内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗实验中学 2026-2027学年八年级上学期学情自测道德与法治试题
2026-09-09
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摘要:
**基本信息**
八年级道德与法治开学测试,以学生成长困惑、法治案例、文化传承、科技创新为情境,融合政治认同、道德修养、法治观念等核心素养,实现基础认知与实践能力的梯度考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题/20分|自我接纳(第1题)、自强与国家发展(第2题)、隐私权(第5题)等|结合社会热点(科技成就、心理健康日),考查价值判断与法治认知|
|材料题|4题/30分|文化卡片设计(第11题)、科技创新研学(第12题)、余村绿色发展(第13题)等|注重实践探究,如研学倡议撰写、社区志愿服务理由分析,强化责任意识与行动能力|
内容正文:
保密★启用前
苏尼特右旗实验中学2026-2027学年度
八年级道德与法治开学测试
试卷满分:50分;考试时间:50分钟
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共10小题,每题2分,共20分。每小题只有一个选项最符合题意,请将答题卡上的对应题目的答案标号涂黑。)
1.(本题2分)“如果你不长痘痘就完美了。”“如果你的鼻梁再挺拔些、肤色再白些就更漂亮了。”经常有同学这样对小贝评头论足。对此小贝应当( )
①不必在意,接纳自己,欣然接受青春花蕾的绽放
②拒绝与这些同学交往,因为他们不尊重自己
③假期里让妈妈带自己去整容,以迎合同学们的评论
④不断提高自己的品德和文化修养,体现青春的内在美
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(本题2分)[教材素材改编]从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强的迈进,凝结着无数科技工作者的心血和汗水。这体现了( )
①个人的自强与社会进步、国家发展密切相关
②自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来
③个人自强与国家强大关系不大
④正是一代又一代中国人自强不息的接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(本题2分)下边漫画( )
①蕴含着惠民利民的思想理念 ②体现了重民本,为人民服务
③启示我们为社会发展作贡献 ④表明了人民在国家中的地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(本题2分)5月25日是全国大中学生心理健康日,某校开展了心理健康主题活动,同学们参与“情绪树洞”分享会倾诉烦恼;通过“心灵加油站”留言板,为同伴提供支持;参观“遇见最好的自己”漫画展……这些活动能够让学生( )
①接纳自我,保持乐观向上心态 ②关爱他人,建立和谐的人际关系
③学会调控情绪,杜绝负面情绪 ④积极认识自我,做情绪的主人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(本题2分)如表中对“微行为”的“微点评”不恰当的是( )
选项
微行为
微点评
A
七年级学生小陈上网玩游戏时,用妈妈的手机支付了3800元买装备
小陈行使了财产收益权
B
妈妈怀疑小勇偷买游戏机,时常翻看小勇的书包
小勇的隐私权受到了侵犯
C
警方成功侦破一起销售添加违禁成分减肥类食品案件
警方维护了公民的生命权和健康权
D
某影楼未经小敏同意用其照片作为广告宣传
该影楼侵犯了小敏的肖像权
A.A B.B C.C D.D
6.(本题2分)针对下图漫画《践踏成长》中的现象,有效的做法有( )
①必须忍气吞声,绝对不能以牙还牙 ②要理智周旋,尽可能避免直接冲突
③要学会用法律武器维护自身权益 ④要提高学生的道德意识、法治意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(本题2分)中华民族自古以来强调以人文化成天下,以人类社会和人本身发展的道理来教育世人,达到促进社会和谐、成就美好人生的目的,并由此发展出影响深远的中华人文精神。以下不属于中华人文精神体现的是( )
A.2023年,在中国斡旋下,沙特阿拉伯和伊朗复交,促成国际“世纪和解”
B.《玛纳斯》史诗列入联合国非遗,千年传唱彰显民族团结,有助于丰富精神世界,实现精神传承
C.舞蹈诗剧《只此青绿》以《千里江山图》为灵感,演绎青绿山水之魂,展现形神交融之美
D.文天祥战败被俘,面对威逼利诱坚贞不屈,彰显舍生取义的民族气节
8.(本题2分)小吉发现班上有些同学总爱攀比名牌衣物、鞋子和电子产品,认为这样能在同学面前显得有面子,有的甚至还为此借钱去消费。对此,下列认识正确的有( )
①这是爱慕虚荣的表现,我们要正确认识自己
②这些同学追求物质享受,无可厚非
③这些同学是在维护自己的人格尊严
④这些同学应该在学习和生活中提升自己的能力和修养
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.(本题2分)下面图片体现了( )
①民法典中绿色的基本原则②尚和合的思想理念
③道法自然、天人合一的思想④俭约自守、中和泰和的生活理念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
10.(本题2分)陈某与妻子李某办理了协议离婚,女儿小陈跟随母亲生活。陈某因突发疾病导致大脑缺氧成了植物人,生活不能自理。陈某的两个姐姐负担起了对陈某日常生活起居的照顾义务。2024年陈某去世,留下房产一套和2万元存款。对此,下列说法你赞同的是( )
①前妻李某已不享有对陈某遗产的法定继承权
②女儿小陈依法享有对陈某遗产的继承权
③女儿小陈和前妻李某应继承陈某的所有遗产
④陈某的两个姐姐应该继承陈某的所有遗产
A.②④ B.③④ C.①③ D.①②
第II卷(非选择题)
二、材料题(本题共4小题,共30分。请将答案写在答题卡的对应位置)
11.(本题6分)今天,我们传承发展中华优秀传统文化,就是要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德。某校开展“文化南京”卡片设计与征集活动,七年级(1)班的同学们踊跃参加,最终班级内部推选出以下三份优秀作品。
(1)请你合理推测上述三张文化卡片能够入围“文化南京”的原因。(2分)
(2)班级最终需要提交一份文化卡片设计作品参加校级决赛,三个小组为此争论起来,作为班长,你将如何化解小组之间的冲突?你化解冲突的处世智慧是什么?(4分)
12.(本题10分)阅读材料,回答问题。
人类文明进步史就是一部创新史。2025年,我国正式启动“新质生产力培育计划”,某中学九年1班全体学生开展“青春赋能中国式现代化”主题研学活动,请你协助参与完成下列任务。
【新闻回顾·分析说明】
2024年,我国完成68次宇航发射;“嫦娥六号”成功实现人类首次月球背面采样返回任务;首颗可重复使用返回式技术试验卫星实现成功回收;自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号交付入列,新一代中型隐身多用途战斗机在第15届珠海航展首次公开亮相……
2024年研究与试验发展R&D经费支出36130亿元,比上年增长8.3%,其中基础研究经费2497亿元,比上年增长10.5%,占R&D经费支出比重为6.9%,国家自然科学基金共资助5.49万个项目。截至年末,纳入新序列管理的国家工程研究中心206个,国家发展改革委认定的企业技术中心1798家。
(1)运用所学知识说明我国贯彻创新理念,建设世界科技创新强国的重要性。(3分)
【社会实践·与科技同行】
以下是九年1班学生的参观路线:
观看情绪水晶球模拟大脑如何表达情绪,体验“发泄小屋”“不焦虑王国”等互动项目。
展示中国航空事业从追赶到领跑的发展历程,进入我国天宫空间站——天和核心舱内部,感受航天员在太空的生活环境。
一起探索电流磁效应的奥秘,在这里电磁学不再是枯燥的概念,而是亲手搭建的模型和神奇的磁力游戏。
(2)结合材料中九年1班学生的参观路线,分析本次参观活动对青少年成长有何意义?(3分)
【强国有我·发起倡议】
同学们在本次研学活动中深受鼓舞,打算向全校发起科技创新的倡议。
倡议书亲爱的同学们:
青年兴则国家兴,青年强则国家强。为了学习和弘扬科技创新强国,实现科技自立自强。我们在此向同学们发出如下倡议:
一、____________
二、____________
三、____________
四、____________
同学们,让我们行动起来,为建设世界科技创新强国而不懈努力!
九年级1班全体同学
2025年10月10日
(3)请你将该倡议书补充完整。(4分)
13.(本题6分)某校开展“传承中华优秀传统文化核心思想”主题实践活动,请你参与活动,并完成相关任务。
活动一 感悟—余村的蝶变之路
“点绿成金”的发展密码
余村的昔与今
20世纪七八十年代,余村靠着挖矿山、建水泥厂,生活富裕起来。但随之而来的是山林被破坏,水土流失,环境污染严重。2003年,余村陆续关停了矿山、水泥厂,开始探索新的发展道路。2005年习近平总书记到余村考察后,余村重新制定了发展规划,准备二度创业。
今天的余村秀竹连绵,四季常青,已完美蜕变为国家4A级景区。无污染、高效益的企业在此安家落户,民宿、农家乐等旅游项目蓬勃发展。2023年,余村村集体经济总收入达到2247万元,村民人均收入达到7.1万元,真正实现了村强民富、景美人和的幸福愿景。
(1)余村“点绿成金”的发展密码,蕴含了哪些优秀传统文化的核心思想理念。(3分)
活动二 传承—做优秀传统文化的践行者
与现实生活相结合,能更好的传承中华优秀传统文化的思想理念,为此,学校开展系列实践活动,同学们选择参与。
活动
理由
活动一社区志愿服务
示例:我选择活动一。参与社区志愿服务,在帮助孤寡老人、关爱留守儿童过程中,能够体会到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的思想。知道不仅要爱自己的家人,也要关爱他人,懂得要尊老爱幼,孝老敬亲。
活动二诚信考场考试
活动三环保主题活动
(2)参照示例,运用所学,请你在活动二与活动三两个活动中任选其一,写出你参加活动的理由。(3分)
14.(本题8分)【人贵自尊】
周五学校管委会检查卫生时发现,小王同学在回教室的路上,一边吃着水果,一边把水果皮随意丢在走廊。检查的同学说“请你把垃圾捡起来,同学们刚刚才把这里打扫干净”。小王却说:“喊啥?又不用你打扫,你不说,不就行了”,说完大摇大摆地走了。
(1)请运用“自尊”的知识,谈谈你对小王言行的认识。(2分)
【自信给人力量】
近年来,大名县立足千年古城文化底蕴,全力推动文旅产业融合发展,打响“大名府”文化品牌,大力发展乡村旅游、非遗体验等特色产业。我县某中学学生小李,热爱家乡文化,想要利用课余时间加入家乡文旅志愿服务队伍,担任大名府古城、狄仁杰文化等景点的小小讲解员,助力家乡文旅宣传。但小李性格内向,缺乏讲解经验,担心自己记不住讲解词、无法解答游客疑问,害怕出现失误被他人笑话。在老师和家人的鼓励下,小李决心勇敢尝试。
(2)请你给材料二中的小李提一些增强自信的建议?(3分)
【人生当自强】
“我们只有一个信念,一定要让五星红旗在太空高高飘扬”……中国航天人胸怀梦想,面对技术封锁、国际孤立等重重困难,凭借自力更生、自主创新的精神,攻坚克难,勇攀高峰,探索浩瀚宇宙,突破核心技术,从“两弹一星”的辉煌成就到载人航天、月球探测、火星探测等一系列重大突破,从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”,中国航天人在浩瀚宇宙中留下了坚实的足迹。
(3)材料三中国航天人的事迹为我们提供了行动指引。请就“做自强不息的中国人”为主题拟写至少三条你的行动计划。(3分)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第1页(共4页) ◎ 第2页(共4页)
第1页(共4页) ◎ 第2页(共4页)
学科网(北京)股份有限公司
答案第1页(共2页)
学科网(北京)股份有限公司
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苏尼特右旗实验中学2026-2027学年度
八年级道德与法治开学测试 参考答案
一、选择题(本题共10个小题,每题2分,共20分。每小题只有一个选项最符合题意,请将答题卡上的对应题目的答案标号涂黑。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
B
A
D
A
C
D
D
二、非选择题(本题共4个大题,共30分。请将答案写在答题卡的对应位置)
11.(1)①第一张卡片中南京地铁命名体现了文以载道、以文化人的教化思想,清风站弘扬廉洁精神,教导人们坚守正道、廉洁奉公;清凉山站的设计体现了形神兼备、情景交融的美学追求,让人们感受传统文化之美。这是他能入围“文化南京”的原因。
②第二张卡片中社区食堂是惠民利民、安民富民思想理念的生动实践。尤其是针对老人的就餐补助,充分体现了做孝老爱亲的人,要将爱的情感和责任扩展到全社会,践行了中华传统美德,这正是重民本与讲仁爱核心思想理念的具体体现。这是他能入围“文化南京”的原因。
③第三张卡片中盖钧镒的科研理念与行动,彰显了脚踏实地、实事求是的思想理念。他敬业乐群,以实际行动诠释精忠报国、振兴中华的爱国情怀,展现天下兴亡、匹夫有责的担当意识。他获“全国道德模范”荣誉称号,有利于营造向上向善的思想文化与见贤思齐的社会风尚,激励更多人传承和弘扬高尚品德与精神追求。这是他能入围“文化南京”的原因。
总之,这三张文化卡片能够入围,是因其在多方面彰显了中华优秀传统文化的传承与发展。
(2)作为班长,我会召开班级协商会,让三个小组展示作品亮点与思路。随后引导大家分析优劣,整合各组优势,将作品蕴含的优秀传统文化内涵、创意设计、细节呈现相结合,优化并选出最佳作品。
这一过程我运用的是求同存异、和而不同的处世方法(尚和合的核心思想理念),找到最大公约数,尊重与协调不同意见,提升班集体的参赛作品质量,化冲突为合作。
12.(1)①创新是引领发展的第一动力。②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。③创新已成为世界主要国家发展战略的重心。④创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。⑤科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。⑥创新驱动是国家命运所系,实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
(2) 促进心理健康发展:在身心奥秘展厅体验情绪表达、“不焦虑王国”等项目,帮助青少年学会认识情绪、管理情绪,提升心理调适能力,助力健全人格的养成。
增强家国情怀与科学精神:通过太空探索展厅了解我国航天事业从追赶到领跑的历程,感受天宫空间站的科技魅力,既能激发民族自豪感与爱国热情,也能培养对航天科技的探索兴趣。
提升实践与创新能力:在研学空间动手搭建电磁模型、参与磁力游戏,让抽象的电磁学知识变得具象化,提升了实践操作能力与创新思维,有助于培养科学素养与探究精神。
(3)①树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,增强社会责任感。②珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务。③敢于质疑,勇于向传统和权威挑战。④培养好奇心,提高创新思维能力。努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。
13.(1)面对发展困境,余村村民在村党支部的领导下遵循客观规律,按照自身所处环境的特点,因地制宜,创造性地转变发展方式,保障了乡村经济的可持续发展,推动村民收入持续增长。“点绿成金”的发展密码正是中华优秀传统文化中“道法自然、天人合一”“革故鼎新、与时俱进”“脚踏实地、实事求是”“惠民利民、安民富民”等思想理念的全新演绎。
(2)我选择活动二。在无人监考的情况下自觉遵守考试纪律,能够培养自觉自律性,同时增强诚信意识。诚信是人的立身之本,我们应当树立诚信意识,做诚实守信的人。
我选择活动三。参加环保主题活动,能够在实践中理解人与自然和谐共生的重要性,尊重自然,顺应自然,领会道法自然、天人合一的思想。
14.(1)①小王的言行是缺乏自尊的表现,是对自己和他人的不尊重;②自尊的人要知廉耻、明是非;③自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;④我们要学会维护自己的人格尊严,恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事;⑤我们要不断历练自己,提升个人修养;要尊重他人,珍视他人的劳动和付出。
(2)积累成功经验:从简单任务开始,如讲解校园景点,增强信心;
发挥自身优势:主动学习大名府历史文化知识,提前记忆讲解词,做好准备;
积极自我暗示:日常鼓励自己、相信自己,克服内向、胆怯的心理;
寻求他人支持:向优秀志愿者请教技巧,与同学模拟讲解场景。
(3)思想层面:树立 “科技报国” 理想,关注航天科技动态,培养创新意识;
行动层面:面对学习困难不退缩,如数学难题反复钻研,提升抗挫能力;
实践层面:参与科技小发明活动,如制作环保模型,践行自主创新精神;
合作层面:组建学习小组,与同学攻克学科难点,体现团队协作。
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