3.2熔化和凝固同步练习2026-2027学年人教版物理八年级上册
2026-09-09
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摘要:
**基本信息**
围绕“熔化和凝固”核心知识,通过基础概念辨析、图像分析及实际情境应用分层设计,覆盖晶体与非晶体特性、物态变化吸放热等知识点,适配新授课知识巩固与能力进阶需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|熔化凝固概念、晶体非晶体区别|如填空题15直接考查凝固点与熔点关系,单选题5判断玻璃是否为晶体,强化物理观念|
|中档|图像分析、实验过程|如单选题7分析海波熔化图像,实验题16探究盐水凝固点,培养科学思维与探究能力|
|提升|实际情境综合应用|如单选题6结合青藏铁路热棒原理,考查物态变化及吸放热,体现科学态度与社会责任|
内容正文:
3.2熔化和凝固同步练习2026-2027学年人教版物理八年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.炎热的夏天,小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中,经过一段较长时间后,杯中的冰块全部变成了液态,下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是( )
A. B.
C. D.
2.我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载,如图所示。下列关于该过程中的说法正确的是( )
A.先熔化吸热,后凝固放热 B.先汽化吸热,后液化放热
C.先熔化吸热,后汽化吸热 D.先熔化放热,后汽化放热
3.在中国古代,人们很早就学会了开发和利用铜。例如,古人可以用铜块浇铸铜像。在上述过程中,发生的物态变化是( )
A.凝固 B.熔化
C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化
4.如图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )
A. B.
C. D.
5.新疆地区以其独特的地理和资源优势,不仅盛产优质的原材料用于玻璃制造,还孕育了精湛的玻璃工艺品制作技艺。玻璃一般透明而质脆,在被加热时由脆硬变软到完全变为液态有一个相当宽的温度范围。关于玻璃的这个性质,下列说法正确的是( )
A.玻璃是晶体,熔化时有确定的温度
B.玻璃是非晶体,熔化时有确定的温度
C.玻璃是晶体,熔化时没有确定的温度
D.玻璃是非晶体,熔化时没有确定的温度
6.为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳定性,铁路两侧安装了许多封闭的中空热棒。如图所示,热棒下端插在冻土中,内部填充低沸点的液态氨,利用氨的物态变化给冻土降温,把冻土中的热量“搬运到”热棒上端,通过散热片向空中放热,从而使冻土保持稳定。下列说法正确的是( )
A.应使用绝热性能好的材料制作热棒
B.氨在热棒上端发生的物态变化是汽化
C.氨在热棒下端发生的物态变化是凝固
D.冬季,热棒中的液态氨在冻土层中的吸热,通过地面上的散热片放热到空气中,到了暖季热棒不再工作
7.如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图像,从中获得的信息正确的是( )
A.海波在CD段是液态 B.海波的熔点是40℃
C.海波在BC段不吸收热量 D.海波的熔化过程持续了12min
8.北方冬季贮菜,为防止地窖的菜被冻坏,人们常在地窖里放几桶水,这是利用了水( )
A.凝固放热 B.凝固吸热 C.汽化放热 D.汽化吸热
9.下列说法是正确的是( )
A.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 B.松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体
C.晶体吸收了热量,温度一定升高 D.同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同
10.架设两套完全相同的加热装置(如图甲所示),两套装置的试管中分别装有少量的相等质量的M固体和N固体。它们的温度﹣加热时间图像如图乙所示,则下列说法正确的是( )
A.N的熔点一定为100℃
B.由图乙知,M熔化经历了25min
C.0﹣20min,M、N都吸热
D.若实验时的气压为一标准大气压,则M、N都是晶体
二、填空题
11.超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰熔化时要______热,但温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”),所以能起到保鲜的作用。
12.我国大力推广新能源汽车。在汽车行业中,“热融紧固”技术得到广泛应用,如图,①利用电动工具使螺钉高速旋转并压向金属板材;②螺钉尖端与板材表面摩擦生热,板材局部________(填物态变化名称)变软,螺钉尖端仍然坚硬;③螺纹完全拧入板材后螺钉停止转动,板材局部凝固牢牢套住螺钉,此过程中板材要________(选填“放出”或“吸收”)热量。
13.先进战机机身会采用一种微胶囊自修复材料,其原理是在金属内部埋植固态合金,当机身出现裂纹,系统会控制加热装置工作,使微胶囊内的合金_______(填物态变化名称)变成液态流出并填充裂纹,然后_______(填物态变化名称)形成固态合金从而实现损伤修复,如图所示。液态合金变成固态过程中要_______热量。
14.春节前,某地突下大雪,路面结冰,给人们的出行带来不便,环卫工人在路面撒一些工业盐,这样做主要是为了加快冰的___________(填物态变化名称),因为盐水的凝固点比水的___________(选填“高”或“低”)。
15.晶体形成也有确定的温度,这个温度叫__________。同种晶体的熔点和凝固点__________。非晶体既没有__________,也没有__________。
三、实验题
16.小明发现冬季水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有结冰,于是猜想,水中加入盐后,会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他配置了一定浓度的盐水放入冰箱,研究盐水的凝固过程,定时观察盐水的温度变化,绘制图象如图所示。
(1)盐水的凝固点为______℃,凝固过程用了______min;
(2)实验中发现盐水凝固时间较长。若保持冰箱内温度不变,请写出一种缩短凝固时间的方法:______;
(3)冬天,路上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全。人们在雪上撒盐使雪在较低气温下熔化,原因是______。
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《3.2熔化和凝固同步练习2026-2027学年人教版物理八年级上册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
B
D
D
A
A
D
C
11.吸热 不变
12.熔化 放出
13.熔化 凝固 放出
14.熔化 低
15.凝固点 相同 熔点 凝固点
16. 10 减少盐水的质量 撒盐降低了雪的熔点
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