周周练3 章末检测——空间向量与立体几何-【优学精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修一同步教参(人教B版)

2026-09-14
| 17页
| 208人阅读
| 6人下载
拾光树文化
进店逛逛

摘要:

**基本信息** 以空间向量工具整合立体几何核心知识,通过多层次题型训练空间想象与逻辑推理能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|单选1-4、填空12|考查射影、基底转换、共面定理|空间向量坐标运算为后续应用奠基| |空间关系判定|单选3、8、多选9|线面垂直、向量平行垂直判定|向量数量积与法向量构建线面关系逻辑链| |空间度量计算|单选5、7、填空13|距离、角度、体积计算|坐标法与几何法结合,体现空间观念| |综合应用|解答16-19|折叠、多面体、存在性问题|以空间向量为工具,综合空间想象与推理能力|

内容正文:

周周练3 章末检测——空间向量与立体几何 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(2026·榆林月考)已知点B是点A(2,3,1)在坐标平面Oxy内的射影,则||=(  ) A. B. C. D.4 解析:选C.根据题意点A(2,3,1)在坐标平面Oxy内的射影为点B(2,3,0),所以||==. 2.(2026·烟台期中)若向量p在基底{a,b,c}下的坐标为(2,4,3),则p在基底{a-b,a+b,c}下的坐标为(  ) A.(-1,3,3) B.(3,-1,3) C.(-3,1,3) D.(1,-3,3) 解析:选A.由题意p=2a+4b+3c,令p=x(a-b)+y(a+b)+zc=2a+4b+3c,所以解得所以p在基底{a-b,a+b,c}下的坐标为(-1,3,3). 3.已知直线l的方向向量为v=(1,2,-4),平面α的一个法向量为n=(x,1,-2),若直线l与平面α垂直,则实数x的值为(  ) A.-10 B.10 C.- D. 解析:选D.因为直线l与平面α垂直,故v∥n.设v=kn且k∈R,即解得x=. 4.(2026·朝阳月考)已知动点Q在△ABC所在平面内运动,若对于空间中任意一点P,都有=-3+5+m,则实数m的值为(  ) A.-2 B.-1 C.0 D.2 解析:选D.由=-3+5+m,得-=-3+5-m,所以=-2+5-m,动点Q在△ABC所在平面内运动,可知Q,A,B,C四点共面,由空间中四点共面的向量定理可知,-2+5-m=1,解得m=2. 5.(2026·济宁期中)在空间直角坐标系中,O为坐标原点,已知A(1,2,3),B(2,-1,0),C(3,6,-5),则三棱锥OABC的体积为(  ) A. B. C. D. 解析:选D.由题可得=(1,2,3),=(2,-1,0),=(3,6,-5),因为·=1×2+2×(-1)+3×0=0,所以⊥,所以OA⊥OB,即△OAB为直角三角形,又||==,||==,所以△OAB的面积为S=××=,设平面OAB的法向量为n=(x,y,z), 则令x=1,得y=2,z=-,故n=,所以点C到平面OAB的距离d===,则三棱锥OABC的体积VOABC=VCOAB=××=. 6.(2026·佛山月考)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是平行四边形,过点A的平面α分别与棱PB,PC,PD交于点E,F,G,若=2,=3,则=(  ) A. B. C. D. 解析:选A.设=λ,连接AF,如图, 则=+=+λ=+λ(+-)=λ+λ+(1-λ).因为=3,即-=3(-),故=+,因为A,E,F,G四点共面,且,不共线,存在μ,t∈R,使得=μ+t,所以=μ+t=(+)+t=++,由空间向量的基本定理可得解得所以=. 7.(2026·岳阳月考)如图,在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别为BB1,CC1的中点,G为线段DD1上的点,且DG=DD1,过E,F,G的平面交AA1于点H,则直线A1D1到平面EFGH的距离为(  ) A. B. C. D. 解析:选A.以点D为坐标原点,直线DA,DC,DD1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图所示. 则E,F,G,D1(0,0,1),A1(1,0,1),所以=(-1,0,0),=,=(-1,0,0),则=,所以∥. 又因为EF⊂平面EFGH,A1D1⊄平面EFGH,所以A1D1∥平面EFGH. 所以A1D1到平面EFGH的距离,即为点D1到平面EFGH的距离. 设平面EFGH的法向量为n=(x,y,z),则即令z=6,则y=-1,所以n=(0,-1,6), 又因为=,所以点D1到平面EFGH的距离d==,所以直线A1D1到平面EFGH的距离为. 8.(2026·无锡月考)在空间直角坐标系Oxyz中,经过点P(x0,y0,z0),且一个法向量为m=(A,B,C)的平面方程为A(x-x0)+B(y-y0)+C(z-z0)=0,经过点P(x0,y0,z0)且一个方向向量为n=(μ,υ,ω)(μυω≠0)的直线l的方程为==.阅读上面的材料并解决下面问题:现给出平面α的方程为3x-5y+z-7=0,经过(0,0,0)的直线l的方程为==,则直线l与平面α所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 解析:选D.因为平面α的方程为3x-5y+z-7=0,故其一个法向量为m=(3,-5,1),且直线l的方程为==,故其一个方向向量为n=(3,2,-1),设直线l与平面α所成的角为θ∈,则sin θ=|cos 〈m,n〉|===,可得cos θ==,所以直线l与平面α所成角的余弦值为. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9.(2026·三明期中)已知空间向量a=(2,0,1),b=(1,1,-1),则以下说法正确的是(  ) A.|a+b|= B.a·b=1 C.2a+b=(5,1,1) D.向量a在b上的投影为 解析:选BCD.对于A,因为a=(2,0,1),b=(1,1,-1),所以a+b=(3,1,0),由空间向量的模长公式得|a+b|==,故A错误;对于B,因为a=(2,0,1),b=(1,1,-1),所以a·b=2-1=1,故B正确;对于C,因为a=(2,0,1),b=(1,1,-1),所以2a+b=(5,1,1),故C正确;对于D,|b|==,所以向量a在b上的投影为b=b=,故D正确. 10.如图,在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,AA1=AD=AB=1,∠A1AD=∠A1AB=∠BAD=60°,M为B1D1的中点,则(  ) A.=+- B.=--- C.·= D.·=- 解析: 选ACD.连接DB,则=+=+=+(-)=+AA1-,故A正确;=++=-++-=-+-,故B错误;·=·=||·||cos∠A1AB=1×1×=,故C正确;·=(-+-)·=-·+·-2=-||·||cos ∠BAD+||·||cos ∠A1AD-2=-×+-=-,故D正确. 11.(2026·河池月考)如图1,已知长方形ABCD中,AB=2,AD=1,M为DC的中点,将△ADM沿AM折起,使得平面ADM⊥平面ABCM,如图2所示,在四棱锥DABCM中,下列选项正确的是(  ) A.AD⊥BM B.AD和BC所成的角为30° C.点C到直线MD的距离为 D.若点E为线段BD上的动点,且二面角EAMD的余弦值为,则= 解析:选ACD.取AM中点O,连接DO,因为AB=2,AD=1,M为DC中点,所以AD=DM=1,所以DO⊥AM,因为平面ADM⊥平面ABCM,平面ADM∩平面ABCM=AM,DO⊂平面ADM, 所以DO⊥平面ABCM.以O为坐标原点,分别以过O与AB垂直、平行的直线为x轴、y轴,以OD所在直线为z轴, 建立如图所示空间直角坐标系,则O(0,0,0),A,B,C(-,,0),M,D, 对于A,=,=(-1,-1,0),·=0,所以AD⊥BM,故A正确;对于B,=(-1,0,0),设AD和BC所成的角为θ,则cos θ===,又0°<θ≤90°,所以θ=60°,故B错误;对于C,=,=,则点C到直线MD的距离d===,故C正确;对于D,设=λ,λ∈(0,1),连接OE,则=+λ=+=,所以=,=(-1,1,0),设平面AME的法向量为m=(x,y,z),则即 令x=1,则y=1,z=,所以m=是平面AME的一个法向量.设n=(a,b,c)是平面AMD的法向量,则即 令a=1,则b=1,c=0,所以n=(1,1,0)是平面AMD的一个法向量.设二面角EAMD的大小为α,由图知二面角E­AM­D是锐二面角,则cos α===,解得λ=,即=,D正确. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.请把正确答案填在题中横线上.) 12.(2026·赣州月考)已知向量a=(1,-2,1),b=(3,λ,μ),若a∥b,则λμ=________. 解析:因为向量a=(1,-2,1),b=(3,λ,μ),且a∥b,所以==,得λ=-6,μ=3,所以λμ=-18. 答案:-18 13.(2026·衡阳期中)如图,在几何体ABCDEF中,AD∥BC,∠BAD=,AB=AD=2BC=6,AE∥CF,AE=2CF=4,AE⊥平面ABCD,则异面直线EF与AB所成角的余弦值为________. 解析: 因为AE⊥平面ABCD,AB,AD⊂平面ABCD,所以AE⊥AD,AE⊥AB,又因为∠BAD=,所以AE,AD,AB两两垂直,以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,因为AB=AD=2BC=6,AE=2CF=4,所以BC=3,CF=2,则A(0,0,0),B(6,0,0),E(0,0,4),F(6,3,2),所以=(6,0,0),=(6,3,-2),所以|cos 〈,〉|===,所以异面直线EF与AB所成角的余弦值为. 答案: 14.(2026·佛山月考)已知在正方体ABCDA1B1C1D1中,点P是A1C上的动点,点E是CD的中点,若A,B1,P,E四点共面,则=________. 解析: 设点A1到平面AEB1的距离为d1,点C到平面AEB1的距离为d2,则=,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,设正方体棱长为2,则A(2,0,0),E(0,1,0),B1(2,2,2),A1(2,0,2),C(0,2,0),=(-2,1,0),=(0,2,2),=(0,0,-2),=(2,-2,0),设平面AEB1的法向量为m=(x,y,z),则令x=1得y=2,z=-2,故m=(1,2,-2),所以d1===,d2===,故==2. 答案:2 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.) 15.(本小题满分13分)(2026·漯河月考)已知空间向量a,b满足a=(1,2,-2),|b|=6. (1)若a与b的夹角为60°,求|3a-b|;(5分) (2)若a∥b,求向量b的坐标.(8分) 解:(1)因为a=(1,2,-2),所以|a|==3.因为|b|=6,且a与b的夹角为60°,所以a·b=|a|·|b|·cos a,b=3×6×=9,则|3a-b|2=9a2-6a·b+b2=9×32-6×9+62=63, 故|3a-b|==3. (2)因为a∥b,所以b=ka(k∈R). 当向量a,b同向时,k==2,则b=2a=(2,4,-4);当向量a,b反向时,k=-=-2,则b=-2a=(-2,-4,4).综上,向量b的坐标为(2,4,-4)或(-2,-4,4). 16.(本小题满分15分)如图,正四棱锥PABCD的底面边长和高均为2,E,F分别为PD,PB的中点. (1)证明:EF⊥PC;(6分) (2)若点M是线段PC上的点,且PM=PC,判断点M是否在平面AEF内,并证明你的结论.(9分) 解:(1)证明:连接AC,BD交于O,连接OP,由正四棱锥的性质可得PO⊥平面ABCD,底面ABCD为正方形,则AC⊥BD,所以以O为坐标原点,OA,OB,OP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则A(,0,0),B(0,,0),P(0,0,2),C(-,0,0),D(0,-,0),E,F,则=(0,,0),=(-,0,-2), 则·=0,所以EF⊥PC. (2)点M在平面AEF内,证明如下:连接AM,由(1)知=,=,=(-,0,2),=+=(-,0,2)+(-,0,-2)=,+=(-2,0,2),所以=+,所以A,M,E,F四点共面,即点M在平面AEF内. 17.(本小题满分15分)如图所示,平行六面体ABCD­A1B1C1D1中,E,F分别在B1B和D1D上,BE=BB1,DF=DD1. (1)求证:四边形AEC1F为平行四边形;(7分) (2)若底面ABCD为正方形,且AB=4,AA1=3,∠A1AB=∠A1AD=60°,AC1与EF相交于点M,求点M到直线AB的距离.(8分) 解:(1)证明:设=a,=b,=c,以{a,b,c}为空间的一个基底,=+=a+c,=+=c+a,则=,即AE=FC1且AE∥FC1,所以四边形AEC1F为平行四边形. (2)由题意可知,|a|=|b|=4,|c|=3,a·b=0,a·c=b·c=3×4×cos 60°=6, 由(1)可知,四边形AEC1F为平行四边形,所以M为AC1的中点,则==(a+b+c),则||2==(42+42+32+2×6+2×6)=,·=(a+b+c)·a=11,则点M到直线AB的距离为d===,则点M到直线AB的距离为. 18.(本小题满分17分)如图1,△ABC是底边为2的等腰三角形,且AB=BC=,△DAC为等腰直角三角形,∠CDA=90°,将△DAC沿AC翻折到△PAC的位置,且点P不在平面ABC内(如图2). (1)证明:AC⊥PB;(7分) (2)若直线PC与AB所成角的余弦值为,设平面PAC与平面ABC所成的角为α,求cos α的值.(10分) 解:(1)证明:取AC中点为E,连接PE,BE, 因为PA=PC,AB=BC,所以PE⊥AC,BE⊥AC,又PE∩BE=E,PE,BE⊂平面PBE,所以AC⊥平面PBE,又PB⊂平面PBE,所以AC⊥PB. (2)以E为坐标原点,EA,EB所在直线分别为x轴、y轴,过点E垂直于平面ABC的直线为z轴,建立空间直角坐标系, 则A(1,0,0),B(0,,0),C(-1,0,0), 因为△DAC为等腰直角三角形,所以DA=DC=, 所以EP=1,设∠BEP=θ,则P(0,cos θ,sin θ),则=(-1,-cos θ,-sin θ),=(-1,,0),故|cos 〈,〉|===,所以cos θ=-或cos θ=(舍去),又α∈,所以cos α=|cos θ|=. 19.(本小题满分17分)在五面体ABCDEF中,CD⊥平面ADE,EF⊥平面ADE. (1)求证:AB∥CD;(5分) (2)若AB=2AD=2EF=2,∠ADE=∠CBF=90°,点D到平面ABFE的距离为,求二面角ABFC的大小;(6分) (3)在第(2)问条件下,线段AB上是否存在点M,使得DM与平面BCF所成的角为30°.若存在,求AM的长度,若不存在,请说明理由.(6分) 解:(1)证明:因为CD⊥平面ADE,EF⊥平面ADE,所以CD∥EF,因为CD⊄平面ABFE,EF⊂平面ABFE, 所以CD∥平面ABFE,因为平面ABFE∩平面ABCD=AB,CD⊂平面ABCD, 所以AB∥CD. (2)因为CD⊥平面ADE,AB∥CD,所以AB⊥平面ADE,又AE⊂平面ADE, 所以AB⊥AE,又因为CD⊥平面ADE,AD,ED⊂平面ADE, 所以CD⊥AD,CD⊥ED, 又因为∠ADE=90°,AD∩CD=D,AD,CD⊂平面ABCD,所以ED⊥平面ABCD, 连接BE,BD,因为VDABE=VEABD,所以S△ABE·=S△ABD·ED,所以AB·AE·=AB·AD·ED,即AE·=AD·ED⇒AE=ED, 所以AE==ED,即AD=ED=1,AE=, 以D为坐标原点,建立如图所示空间直角坐标系, 设CD=c,则A(1,0,0),B(1,2,0),C(0,c,0),F(0,1,1),所以=(-1,-1,1),=(-1,c-2,0),因为∠CBF=90°,所以·=1-c+2=0,解得c=3, 设平面BFA的法向量为m=(x1,y1,z1),平面BFC的法向量为n=(x2,y2,z2), 因为=(0,2,0),=(-1,-1,1), 所以 令x1=1,则m=(1,0,1), 因为=(-1,1,0),=(-1,-1,1), 令x2=1,则n=(1,1,2), 设二面角ABFC的大小为θ,结合图象可知θ为钝角,所以cos θ=-=-=-,故θ=. (3)设线段AB上存在点M,使得DM与平面BCF所成的角为30°, 设AM=t,t∈[0,2],则M(1,t,0), 又D(0,0,0),则=(1,t,0), 由(2)知,平面BCF的一个法向量为n=(1,1,2), 所以|cos ,n|==sin 30°=,即t2-4t+1=0,解得t=2±,因为0≤t≤2,所以t=2-, 所以线段AB上存在点M,使得DM与平面BCF所成的角为30°,此时AM=2-. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

周周练3 章末检测——空间向量与立体几何-【优学精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修一同步教参(人教B版)
1
周周练3 章末检测——空间向量与立体几何-【优学精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修一同步教参(人教B版)
2
周周练3 章末检测——空间向量与立体几何-【优学精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修一同步教参(人教B版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。