周周练7 阶段滚动检测卷(二)-【优学精讲】2026-2027学年高中物理必修一同步课件(教科版)

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摘要:

这是一份高中物理期中阶段滚动检测卷,包含7道单选、3道多选及5道非选择题,覆盖质点、位移、加速度、受力分析等核心知识,通过实验题和生活实例构建学习支架,帮助学生巩固物理观念。 资料特色突出,以学生运动会、无人机森林防火等情境命题,体现科学态度与责任,实验题如“探究小车速度变化”培养科学探究能力,通过图像分析、受力平衡训练科学思维,助力高一学生适应物理学习,提升解题能力,为教师教学提供有效检测工具。

内容正文:

周周练7 阶段滚动检测卷(二) 1 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.2025年7月11日,广西壮族自治区第十四届学生运动会开幕。在下列各项体育比赛中,可以将运动员视为质点的是(  ) A.研究跳远运动员的起跳技巧时 B.研究铅球运动员的投掷姿态时 C.研究体操运动员的比赛动作时 D.研究马拉松运动员的比赛时间时 D 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 11 2 3 周周练 解析:研究跳远运动员的起跳技巧时,需分析身体各部位的动作细节,不能忽略形状和姿态,故A错误; 研究铅球运动员的投掷姿态时,需关注身体旋转和手臂动作对投掷效果的影响,不能将运动员视为质点,故B错误; 研究体操运动员的比赛动作时,需评估身体姿态和动作完成度,必须考虑形体细节,不能将运动员视为质点,故C错误; 研究马拉松运动员的比赛时间时,运动员的身体形状和大小相对于马拉松的总路程来说,可以忽略不计,所以可以将运动员看作质点,故D正确。 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 11 2 3 周周练 2.请阅读以下信息:“川藏铁路成雅段位于全线东端,长约41 km,从成蒲铁路朝阳湖站引出新建名山、雅安两个车站,设计时速160 km/h;通车后,成都至雅安原来2 h的汽车车程将缩短为1 h的火车车程。”由以上信息可知(  ) A.“41 km”指的是位移 B.“160 km/h”指平均速度 C.“2 h”指时刻 D.“160 km/h”指瞬时速率 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 解析:“41 km”是铁路的长度,因铁路是弯曲的,故表示路程而非位移,故A错误; “160 km/h”为设计时速,通常指列车能达到的最大瞬时速率,故B错误,D正确; “2 h”是汽车行驶的时间间隔,而非时刻,故C错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 B A.0.6 s B.0.54 s C.0.49 s D.0.4 s 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 4.某运动员获得跳水女子10 m台冠军的运动轨迹如图所示:起跳高度为11.4 m,腾空时间为1.6 s,入水速度为47.2 km/h,则该运动员在空中运动过程中(  ) A.位移大小为10 m B.速度先变小后变大 C.平均速度为47.2 km/h D.加速度先变小后变大 B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 解析:运动员在竖直方向的位移大小为10 m,但其在水平方向也有一定的位移,所以位移大小大于10 m,A错误; 先向上做减速运动,再向下做加速运动,速度先变小再变大,B正确; 数据中的入水速度47.2 km/h指的是瞬时速度的大小,C错误; 运动员全程只受重力,加速度一直为重力加速度,D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 5.某工厂对出厂前的玩具车进行性能测试,玩具车做直线运动的位移x和时间二次方t2的关系图像如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.质点做匀速直线运动,速度为3 m/s B.质点做匀变速直线运动,加速度为2 m/s2 C.质点在4 s内的平均速度大小为3 m/s D.任意相邻1 s内质点的位移差都为3 m D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 根据匀变速直线运动规律,质点在相邻相等时间内的位移差Δx=at2,可得任意相邻1 s内,该质点的位移差都为3 m,D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 6.如图所示,用三个完全相同的小立柱将足球支起,小立柱的上端可视为点,小立柱的位置连线成正三角形,放在水平桌面上,足球与小立柱的接触点与足球球心的连线与竖直方向的夹角均为37°。已知每个小立柱对足球的支持力大小为2.5 N,不计足球与小立柱间的摩擦及小立柱的重力,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则下列说法正确的是(  ) A.单个小立柱对足球的支持力方向竖直向上 B.足球所受的重力为7.5 N C.足球对小立柱的作用力与桌子对小立柱的作用力是平衡力 D.足球对小立柱的作用力与桌子对小立柱的作用力是相互作用力 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 解析:弹力的方向垂直于接触面指向受力物体,故单个小立柱对足球的支持力方向斜向上,故A错误; 对足球进行受力分析,根据平衡条件可知,三个立柱对足球的作用力的合力与足球受到的重力平衡,足球所受的重力G=3F cos 37°=6 N,故B错误; 足球对小立柱的作用力与桌子对小立柱的作用力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故C正确,D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 7.北方冬天的雪景十分壮观。如图(a)所示,质量M=25 kg的甲坐在质量m=2 kg的爬犁上,乙拉着轻质细绳右端A使爬犁在水平雪地上向前匀速运动。简图如图(b)所示,A、B、O三点共线,拴接在爬犁两侧的细绳所在的平面与水平雪地的夹角α=45°,即∠ABC为45°。两侧细绳等长且细绳间的夹角θ=60°,爬犁与雪地间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2,下列说法正确的是(  ) C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 爬犁对雪地的压力大小N=(M+m)g-F sin α=180 N,B错误; 爬犁所受的摩擦力大小f=μN=90 N,C正确; 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求。全选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分。 8.如图所示,水平书桌上叠放着一本词典和一本课本,下列说法正确的有(  ) A.课本对桌面的压力就是课本的重力 B.课本对桌面的压力大于课本的重力 C.课本对桌面的压力是由桌面的形变而产生的 D.课本对桌面的压力方向与课本发生形变的方向相反 BD 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 解析:课本对桌面的压力与课本的重力是两种性质的力,课本对桌面的压力大于课本的重力,故A错误,B正确; 课本对桌面的压力是由课本的形变而产生的,故C错误; 弹力的方向与发生形变的方向相反,课本对桌面的压力方向与课本发生形变的方向相反,故D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 9.如图所示,滑块从固定在水平面的斜面上由静止开始匀加速下滑,滑到水平面上后做匀减速直线运动。从滑块下滑开始计时,t1=1 s时其速率v1=2 m/s,t2=2 s时其速率v2=3 m/s,t3=3 s时其速率v3=2 m/s,已知滑块经过斜面和水平面的转折处速率大小不变,滑块可视为质点。下列说法正确的是(  ) A.滑块在斜面和水平面的加速度大小之比为2∶1 B.t2=2 s时滑块正在斜面上加速下滑 C.在运动过程中滑块的最大速率为3.5 m/s D.滑块从开始运动到停下来总的时间为5 s AD 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 10.如图所示,在建筑工地,建筑工人用两手对称水平施力将两长方体水泥制品a、b夹紧,并竖直向上匀速搬起,其中a的质量为m,b的质量为2m,水平作用力足够大,两水泥制品始终相对静止并与两手间摩擦力相同。重力加速度为g。在此过程中,关于b对a的摩擦力方向和大小说法正确的是(  ) A.b对a的摩擦力竖直向上 B.b对a的摩擦力竖直向下 BC 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 11.(8分)如图甲所示,在“探究小车速度随时间变化规律”实验中: 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 (1)实验器材有一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、电火花打点计时器、导线和复写纸。除上述器材外,还需要使用的有__________(填选项前字母)。 A.6 V交流电源 B.220 V交流电源 C.秒表 D.刻度尺 解析:电火花打点计时器需要220 V交流电源,A错误,B正确; 由电火花打点计时器计时,因此不需要秒表,C错误; 纸带上计数点间的距离需要用刻度尺测量,D正确。 BD 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 (2)某位同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50 Hz的交流电,根据纸带可求出第4个计数点的瞬时速度为__________m/s,小车的加速度为__________m/s2。(结果均保留2位有效数字) 0.81 2.0 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 12.(10分)在探究两个互成角度的力的合成规律的实验中,实验装置及过程如图1、图2、图3所示,橡皮筋的一端固定一个小圆环,E和O分别为橡皮筋原长时以及被拉长后小圆环的位置。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 (1)为了减小实验误差,以下观点正确的是________。 A.两根细线应该适当长些 B.在不超出弹簧测力计量程情况下,拉力应该适当大些 C.两个弹簧测力计的拉力方向应该尽量垂直 D.记录拉力方向时用铅笔贴着细线画直线表示 AB 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 解析:本实验中,两根细线应适当长些,以方便确定拉力的方向,故A正确;在不超出弹簧测力计量程情况下,拉力应该适当大些,减小作图时的误差,故B正确;两个弹簧测力计拉力方向的夹角不宜太小,也不宜太大,不需要垂直,故C错误; 记录拉力方向时不可用铅笔贴着细线画直线表示,而应标记两个投影点,确定力的方向,故D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 (2)如图2所示,若F1、F2夹角等于90°,保持O点位置不变,拉力F2方向不变,增大F1与F2的夹角,将F1缓慢转至水平方向的过程中,两弹簧测力计示数大小变化为________。 A.F1一直增大,F2一直增大 B.F1先减小后增大,F2一直增大 C.F1一直增大,F2一直减小 D.F1一直增大,F2先减小后增大 A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 解析:对结点受力分析,如图所示,若F1、F2夹角等于90°,保持O点位置不变,拉力F2方向不变,增大F1与F2的夹角,将F1缓慢转至水平方向的过程中,F1、F2均变大,故选A。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 (3)该同学完成测量后留在白纸上的实验记录如图4所示,P1、P2、P3分别是记录拉力方向的点,对应弹簧测力计的示数分别为F1=2.75 N,F2=2.36 N,F=3.68 N,请在图4中按照给定的标度作出F1、F2,合力的实验值F、理论值F′的图示。 解析:按照给定的标度,作出F1、F2,合力的实验值F、理论值F′的图示,如图所示。 答案:图见解析 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 13.(10分)无人机在生产生活中有广泛应用。我国林业部门将无人机运用于森林防火工作中。某架无人机执行火情侦察任务,悬停在地面目标正上方且距目标高度H1=220 m处,t=0时刻,它以加速度a1=4 m/s2竖直向下匀加速运动距离h=50 m后,立即向下做匀减速直线运动直至速度为零,重新悬停在距目标高度H2=70 m的空中,然后进行拍照。重力加速度大小g取10 m/s2,求: (1)无人机从t=0时刻到运动距离h时的速率v1;(3分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 答案:20 m/s  4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 (2)无人机匀减速至重新悬停在距目标高度为H2过程中所需的时间t2;(3分) 答案:10 s  4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 (3)若无人机在距目标高度为H2处悬停时动力系统发生故障,自由下落t3=2 s后恢复动力(不计空气阻力),要使其不落地,恢复动力后的最小加速度大小a3。(4分) 答案:4 m/s2 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 14.(12分)如图所示,顶端开口、底端封闭、长度L=1.25 m的钢管(内壁光滑)竖直固定放置,A、B两小球的直径略小于钢管的内径,将小球A从管口由静止释放,经t=0.3 s后将小球B从管口由静止释放。已知小球A与管底碰撞后以原速率反弹,重力加速度大小g取10 m/s2,将两小球视为质点,不计空气阻力以及小球A与管底碰撞的时间,求: (1)小球A第一次从管口下落到管底的时间tA;(3分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 答案:0.5 s  4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 (2)小球A第一次落到管底前的瞬间,小球B到管底的距离xB;(3分) 答案:1.05 m  4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 (3)两小球第一次相遇的位置距管口的高度H。(6分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 答案:0.612 5 m 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 15.(14分)如图所示,在水平地面上竖立一硬质杆,一中心有孔的物块A套在竖直杆上,现将A用一不可伸长的轻绳通过光滑定滑轮与物块B相连,物块A所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。已知轻绳与水平方向的夹角θ=37°(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。 (1)若硬质杆光滑,A、B均恰好保持静止,求A、B物块的质量比mA∶mB。(6分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 (2)若硬质杆与A之间的动摩擦因数μ=0.5,改变B的质量使A始终静止不动,求A、B物块的质量比mA∶mB的取值范围。(8分) 解析:对物块A受力分析,其受重力、摩擦力、绳子的拉力以及杆给A的弹力且处于平衡状态,若A恰好不上滑,则物块A所受的静摩擦力方向向下,有 T1sin θ=mAg+fm1 fm1=μT1cos θ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 周周练 解析:已知打点计时器采用的是频率为50 Hz的交流电,两计数点间还有四个点没有画出,可知纸带上相邻两计数点间的时间间隔T=×5=×5 s=0.1 s,由匀变速直线运动在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度可得,第4个计数点的瞬时速度v4===×10-2 m/s≈0.81 m/s,由匀变速直线运动的推论Δx=aT2可得,小车的加速度a===×10-2 m/s2=2.0 m/s2。 $

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