第2课《周总理,你在哪里》课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册

2026-09-09
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摘要:

该初中语文课件围绕九年级上册课文《周总理,你在哪里》展开,通过对比式描述与多人物评价导入新课,结合写作背景构建情感基础,形成“导入-背景-文本”的学习支架,帮助学生理解诗歌主旨。 其亮点在于任务驱动式设计,如“回声读法”实践语言运用,分析周总理足迹与形象培养思维能力,拓展延伸故事增强文化自信。音频资源辅助听读,结构化教学步骤助力教师高效授课,学生能深化情感体验与语言素养。

内容正文:

新课导入 他没有子女,却有千千万万的人热爱他;他在国外的银行没有一分钱的存款,却拥有比任何人都多的精神财富;他离开了人间,连骨灰都洒给了他深爱着的祖国大地,世界上只有他一个人能做到这些,他就是——周恩来。 新课导入 两弹元勋钱学森说:“许多党外人士说,我们是认识周恩来才认识共产党的,相信周恩来才相信共产党的。” 原美国总统尼克松说:“如果没有周恩来,世界就会烧成灰烬。” 联合国前秘书长哈马沙尔德说:“与周恩来相比,我们简直就是野蛮人。” 中国人民说:“总理英灵,民族之魂。留芳千古,与世长存。”“周总理,我们的好总理,你的人民想念你……” 1976年1月8日,周恩来总理与世长辞,举国上下悲痛万分,人们臂上戴黑纱,胸前戴白花,拿着花圈,涌向天安门广场悼念周总理,到4月5日,悼念活动达到高潮。“四人帮”对人民的悼念活动横加干涉,野蛮镇压。在党中央粉碎“四人帮”之后的1977年1月,正是周总理逝世一周年的日子,全党和全国各族人民广泛开展对周总理的悼念活动,尽情表达对敬爱的周总理的深切怀念。诗人柯岩怀着这种强烈而美好的感情,写下了这首抒情诗。 写作背景 周总理,你在哪里 柯岩 探究新知 字词积累 谷穗( ) 凛冽( ) 高亢( ) 沉甸甸( ) 充溢( ) 炽烈( ) 琼浆( ) 松涛 ( ) 篝火( ) 伐木( ) 辽阔( ) 海防 ( ) su l n k ng di n y ch qi ng t o g u f ku f ng 读准字音 作者速写 柯岩,原名冯恺,女,满族,河南郑州

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