4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-09-09
|
32页
|
751人阅读
|
4人下载
普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“进入新时代”核心内容,涵盖中国特色社会主义发展历程、进入新时代的意义及科学定位,通过“生活观察”(如“奋进新时代”主题成就展)和“渐新时代发展历程”活动,梳理从改革开放初期到新时代的脉络,搭建学习支架。
其亮点是以政治认同为核心,结合航天事业成就、经济增长数据等实例,展现国家发展,增强学生家国情怀。采用生活观察、活动探究等方法,课堂小结系统梳理知识,培养责任意识。学生能深化对新时代意义的理解,教师可提升教学针对性和实效性。
内容正文:
坚持
党领导
进入
新时代
奋斗
新征程
共圆
中国梦
整册梳理
1
单元知识结构
进入新时代
新的历史方位
社会主要矛盾的变化
进入新时代的意义
经济实力大幅跃升
中国腾飞谱新篇
文化自信日益增强
新时代的思想旗帜
系统科学的理论体系
必须长期坚持的指导思想
民主政治不断发展
民生福祉持续增进
美丽中国加快建设
进入新时代的意义
第二框
第四课 新的历史方位
生活观察
生活观察
思考:参观“奋进新时代”主题成就展网上展馆,分享你感兴趣的展览内容。
2022年9一12月,“奋进新时代”主题成就展在北京展览馆举行。展览聚焦党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政这条主线,设置序厅,中央综合展区、地方展区、展望展区、室外展区和互动展区6个展区,运用图片、视频、实物、模型等,既展现了新时代党和国家事业取得的伟大成就,又反映了广大人民群众团结一心、干事创业的良好风貌。
从体现我国科技水平和制造能力跃升的自主研发的关键产品,到反映功勋荣誉表彰体系日益丰富完备的勋章、奖章,再到反映我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶的各类图片、视频. “奋进新时代”主题成就展角度丰富、内涵饱满,给观众留下了深刻印象。
活动一 溯新时代发展历程
开篇视频里老百姓的日子持续变好,这一切的起点是什么?
1978年12月,党的十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了中国改革开放和社会主义现代化的新时期。1982年9月,邓小平同志在党的十二大发出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的伟大号召,标志着我们党开始独立自主地探索适合中国国情的社会主义道路。
阶段一:开创与探索(改革开放初期)
一、中国特色社会主义发展历程
① 改革开放之初,我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。
7
阶段二:持续奋斗与积累(改革开放新时期)
城市巨变与经济腾飞
从农田阡陌到国际金融中心,中国经济总量跃升至世界第二并稳居至今,创造了令世人瞩目的发展奇迹。
一、中国特色社会主义发展历程
② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。
9
从十三大到十七大,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动改革开放和现代化建设不断迈上新台阶,积累了雄厚的物质技术基础,推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就,为迈入新时代积蓄充足底气。
开放扩大与时代跨越
实现从“引进来”到“走出去”的战略转变,深度融入全球经济体系,成功把中国特色社会主义事业推向21世纪。
阶段二:持续奋斗与积累(改革开放新时期)
一、中国特色社会主义发展历程
③ 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。
11
思考:结合生活体验,.谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。
生活观察
进入新时代,我们的生活更加美好
人们的环保意识
不断增高。
同学们围绕“我眼中的新时代”展开讨论。
科技高速发展,
大飞机制造、超级计算机、新能源技术等取得重大成果。
二、进入新时代的意义
① 中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义
1、对中华民族:迎来伟大飞跃
13
二、进入新时代的意义
1、对中华民族:迎来伟大飞跃
② 中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
14
经济增长: “十四五”时期,对世界经济增长年均贡献率保持在30%左右,持续稳居全球首位。
减贫事业:全球减贫人口70%以上,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标。
共建共享:“一带一路”惠及150多个国家,中老铁路、雅万高铁等成为惠及民生的标志性工程。
绿色转型:全球低碳引领者
承诺2030年碳达峰、2060年碳中和。
国际担当
二、进入新时代的意义
2 对科学社会主义:彰显强大生机
中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
16
二、进入新时代的意义
① 中国特色社会主义进入新时代,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。
3、 对人类社会:贡献中国智慧
17
二、进入新时代的意义
② 中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
3、 对人类社会:贡献中国智慧
18
三、新时代的科学定位
① 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,
② 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,
20
三、新时代的科学定位
③ 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,
④ 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,
⑤ 是我国不断为人类作出更大贡献的时代
21
相关链接
我国把发展航天事业作为国家整体发展战略的重要组成部分,始终坚持为和平目的探索和利用外层空间。从卫星发射到载人航天,从探月工程到火星探测,在党的坚强领导下,在无数航天人的接续奋斗下,中国航天事业经历了从无到有、从弱到强的发展历程。
新时代以来,一项项举世瞩目的成果见证着中国航天事业的腾飞:空间站完成在轨建造,北斗导航卫星全面组网,嫦娥五号实现我国首次地外天体采样返回,嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回,天问一号拓展我国星际探测新高度,等等。“我们的征途是星辰大海。”面向未来,中国航天将按照高质量发展要求,全面建设航天强国,为服务国家发展大局、促进人类文明进步作出更大贡献。
进入新时代的意义
课堂小结
中国特色社会主义发展历程
进人新时代的意义
新时代的科学定位
对中华民族
对科学社会主义
对人类社会
23
课堂练习
1.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》深刻总结了“十四五”时期我国发展取得的重大成就,指出:“我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶,中国式现代化迈出新的坚实步伐,第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。”“十四五”时期我国发展取得重大成就表明( )
A.中华民族伟大复兴的梦想已经实现
B.我国已经基本实现社会主义现代化
C.要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜
D.我国社会的主要矛盾和基本国情发生了变化
C
24
课堂练习
1.C
【详解】A:中华民族伟大复兴是第二个百年奋斗目标,预计在本世纪中叶实现,“十四五”时期尚未实现,故A说法错误;
B:我国基本实现社会主义现代化的目标节点是 2035 年,“十四五”时期结束时尚未达成该目标,故B说法错误;
C:“十四五”时期取得的重大成就源于坚持中国特色社会主义道路,表明必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,故C符合题意;
D:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,社会主要矛盾也未因“十四五”成就而发生新的变化,故D说法错误;
25
课堂练习
2.中国特色社会主义新时代,中国共产党团结带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。这一成就为实现中华民族伟大复兴( )
A.创造了根本社会条件
B.提供了充满新的活力的体制保证
C.奠定了根本政治前提和制度基础
D.提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量
D
26
课堂练习
2.D
【详解】A:“创造了根本社会条件”是新民主主义革命时期的成就,故A不符合题意;
B:“提供了充满新的活力的体制保证”是改革开放和社会主义现代化建设新时期的成就,故B不符合题意;
C:“奠定了根本政治前提和制度基础”是社会主义革命和建设时期的成就,故C不符合题意;
D:教材明确指出,新时代中国特色社会主义的伟大成就“为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量”,故D符合题意。
27
课堂练习
3.在班级组织的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》研读交流会上,小秦分享了一段习近平总书记的金句:“新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐!”围绕这段论述,同学们展开了讨论,下列认识正确的是( )
①小兰:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想
②小明:中国特色社会主义进入新时代,标志着我国发展站上了新的历史方位
③小婷:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路
④小华:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
B
28
课堂练习
3.B
【详解】①:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,说法正确,但材料主要强调新时代人民的角色与奋斗,未直接阐述梦想的定义,故①不符合题意;
②:材料中提到“新时代”,中国特色社会主义进入新时代,标志着我国发展站上了新的历史方位,故②符合题意;
③:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,说法正确,但材料未涉及道路选择的具体内容,故③不符合题意;
④:材料强调“每一个人”“中国人民”,说明中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,故④符合题意。
29
课堂练习
4.新中国成立75年来,在中国共产党的带领下,中华儿女发扬斗争精神,克服了一个又一个困难,取得了一个又一个胜利。下列对“胜利”描述正确的是( )
①中国共产党完成新民主主义革命,中华民族终于站起来了
②中国共产党完成社会主义伟大革命,中华民族从此强了起来
③中国共产党进行改革开放的革命,社会主义民主得以真正确立
④中国特色社会主义进入新时代,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
B
30
课堂练习
4.B
【详解】①:中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,中华民族终于站起来了,故①符合题意。
②:中国共产党完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,而中华民族“强起来”对应的是中国特色社会主义进入新时代,故②不符合题意。
③:中国共产党进行改革开放新的伟大革命,使中华民族富起来,社会主义民主在社会主义革命完成、社会主义制度确立后得以真正确立,故③不符合题意。
④:中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,故④符合题意。
31
下节课见
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。