第1章 1.3 第2课时 直线方程的两点式-【优学精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修一同步教参(北师大版)
第2课时 直线方程的两点式
新课导入 | 学习目标 |
斜拉桥又称斜张桥,桥身简约刚毅,力感十足.若以桥面所在直线为x轴,桥塔所在直线为y轴建立平面直角坐标系,那么斜拉索可看成过桥塔上一点与桥面上一点的直线,如何建立这条直线的方程?这两个点有什么特别之处吗? | 1.掌握直线方程的两点式、截距式的特征及适用范围并会求直线方程的两点式、截距式. 2.能利用直线方程的两点式、截距式解决相应的问题. |
知识点一 直线方程的两点式
思考1 如图,给定直线l上两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)且x1≠x2,如何用点斜式写出l的方程?
提示:y-y1=(x-x1)或y-y2=
·(x-x2).
思考2 给定直线l上两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),x1≠x2,任选直线上一点P(x,y),其中P不与P1,P2重合,那么k与k
有什么关系?
提示:k=k
,即
=
.
[知识梳理]
名称 | 已知条件 | 示意图 | 方程 | 适用范围 |
两点式 | P1(x1,y1),P2(x2,y2),(其 |
| 不与坐标轴平行或重合的直 |
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| 中x1≠x2,y1≠y2) |
| 线 |
[例1] (对接教材例9)已知平行四边形ABCD的三个顶点分别为A(2,1),B(3,2),C(-6,5).求:
(1)直线AB的方程;
(2)直线BD的方程.
【解】 (1)过点A(2,1),B(3,2)的直线的两点式方程为=
,整理得x-y-1=0.
(2)因为A(2,1),C(-6,5),由中点坐标公式可得线段AC的中点M的坐标为(-2,3),由平行四边形的性质可知,点M也是线段BD的中点,所以直线BD的方程即为直线BM的方程,过点B(3,2),M(-2,3)的直线的两点式方程为=
,整理得x+5y-13=0.
求直线的两点式方程的注意点
(1)适用条件:两点的连线不平行或重合于坐标轴.
(2)差的顺序性:一般用两点式求直线方程时常会将字母或数字的顺序错位而导致错误,在记忆和使用两点式方程时,必须注意坐标的对应关系.
提醒 已知两点坐标,求过这两点的直线方程也可以先求斜率,再代入点斜式得到直线的方程.
[跟踪训练1] (1)(多选)已知直线l的两点式方程为=
,则下列选项正确的是( )
A.直线l经过点(3,-3)
B.直线l的斜截式方程为y=-x-
C.直线l的一个方向向量为a=(4,-5)
D.直线l的倾斜角为锐角
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解析:选AB.对于A,由直线l的两点式方程可知,直线l经过点(3,-3),(-2,1),A正确;对于B,将直线l的方程变形为-=
,即y=-
x-
,B正确;对于C,直线l的方向向量可以为a=(1,-
)=
(5,-4),C错误;对于D,直线l的斜率k=tan α=-
<0,所以倾斜角为钝角,D错误.
(2)已知点A(m,5),B(3,n).若AB的中点坐标为(2,1),则直线AB的方程为__________________.
解析:由题可得解得
即A(1,5),B(3,-3).
由两点式方程可得=
,即4x+y-9=0.
答案:4x+y-9=0
知识点二 直线方程的截距式
思考 直线方程的截距式和两点式有什么关系?
提示:截距式方程是两点式的一种特殊情况,两个点是直线与坐标轴的交点.
[知识梳理]
名称 | 已知条件 | 示意图 | 方程 | 适用范围 |
截距式 | 在x,y轴上的截距分别为a,b(其中ab≠0) |
| 不与坐标轴平行或重合且不过原点的直线 |
[即时练]
1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”.
(1)能用截距式方程表示的直线也可用点斜式方程表示.( )
(2)能用截距式方程表示的直线都能用两点式表示.( )
(3)已知直线在x轴、y轴上的截距,只能用截距式求直线方程.( )
(4)任何直线都可以用+
=1表示.( )
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