油翁》、《欧阳文忠公集》等。 作者简介 唐宋八大家——唐代韩愈、柳宗元,宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 ——欧阳修《六一居士传》 六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁老于此五物之间,是岂不为六一乎?” 作者简介 背景资料 宋仁宗庆历五年 (1045),范仲淹遭谗离职,欧阳修上书替他分辨,得罪了当权派,被贬滁州知州。被贬后,他心情郁闷,经常去琅琊山游玩,与山寺的智仙和尚结为朋友。庆历六年,智仙建亭于琅琊山酿泉旁。欧阳修登亭“饮少辄醉 ”,故给它取名为“醉翁亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的文章。 活 动 壹 山水初观 醉翁缘起 课文朗读 环滁 林壑 蔚然 晦明 潺潺 ch h w i hu ch n 伛偻 提携 山肴 野蔌 觥筹 y l xi醉翁亭记欧阳修，环滁，皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然，临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧，智仙也。明智者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴。暝晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树。前者呼，后者应与铝提携。往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔溪，深而鱼肥，酿泉为酒泉，香而酒洌，山肴野蔌杂然而前。陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹。射者中，弈者胜。觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐人。知从太守游而乐，不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。醉翁亭记写于北宋庆历六年。1046年，当时支持范仲淹庆历新政的欧阳修因新政失败被贬谪至滁州任太守。面对政治上的挫折和人生的低谷，他并未沉沦，而是寄情山水，实行宽简政治是滁州政通人和。他在山中发现佳境，山僧至今为他建廷，他便自号醉翁，写下字迹。此文流传后，引出一段文坛佳话。欧阳修的弟子、大文豪苏轼十分敬仰恩师的这篇文章，后来亲笔书写了醉翁亭记的碑文，字体潇洒飘逸，后人称之为欧文，苏字珠联璧合，成为书法与文学结合的典范。文章的核心思想在于与民同乐，作者的醉并非沉溺于酒，而是陶醉于山水之美，更陶醉于百姓安居乐业的太平景象。他将个人的政治失意升华为与民同乐的旷达胸襟，表达了儒家士大夫超越个人得失、以天下为己任的崇高情怀。记得点赞和关注哦。