第2章 第3节 分层训练 能力提升-【优学精讲】2026-2027学年高中物理必修一同步课件（教科版）
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教辅
摘要：
该高中物理课件聚焦匀变速直线运动核心知识，涵盖位移计算、刹车类问题、平均速度及位移差公式等内容，通过“基础对点练”分题组逐步导入，构建从公式应用到实际问题的学习支架，衔接前后知识脉络。
其亮点是分层训练与情境化设计，结合航母阻拦索、玻璃栈道等实例，渗透物理观念（运动观念）和科学思维（模型建构、科学推理），如刹车问题中判断停止时间，自动感应门用平均速度公式求解。助力学生巩固规律应用，提升问题解决能力，教师可针对性教学，提高课堂效率。
内容正文：
分层训练 能力提升
1
题组1 匀变速直线运动的位移
1．一个物体由静止开始做匀加速直线运动，第1 s末的速度达到4 m/s，物体在第2 s内的位移是( )
A．6 m B．8 m C．4 m D．1.6 m
基础对点练
A
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分层训练 能力提升
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分层训练 能力提升
2．(多选)(2025·四川遂宁市期中)一个物体做直线运动的位移与时间关系为x＝5t＋5t2(x以m为单位，t以s为单位)，下列说法正确的是( )
A．物体的初速度是2.5 m/s
B．物体的加速度大小是10 m/s2
C.物体在前2 s内的位移为40 m
D．物体一定在做加速运动
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分层训练 能力提升
解析：根据质点做直线运动的位移x与时间t的关系x＝5t＋5t2可知，初速度v0＝5 m/s，加速度a＝10 m/s2，故A错误，B正确；
前2 s内的位移x2＝(5×2＋5×22) m＝30 m，故C错误；
物体的速度与加速度均为正，方向相同，物体做加速运动，故D正确。
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分层训练 能力提升
题组2 刹车类问题
3．汽车以15 m/s的速度在水平路面上匀速前进，紧急制动后做匀减速直线运动，汽车的加速度大小为3 m/s2，则刹车后第6 s内汽车的位移为( )
A．30 m B．37.5 m
C．45 m D．0
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分层训练 能力提升
4．以54 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为2 m/s2的加速度，刹车后第8 s内，汽车走过的位移为( )
A．0 B．0.25 m
C．1 m D．2 m
B
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分层训练 能力提升
题组3 平均速度公式和位移差公式
5．(2024·海南卷，T5)商场自动感应门如图所示，人走近时两扇门从静止开始同时向左右平移，经4 s恰好完全打开，两扇门移动距离均为2 m，若门从静止开始以相同加速度大小先匀加速运动后匀减速运动，完全打开时速度恰好为0，则加速度的大小为( )
A．1.25 m/s2 B．1 m/s2
C．0.5 m/s2 D．0.25 m/s2
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分层训练 能力提升
7．如图所示，一辆汽车行驶在平直公路上，从t＝0时开始制动，汽车在第1 s、第2 s、第3 s前进的距离分别为14 m、10 m、6 m。由此可知，由开始制动到静止，汽车运动的距离为( )
A．30 m B．32 m
C．34 m D．36 m
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分层训练 能力提升
8．某物体做直线运动，物体的速度—时间图像如图所示。若初速度的大小为v0，末速度的大小为v1，则在时间t1内物体的平均速度是( )
综合提升练
C
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分层训练 能力提升
10．一物体做直线运动的位置坐标与时间的函数关系式为x＝t2＋2t＋3(式中x单位为m，t单位为s)，下列关于该物体运动的说法正确的是( )
A．物体的加速度大小为1 m/s2
B．t＝0时刻，物体的速度大小为3 m/s
C．前2 s内，物体的位移大小为11 m
D．前5 s内，物体的平均速度大小为7 m/s
D
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分层训练 能力提升
t＝2 s时，x＝11 m，前2 s内，物体位移大小x1＝11 m－3 m＝8 m，故C错误；
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分层训练 能力提升
11．(2026·深圳市红岭中学期中)如图所示，一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动，从树A开始，在相等的时间内依次经过B、C、D、E四棵树，已知树A、B间距为x1，树D、E间距为x2，则树B、D间距为( )
A．x1＋x2 B．2x1＋x2 C．x1＋2x2 D．2(x1＋x2)
A
解析：汽车做加速度为a的匀加速直线运动，在连续相等时间T内位移之差相等且为一常数，故结合题意有xBC－x1＝x2－xCD＝aT2，整理得xBC＋xCD＝x2＋x1，故选A。
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分层训练 能力提升
12．(多选)(2026·中山市小榄中学月考)一列长为L的火车以加速度a(a>0)匀减速经过一座长为x的直桥(L<x)，火车通过桥头和桥尾的时间分别是t1和t2，则下列说法正确的是( )
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分层训练 能力提升
13．(12分)如图所示，在足够长的斜面上某点以20 m/s的初速度发射一个物块，使物块沿斜面向上运动。物块的加速度大小为5 m/s2，方向沿斜面向下。物块减速为0后又以同样大小的加速度沿斜面滑下，物块的运动始终在一条直线上，求：
(1)物块向上运动的时间t1；(2分)
解析：由速度时间公式可知，物块向上运动的时间
t1＝4 s。
答案：4 s
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分层训练 能力提升
(2)经过6 s，物块的位移大小x；(4分)
答案：30 m
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分层训练 能力提升
(3)经过多长时间，物块滑到出发点下方50 m处。(6分)
答案：10 s
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分层训练 能力提升
6．航母阻拦索可将舰载机高速拦停，是舰载机名副其实的“生命线”。若我国一架歼-15舰载机在静止的辽宁号上着陆，在阻拦索的作用下做匀减速直线运动，速度从v减为0所用的时间为t，则该舰载机与阻拦索作用过程中通过的距离为( )
A．vt B．2vt C． D．
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